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上課打架檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-06 09:03:37 檢討書(shū) 我要投稿

上課打架檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的上課打架檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上課打架檢討書(shū)

上課打架檢討書(shū)1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我知道錯(cuò)了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節(jié)上課的時(shí)候,我跟范xx同學(xué)在操場(chǎng)上打架,期間我還拿了石頭扔人。

  我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先,石頭的破壞力是非常大的,我們不應(yīng)該亂扔了。這石頭使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔石頭,這萬(wàn)一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長(zhǎng)。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

  經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上打架的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的`操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵兒,要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我知道我錯(cuò)了,我不該在上課時(shí)打人。我以后一定會(huì)認(rèn)真遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生,不再讓大家失望。請(qǐng)?jiān)徫遥彝ㄟ^(guò)思想斗爭(zhēng),已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。懇請(qǐng)大家批評(píng)我,進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí)。

  我錯(cuò)了,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

上課打架檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,我今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,跟自己的同桌打架了,在我身上發(fā)生這樣的事情,我覺(jué)得自己非常的對(duì)不起您,要總結(jié)起來(lái),還是我先動(dòng)的手呢,您要我寫(xiě)檢討書(shū)也是應(yīng)該的,畢竟我是真的沒(méi)有好好管束好自己的情緒,本來(lái)學(xué)生打架就是一件夠嚴(yán)肅的錯(cuò)誤了,然而我這次還是在上課的時(shí)間打了起來(lái),直接讓這堂語(yǔ)文課作罷了,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),真的對(duì)不起,我終究是成了自己最討厭的那種人,本來(lái)我就十分的討厭別人在我學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾我,我這么做不久是影響了其他同學(xué)嗎?老師我知道錯(cuò)了。

  其實(shí)這次打架的發(fā)生經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單,今天語(yǔ)文老師要求我們默寫(xiě)古詩(shī),后來(lái)我卡在一句詩(shī)那里了,我就一直在思考,我的同桌因?yàn)槌煽?jī)差,完全沒(méi)有看書(shū),就想著來(lái)抄我的,但是我記得老師說(shuō)過(guò),要是被發(fā)現(xiàn)有人作弊,或者是幫助別人作弊,就取消成績(jī),因?yàn)槲也幌氡涣P零分,所以我就遮著不給他看,但是就是那么的鍥而不舍,一直伸過(guò)頭來(lái)想看我的,后來(lái)還直接想上手搶我的默寫(xiě)本了,我實(shí)在沒(méi)想到他居然膽子這么大,我當(dāng)然就不能示弱,我也要開(kāi)始嘗試動(dòng)手把我的本職拿回來(lái),就這樣我們的動(dòng)作越來(lái)越大,后面,我們就打了起來(lái),桌子書(shū)籍都被我們打翻在地,全班的目光全部被我們吸引了過(guò)來(lái), 語(yǔ)文老師也只是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一句,叫我們停下,但是我們當(dāng)時(shí)都是在被憤怒支配著,自動(dòng)就把語(yǔ)文老師說(shuō)的話給忽略了,后來(lái)還是在班長(zhǎng)的極力阻止之下,我們就暫時(shí)分開(kāi)了,最后他受傷了,我也臉上也是被他抓出了好幾個(gè)印,我現(xiàn)在對(duì)于自己當(dāng)時(shí)的行為十分的后悔,我現(xiàn)在回想起來(lái),才覺(jué)得自己的'上課打架的行為是多么的不應(yīng)該。

  老師,我知道,您現(xiàn)在一定還在考慮這件事誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),又應(yīng)該對(duì)我們?cè)趺催M(jìn)行懲罰,我現(xiàn)在想說(shuō)的是,我這個(gè)人思想覺(jué)悟還是有的,這件事既然是我先動(dòng)的手,那么您就罰我吧,按照班規(guī)來(lái)就行,不過(guò)我有一個(gè)請(qǐng)求,希望您能給我換一個(gè)同桌,他實(shí)在不是一個(gè)好同桌,不能給我?guī)椭簿退懔耍么醪灰驍_我學(xué)習(xí)吧,對(duì)于會(huì)影響我學(xué)習(xí)的人,我一向都是嗤之以鼻的,請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)辦法跟這種人好好的相處,要不是他今天影響我默寫(xiě)東西,一而再再而三的影響我,我也不會(huì)生氣到動(dòng)手,我也是實(shí)在是忍無(wú)可忍了,只要您能讓我擺脫他,你怎么處罰我都沒(méi)問(wèn)題。您放心,我以后不會(huì)再動(dòng)手解決事情了,我動(dòng)腦子。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課打架檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx年級(jí)xx班xxx,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。

  現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的.時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導(dǎo),爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!

