班干部檢討書

時(shí)間：2024-11-01 16:49:48 檢討書我要投稿

班干部檢討書

　　當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的班干部檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。

班干部檢討書

班干部檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！首先我要為我的上課遲到的行為做一次深刻的檢討，雖然我是班干部，但是我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。

　　遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)！其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了！

　　其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的'原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑模灾苯犹氯ナ且环N捷徑，也是最安全的！

　　當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×�！同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！

　　對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！

　　不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地！

　　老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢！換什么呢！哦對(duì)了！雙截棍不錯(cuò)哦！

　　老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月xx日

班干部檢討書2

尊敬的班主任：

　　一、沒(méi)有做好本職工作，甚至沒(méi)有以身作職。

　　作為一名學(xué)委，最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重，且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部，較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，忽略了對(duì)所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)，這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

　　1。增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)課程的交流：由于大二取消了自休，同學(xué)課后基本上不會(huì)聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流，如：xxxxxxxxxxxxxxxx等。爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里保持位置。

　　2。積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加比賽，借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們提供支持，并促進(jìn)比賽隊(duì)伍的多多交流。

　　其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒(méi)有聽(tīng)講，也沒(méi)有積極配合老師，還經(jīng)常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學(xué)紀(jì)律松散，遲到早退+曠課，上課不認(rèn)真，課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽(tīng)下去的盡量不睡覺(jué)，作業(yè)也要自覺(jué)完成，并督促其他班委也自覺(jué)獨(dú)立完成。帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诎嗬镄纬蓤F(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、沒(méi)有積極配合其他班委的工作。

　　對(duì)于其他班委的工作，我都很少去關(guān)心，也沒(méi)有很好地配合（有幾次有些班委找我，想讓我去開(kāi)一些無(wú)聊的會(huì)議，我都推脫說(shuō)沒(méi)空。），沒(méi)有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是因?yàn)榘辔鄙俳涣�，很多時(shí)候都是獨(dú)自承擔(dān)了工作。因此，今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，能幫的我會(huì)盡量幫。但是很多時(shí)候，我都是很忙的，現(xiàn)在大二了，誰(shuí)能說(shuō)現(xiàn)在很閑呢？因此不能幫的.時(shí)候，也請(qǐng)大家見(jiàn)諒。

　　三、集體觀念不強(qiáng)

　　班級(jí)集體活動(dòng)較少參加，班里同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有去為其助威吶喊（像上次院運(yùn)會(huì)我都沒(méi)有去觀看，更別說(shuō)去幫忙）。目前班級(jí)的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學(xué)習(xí)上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展，也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。

　　但是我也得批評(píng)一下他，因?yàn)樗芏嗫颇楷F(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒(méi)有興趣，有些課程趕不上進(jìn)度。因此，我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

　　一些班委學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較好的，像羅潔同志，也應(yīng)該積極幫助其他班委。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班干部檢討書3

　　今天早開(kāi)學(xué)的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應(yīng)該了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調(diào)好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的`時(shí)候自己卻把它關(guān)掉。心想再睡五分鐘再起來(lái)，可是由于自己不小心不知不覺(jué)半個(gè)鐘頭就過(guò)去了，看看鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)半了，沒(méi)辦法，自己連忙吃完飯就趕到學(xué)校來(lái)了，可是，由于自己的起得太晚的原因，終究還是沒(méi)能夠趕到學(xué)校，到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了，我只好回到自己的位置上去，開(kāi)始早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不小心就讓自己第一天就違紀(jì)了，我下次再也不能這樣了，我一定要努力把自己做到更好。

　　xx年2月8日

班干部檢討書4

尊敬的班主任：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)，我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng)，沒(méi)有好好的以身作則，反而違反校紀(jì)，我的'這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好。

　　而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭，對(duì)于這件事情，我做了深刻的反思：

　　1。在同學(xué)們中間造成了不良影響，

　　2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性，這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

