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與同學(xué)打架檢討書

時間:2024-06-13 11:07:56 檢討書 我要投稿

與同學(xué)打架檢討書匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的與同學(xué)打架檢討書,希望對大家有所幫助。

與同學(xué)打架檢討書匯編15篇

與同學(xué)打架檢討書1

尊敬的班主任和老師以及同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx,非常抱歉在今天的xx課上我和xx_挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓_老師的課堂收到了極大的影響。十分的對不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長。尤其是上課時間的課堂,那只是為了傳授知識才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實(shí)在是難以饒恕。

  在平時的公益活動中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會都沒有,有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識。可是我,我占著這么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會恨我不努力,嘆我不自重。

  可能這就是身在福中不知福,我們雖然嬌生慣養(yǎng),卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母們?yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降腵學(xué)習(xí)資源更好,付出了心血才換來的!他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過艱苦,才會將我們送到這兒,用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵來讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛,當(dāng)成了無私的奉獻(xiàn)!我實(shí)在是太自私了……

  這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動手,誰先挑釁這樣無意義的爭辯,我們愿意接受老師的懲罰,好好的在懲罰中反省自己,改過自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對學(xué)校,對課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。

  在這里我要向_老師道歉,對不起擾亂了您的課堂,打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯誤;還有班上的同學(xué)們,對不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,不要再出現(xiàn)這樣的情況;還有班主任老師,對不起我在動手前沒能記起您對我的教導(dǎo),沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故;最后是xx_同學(xué),對不起我的沖動帶來了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也希望在之后我們能夠和平相處。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

與同學(xué)打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我知道今天上午的事情是我沖動了,沒有管理好自己的情緒,因?yàn)橐恍┬∈虑榫透瑢W(xué)發(fā)生了沖突,后面還在教室里面和他打起架來,把周邊同學(xué)的時候書桌都弄倒了,還引來了別的班的同學(xué)圍觀,讓他們看了笑話。這件事情是我做錯了的地方,把老師平時的教誨沒有放在心上,我對不起老師您平時的付出,我錯了。

  這件事情的起因經(jīng)過是這樣的:今天第二節(jié)課下課的時候,我們在討論一昨天直播看到籃球比賽,說到喜歡的球員時,他突然說了我喜歡的球員的壞話,其實(shí)也不算壞話,就是說比不上他喜歡的那個,那時候我也是腦子糊涂了,覺得他是在挑釁,所以我就不怎么舒服了,所以語氣比較激烈的回了一句,罵他喜歡的那個球員,這樣他就不服氣了也罵了起來。后面的狀況就是愈演愈烈,我們都覺得對方太過分了,所以從爭吵演變成了動手,我推一下他,他推一下我,漸漸地打的更加厲害,還伴隨著謾罵。那個時候旁邊的同學(xué)都嚇到了,我們幾個玩的好的朋友過來拉架,但是我們倆都在氣頭上,誰也不服輸誰也不想先收手,周邊的幾個座位全都被我們推到了,上面的書、本子和筆散落了一地。一直到聽到動靜的老師您來制止,我們才停止大家,老師您的指責(zé)才讓我冷靜下來,這時候我才清醒過來自己剛剛做了什么,發(fā)現(xiàn)大家的東西都被我們打架給牽連了,桌子傾覆,書散落的滿地都是,還有兩個同學(xué)的玻璃杯都被我們打碎了,幸好大家沒有被劃傷。教室的外面也有旁邊好幾個班的同學(xué)圍在窗子邊,是來看熱鬧的。當(dāng)時已經(jīng)明白自己做了什么,覺得尷尬死了,竟然做了什么蠢事啊,估計(jì)我們打架的事得傳遍這幾個班了。

  很顯然,這次的事情是十分過分的,所以老師自然就很生氣,把我們叫到了辦公室狠狠地批評了一頓,這頓批評也讓我更加的不好意思了。雖然當(dāng)時在辦公室的時候,我們倆已經(jīng)互相道歉了,但是我覺得我們倆友誼的中間還是夾了根刺,怕是短時間消不了了。這次和同學(xué)打架的`事情造成的影響也是很大的,當(dāng)時那么多別的班的人看到了我們打架的事情,肯定會宣傳開來,大家肯定會對我們有所指點(diǎn),對我們班有不好的評價(jià),這是我們倆的不對,肯定會影響我們班的名聲,影響大家對我們班學(xué)生的看法。在一個就是我們班集體就是一個團(tuán)隊(duì),我因?yàn)樽约旱聂斆_動破壞了團(tuán)結(jié)性,還給大家造成了一定的損失,錯誤更大了。