  請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!今天與同學(xué)在課堂上發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。

  致此

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課打架檢討書(shū)4

尊敬的xx老師:

  您好!

  我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的`勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我真的對(duì)不起班主任老師,還有我的父母。

  老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課打架檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我要跟您坦白,我就是因?yàn)槭裁丛蛟谡n堂上跟xx打起來(lái)的。雖然今天在上課的時(shí)候打架,我犯了錯(cuò),但我始終覺(jué)得我不是主要錯(cuò)誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會(huì)不服氣。那老師,我現(xiàn)在來(lái)給您講一下事情的起因吧:

  今天上午第四節(jié)課上書(shū)法課的時(shí)候,老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后,就讓我們自己在下面寫(xiě)一下給他檢查。然后我們就用毛筆開(kāi)始練習(xí)了,寫(xiě)了一個(gè)謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開(kāi)始在那嘲笑我,說(shuō)“xx,你的字好丑啊”,“你不會(huì)是個(gè)傻子吧,這個(gè)字又不難,這都不會(huì)寫(xiě)”,“xx是個(gè)傻子”,一遍罵我的同時(shí),還不停的跟坐在周圍的.幾個(gè)同學(xué)講,弄得都在那笑我。更過(guò)分的來(lái)了,他還從我手里要搶走寫(xiě)字的那張紙,給別人看。我當(dāng)然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候,我就生氣了,但是因?yàn)榫氉值淖鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完一會(huì)就要交了,所以沒(méi)理他,現(xiàn)在還要來(lái)?yè),我就徹底忍不住了,就不讓他搶走,還回罵了他有毛病。我不知覺(jué)的罵的聲音有點(diǎn)大,旁邊的人都聽(tīng)到了,可能老師都聽(tīng)到了,他就覺(jué)得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說(shuō)“你有種再說(shuō)一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結(jié)果,我火氣瞬間就上來(lái)了,就跟他打起來(lái)了,發(fā)生的太快,大家都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)桌子都被弄翻了,后面就是書(shū)法課老師拉架,后面的事您就都了,我就不說(shuō)了。

  老師,我知道,在課堂上大家對(duì)的,既不尊重課堂,有沒(méi)有把老師的面子放在心里……當(dāng)然,在任何地方大家都是不對(duì)的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯(cuò),我已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省,這段時(shí)間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯(cuò)吧。還有,我還要向書(shū)法老師道歉,我沒(méi)有尊重老師,我對(duì)不起他。

  但是老師,您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過(guò),明明是xx他先惹得我,我是受不了才動(dòng)手的,所以要處罰的話,他的處罰必須比我重,不然我是不會(huì)接受對(duì)我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。

  以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫(xiě)的這么真實(shí)的份上,能夠原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課打架檢討書(shū)6

尊敬的xx老師:

  您好!

  對(duì)不起,x老師,x同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的,當(dāng)時(shí),我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng),揮手相向,打了對(duì)方。事后,我也很后悔。首先,我對(duì)不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對(duì)不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對(duì)老師教育的不尊重。再次,我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。影響他今后的前途。最后,我也對(duì)不起我自己,這是我對(duì)自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

  自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象,深究?jī)?nèi)心的'原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行,不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課打架檢討書(shū)7

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xxx,對(duì)于我在課堂上跟xxx同學(xué)打架一事我表示真誠(chéng)的歉意,如果當(dāng)時(shí)我能更加優(yōu)秀理智一些,能夠說(shuō)服xxx和我自己的話,后面的事情就不會(huì)發(fā)生了,但是人生沒(méi)有如果,我犯下了錯(cuò)誤,違反了學(xué)校、班級(jí)甚至于學(xué)生個(gè)人守則的規(guī)矩。