　　3。我對(duì)以前所犯下的錯(cuò)，我的思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。

　　我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我，我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤，我身為一個(gè)中學(xué)生，身為一班之長(zhǎng)，未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào)，幫老師分憂，反而違反紀(jì)律，我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己，使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。

　　交檢討書一份，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，也請(qǐng)老師能原諒我!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

班干部檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開(kāi)始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管，而是各做各，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己——一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的.每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

班干部檢討書6

各位同學(xué)：

　　大家下午好！在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我作為班干部卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí)，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應(yīng)該成熟起來(lái)，大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)殡p方都不夠理智，不肯示弱，結(jié)果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的.全局來(lái)看，我出手打人是錯(cuò)誤的，應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解，但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒(méi)有釀成慘禍，否則后果不堪設(shè)想，那將會(huì)是兩敗俱傷！

　　好了，說(shuō)了這么多，言歸正傳，我出手打人，說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ)，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向徐雷同學(xué)道歉，這是我沖動(dòng)的懲罰。

　　謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)！

　　此致

敬禮

姓名

時(shí)間

班干部檢討書7

尊敬的班主任：

　　您好！我今天是來(lái)為我這段時(shí)間的工作失職做一個(gè)檢討的。

　　一、沒(méi)有做好本職工作，甚至沒(méi)有以身作職

　　作為一名學(xué)委，最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重，且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部，較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，忽略了對(duì)所學(xué)課程的'認(rèn)真學(xué)習(xí)，這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

　　1.增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)課程的交流：由于大二取消了自休，同學(xué)課后基本上不會(huì)聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流，爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里保持領(lǐng)先位置。

　　2.積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加比賽，借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們提供支持，并促進(jìn)比賽隊(duì)伍的多多交流。

　　二、沒(méi)有積極配合其他班委的工作

　　三、集體觀念不強(qiáng)

　　因此，有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié)，我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好，團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上普遍存在的問(wèn)題，并群策群力，幫大家解決。在此也表?yè)P(yáng)下班長(zhǎng)，他是投入了很多少精力在班級(jí)建設(shè)上的，這是我是很清楚的，但是我也得批評(píng)一下他，因?yàn)樗芏嗫颇楷F(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒(méi)有興趣，有些課程趕不上進(jìn)度。因此，我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

班干部檢討書8

尊敬的老師：

　　今天早上，我一來(lái)學(xué)校，就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)站在門口沒(méi)有進(jìn)教室。我知道第一個(gè)進(jìn)教室的人要發(fā)古詩(shī)默寫本，但是我并沒(méi)有進(jìn)去。反而和幾個(gè)同學(xué)一起站在門口，等別的同學(xué)進(jìn)去發(fā)本子。之后，又來(lái)了四五個(gè)同學(xué)，他們都沒(méi)有進(jìn)教室，大家都堵在走廊上。后來(lái)，我們覺(jué)得一直站在門口不是個(gè)好辦法，于是就一起黑白配，看看誰(shuí)最先被隔出來(lái)，誰(shuí)就去發(fā)本子。這樣一弄，大家推推嚷嚷，走廊里發(fā)出了很大的.聲音，整個(gè)走廊都被弄得亂哄哄的。

　　回家后，我為自己的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思，在此我向您作出深刻檢討，并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

　　第一，我沒(méi)有盡到班干部的職責(zé)。我不應(yīng)該和同學(xué)們一起站在外面，而應(yīng)當(dāng)以身作則，不管是不是第一個(gè)到，都應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)教室給同學(xué)們發(fā)本子。如果我不先進(jìn)教室，那么別的同學(xué)也會(huì)學(xué)我一樣站在外面。為同學(xué)發(fā)本子，不會(huì)花費(fèi)我很長(zhǎng)的時(shí)間，在發(fā)本子時(shí)也不會(huì)受到別人嘲笑，而且只有自己誠(chéng)心誠(chéng)意為同學(xué)們做事，同學(xué)才愿意為你做事。