  現(xiàn)在,我能做的就是承認(rèn)錯誤,向大家道歉,還有就是給大家賠償損失。老師、同學(xué)們,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,我以后做事一定要冷靜,我再也不敢沖動行事了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

與同學(xué)打架檢討書3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,非常后悔,我這次的舉動讓您失望了,開學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守紀(jì)律,跟同學(xué)好好相處,開學(xué)還沒有多久呢,這次實(shí)在是讓我非常后悔,剛剛從小學(xué)生初中很多事情,都不是一兩句話能夠解釋的,但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對,這次事情讓我非常的后悔,畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸,我們都不是很熟悉,身為一名初一的學(xué)生了,我這種意識一定要有的,跟同學(xué)們和睦相處是您一開始就叮囑的事情,這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾,沒有妥善的處理,也沒及時跟您稟明情況,我們兩個人就打了起來,剛剛開學(xué)我實(shí)在是羞愧。

  首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的時間,這是漫長的,同學(xué)之間保持友好是很有必要的,我們每天都生活在一個教師里面這個道理一定要懂,我實(shí)在是感覺自己做的太過分了,打架本來就是惡劣事件,我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了,這次事情發(fā)生在中午休息的`時候,中午本來應(yīng)該好好休息,我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣,這幾天開學(xué)以來我每天都是這樣,只有睡眠好了才能開始下午的學(xué)習(xí),這不用說,可是這次我卻讓您失望了,因?yàn)樾菹⒌臅r候xx同學(xué)坐在我前面,我們距離不遠(yuǎn),這幾天他每天中午不休息,在我課桌前面一直在說話,其實(shí)前幾天我都是沒怎么在意,畢竟是剛剛認(rèn)識不能在一開始就說別人。

  這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息,本來就睡眠不好,現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,今天中午的時候我就跟xx同學(xué)說了這件事情,我就想著讓xx同學(xué)聲音小一點(diǎn),畢竟都要休息,可是我一說xx同學(xué)就不高興了,然后就是一系列的爭吵,我非常的不習(xí)慣,心里當(dāng)時也非常不舒服,于是就是這樣我就爆發(fā)了,跟xx同學(xué)在教室里面大打出手,本來在教室的時候就不應(yīng)該爭吵,中午都要休息,這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快,首先在教室大聲爭吵,我們脾氣都是屬于很急,就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。

  情節(jié)非常嚴(yán)重,我們都有一些受傷,這次是在開學(xué)沒多久,讓您操心了,本來是一件很小事情,是我沒有控制住自己的情緒,也是一時間就急了起來,當(dāng)然我會跟xx同學(xué)道歉,都是一個班級的同學(xué),不能說誰錯了,動了手就是不應(yīng)該,這沒有什么理由,我保證不會再打架了。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

與同學(xué)打架檢討書4

尊敬吳同學(xué):

  在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地認(rèn)識到自己的責(zé)任較大。

  我錯誤總共有三方面:一,沒有認(rèn)識到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。二,我年少無知,行事沖動,不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動。三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對。

  歸根結(jié)底,動手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。 學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對,遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的`,反而讓事態(tài)升級、惡化了。

  現(xiàn)在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯誤。然而,人無完人,孰能無錯。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。

  此致!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

與同學(xué)打架檢討書5

尊敬的老師:

  我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對不起您的教導(dǎo),讓您失望了!

  多少年來,您總是教導(dǎo)我們要做一個文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會,給社會做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。我竟打架。讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

  報(bào)效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您最好的`學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮W(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

  經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激!

與同學(xué)打架檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方都出手傷人。對于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

  經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的'情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

  一個人成長的過程,是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我們每個人都是班集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。

  檢討人:xx

與同學(xué)打架檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年X月X日,我和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后控制不住出手打人。 其實(shí),不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!