  為此,我感到非常抱歉,我的父母和老師從小就教育我們學(xué)習(xí)和做人方面的知識(shí),希望我們能夠成為有理想,有原則的好孩子。在小學(xué)時(shí),我也是收到大多數(shù)老師喜愛(ài)的乖孩子,從來(lái)沒(méi)有跟同學(xué)發(fā)生過(guò)肢體沖突,甚至口頭上的爭(zhēng)吵都很少見(jiàn)。升上初中后,班上的同學(xué)們包括我都希望能夠建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),幸福和睦的大家庭。

  但是,我卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),揮舞著拳頭肆意發(fā)泄自己的精力,認(rèn)為與同學(xué)拳腳相向是非常厲害的,充滿男子氣概的行為。然而實(shí)際上,這只是更加暴露出我是一個(gè)思想不成熟的小孩,一個(gè)片面,個(gè)人人格和價(jià)值觀不健全的人。而在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,我們理應(yīng)更加明白事理,更加成熟,更加冷靜,對(duì)于事情的處理更有分寸。然而我卻辜負(fù)了學(xué)校和老師對(duì)我的期待,辜負(fù)了父母親人的養(yǎng)育之恩。

  我的老師是一位非常值得尊敬的優(yōu)秀人民教師,每天不辭辛勞的照顧我們?cè)趯W(xué)校的.生活起居,還要費(fèi)心費(fèi)力的督促我們學(xué)習(xí),力圖使我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才,為我們,為祖國(guó)的未來(lái)多添上一道鮮艷的色彩。她全心全意相信著我們,認(rèn)為我們都是好孩子,從不放棄我們?nèi)魏我粋(gè)人,在她心中我們都是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的孩子,然而我的行為卻令這份信任蒙塵。

  我的家人,我最愛(ài)的人,也是最愛(ài)我的人,他們從我呱呱墜地開(kāi)始就一直養(yǎng)育著我,在他們心中我是他們最值得驕傲的孩子,是他們的希望與未來(lái)。而我也一直感恩我的父母,我知道他們平日的辛苦,生活從來(lái)不是那么容易的,我應(yīng)該在辛苦的生活中用優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)讓父母感到欣慰。而不是讓他們失望了,雖然他們依舊會(huì)相信我,愛(ài)護(hù)我,但是我還是讓他們失望了一次,這是很不應(yīng)該的。

  我想悔過(guò),我真誠(chéng)的向同學(xué)道歉,真誠(chéng)的向老師,向?qū)W校,向我親愛(ài)的家人們保證,我接下來(lái)一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校活動(dòng),為給人和集體爭(zhēng)光,并且嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,做一個(gè)三好學(xué)生。也希望同學(xué)們、老師、學(xué)校以及我父母能夠相信我的改變,期待我的改變,見(jiàn)證我的改變!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課打架檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  在上課的時(shí)候做出了這么嚴(yán)重,這么過(guò)分的事情,我覺(jué)得有些慚愧,因?yàn)橐恍┦虑椋液蛒x大打出手,沒(méi)有絲毫顧忌這是在課堂,有這么的同學(xué)正在上課,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)打斗,導(dǎo)致整個(gè)課堂的紀(jì)律都無(wú)法繼續(xù)維持下去,我覺(jué)得很對(duì)不起班上的同學(xué)們。因?yàn)槲液蛒x打架,讓您不得不停下講課,讓他們也浪費(fèi)了時(shí)間,沒(méi)法繼續(xù)聽(tīng)課下去。