　　第二，我的行為還在學(xué)校造成了極壞的影響。早到學(xué)校是為了早晨有更多時(shí)間來(lái)晨讀，而不是為了要不要發(fā)本子這事去浪費(fèi)時(shí)間。如果呆在外面的人越多，每人說(shuō)一句話，就會(huì)發(fā)出很大的噪音，嚴(yán)重破壞了學(xué)校里的瑯瑯讀書聲。如果我能一到教室就發(fā)本子，那這花的時(shí)間要比站在門外等的時(shí)間會(huì)節(jié)省了很多。

　　我非常感謝老師給我指正錯(cuò)誤，我保證今后不會(huì)再有類似的行為發(fā)生在我身上，請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督，幫我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。

　　二零xx年十二月二十七日

班干部檢討書9

　　尊敬的XXX：

　　老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的'每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

班干部檢討書10

　　您好！

　　我是xxx，作為一名班干部，我一直很清楚自己的職責(zé)，清楚自己要做什么，一定是為了班級(jí)好，這是一定的，首先要從班級(jí)的出發(fā)，管理好一個(gè)班級(jí)需要花時(shí)間，需要我用心去管理，我作為班長(zhǎng)今天卻失職了，您一直都是很相信我的，以前從開(kāi)都是方方面面都做到最好，可是我松懈了，長(zhǎng)期的安逸讓我疏忽了自己的職責(zé)，作為一名班長(zhǎng)的職責(zé)，我不呢狗這樣子，我也不能歐松懈，往往錯(cuò)誤就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生，我的失職讓我真的很后悔，對(duì)于班級(jí)的管理我一直都很用心，我知道不管是什么時(shí)候我都要有一顆正確的心態(tài)去對(duì)待，班長(zhǎng)的事情很對(duì)可是我這次犯了一個(gè)很慢沒(méi)必要的事情，作為班長(zhǎng)讓您失望了，從大方面來(lái)講同學(xué)們當(dāng)初選擇我做班長(zhǎng)就是對(duì)我的信任，我丟失了這種信任，讓大家都失望了。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的直接代表，在您不在的時(shí)候我們需要自覺(jué)，我們要努力這是一定的，在工作當(dāng)中一切都是需要我直接的負(fù)責(zé)，其實(shí)有時(shí)候我也是能夠感受到來(lái)自環(huán)境的'壓力可是我作為班長(zhǎng)就一定要做好表率，這次沒(méi)做好就是因?yàn)槲业氖韬鑫业拇笠�，造成這些不好的一面我很是愧疚，我沒(méi)有意識(shí)到這樣的失職給班級(jí)帶來(lái)的影響，我一直在強(qiáng)調(diào)自己一定呀做好，班長(zhǎng)的職責(zé)不能疏忽，一定要記得自己就xx班的班長(zhǎng)也是xx班的直接代表，這是同學(xué)們對(duì)我的信任您對(duì)我的信任，我沒(méi)有忘我一直在努力做好一名，一名班長(zhǎng)我相信自己的努力一定會(huì)讓大家看到。

　　這段時(shí)間以來(lái)我班上的情況不是很好，同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題不好了，以前我一直對(duì)于班級(jí)紀(jì)律這一塊很是重視，我覺(jué)得這個(gè)東西是很重要的，一個(gè)班的紀(jì)律會(huì)直接的影響我們班級(jí)的形象，對(duì)于班長(zhǎng)來(lái)講就是要保持好這種紀(jì)律好的學(xué)習(xí)氛圍，這段時(shí)間以來(lái)卻頻頻的遭到了任課老師的批評(píng)，我們班級(jí)的紀(jì)律出現(xiàn)問(wèn)題了，也是長(zhǎng)期以來(lái)的疏忽，我沒(méi)有重視這個(gè)東西，就引起了現(xiàn)在這樣的情況，首先我要從自己身找問(wèn)題，一定要擺正自己的位置，我是一名班長(zhǎng)班上這些問(wèn)題我負(fù)直接責(zé)任，紀(jì)律問(wèn)題之前跟現(xiàn)在的變化是很明顯的毋庸置疑，我一定要好好的正視起來(lái)，在一個(gè)就是這段時(shí)間的一個(gè)情況不是很好，對(duì)于班級(jí)來(lái)講這樣的問(wèn)題不能放大，作為班長(zhǎng)我一定會(huì)好好檢討自己，轉(zhuǎn)變這樣的情況。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

