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學(xué)生打鬧檢討書(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,請注意檢討書里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編收集整理的學(xué)生打鬧檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生打鬧檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
發(fā)生了這樣的事情,我真的非常對不起。您在平時明明就已經(jīng)多次的叮囑我們要認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但我們卻沒能將您的忠言記在心中!這次,因?yàn)槲覀冊跇翘蓍g,互相追逐打鬧,又一次給你帶來了麻煩,真的非常的抱歉!
此次,盡管沒有人因此受傷,但我們這樣的行為真的.是非常糟糕的行為,也是對學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重違反!本來,在教學(xué)樓中打鬧,這本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次,我卻與xxx同學(xué)在樓梯上互相追逐起來。甚至在樓梯間互相推搡!如果這次沒有被老師阻止,沒有及時的制止我們的行為,如果我們不小心一個腳滑,一下子摔倒在樓梯上可怎么好!
看著樓梯堅(jiān)硬的石階,我忍不住感到一陣后怕,沒出問題還好,但如果一旦出現(xiàn)問題,那我們怎么去接受這一問題呢?如此危險的地方,我們不僅不小心的使用,還互相推搡打鬧,這不是自己在往火坑邊跳嗎?
如今,在您的批評下,我終于認(rèn)識到了這一點(diǎn)。并且,我們也進(jìn)一步認(rèn)識到,就算我們沒有跌倒受傷,那么如果有上下樓的同學(xué)被我們撞傷,那造成的問題不就更加嚴(yán)重了嗎?而且我們這樣的行為也非常阻礙大家對樓梯的使用!這是非常危險的!如今,回想起我們在教學(xué)樓打鬧時可能給大家?guī)砹硕嗌俚穆闊艺娴母械綗o比的慚愧。作為一名學(xué)生,我本該知道這些紀(jì)律和要求。但我卻沒有做到!這是非常不應(yīng)該的!這不僅僅是對我們個人的麻煩,也是給班級,給老師,尤其是給周圍的同學(xué)們帶來非常嚴(yán)重的麻煩!對此,我們也真的感到很抱歉!
此次的事情之后,我們也重新的回顧了學(xué)生守則和學(xué)校的各種規(guī)章制度,并認(rèn)真的反思了自己的責(zé)任和義務(wù)。我真的很慚愧,在過去的學(xué)習(xí)生活中,我竟不自覺的違背了這么多的錯誤!這是非常不應(yīng)該的!
此外,尤其是對于這次的錯誤,我們在認(rèn)真的反思之后,一定會將此次的教訓(xùn)牢記于心,并且在今后的生活中也認(rèn)真的管理自己,再不會在樓道和教學(xué)樓里進(jìn)行追逐打鬧,并且我們會牢記學(xué)校的規(guī)定,再不會輕易給您帶來麻煩,還請您能原諒我們的沖動,我們一定會認(rèn)真改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書 篇2
尊敬的班主任:
您好!
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟xx同學(xué)在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財(cái)務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,個人簡歷要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無辜的'小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU。課間的操場上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好更嚴(yán)重。不僅同學(xué)會受苦,連他爸媽也會很擔(dān)心。所以我要認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性,以后不能再這么任意妄為了。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打鬧檢討書 篇3
尊敬的班主任:
您好!
我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。
2、我要充分賠償趙同學(xué)的`杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。
3、我要充分地從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
非常抱歉!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打鬧檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的`勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打鬧檢討書 篇5
尊敬的xxx:
您好!