  這一次打架的原因,說(shuō)出來(lái)我很羞愧,就是我在上課的時(shí)候偷偷在底下打游戲。咱們班上課的紀(jì)律一直比較松散,畢竟是大學(xué)了嘛,大家都是成年人了,也不多加管束了。聽(tīng)不聽(tīng)課很多是都是看同學(xué)們自己愿不愿意聽(tīng),有想好好學(xué)習(xí)的,那就做教室前排認(rèn)真聽(tīng)課。不想搞學(xué)習(xí)的呢,就坐教師后面,睡覺(jué)也好,干別的什么也好,只要不打擾老師上課,干擾其他同學(xué)聽(tīng)課都沒(méi)問(wèn)題。很慚愧,我是屬于后者。就今天在上課的`時(shí)候,拿著手機(jī)在打游戲,而xx呢,就特?zé)o聊的一直在旁邊干擾我,弄的我很煩。我讓他別鬧,他不聽(tīng),還是照樣。然后我那游戲,就在打團(tuán)的時(shí)候,就很重要,到了決定勝負(fù)的時(shí)候,他直接把我手機(jī)搶過(guò)了去,還對(duì)我嘿嘿直笑。我本來(lái)就被他弄的心煩意亂的,他搶走了我手機(jī)還這么的囂張,我氣憤不已,沒(méi)有克制住怒火,一拳頭打了過(guò)去。他被我打懵了,可能在他看來(lái),只是在和我開(kāi)玩笑吧,卻不知道他這樣的玩笑根本一點(diǎn)都不好笑。被我打了之后,他覺(jué)的有些不爽,然后回了我一拳,這一拳直接把我僅剩的理智給打沒(méi)了,我們另個(gè)就這么扭打在一起,動(dòng)靜弄得太大了。我們這么打架,自然是影響到了周邊同學(xué)的上課的,也讓您不得不來(lái)管我們而中止講課。 耽誤了同學(xué)們上課,我很抱歉。也為自己在課堂上打游戲,在課堂上打架像您道歉。對(duì)不起,老師!對(duì)不起,同學(xué)們!我給你們添麻煩了,耽誤了你們的時(shí)間。我們學(xué)生,本該好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己,畢業(yè)之后也好找工作,但是我卻在課堂里虛度光陰,做著各種無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,和你們一比,我自愧不如。

  但是這次打架的事情,也讓我警醒,我不該就這么繼續(xù)沉迷游戲下去,我會(huì)改變的,請(qǐng)你們?cè)彙?/p>

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課打架檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉寫(xiě)下這份檢討,更懊惱的是寫(xiě)下這份檢討的原因——我在上課期間打架了。身為您教導(dǎo)下的初中生,應(yīng)該是講文明、懂禮貌的好少年,可我卻偏偏辜負(fù)了您的教導(dǎo),做出了這樣讓您失望、讓同學(xué)們厭惡的蠢事。

  回顧一下事情的經(jīng)過(guò),那時(shí)在上課,我也在認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道誰(shuí)捏了紙團(tuán)砸我,我回過(guò)頭望了望,除了一位同學(xué)在偷笑以外,并沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。于是我不以為然的繼續(xù)聽(tīng)課,過(guò)了一會(huì)兒以后,一塊橡皮砸到了我頭上,我懊惱地回頭望了望,輕聲問(wèn)了句:“誰(shuí)干的!笨沙四俏灰恢痹谛Φ耐瑢W(xué),沒(méi)有其他的懷疑對(duì)象,于是我便認(rèn)定了是他做的,可由于是上課期間,也不好大聲質(zhì)問(wèn),我只得不甘心地回過(guò)頭繼續(xù)聽(tīng)課?赡苁沁@邊的動(dòng)靜大了點(diǎn),您注意到了這邊,可為了維持好課堂秩序,您依舊先專心講課。不一會(huì)兒,半截粉筆丟到了我頭上,我再也忍受不住了,也不顧及此刻是上課期間,我拿起書(shū)往那位一直在笑的同學(xué)砸去,然后就與他廝打在一起,同學(xué)們都驚訝地看著我們,直到您大喊一聲:“你們兩個(gè)給我出去!”

