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與同學(xué)吵鬧檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的與同學(xué)吵鬧檢討書,希望能夠幫助到大家。
與同學(xué)吵鬧檢討書1
尊敬的老師:
您好!
很遺憾要交這份上自習(xí)課和同學(xué)吵鬧的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。
眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的'我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。
首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。
當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。
先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
我在此保證如果有一次重來改過的機(jī)會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
與同學(xué)吵鬧檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在講話和同學(xué)吵鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在熄燈后講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在熄燈后還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的`美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
錯誤發(fā)生已經(jīng),我遭到了您嚴(yán)肅的批評,我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認(rèn)清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。
第一,我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀(jì)律行為,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。
第二,深刻反省錯誤,并且從錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下不為例。
第三,我必須學(xué)會關(guān)系室友體貼同學(xué),努力改正錯誤,爭取學(xué)校方面的從寬處理。最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí),遵守寢室紀(jì)律。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
與同學(xué)吵鬧檢討書3
各位同學(xué):-
大家下午好!在這樣一個學(xué)業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進(jìn)行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,我將同桌好友徐雷輕而易舉地*在地,引起同學(xué)們的`哄堂大笑,對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來,大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應(yīng)對事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會是兩敗俱傷!-
好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動的懲罰。-
謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的機(jī)會!-
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
與同學(xué)吵鬧檢討書4
尊敬的老師:
您好!
抱歉打擾了您的工作,但是對于昨晚在教室中發(fā)生的事情,我們對此感到萬分的愧疚和后悔!在晚自習(xí)的課上!我與xx同學(xué)作為xxx班的一份子,不僅不知在學(xué)習(xí)上努力提升自己,為xxx班帶來一些貢獻(xiàn),還在課堂上肆意的吵鬧、玩耍,甚至大聲的聊天!這不僅僅嚴(yán)重的破幻了課堂的紀(jì)律,還打擾到了同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時間!
在當(dāng)時,班長等班干部已經(jīng)給了我們明確的警告!但奈何我思想覺悟不足,對于課堂紀(jì)律的遵守,早已被自己拋到九霄云外!盡管安靜了一時,但還是無法撐過幾分鐘就失敗了。不久之后,我們繼續(xù)自顧自的吵鬧,最后,連班干部們的管理都不聽了!
當(dāng)然,這樣的錯誤不可能持續(xù)下去,當(dāng)我們的吵到實在是太過嚴(yán)重的時候,您及時的出現(xiàn)了!您的批評如雷貫耳,將我們所有吵鬧的同學(xué)都震懾了下去。在您的批評下,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤!對自己的行為感到了深深的慚愧!
在之后的時間里,我對自己的錯誤進(jìn)行了深刻的反思。我重新認(rèn)識到,我是一名學(xué)生!重新認(rèn)識到,我來到這里的目的,是為了學(xué)習(xí),為了進(jìn)步,為了在將來能有個好未來!這些我都知道,但我也明白自己最大的弱點——沒有堅持的心!
面對學(xué)習(xí)給我們帶來的未來,我無比的憧憬,我希望自己在將來能有一個充滿美好的未來,期望自己能成為一個出色的人!但是,我的意志不夠堅定。學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路非常的'艱難,但其中還有不少的誘惑,吸引我們走出學(xué)習(xí)的道路!而我,卻偏偏沒能管理住自己,讓自己走偏了路!不僅脫離了隊伍,甚至還在給我們班級的隊伍帶來極大的影響!對此,我深感抱歉!
這次的自我反省,我重新的認(rèn)識了自己的情況,并對我過去的行為,過去的思想,都進(jìn)行了深刻的檢討!我認(rèn)識到自己真的走偏了很遠(yuǎn)的路!但是我并不期望自己就這樣一直在這條錯誤的道路上走下去!
尊敬的老師,我期望您能幫助我,指點我。我決心要重回刻苦學(xué)習(xí)的道路,但苦于難以自律,在學(xué)習(xí)上頻頻失敗。望您能在學(xué)習(xí)上多多管教我,我也會嚴(yán)格的要求自己,讓自己不會再繼續(xù)犯下這樣的錯誤!這次的情況,還請您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
與同學(xué)吵鬧檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話與同學(xué)吵鬧這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的.心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
與同學(xué)吵鬧檢討書6
敬愛的老師:
您好!
我知道好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流,晚自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的`事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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