我是xxxx班級的xxxx,我在今天早上下完早自習(xí)后,在去吃早飯的路上,我和xxxx同學(xué)在間里了起來,嚴(yán)重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道歉,向班主任您道歉。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為主動承擔(dān)起責(zé)任,向您誠懇的認(rèn)錯,向您進(jìn)行不再犯錯的保證。
今天早自習(xí)下課之后,我和同學(xué)們向往常一樣,要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個樓道里就總是擠滿了人,同學(xué)們都著急著要去排隊(duì)吃早餐。所以我們在這個時候更應(yīng)該要自覺維護(hù)好下樓梯的秩序,做到不準(zhǔn)打鬧,不準(zhǔn)相互推擠。只是今天早上下了早自習(xí)的課后,我看到xxxx同學(xué)桌子上擺著一個他最新買的變形金剛的`玩具,我因?yàn)楹闷婧秃猛,就從他桌子上順走了這個玩具,還拿到他眼前晃了幾下,他看到我拿走了他的變形金剛,就一直追我到了樓梯口,我感覺逗他特別好玩,所以在下樓梯的時候,也一直沒給他,他就一直追著我。
本來樓道里面人又多,我和xxxx同學(xué),還這樣你追我趕的,所以很容易就會出現(xiàn)了意外情況。所以當(dāng)我因?yàn)榇螋[沒看樓梯,一個腳突然踩空了的時候,我就撲到了前面的一大片的同學(xué),幸好同學(xué)們都沒有什么大礙,只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動彈不得,樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來。直到學(xué)校保安過來進(jìn)行疏通,我們才能迅速安全的到達(dá)一樓食堂。但是我和xxxx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評了一頓。同學(xué)們不僅因?yàn)槲业拇螋[差一點(diǎn)受了傷,還因?yàn)槲业拇螋[耽誤了他們?nèi)コ栽绮偷臅r間。
通過這次事情,讓我知道了在下樓梯的時候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險的事情,因?yàn)檫@會擾亂同學(xué)下樓梯的秩序,甚至還會因?yàn)槲覀兊拇螋[出現(xiàn)很嚴(yán)重的意外情況。所以我要對這次的錯誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面,同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證,我以后在下樓梯的時候,一定不會再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧,破壞同學(xué)們下樓梯的秩序,不會再拿同學(xué)們的生命安全開玩笑了。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xxxx月xxxx日
學(xué)生打鬧檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
真的非常對不起,因?yàn)槲覀冊谡n間對自己行為的不注意,隨意在走廊上大聲打鬧,不僅差點(diǎn)造成危險,還非常嚴(yán)重的打擾了附近的同學(xué)們,給班級間造成了非常嚴(yán)重的影響!對此,我們真的非常后悔,也很慚愧自己的行為,竟會造成這樣的影響!
回顧當(dāng)時的情況,那是在第x節(jié)課下后的時候,在大家都在教學(xué)樓里安靜的看書或是準(zhǔn)備下一節(jié)課的時候,我們幾個卻在走廊里肆意的奔跑、大叫,甚至打鬧成一團(tuán)。這些聲音如同一塊大石頭丟進(jìn)了平靜的'湖面,將原本安靜的教學(xué)樓弄的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
現(xiàn)在想想,在我們這么喧雜的情況下,想要認(rèn)真的學(xué)習(xí)恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭,甚至險些撞到了人!現(xiàn)在回想起來,這真的非常危險!
直到,我們最終遇上了您,我們的危險行為才終于得到了制止!真的非常的對不起!
也是在您的批評下,我們終于認(rèn)識到了自己的錯誤,認(rèn)識到自己這樣橫沖直撞會帶來怎樣的后果和危險!真的非常抱歉!
反思我們的錯誤,平常的課后,就因?yàn)槲覀兊某臭[總是會影響班級同學(xué)的學(xué)習(xí),甚至還給不少的同學(xué)帶來麻煩。如今,我們竟將范圍擴(kuò)大到了走廊上!這不僅僅給其他班級也帶來了影響,而且還讓抹黑了我們班級的形象,當(dāng)我們整個班級來為我們承擔(dān)后果!
此外,我們對自身這樣的問題和習(xí)慣也進(jìn)行了反思總結(jié),現(xiàn)記錄如下:
首先,我們認(rèn)識到這是我們在紀(jì)律上的問題,因?yàn)槲覀冊诩o(jì)律上的不重視,所以才會出現(xiàn)這樣的錯誤,也才會給大家?guī)砺闊?/p>
其次,這次的錯誤,也是我們對危險不重視的表現(xiàn)!老師也總是說,在走廊打鬧非常的危險,但我們卻沒有將這一點(diǎn)記在心里,甚至還主動的犯下了錯誤!這不僅僅是對老師的不尊重,也是對危險的不重視!