  后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我打錯(cuò)人了,那名同學(xué)只是看到我被捉弄卻找不到目標(biāo)而偷笑,捉弄我的人其實(shí)不是他,這是個(gè)誤會(huì),也是個(gè)慘劇,如果我能堅(jiān)持到下課再質(zhì)問(wèn)就好了,可我卻選擇了暴力的方式,我錯(cuò)了。首先我不該打架,本來(lái)是個(gè)很簡(jiǎn)單的誤會(huì),可我卻將矛盾升級(jí)了,其次我不該在上課的時(shí)候打架,上課期間同學(xué)都在安心學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)我這么一鬧,所有人都不能安心的學(xué)習(xí)了,思緒也被我們所擾亂。無(wú)論怎么樣,打架都是不對(duì)的,如果在大街上,路人甚至都會(huì)說(shuō):“這就是xx中學(xué)教出來(lái)的初中生?就這素質(zhì)?這么多年的書(shū)真是白讀了!鄙险n打架是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為,雖然我知道這樣做是不對(duì)的,可我依舊觸犯了,選擇了最暴力的方式,如果能靜下心來(lái)好好談,事情不會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步,可我為什么當(dāng)時(shí)就不能克制一下自己的脾氣呢?控制自己的情緒,不要爆發(fā),這樣對(duì)誰(shuí)都好,我這樣的行為簡(jiǎn)直就是破壞了大家心中學(xué)生文明的'形象,我給班集體抹了黑,真的非常抱歉。

  我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,往后必定改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德素質(zhì)方面的修養(yǎng),做一個(gè)文明的好學(xué)生,我要感謝老師的理解和同學(xué)的包容,雖然您還沒(méi)看這份檢討書(shū),但我相信您看完以后會(huì)選擇原諒我的,人誰(shuí)無(wú)過(guò)?平時(shí)我的表現(xiàn)還算良好,這是我第一次上課打架,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤以及嚴(yán)重性,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,我會(huì)擔(dān)負(fù)起這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生的后果,此刻我也做了深刻的檢討與懺悔,希望您能相信我的決心與保證,我一定會(huì)做一個(gè)文明懂禮的好學(xué)生,上課打架這種事情以后絕不再犯!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課打架檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了,上課就沒(méi)有好好上,把時(shí)間花在這樣的事情上,對(duì)不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯(cuò)了,并向您真誠(chéng)的道歉和檢討。

  這天上午您本來(lái)是有兩節(jié)課的,但是第一節(jié)課您臨時(shí)有事,就讓我們先自習(xí)。我也是因?yàn)槟辉诮淌夜苤覀,所以我的心就有點(diǎn)膨脹,開(kāi)始在班上跟同學(xué)打鬧,結(jié)果后面兩個(gè)人鬧著鬧著就起了一點(diǎn)沖突,然后逐漸的矛盾越來(lái)越大,后來(lái)直接就跟他打起來(lái)了,也不顧旁邊同學(xué)的相勸,兩人就直接動(dòng)手,直到您辦完事回來(lái),看到我們把課堂弄成這樣,極其的生氣,把我們倆揪出去訓(xùn)斥了。在您的深刻教育下,我們也都認(rèn)錯(cuò)了,尤其是對(duì)于自己跟人家起的沖突,我個(gè)人都覺(jué)得很丟人,更何況還是面對(duì)的您。好好的一堂課,就因?yàn)槲腋瑢W(xué)打架給浪費(fèi)了,還影響到教室其他人的上課和學(xué)習(xí),我想到此處,更是覺(jué)得自己挺混蛋的,F(xiàn)在我都上初中了,做事卻根本不過(guò)腦子一樣,一有沖突,先不是跟人好好說(shuō)話,而是動(dòng)手,一點(diǎn)都不像是一個(gè)在成長(zhǎng)的人做出的事情。

  我現(xiàn)在再去回想自己做的`事情,感覺(jué)到無(wú)比的幼稚。一個(gè)初中生了,上課不學(xué)習(xí),卻違反紀(jì)律跟人家玩,玩也就罷了,還打架,甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí),一點(diǎn)都不去顧忌他人的感受,只自私的成全自己,也難怪您會(huì)生氣了,同學(xué)們也都看我們兩個(gè)人不待見(jiàn)了。我知道自己在上課的時(shí)間打架,是對(duì)紀(jì)律讀的違反,更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規(guī)范。學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都有規(guī)定行為準(zhǔn)則,而我是在已知的情況下還犯錯(cuò),就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事,自己都覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重,現(xiàn)在也初二了,時(shí)間也都緊張,上課還去做其他事情,都是跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的。這對(duì)自己的學(xué)習(xí)就是沒(méi)有負(fù)到責(zé)任的,而且自己不學(xué)習(xí)就算了,還耽誤其他的學(xué)習(xí),這很過(guò)分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后,就老是覺(jué)得自己無(wú)法面對(duì)同學(xué)們,心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉,希望能像以前那樣待我,我以后定不做這樣違反紀(jì)律和規(guī)定的事情了。也希望老師能夠更加嚴(yán)厲的要求我,我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好,上課再也不做這樣的事情了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課打架檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我是高中x班的一名學(xué)生,在x月x日這天下午,和xx同學(xué)在課堂上發(fā)生矛盾,并且扭打在了一起,給學(xué)校和班級(jí)造成了非常大的不良影響,我現(xiàn)在也深知我的錯(cuò)誤了,特在此做出深刻檢討。