班干部檢討書11

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我是xx班的班長(zhǎng)xx同學(xué)，在昨天晚自習(xí)期間因?yàn)槲覜](méi)有管理好班級(jí)紀(jì)律，而導(dǎo)致班級(jí)吵鬧影響到別的班級(jí)，引來(lái)學(xué)校教務(wù)主任的嚴(yán)厲批評(píng)和警告。對(duì)此，我作為一班之長(zhǎng)，是我沒(méi)有管理好班級(jí)，是我沒(méi)能夠及時(shí)的制止同學(xué)，我理應(yīng)承擔(dān)起此次事件的責(zé)任。所以我連夜寫下這份檢討書，并在明天早會(huì)上大聲朗讀，檢討我這個(gè)班長(zhǎng)的管理失職問(wèn)題。希望能夠得到同學(xué)和老師的原諒。

　　以往晚自習(xí)，都是班主任坐鎮(zhèn)，同學(xué)們也都是很安靜的做著各自的作業(yè)。可是于昨天晚上，班主任臨時(shí)有事出去了一趟，但是走前特意交待我，要管好班級(jí)紀(jì)律，監(jiān)督同學(xué)們好好完成各科作業(yè)。我不敢怠慢老師交給我的任務(wù)，所以老師一走我就拿起我的作業(yè)到講臺(tái)上去寫了。一方面好看清楚是哪位同學(xué)沒(méi)有在寫作業(yè)，一方面也好拿出我一班之長(zhǎng)的氣勢(shì)來(lái)。前面還好，同學(xué)們都還很安靜，沒(méi)有說(shuō)話，都在埋頭認(rèn)真寫著作業(yè)。所以我的警惕性就慢慢放松了下來(lái)，繼續(xù)寫我的作業(yè)。可是越到后面我越發(fā)現(xiàn)，有好多同學(xué)都在講話。起先我本來(lái)想批評(píng)幾個(gè)帶頭同學(xué)的，但發(fā)現(xiàn)他們都是拿著本子好像在詢問(wèn)同學(xué)什么問(wèn)題似的，所以我以為他們?cè)诮涣黝}目，就沒(méi)有去制止他們。

　　等我發(fā)現(xiàn)情況不太對(duì)的時(shí)候，我已經(jīng)管不過(guò)來(lái)了，他們?cè)匠吃絻�。而且那個(gè)時(shí)候剛好快下課，同學(xué)們?cè)陝?dòng)的心也已經(jīng)安耐不住了。我心想著，既然都快下課了，應(yīng)該也沒(méi)什么問(wèn)題的`，那就算了，隨他們吧。但令我沒(méi)想到的是我們班吵鬧的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到隔壁班的學(xué)習(xí)環(huán)境，也引來(lái)了教務(wù)科主任。即使別的班都已經(jīng)下課了，教務(wù)主任依然在為此事批評(píng)我們班。所以說(shuō)，把事情搞成這樣，我有很大的一部分責(zé)任。

　　我作為班長(zhǎng)，老師有事走了，我就要負(fù)責(zé)起班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，不管是紀(jì)律問(wèn)題，還是其他的什么事情，我都要處理好。雖然說(shuō)同學(xué)們吵鬧也有他們自身的原因，但是我作為班長(zhǎng)我就應(yīng)該及時(shí)制止他們，而不是放任他們不管，導(dǎo)致情況越來(lái)越糟。我要時(shí)刻為班級(jí)著想，為班級(jí)的榮譽(yù)為班級(jí)形象著想，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮問(wèn)題，去解決問(wèn)題。不然我只會(huì)一再辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

