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沒帶課本的檢討書

時間:2024-09-12 03:06:14 檢討書 我要投稿
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沒帶課本的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的沒帶課本的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沒帶課本的檢討書

沒帶課本的檢討書1

尊敬的xxx:

  今天我起來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了。結(jié)果就匆匆忙忙的去刷牙洗臉,然后就急忙的跑去學(xué)校。到了學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn)書本忘記帶了。這次我錯了,昨晚不該那么晚睡的`,導(dǎo)致今天這樣的后果。希望老師能夠原諒我這次的過失,我保證不會有下次。

沒帶課本的檢討書2

  昨天,因為我作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍,作業(yè)本沒帶檢討書。

  我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學(xué)生的道德,檢討書《作業(yè)本沒帶檢討書》。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的.努力讓我在老師心目中的形象會變好。

  周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯誤,接受應(yīng)有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

  “人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

沒帶課本的檢討書3

尊敬的xx老師:

  您好!

  這是本學(xué)期我第一次沒帶課本,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的`生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

沒帶課本的檢討書4

尊敬的xx老師:

  您好!

  對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!

  老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的.將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn),以后好好的學(xué)習(xí),不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

沒帶課本的檢討書5

老師:

  對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解! 老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在 我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的`內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn),以后好好的學(xué)習(xí),不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

沒帶課本的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  上課講究的是要有一個良好的心態(tài),還需要認真努力,但任何時候都不能少了課本,因為如果上課不帶課本,不利于我們接受新知識,不能跟上老師上課腳步,以后我一定不會忘記。

  之所以沒有帶課本,也是因為早上來的匆忙,為了盡快來到學(xué)校,課本就被我遺忘在家中,我以后不會再犯這樣的錯誤了,以后一定會及時攜帶課本。我們每次回家都有家庭作業(yè),我在寫作業(yè)的時候,用到課本,當(dāng)我作業(yè)做完,卻忘記把課本放進書包,導(dǎo)致我課本遺忘在了家中,以后我一定不會再犯這樣的.錯誤了,一定會記住,每天上學(xué)前,都會認真的檢查書包,看自己有那些課本沒帶。

  以前因為沒有遺漏過課本,也沒有注意這些,這次因為上課期間沒有課本,我不但上課不方便,也影響其他同學(xué),因為自己的一時大意,卻給自己上課添麻煩,以后不會忘記帶課本了,無論是回家還是上學(xué),我都會做好檢查,避免自己忘記帶課本,課本的重要性我也清楚,上課的時候需要參考課本學(xué)習(xí),在家中需要課本復(fù)習(xí)知識,所以課本不能隨意亂放。

  還好這次課本只是忘記在家中并沒有丟失,我會盡快的讓爸媽幫我把課本帶到學(xué)校來,而且這次上課我也感覺到自己沒有學(xué)好,因為課本沒帶,看到大家都有課本上課,就我一個人沒有課本,我也沒有心思學(xué)習(xí),導(dǎo)致一節(jié)課的時間被我浪費了很多,如果不是同學(xué)幫助可能我一節(jié)課都沒有書看,尤其是老師讓我們閱讀課文的時候,更是尷尬。

  有了這次沒課本的教訓(xùn),以后我再也不會忘記帶課本了,上課離開了課本就無法學(xué)習(xí)好,很多知識都不能及時學(xué)全,上課也不能集中精力,更是跟不上老師上課的節(jié)奏,發(fā)現(xiàn)原來上課不能缺少書本,一旦缺少影響很大。我沒有帶書也被老師看到,對于上課不帶課本,老師也很生氣,因為我一時的疏忽,導(dǎo)致我這天上課都非常忐忑。

  以后我在做作業(yè)的時候一定會及時把課本放進書包,每天做完作業(yè)都應(yīng)該把書整理好放進書包,每天上學(xué)前檢查一遍,看自己是不是有什么東西沒帶,如果沒有還好,如果真的有東西沒帶也能夠補救,不能讓自己上課不帶課本,以后我也會吸取教訓(xùn)的,堅決不會犯同樣的錯了。