  在x月x日這天上午時(shí),我們和往常一樣上著課,沒(méi)有出現(xiàn)任何不愉快的事情,在學(xué)習(xí)這方面,我一直都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,做好了筆記。可我和xx同學(xué)發(fā)生矛盾的第一個(gè)原因就是在上午最后一節(jié)課結(jié)束時(shí),我們都需要去食堂吃飯嘛,在出教室門(mén)口時(shí),由于我一個(gè)不小心踩到了xx同學(xué)的鞋子后跟,導(dǎo)致他失去了平衡直接摔了一跤。xx同學(xué)摔在了地上后,樣子十分狼狽,我一下子沒(méi)忍住笑了出來(lái),旁邊的同學(xué)也都笑了起來(lái),這讓xx同學(xué)一下子就面紅耳赤了,他趕忙爬起身來(lái)跑去食堂了?吹竭@種情況后,我的內(nèi)心是有點(diǎn)愧疚的,隨后我就找到xx同學(xué)向他解釋之前的情況,可xx同學(xué)也沒(méi)有給我解釋的機(jī)會(huì),直接扭頭就走開(kāi)了,我看得出xx同學(xué)對(duì)于之前的事情還是挺惱怒的。

  在中午學(xué)校休息時(shí),由于我和xx同學(xué)都喜歡打籃球,所以我們兩個(gè)都會(huì)在籃球場(chǎng)上一起玩?墒窃诮(jīng)過(guò)之前的矛盾后,xx同學(xué)明顯對(duì)我有了敵意,在打籃球的過(guò)程中不斷的和我發(fā)生肢體接觸。我剛開(kāi)始也沒(méi)說(shuō)什么,就當(dāng)是讓xx同學(xué)發(fā)泄一下心中的怒火,可xx同學(xué)不但沒(méi)有消停,碰撞我的動(dòng)作幅度還越來(lái)越大,這可激起了我的不滿,我也隨之和xx同學(xué)頂撞了起來(lái),到了后面都沒(méi)打球了,就是在對(duì)撞身體,差點(diǎn)就動(dòng)起手來(lái),還好旁邊的同學(xué)把我們拉開(kāi)了,在打鈴后我們也回到了教室。

  可我們這些年輕學(xué)生的`脾氣太火爆了,發(fā)生矛盾后哪能這么容易就散火了?所以在下午的時(shí)候,無(wú)論下課還是上課,我們xx同學(xué)都沒(méi)有消停,不斷地在用言語(yǔ)挑釁對(duì)方,還和同學(xué)說(shuō)對(duì)方的壞話。終于,在上x(chóng)x課時(shí),我和xx同學(xué)的矛盾達(dá)到了頂峰,我倆沒(méi)忍住直接在上課的時(shí)候扭打在了一起,打的天昏地暗,旁邊的同學(xué)都不敢拉架了,還是老師和幾個(gè)壯一點(diǎn)的同學(xué)才把我和xx同學(xué)分開(kāi),隨后我倆被拉到了辦公室。

  在打完架后,我和xx同學(xué)都清醒了很多,在被老師嚴(yán)厲批評(píng)教育后,我也深深察覺(jué)到了我的錯(cuò)誤,我和xx同學(xué)之間的矛盾完全是可以化解的,但是我們卻選擇了最錯(cuò)誤的方式,我的心頭涌上了濃濃的后悔。我不僅給老師和同學(xué)們添了麻煩,還造成了惡劣的影響。但是請(qǐng)老師放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生這種事情,我會(huì)好好和同學(xué)相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),給老師和班級(jí)爭(zhēng)光!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課打架檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我在此作出檢討,向您懺悔我前些天犯下的一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤——打架,對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),打架,尤其是上課打架的性質(zhì)是非常惡劣的,我的這一錯(cuò)誤行為不僅僅對(duì)同學(xué)造成了傷害,還影響了班上的其他同學(xué)正常學(xué)習(xí),影響了老師的上課情緒,這個(gè)影響是非常大的,可以說(shuō)是有百害而無(wú)一利。