　　所以，在今后我會(huì)更加的注重培養(yǎng)自己當(dāng)班長(zhǎng)的能力，我會(huì)更加的為班級(jí)著想，為班級(jí)的集體榮譽(yù)而戰(zhàn)。老師在或不在，我都要把我這個(gè)班長(zhǎng)的擔(dān)子擔(dān)起來(lái)，我要在班級(jí)里樹立起威信，把我們的班級(jí)管理的井井有條，把我這個(gè)班長(zhǎng)做的更好！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

班干部檢討書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xxx，自我步入xx中學(xué)這個(gè)大集體來(lái)已經(jīng)有兩年時(shí)間了，現(xiàn)在我已是一名初二的學(xué)生，在剛來(lái)到這里的時(shí)候我被同學(xué)們跟您推薦為班上的紀(jì)律委員，到現(xiàn)在已經(jīng)任職兩年，我知道紀(jì)律委員的責(zé)任是非常重要的，為班級(jí)平日里的形象起一個(gè)關(guān)鍵的作用，我也知道作為一名班干部我應(yīng)該全力維護(hù)班級(jí)體的榮譽(yù)，因?yàn)槲疑砩系呢?zé)任就是如此，不可推卸，但是就在今天晚上上晚自習(xí)的時(shí)候，我們班上的同學(xué)不遵守紀(jì)律大聲喧嘩被經(jīng)過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)看到這一幕，狠狠的批評(píng)了我們，這件事情影響極其不好，晚自習(xí)是一個(gè)安靜時(shí)間段，應(yīng)該安靜的學(xué)習(xí)，但是由于我的失職導(dǎo)致了班上的紀(jì)律混亂，影響到的別的班級(jí)的學(xué)習(xí)，我作為作為一名紀(jì)律委員沒(méi)有維持好紀(jì)律，為此我也深深的感到慚愧，在晚自習(xí)期間本應(yīng)該在辦公室工作的您也因?yàn)檫@件事情被校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了。

　　事情是這樣的，今天第一節(jié)晚自習(xí)期間同學(xué)們像往常一樣安靜的在學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何的吵鬧與講小話，但是第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候不知道是哪里來(lái)的一只小狗闖進(jìn)了我們教室，到處亂竄，同學(xué)們看到那只狗就起了玩心，一直在逗那只狗，一開(kāi)始一有一兩個(gè)同學(xué)在玩，夠來(lái)大家都跟著起哄，班上的紀(jì)律越來(lái)越亂，我一直在強(qiáng)調(diào)不要吵了，但是這個(gè)時(shí)候那還管用，同學(xué)們根本不聽(tīng)我的，倒不是我在班上沒(méi)有威信，只是這個(gè)時(shí)候的班上的`學(xué)習(xí)氣氛都被打亂了，大家都沒(méi)心思去看書了。

　　我看著場(chǎng)面越來(lái)越亂正想去通知您，可是我剛準(zhǔn)備出去的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)我們班看到了這一幕，非常惱火，亦可能是我們班上吵鬧的聲音太大了被領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到了，看到這一幕非常生氣，問(wèn)我們班的紀(jì)律委員是誰(shuí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)：“是我”，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我，事后也把您叫了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)了一頓，我看到后心里非常難受。

　　作為一名紀(jì)律委員我沒(méi)有管好班級(jí)的秩序，辜負(fù)了您當(dāng)初選我做班干部的信任，這件事情還讓我們班級(jí)在校領(lǐng)導(dǎo)眼里留了一個(gè)不好的映象，為此我的打心里的難受，我知道這件事情已經(jīng)發(fā)生了，不可挽回，通過(guò)這次教訓(xùn)，我一定會(huì)在今后的工作中更加負(fù)責(zé)，重整班風(fēng)，下次遇到這樣的事情一定及時(shí)處理，當(dāng)機(jī)立斷，再也不會(huì)像今天這樣，我一定會(huì)好好的做好的我的本職工作，請(qǐng)老師相信我能夠做到！

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

班干部檢討書13

尊敬的老師：

　　我懷著萬(wàn)分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。

　　我很后悔當(dāng)時(shí)自己的行為，我發(fā)誓下不為例再次，我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的'生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正!