  任何時候都不能忘記攜帶課本,因為這是每堂課需要的東西,作為一名學(xué)生,必須要在上課前準備好課本,如果我忘記帶課本也應(yīng)該到其他班級暫時借一本課本上課至少不能耽擱學(xué)習(xí),以后我記住了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒帶課本的檢討書7

尊敬的美術(shù)老師:

  我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應(yīng)該這么丟三落四。

  無論如何,我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該認真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

  可是我竟然不好好對待美術(shù),放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的'藝術(shù)感,是非常好的一門課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn),并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

沒帶課本的檢討書8

尊敬的老師:

  我是xxx,xx年x月xx日在教室和幾個同學(xué)打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。

  經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3.影響個人綜合水平的`提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面

  3、平時生活作風(fēng)懶散。在不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到打牌。

  我決定有如下個人整改措施:

  1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習(xí)慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

  2.好好學(xué)習(xí),要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

  3.努力提高個人品德,從此再不打牌。

  希望老師監(jiān)督。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

沒帶課本的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我因為晚上回家做作業(yè),收拾的時候忘記把課本放進書包里了,我當(dāng)時也沒有發(fā)現(xiàn),直到我來到了學(xué)校開始上課,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶課本。

  學(xué)習(xí)是需要課本輔助的,因為我們的學(xué)習(xí)都是要看課本的,如果沒有課本我們的學(xué)習(xí)效率就會下降,就會學(xué)不到多少東西。來到學(xué)校每一個人都有課本就是希望我們在上課的時候可以用心學(xué)習(xí),可以把重點知識學(xué)全面。

  但是由于我的粗心把課本落在家里了,讓我一堂課都沒有好好上,還好同桌非常好,讓我和他一起看課本。一開始我害怕被老師發(fā)現(xiàn)我就拿數(shù)學(xué)課本裝樣子,擺在桌上好好學(xué)習(xí),這樣做是不對的,最后還不是被老師發(fā)現(xiàn)了,這是嚴重的誠信為題,因為我這樣做是欺騙,欺騙老師是不對的,老師每天辛苦上課,幫助我們,我不誠實的向老師反映,反而在哪里欺騙老師,這樣是對老師的`不尊重。

  從上學(xué)以來我們就一直被教導(dǎo)要尊重老師,爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我要聽老師的話,要尊重老師不能夠欺騙老師,我擔(dān)心被老師責(zé)罵選擇欺騙老師,這是不對的,我以后在也不敢了,我課本沒有帶來是我的錯我應(yīng)該主動承認自己的錯誤,主動把這件事情告訴老師,老師會幫我想辦法的。

  我這次犯錯,沒帶課本,還在課堂上耍小聰明,欺騙老師是不對的我知道了以后我在也不敢這樣做了,我是一個學(xué)生,對于自己所做的事情要勇敢承擔(dān),既然沒有帶課本就一定要誠實,不能做欺騙。

  是我做錯了是我做的不對,我不該這樣做,也不會這樣做了,請老師相信我,我不會在犯這樣的錯誤了,以后我上學(xué)的時候一定會提前把課本準備好,來學(xué)校之前一定會再三檢查書包是否有什么遺漏,絕不會在犯這樣的錯了,晚上做作業(yè)時一定會牢記把課本放回原處,不在丟三落四,不在犯錯,這次的錯讓我深受教訓(xùn),讓我知道了該正要作,我不會在一錯再錯了,一定會牢記這一點的,絕對不會犯錯,做到自己該做的,來到學(xué)校做一個誠實的好學(xué)生,認真學(xué)習(xí),不會在犯錯落下課本讓自己學(xué)不到東西,一定會注意的,對于我所犯的所有錯誤我都已經(jīng)多次思考過了也對自己做了反思,以后也不會在犯錯了請老師一定要相信我,我不會欺騙老師的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒帶課本的檢討書10

  昨天,因為我作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

  我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的`那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

  周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯誤,接受應(yīng)有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

  “人須知恥,方能過而改!敝祆溥@樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

沒帶課本的檢討書11

尊敬的美術(shù)老師:

  您好!

  我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應(yīng)該這么丟三落四。

  無論如何,我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該認真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

  可是我竟然不對待美術(shù),放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的`藝術(shù)感,是非常的一門課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn),并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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