最后,這樣的行為也是我們自私的表現(xiàn)。我們只顧著自己的游戲,但卻忘了其他同學(xué)的事情。為了一己之私影響了大家,真的非常的對不起!
在經(jīng)過了這次的反思之后,我們一定會認(rèn)真的反省自己。并對牢記《學(xué)生守則》上的內(nèi)容,嚴(yán)格的管理自己,努力學(xué)習(xí),再不會犯下這樣的錯誤!還望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書 篇7
親愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的`打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
對于我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個小學(xué)生卻沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做出了這種令人失望的行為。對于我這樣的一個小學(xué)生來說我的行為是不合格的,一個真正合格的小學(xué)生是一定不會做出這樣的事情,而是會在下課之后也在自己的座位上鞏固著上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識,或者和同學(xué)們聊聊天放松一下緊張的學(xué)習(xí)生涯。然而我卻沒有做到這些,反而做出了身為一個學(xué)生不應(yīng)該做出的`事情,在走廊上和同學(xué)打鬧。在此要對老師您說聲感謝,幸虧我的錯誤及時被老師您制止否則惡化下去會發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現(xiàn)什么人員傷亡的話我想我是承擔(dān)不起這個責(zé)任的。在走廊上打鬧這么危險的事情我自己現(xiàn)在回想起來也是十分的后怕,也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進(jìn)行選擇的話我肯定就不會在做出這樣的決定,使得我們雙方都置身于危險之中?上也⒉荒軌蚩刂茣r間,我只能在這里請求老師您原諒我,并且在以后的日子里約束好自己的行為,不讓自己再犯下這樣的錯誤。
對于一個學(xué)生來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情,而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅,也是會對自己的學(xué)習(xí)造成一定的影響。在課間的時候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越后悔,自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實(shí)我一直認(rèn)為自己是比同齡人相對來說要成熟一點(diǎn),因此也是一直注意著自己的言行,不讓自己和其他同學(xué)一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實(shí)高看了自己,我也只是一個小孩子。在遇到這種事情的時候也是會想著和對方追逐打鬧,而不是事先冷靜的思考自己的行為會造成什么后果。當(dāng)然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關(guān)系,如果我能夠管住自己的行為,不讓自己在一開始的時候就參與進(jìn)去肯定就不會發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的原因,在以后的日子里我會讓自己變得成熟一些,不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔(dān)心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤,我也向您保證這種錯誤絕對不會再次發(fā)生,請老師您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
課間休息的時間里面,我和同學(xué)在教室里面打鬧,雖然是沒有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,同時也是破壞了班級課桌的整齊,我要對我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會在課間的時間打鬧了。
其實(shí)我也是和同學(xué)開玩笑,然后說著說著,我就開始和同學(xué)打了起來,雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時候可能就會下手沒有了輕重,那樣就會是變成了很嚴(yán)重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動作大一些也是會把同學(xué)課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學(xué)的休息。
我們課間的時間其實(shí)并不長,很多同學(xué)一節(jié)課下來,用腦是非常消耗的,也是需要吃點(diǎn)東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時間其實(shí)并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實(shí)我們下節(jié)課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課,而我在課件打鬧,這樣做,到時候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無法更好的.去學(xué)習(xí)的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時間,同時自己的時間也是耽擱了,更是無法好好的學(xué)習(xí),我這樣做很是不對。
老師批評我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點(diǎn)東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對誰都是不利的。而且還容易造成嚴(yán)重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。
而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認(rèn)真的,如果上課認(rèn)真,我課間根本沒有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,而是會好好的休息下,為了下一節(jié)課做準(zhǔn)備,其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預(yù)習(xí)下節(jié)課的一種習(xí)慣,這種習(xí)慣是非常好的,也是非常值得我去學(xué)習(xí)的,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習(xí),在課間的時候去做預(yù)習(xí),或者回顧下上節(jié)課講了些什么,這樣其實(shí)也是可以提高我的成績的,同時這也是個好習(xí)慣,可以去養(yǎng)成它。
老師我已經(jīng)知道錯誤了,今后一定會好好的利用課間的時間,也不再打鬧了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我今天上午做了一件違反班級紀(jì)律的事情,現(xiàn)就是來向老師您來道歉和檢討的,希望您能原諒學(xué)生的犯錯,我已知錯,也會改正的。