　　希望各位老師能原諒我這次煩的錯(cuò)誤!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班干部檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，是班上的紀(jì)律委員。我寫下這封檢討書，是向您檢討我這次自習(xí)課沒(méi)有管理好班級(jí)紀(jì)律的事。我身為紀(jì)律委員，管理好班上的課堂紀(jì)律，是我的職責(zé)。我身為紀(jì)律委員，卻沒(méi)有管理好班上的紀(jì)律，這就是我的失職。所以我在這里，誠(chéng)懇的向您表達(dá)我的歉意，并做出檢討。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了。希望您能夠原諒我這一次，我以后一定會(huì)肩負(fù)起我職責(zé)。

　　我還記得我當(dāng)初競(jìng)選紀(jì)律委員的時(shí)候說(shuō)的話，我說(shuō)我一定會(huì)管理好班上的課堂紀(jì)律，肩負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任，會(huì)和大家一起建設(shè)一個(gè)良好的課堂環(huán)境。這些話我都還記得，但是我卻沒(méi)有做到。當(dāng)初老師和同學(xué)們是信任我，才給我投票，但是我現(xiàn)在的所作所為卻辜負(fù)了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學(xué)們道歉，對(duì)不起，我沒(méi)有做到我說(shuō)的。

　　我作為紀(jì)律委員，在老師不在的時(shí)候，就應(yīng)該要維護(hù)好我們班級(jí)的紀(jì)律，讓同學(xué)們保持安靜，不要講話。雖然我們班上確實(shí)有很多比較活躍的同學(xué)，但也有很多的同學(xué)希望在自習(xí)課的時(shí)候能夠安靜的學(xué)習(xí)，思考問(wèn)題，我想，他們對(duì)我應(yīng)該也是非常的失望的，因?yàn)槲易鳛榧o(jì)律委員卻沒(méi)有管理好紀(jì)律，讓他們沒(méi)有辦法安心的學(xué)習(xí)。這一次的自習(xí)課我們班的紀(jì)律非常的差，吵鬧的聲音連我們旁邊的班級(jí)都能夠聽(tīng)到。正好隔壁班的班主任老師在教室里，她回到辦公室的時(shí)候把這個(gè)情況告訴了您，我們班的教室才安靜下來(lái)。

　　雖然您這次批評(píng)的是我們的全班同學(xué)，沒(méi)有批評(píng)我，我還是覺(jué)得自己心里非常的愧疚。我是紀(jì)律委員，這次班上的.課堂紀(jì)律不好也有我的一份責(zé)任。在同學(xué)們吵鬧的時(shí)候，我應(yīng)該要維持好課堂的紀(jì)律，勸阻那些吵鬧的同學(xué)。如果有同學(xué)不聽(tīng)我的，我可以再報(bào)告給您，讓您來(lái)管理他們。同學(xué)們還是會(huì)聽(tīng)我的話的，雖然平時(shí)的時(shí)候大家關(guān)系都非常的好，但在這個(gè)時(shí)候，他們也會(huì)知道自己應(yīng)該要聽(tīng)班干部的話。他們其實(shí)也知道自己這樣做是不對(duì)的，只是不能管理好自己，所以才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。若是我勸阻了他們，想必我們班的紀(jì)律也不會(huì)這么的差了。

　　我也想向隔壁班的同學(xué)們道歉，為我們班的紀(jì)律影響到了他們學(xué)習(xí)而道歉。之后我也一定會(huì)肩負(fù)起我的職責(zé)，管理好我們班的紀(jì)律。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班干部檢討書15

尊敬的老師：

　　老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任.老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.

　　在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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