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中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-06 08:35:36 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集合5篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集合5篇

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  首先因我本人字寫(xiě)得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

  我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

  1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2.給班級(jí)造成了不好的`影響,對(duì)不起大家。

  3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,謾罵老師,實(shí)在不應(yīng)該。

  3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師,同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:

  1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

  2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。

  3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

敬重的教師:

  您好!

  星期三的遲到作業(yè)在我的人成長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的咬牙切齒,追悔莫及!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下,我盡管知道到自己的差錯(cuò),但是抱著僥幸心理,認(rèn)為能瞞天過(guò)海持續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發(fā)現(xiàn)了。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位巨人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)刻之前,你先得尊重別人的時(shí)刻,而當(dāng)你不守時(shí),不僅僅你自己的問(wèn)題,也將連帶地構(gòu)成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒(méi)有一馬當(dāng)先,反而帶頭違背校園紀(jì)律,沒(méi)有注重教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有注重校園公布的重要事項(xiàng),把教師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)教師的不尊重,我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的.影響,損壞了校園的管理準(zhǔn)則,影響了教師的作業(yè)正常工作,因?yàn)槲乙粋(gè)人的差錯(cuò),有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此反省之時(shí),我深感自己的無(wú)知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判,做出深化的書(shū)面反省。

  我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說(shuō),最不應(yīng)該的是沒(méi)有規(guī)矩人生情緒,孤負(fù)教師同學(xué)的信賴(lài)!今日我想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時(shí)分沒(méi)有考慮別人的感觸,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧,F(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我在悔恨的一起反思自己,覺(jué)得深藏在我思維中的喪命差錯(cuò)首要是思維覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)注重嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道,也沒(méi)能內(nèi)行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來(lái)。思維覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)樽约簩?duì)別人尊重缺乏。試想,假如我對(duì)教師有更深的尊重,我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校園,差錯(cuò)也就不會(huì)產(chǎn)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無(wú)意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長(zhǎng)和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)奪從頭刻畫(huà)自我!

  我會(huì)以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,盡力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強(qiáng)化職責(zé)辦法。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)掌握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望咱們成為社會(huì)的棟梁,所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。

  期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯(cuò),我也確保此類(lèi)作業(yè)不會(huì)再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請(qǐng)教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò),把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的會(huì)長(zhǎng):

  您好!

  非常抱歉,在這個(gè)時(shí)候來(lái)跟您說(shuō)抱歉!如果我能夠早意識(shí)到的話(huà),也就不會(huì)這么重要的會(huì)議沒(méi)去的?墒鞘澜缟蠜](méi)有那么多如果,我這次學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)沒(méi)去,這就是我的錯(cuò)誤,我愿意為我犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,如果需要給學(xué)生會(huì)的其他成員道歉的話(huà),我也愿意!

  這次學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì),之所以我沒(méi)有去,全部都是因?yàn)槲颐Π嗉?jí)的事情忙暈了頭,等我坐下來(lái)休息,意識(shí)到今天還有一個(gè)學(xué)生會(huì)的會(huì)要開(kāi)時(shí),學(xué)生會(huì)的會(huì)議已經(jīng)結(jié)束了,整個(gè)過(guò)程因?yàn)槲业娜毕鴮?dǎo)致接下來(lái)的學(xué)生管理工作無(wú)法分配到位,也就是說(shuō)還得再進(jìn)行一次會(huì)議才可以把這些工作安排妥當(dāng)。這對(duì)于每天有很多學(xué)習(xí)任務(wù)要完成,有很多班級(jí)事務(wù)要處理的學(xué)生干部們來(lái)說(shuō),是一件相當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間的事情!我知道,我的.錯(cuò)誤導(dǎo)致大家都要花費(fèi)雙倍的時(shí)間來(lái)分配工作任務(wù)。這還僅僅是分配任務(wù)啊,分配好了任務(wù)之后,學(xué)生干部們還得花費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間去完成這些任務(wù)。如果我能夠在上一次會(huì)議不缺席的話(huà),說(shuō)不定這些分配到手的任務(wù)已經(jīng)抽空完成一部分了,現(xiàn)在……非常抱歉到了期末的關(guān)鍵時(shí)候,我竟然出現(xiàn)了忘記開(kāi)會(huì)這樣的事情,真的非常抱歉。如果可以,我愿意接受多一些的學(xué)生管理工作,幫其他學(xué)生干部分擔(dān)一些責(zé)任。畢竟我耽誤了大家的時(shí)間,不能我簡(jiǎn)單的一句對(duì)不起、抱歉,和一封檢討書(shū)就算完了,這樣的話(huà),如果下次再有人像我一樣犯這樣的錯(cuò)誤,怎么辦呢?多幾個(gè)人犯這樣的錯(cuò)誤,都會(huì)多浪費(fèi)大家一點(diǎn)時(shí)間。我希望會(huì)長(zhǎng)能夠拿我的錯(cuò)誤來(lái)給大家一個(gè)教訓(xùn),讓大家都能夠引以為鑒!