上午老師您有兩節(jié)課,由于當(dāng)時您遇到點(diǎn)事情,所以就讓我們安靜自習(xí),你出去辦事了,而我看著這會沒人管,所以膽子就大起來了,開始搞各種小動作,不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來了,畢竟我們教室有點(diǎn)偏,一般都不會有人經(jīng)過,因此我就和其他幾個人在這上課期間跟他們喧嘩起來了,在教室里面追追打打,完全不想學(xué)習(xí),也沒有聽您的話安靜的.自習(xí),我們在班上到處亂竄,從前面追到后面,也不管同學(xué)們對我們有意見,更甚至都不聽班干部的管理,如果他們管嚴(yán)了,我還跟他們急,所以就沒有人在怎么管我了,因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的,中途下課就更猛了,完全沒有顧忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節(jié)課上課,由于我在教室里大喊大叫,影響到了其他班上課,而剛好您也辦完事情回到課堂,就聽見了其他班的老師以及同學(xué)對我們班的投訴,您就知道我在班上搞出動靜了,畢竟我也是有前科的,您來時我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞,可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。
我直到您站在我面前,我才知道自己惹禍了,也明白自己觸到了您的底線,您狠狠的罰了我一通,讓我深刻的意識自己犯了怎樣的錯。我在罰的過程中,也好好的對自己反省了,我想明白了自己這樣做事特別的不好,首先就是影響到他人的上課,雖然老師不在,但是依然是上課時間,我不僅違反紀(jì)律,還給班級抹黑了,同樣也犯了違反校規(guī)的錯,這要是嚴(yán)重的,是要被學(xué)校勸退的,那我就更加對不起爸媽了,也對不起自己這么多年的學(xué)習(xí),更是對老師您的不尊重。我的行為已經(jīng)不單單是個人犯錯,而是給他人帶去了傷害了,在上課打鬧,很容易就會傷到他人,我不僅撞翻了桌椅,還拿著掃把在班級里揮舞,是很不好的行為,這是會打到同學(xué)的,因此可見我行為之惡劣,如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處,我可能下次還會再犯,現(xiàn)在我知道了,就不會了,我以后上課一定安靜的學(xué)習(xí),不會再打鬧了,望原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打鬧檢討書 篇11
尊敬的教師:
現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。
第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的.危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。
進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于教師,也辜負(fù)了教師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯誤,請教師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個小學(xué)生了,應(yīng)該要具備危險意識,不要在容易發(fā)生危險的地方,和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起,如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話,就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到墻壁上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
因?yàn)槲覀冞@個年紀(jì)的人,在打鬧時會很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩(wěn),不小心摔倒了,就容易撞到墻壁,然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學(xué)和老師,導(dǎo)致他們受傷,F(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好,如果一旦發(fā)生危險,傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤,讓我們繼續(xù)這樣下去,就會是一個巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是后悔也來不及了。
老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。我們這個年紀(jì)正好是最活潑、最愛動的時候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學(xué),害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了,家長肯定會到學(xué)校來找老師的麻煩,老師也會收到責(zé)罵。
我們在走廊上吵鬧,不僅會影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué),也會影響其他班的同學(xué)。因?yàn)樽呃仁枪沧呃龋皇俏覀儼嗉壦接械,也有其他的老師和同學(xué)要通過。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會不敢從那里通過,害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的`形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會被辜負(fù)。
我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,包括走廊、教室等場所。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生打鬧檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
今天,我犯了一個錯誤,造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在做51頁和52頁的題。我突然想開個玩笑,就用圓珠筆向x同學(xué)指去,他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學(xué)的臉上,她就哭了。我覺得這事是我不對,一開始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的'文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了,那可不得了。
而且我和同學(xué)也不能動手動腳,應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會故意把我的文具盒打掉,那我也不會生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。