  一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體,只需要我們都用真誠去面對班集體中的每一個人,讓這個班集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的班集體!

  一個團(tuán)結(jié)的班集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因?yàn)榘嗉w擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的班集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和班集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮班集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個人覺得:“班集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的.道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

  通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:xx

與同學(xué)打架檢討書8

敬愛的xx老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的'認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動報(bào)答您對我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

與同學(xué)打架檢討書9

尊敬的XX:

  我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件。讓我們后悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分,沖動不能解決任何事情,反而會弄巧成拙,破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),有失老師的.信任,我們對此做法感到愧疚!

  這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響,破壞了大隊(duì)的形象。也對劉松林同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動的!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覀儧]有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

  我們對這件事進(jìn)行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們在向老師和同學(xué)們做出深刻檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們愿意接受大隊(duì)對我的處理;同時,我們將用自己的行動來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請老師和同學(xué)們相信我們!

  檢討人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

與同學(xué)打架檢討書10

親愛的同學(xué):

  當(dāng)我想起今天和你打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對你說的是:“我錯了!”

  學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與你引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的.顏面,更失老師平時對我們的教導(dǎo),在這里我向你表示深深的歉意。我錯了。

  在這里我要向與你說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因?yàn)槟闶俏业耐,我不該向你踢去那一腳,因?yàn)槟憧赡苓是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手!”

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

與同學(xué)打架檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上,反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒有好好的去相處,反而還打架了,對于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任,同時自己也是要跟同學(xué)說一聲對不起自己真的太過于沖動了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對自己這次打架行為來做反省和檢討。

  其實(shí)問題的發(fā)生,也是就我們的意見不一樣而已,然后這個矛盾也是延續(xù)了幾天,還口角了,然后大家也是沒有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學(xué)相遇,又說了一些我也是沒有忍住就直接動手打了起來,大家都是沒有相讓,而我們的行為也是迎來了同學(xué)的圍觀,造成了非常不好的一個影響。后來自己班級的同學(xué)也是看到,急忙過來制止了我們,但是我的脾氣也是比較的大,還罵了一些臟話,也是很不好的',現(xiàn)在我也是知道錯誤了,的確是自己的不對,更是不應(yīng)該打架,這個矛盾其實(shí)本來就是很小的,如果當(dāng)初自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生,但最終卻是變成了打架而結(jié)尾,其實(shí)這樣也是很影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié),別人對我的看法也是會不一樣的,我也是讓老師您失望了。

  平時其實(shí)我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對于學(xué)習(xí)又是不重視的,可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的,而且也是給了我很多方面的幫助,來讓我改變,但一直也是沒有改的太多,還經(jīng)常的犯一些小的錯誤讓您不放心,此次更是還和同學(xué)打架,老師的批評我也是認(rèn)真的來接受,雖然您的語氣是嚴(yán)厲的,但是我知道是為了我好才這樣的和我說,我也是不能再讓您失望操心了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團(tuán)結(jié),大家都是同學(xué),能一起學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個緣分,這份友誼要去珍惜,可是自己卻沒有做到,抱歉,再次的和同學(xué)說一聲對不起。

  我也是以后不能再打架,做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變,好的方面要去做好,一些壞的習(xí)慣也是要改好才行,不能再是讓老師您操心,而我自己也是要對自己的未來去負(fù)責(zé)才行,要去學(xué)好,收心上好課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

與同學(xué)打架檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次打架的事情之中,沒有去勸阻,反而是幫同學(xué)去打架,不但是傷害了其他的同學(xué),同時自己也是因?yàn)檫@個事情影響了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),我也是要去向被我打的同學(xué)道歉,同時也是做好檢討。

  反省這次的行為,也是一些小的矛盾,我也是沒有了解清楚,看到自己玩的好的同學(xué)和人打架,我也是覺得要講義氣,也去幫他,但是這樣做其實(shí)并不是講義氣,反而是害了同學(xué),打架本來就是不對,違反了紀(jì)律的一個事情,我其實(shí)更應(yīng)該去勸阻,拉開他們,和一個同學(xué)熟悉,那么其實(shí)我更是能勸好,反而還去幫忙打架,這樣很不對了,大家都是同學(xué),哪有那么多的矛盾,說開了就行了,其實(shí)相互的退讓一點(diǎn),事情也是不會發(fā)生,既然發(fā)生,我也是不該去讓這個矛盾變大,我?guī)土,那么其他的同學(xué)可能也是會幫另一位同學(xué),最后也是會發(fā)生成群架的事情,那么后果更是嚴(yán)重了,還好老師發(fā)現(xiàn),及時的制止了,只有我們?nèi)齻產(chǎn)生了矛盾,沒有再波及到其他的`同學(xué)。