  會(huì)長(zhǎng),不是我為了找借口或者理由要跟您說(shuō)接下來(lái)的話(huà),而是為了讓您看見(jiàn)我真正的態(tài)度,我不得不說(shuō)這些。學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)的那天,我們班的班級(jí)事務(wù)也多到爆炸,最要命的是那天出現(xiàn)了兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架,導(dǎo)致我花時(shí)間去勸架,勸好了架之后,又帶他們?nèi)ダ蠋熌抢锏狼,還要安頓其他同學(xué)因此事件在班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的心,整個(gè)人都忙得不知道東南西北了。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),那天我一口水都沒(méi)有來(lái)得及喝,最后發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)去學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)后跑去小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶可樂(lè)安慰自己忙碌的身心。我知道可樂(lè)喝了不好,但當(dāng)時(shí)也只有它可以安慰我犯了錯(cuò)也受了委屈的心靈了。

  希望會(huì)長(zhǎng)您能夠了解到我真正的所思所想,給我一個(gè)悔改的機(jī)會(huì)!拜托了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的班主任老師:

  我所犯下這樣的錯(cuò)誤,自身最近都在審核的反省檢討自身。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀(jì)律,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)自身的所犯錯(cuò)誤感到深深的`慚愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽(tīng)老師的話(huà),沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。

  我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對(duì)教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我這樣的錯(cuò)誤,不僅使自身的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫氖痉丁?/p>

  由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對(duì)其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。

  老師,我現(xiàn)在對(duì)您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自身成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  您好!

  我是初三xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)槲矣袔状螞](méi)有按時(shí)上網(wǎng)課,所以我特此來(lái)給寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。在現(xiàn)在這個(gè)特殊的情況里,不能去學(xué)校上課,但是這并不意味著我們可以對(duì)不管不顧,可以對(duì)學(xué)習(xí)放松。而正是因?yàn)檫@個(gè)情況,我們才更要在家里嚴(yán)格要求。每天嚴(yán)格按照在學(xué)校里的課程來(lái)上網(wǎng)課,不但要按時(shí)聽(tīng)講,還要認(rèn)真的把聽(tīng)課的內(nèi)容記錄下來(lái)。

  可是我卻仗著自己在家里,老師管不著我,我就開(kāi)始有所放縱。一連好幾次的網(wǎng)課,都沒(méi)有做到按時(shí)上課。不僅落下了課程不說(shuō),還要讓老師為我來(lái)?yè)?dān)心和憂(yōu)愁雖然網(wǎng)課沒(méi)有在學(xué)校里的正式,聽(tīng)起來(lái)也要比在學(xué)校里艱難。但是要在電腦那端給我們操作上網(wǎng)課的老師,要更為辛苦?墒撬麄円廊粫(huì)堅(jiān)持每天準(zhǔn)點(diǎn)給我們上課。那我們這些做學(xué)生的,只是按時(shí)聽(tīng)一下課又有什么難做到的。所以在接受了老師的批評(píng)后,我感到很慚愧。我在家里養(yǎng)成了懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,每天一覺(jué)睡到大中午才起來(lái),不學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè),只知道看電視,打游戲。如果我再繼續(xù)這樣下去,如果我再不及時(shí)作出改正,那等到去學(xué)校復(fù)課的時(shí)候,我就只能給班級(jí)墊底了。不僅和同學(xué)們之間的差距會(huì)拉開(kāi)很大,而且我還會(huì)給班級(jí)的成績(jī)拖后腿。所以我必須要做到及時(shí)反省自己,做到及時(shí)改正自己。

  學(xué)習(xí)是我自己的事情,我不能因?yàn)闆](méi)了學(xué)校里的管束和老師的監(jiān)督,我就放縱自己。我要學(xué)會(huì)自己督促自己,我要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我向老師保證,以后老師的'每一節(jié)課,我都會(huì)做到按時(shí)聽(tīng)講,不管條件多艱難,我也要做到心無(wú)旁騖的聽(tīng)下去。這樣堅(jiān)持下去,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅能提升,還有利于我養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我們要想盡一切辦法的克服困難,一起團(tuán)結(jié)一致的對(duì)抗疫情,不能給社會(huì)添麻煩,也不能給老師添麻煩。所以即使是在家學(xué)習(xí)和上課,我也要做好學(xué)生的本分,不耽誤課程,不落下成績(jī)。在老師網(wǎng)課開(kāi)始之前,我就要做好開(kāi)始上課的準(zhǔn)備,專(zhuān)心聽(tīng)講,努力上進(jìn),養(yǎng)成自律學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  此致

敬禮!

  檢討書(shū):xx

  20xx年xx月xx日

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