  為此,作為懺悔的一部分,我首先來(lái)簡(jiǎn)述一下我打架的經(jīng)過(guò),當(dāng)時(shí)在我們?cè)谡n堂上聽(tīng)課學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)老師正在講前段時(shí)間考的一張數(shù)學(xué)試卷。由于最近我的`數(shù)學(xué)考試成績(jī)一直不理想,所以我?guī)еS多的問(wèn)題準(zhǔn)備從老師的講解中得到答案并做好筆記,但當(dāng)我翻開(kāi)筆記本準(zhǔn)備做筆記的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,萬(wàn)分焦急的我把課桌翻了個(gè)遍,仍然沒(méi)找到我的鋼筆。當(dāng)我找了將近十分鐘扔沒(méi)結(jié)果準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一扭頭,突然看到坐我旁邊的xxx同學(xué)正拿著我的鋼筆寫(xiě)字,我于是非常不開(kāi)心,我對(duì)他說(shuō):“你怎么不經(jīng)過(guò)我同意就拿了我的鋼筆?”“不就一支筆嗎?也不見(jiàn)得有多好,用得著當(dāng)寶貝似的嗎?”他不以為然的態(tài)度讓我非常憤怒,于是我就向他理論,由于數(shù)學(xué)考試成績(jī)的不理想和前面的時(shí)間幾乎全部都花在找鋼筆上,導(dǎo)致了我半節(jié)課就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我跟他講話的語(yǔ)氣也非常不好。

  于是,我們從普通的拌嘴演變成了爭(zhēng)吵,吵得面紅耳赤的時(shí)候,我們甚至開(kāi)始有了肢體沖突,無(wú)心學(xué)習(xí)的我竟然在眾人的目光之下和xxx同學(xué)打了起來(lái),最后旁邊的同學(xué)被我們的動(dòng)靜吸引,將我倆拉開(kāi),老師也停止了講課,來(lái)解決我們的問(wèn)題。

  事發(fā)后,我被學(xué)校勒令停課回家反思。在停課在家面壁反思的過(guò)程中,我深刻地了解到了自己這一行為的不妥之處。作為新時(shí)代的接受高等教育的有素質(zhì)有涵養(yǎng)的高中生,我的這一行為實(shí)在是欠缺妥當(dāng)。而且在課堂上,這一行為簡(jiǎn)直可以說(shuō)是放肆、目中無(wú)人。

  然而我也嘗到了我的這一放肆行為帶來(lái)的惡果,就是我這幾天不得不停止學(xué)習(xí)課程知識(shí),對(duì)此我也是萬(wàn)分焦急,期末考試在即,本就成績(jī)不佳的我如今更取得心儀的成績(jī)。在反思中,我漸漸冷靜下來(lái),做為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)做人再作學(xué)問(wèn),我竟然在上課打架,連對(duì)老師最基本的尊重都沒(méi)有,即使卷面考試取得好成績(jī)了又能怎樣?

  經(jīng)過(guò)這件事,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題,首先就是心態(tài)問(wèn)題,一旦發(fā)生了一些計(jì)劃之外的事情,我就非常容易浮躁,其次就是容易沖動(dòng),脾氣一上來(lái)就很容易與人發(fā)生沖突,這都是非常不好的,我下定決心要改正,希望老師諒解,希望同學(xué)們監(jiān)督!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

上課打架檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我知錯(cuò)了,今天我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不參與打架的決心。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,特別是自己作為一個(gè)高中上課時(shí)間和同學(xué)打架,對(duì)于自己不理智的行為,我很自責(zé)。我觸犯了學(xué)校的鐵律,深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家反省了半個(gè)月,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。希望老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  致此

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課打架檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的.,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。在課堂上動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

  我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  致此

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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