  但我這樣做,很不好,我也是現(xiàn)在老師批評之后清楚了我的這個行為可能會引發(fā)更嚴(yán)重的后果,兩個同學(xué)打架,也是他們兩個人的事情,但是我去幫忙了,就可能變成一個集體的事情,而且大家在一個校園里面,平時也是會見面,以后畢業(yè)了,也是可能會有一些交流,如果還有矛盾,更是不好的,我也是和同學(xué)道歉,再了解到事情的原因,也是發(fā)現(xiàn)和我玩的好的同學(xué)的錯誤更多一些,而我的幫忙更是不應(yīng)該了,也是加重了同學(xué)的錯誤,自己更是沒有去冷靜思考,就動手,也是特別的讓人覺得沖動,沖動,打架,這些行為只會讓矛盾更多,而不是解決問題的好方法。老師說了我那么多,我也是虛心的要接受,而且以后也是不該再犯這樣的錯誤,并且看到別人打架,盡量的勸阻,實(shí)在不行也是可以告訴老師,讓老師來阻止這些事情的發(fā)生。

  以后也是不能再這樣幫同學(xué)了,這也不是幫,反而是害了同學(xué),也是害了自己,我也是意識到自己的錯誤,不能再打架,遇到問題,要多去思考,不能沖動,老師,我反省后,也是認(rèn)識到自己的問題,以后也是希望老師多監(jiān)督,自己也是會多想,不再那么的魯莽,做一些不該做的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

與同學(xué)打架檢討書13

尊敬的班主任和x老師以及同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx,非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓x老師的課堂收到了極大的影響。十分的對不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長。尤其是上課時間的課堂,那只是為了傳授知識才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的'事情污染,實(shí)在是難以饒恕。

  在平時的公益活動中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會都沒有,有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識?墒俏,我占著這么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會恨我不努力,嘆我不自重。

  可能這就是身在福中不知福,我們雖然嬌生慣養(yǎng),卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母們?yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好,付出了心血才換來的!他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過艱苦,才會將我們送到這兒,用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵來讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛,當(dāng)成了無私的奉獻(xiàn)!我實(shí)在是太自私了……

  這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動手,誰先挑釁這樣無意義的爭辯,我們愿意接受老師的懲罰,好好的在懲罰中反省自己,改過自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對學(xué)校,對課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。

  在這里我要向x老師道歉,對不起擾亂了您的課堂,打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯誤;還有班上的同學(xué)們,對不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,不要再出現(xiàn)這樣的情況;還有班主任老師,對不起我在動手前沒能記起您對我的教導(dǎo),沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故;最后是xxx同學(xué),對不起我的沖動帶來了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也希望在之后我們能夠和平相處。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

與同學(xué)打架檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  對于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉,身為一名初中生我卻沒有做到一名初中生應(yīng)該做的事情,我想我或許不是一個合格的初中學(xué)生,如果是一個合格的初中學(xué)生是一定不會做出這樣的事情。而是會在上課的時候好好的學(xué)習(xí),和同學(xué)們有著良好的關(guān)系,更別說做出因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾和同學(xué)打起來的場景了。而我卻因?yàn)橐粫r的意氣和朝夕相處的同學(xué)打了起來,傷害了我們同學(xué)之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響,幸好在其他同學(xué)的制止下我們及時的收手,沒有做出更大的錯誤。如果因?yàn)檫@次的打架導(dǎo)致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現(xiàn)在能夠承擔(dān)起的責(zé)任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個進(jìn)行了深入的談話,也為我們兩個講和,我們也互相道歉了。在經(jīng)過您的批評之后我也是徹底明白了自己的'行為究竟有多么的錯誤,也是完全的醒悟了過來。現(xiàn)在的我只希望老師您能夠給我一個悔過的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中挽回自己在大家中的形象,也讓老師您知道我悔過的決心。