我決定給同學(xué)道歉,和同學(xué)和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識也要提高,每做一件事情時都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個誠實(shí)的孩子,還要幫助身邊的同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打鬧檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是xx,真的沒想到自己有一天會將一份檢討書交到您的手上,此時此刻我的內(nèi)心無比的難受與羞愧,同時已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己犯下的錯誤,作為一名學(xué)生我沒有很好的履行好自己的職責(zé),還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫下這封檢討書以表自己的態(tài)度和決心。
事情發(fā)生在昨天課間,我和同學(xué)在下課的時候隨意地在教室內(nèi)打鬧,在這期間給身邊同學(xué)的書撞到了地上,還把其中一名同學(xué)的`水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的責(zé)任,同時也不做狡辯,因?yàn)樵斐蛇@樣的結(jié)果,更重要的就是自己的反思與改正。
首先,教室是讓我們學(xué)習(xí)的地方,它是需要我們保持一個良好的氛圍,而這是需要我們?nèi)w同學(xué)共同來維護(hù)的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當(dāng)時一片混亂的場合中,有很多在看書的同學(xué)都被影響到了,在這里也要對他們說一聲抱歉,因?yàn)樽约旱牟徽_行為,擾亂了大家的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果每節(jié)課的課間都出現(xiàn)這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無法認(rèn)真學(xué)習(xí),只有無盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對同學(xué)。
另一方面,我的行為也對老師造成了不好的影響,當(dāng)時下一節(jié)課是xx課,在即將上課的時候班級還是處于一個亂哄哄的狀態(tài),同學(xué)們對于下節(jié)課的準(zhǔn)備工作就會不及時,這樣老師在講課的時候進(jìn)度就會有所延遲,同時也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應(yīng)讓我意識到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該以學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則來要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因?yàn)橛袝r候做的是一件事,但是帶來的影響卻是無法掌握的,作為一名在校學(xué)生,我們要對自己的一言一行負(fù)責(zé),我們不僅要學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)會如何做人,重要的是做一個不給別人帶來麻煩的人,也要做一個對自己負(fù)責(zé)任的人。因此無論從哪方面看,我的行為都是錯誤的,所以真的感覺非常的羞愧。
經(jīng)過反思后,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定時刻提醒自己,不再做類似的事情,同時對自己的要求更加嚴(yán)格,讓自己在思想上有著根本性的進(jìn)步,也請老師和同學(xué)們監(jiān)督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機(jī)會!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打鬧檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
在今天課間休息的時間里,我和隔壁班的同學(xué)在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴(yán)重影響了班上其他同學(xué)的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫下檢討書向老師保證,我不會再出現(xiàn)課間與同學(xué)打鬧的行為。
事情的來由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學(xué)只是在聊天開玩笑,說著說著,我們就開始開玩笑似地動起手來,最后,沒控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動作幅度有些大,將班上同學(xué)課桌亂鬧,還將同學(xué)的書撞掉在地上,更影響了其他同學(xué)的休息,隨之可能會影響到他們下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以,在此我要因?yàn)槲疫@魯莽的行為,對班上的所有同學(xué)都說上一句對不起。
學(xué)校安排的課間休息時間,并不是給學(xué)生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學(xué)生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經(jīng),為下一節(jié)課有更好的聽課效率,讓每一位同學(xué)能更好地學(xué)習(xí),是我浪費(fèi)了學(xué)校的一番好意,不知學(xué)校的用心良苦。學(xué)校也不允許學(xué)生在教室里打鬧,因?yàn)閷W(xué)校擔(dān)心學(xué)生會因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴(yán)重的后果。學(xué)校有這項(xiàng)規(guī)定,都是在為我們每一位學(xué)生的生命安全考慮,而我卻不領(lǐng)情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學(xué)操心,擔(dān)心我們每一位同學(xué)的安全問題?墒俏疫這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔(dān)心了。
反思檢討自己的行為后,我決定改過自新,在今后的課間休息時間我不會在像今天這樣與同學(xué)在教室打鬧,端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,教室一個學(xué)習(xí)的地方,不是給我們玩耍的.場所。我會合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節(jié)課所學(xué)的知識,加深自己的印象。在課間的休息時間,遵守好學(xué)校的規(guī)定,做一名遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生,不會再讓老師這么為我擔(dān)心。
最后,我想告訴老師,我一定會銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經(jīng)意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會再與同學(xué)在教室里打鬧了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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