  其實(shí)這件事情在一開始的時候我也并沒有想要鬧那么大,只不過想要他給我道個歉,因?yàn)槲矣X得是他的問題。但當(dāng)時他在犯錯之后非但沒有向我道歉,反而還認(rèn)為他一點(diǎn)錯沒有,全都是怪我自己,這讓我有些難以忍受居然會有這種想法。所以在后面的時候我沒有壓住自己的脾氣最后出現(xiàn)了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會特別失望的,他們讓我來到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識,以后能夠明辨是非,做一個對社會有用的人。但我非但沒有如他們所愿,反而在和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,并且到了動手的程度。我現(xiàn)在心里真的是十分的愧疚和自責(zé),因?yàn)槲业氖虑樽屇敲炊嚓P(guān)心我的人都為我而感到操心。如果時間能夠重新來一次的話,我一定不會再做出這樣的事情,而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時候提前的向他道歉,避免矛盾的產(chǎn)生。可惜這都只能是我的幻想了,我現(xiàn)在也只能承擔(dān)自己犯下錯誤的后果,向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我記住這次的教訓(xùn)從而下次不敢再犯,也讓班上的其他同學(xué)引以為戒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

與同學(xué)打架檢討書15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  這個事情我真的覺得做錯了。我真是不應(yīng)該在學(xué)校跟同學(xué)打架啊,這個事情我真的堅(jiān)決應(yīng)該寫檢討書。歸咎這個事情吧,我總結(jié)是有這么幾點(diǎn)問題的:

  1,我違反學(xué)校規(guī)定私自攜帶手機(jī)來學(xué)校就犯了大錯誤了。

  2,我居然因?yàn)橥瑢W(xué)跟我搶奪手機(jī)充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質(zhì),真是非常不應(yīng)該啊。

  3,我性格暴躁,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就跟同學(xué)大打出手,實(shí)在不應(yīng)該。

  通過這次錯誤讓我深刻明白一個道理:凡是要三思而后行。為什么悟出這個道理呢?其實(shí)是有原因的,因?yàn)樵疚腋瑢W(xué)帶手機(jī)來學(xué)校就沒有什么,玩玩手機(jī)看看小說都是可以的。可是我因?yàn)槌潆姼瑢W(xué)打架結(jié)果就導(dǎo)致了我跟同學(xué)手機(jī)都遭到了沒收,因?yàn)榇蚣苓@個事情遠(yuǎn)比帶手機(jī)來學(xué)校要嚴(yán)重得多,我這樣一種舍本求末的做法簡直是愚蠢之極啊。這個事情的發(fā)生恰恰說明了我沒有三思而后行,假如我能夠做到三思而后行,怎么可能再有這樣的事情發(fā)生呢?

  總的來說面對這個事情我是愧疚的,我為自己的違反紀(jì)律行為感到無比羞愧。我覺得今后自己一定要通過這幾個方面來糾正自己的錯誤:

  第一,那就是堅(jiān)決不攜帶手機(jī)來學(xué)校了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三令五申要求我們高中生不要攜帶手機(jī)來學(xué)校是有原因,也是有深層考慮的。一方面手機(jī)帶來學(xué)校就讓我們分心了,手機(jī)里面有切西瓜、超級瑪麗、笨蛋鼠等游戲會讓我們終日只想著玩游戲,怎么還有心思看書寫字做作業(yè)呢?第二,我要當(dāng)面向當(dāng)事同學(xué)道歉,我要向他表示衷心的`反省,對于打傷他鼻梁的事情要苦口婆心的安慰,并且誠摯得獻(xiàn)上一枚我剛剛從醫(yī)務(wù)室購買來的創(chuàng)可貼。第三,我要向所有關(guān)心我、對我有大期望的人說一聲對不起,并且我也要發(fā)奮圖強(qiáng),在今后階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí)、良好表現(xiàn),再也不做出任何違反校規(guī)、觸犯紀(jì)律的行為了。

  最后,我要以誠懇的態(tài)度再次懇請領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過錯,也請大家今后監(jiān)督我的行為。

  此致!

  檢討人:

  時間:

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