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不交作業(yè)檢討書

時間:2024-10-10 18:33:55 檢討書 我要投稿

不交作業(yè)檢討書(15篇)

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的不交作業(yè)檢討書,希望能夠幫助到大家。

不交作業(yè)檢討書(15篇)

不交作業(yè)檢討書1

尊敬的XXX:

  今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。

  對與沒交作業(yè),我深感抱歉!好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。莪們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的'愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)。

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!

  請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  XXX

不交作業(yè)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  昨天晚上您布置的家庭作業(yè),由于我不確定自己做的是否正確,過于看重作業(yè)的評價,因此在組長催收作業(yè)的時候,我在和其他人對照答案,從而導致沒有交作業(yè),不得不說這是一件比較可笑而卑劣的事情,不交作業(yè)又怎能從老師的評價中看出自己的不足呢?因此我要檢討自己。

  進入高中以后,我發(fā)現(xiàn)自己的學習優(yōu)勢并沒有初中那么大了,同班的同學以前都是名列前茅的,因此我的成績并不好,也不怎么自信。就拿這件事情來說吧,我不交作業(yè)的動機就是可笑的,為了怕老師批改作業(yè)畫叉而不交,又不是小孩子了,怎么還抱著這樣的心理,不將作業(yè)交上去的話,老師又怎么知道我學習上的不足呢?而且這種行為也是卑劣的,別人都交了作業(yè),就我一個人不交,我這也算是拖了我那一組的后腿吧,可是我不交作業(yè)對組長又沒什么損失,她只需要說明一下誰沒交作業(yè)就行了。雖然您也沒有責怪我,只是讓我盡快將作業(yè)交上去,其實事后我也反思過,我為什么不交上去呢?萬一老師誤以為我沒有寫作業(yè),那我不是很虧嗎?想到這里,我趕緊將作業(yè)交了上去。

  后來的一節(jié)課正好是老師您在講題目,我也很慶幸,經(jīng)過您的講解,我總算明白了自己錯在了哪里,然后又有哪些題目沒有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的`行為,我再次慚愧起來,我不交作業(yè)又有什么意義呢?這是“一目障葉”的行為,抱著老師不批改我就不會出錯的想法,我是永遠都不會有進步的,只會將自己局限在一個小圈子里,自以為這樣做沒有什么影響,可是這樣做是很過分的,而且同學們又會怎樣看呢?或許從這件事情上他們也會看輕我的人品吧,我竟然是這樣的人。

  交作業(yè)是學生應該做的,如果不交的話還不如不寫呢,這樣的話布置作業(yè)也就沒有什么意義了。我應該放下自己那可笑的念頭,看清自己的錯誤,不要下次還出現(xiàn)這樣的事情,那可就貽笑大方了。當然最重要的就是我從中所學習到的,畢竟學習成績好不好不重要,重要的是學習態(tài)度,連作業(yè)都不交的話,那可是連學生最基本的學習態(tài)度都丟了,這是得不償失的。

  要牢牢記住今天發(fā)生的事,并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的,因此我也要長點記性,不要總是自以為是,不交作業(yè)的話,我永遠都看不清自己在學習上的缺陷的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書3

尊敬的領(lǐng)導:

  今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我經(jīng)常交不了作業(yè),F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的'不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣

  我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。浪費在校學習的時間,乃不孝,一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書4

尊敬的XX:

  這是本學期我第一次沒完成美術(shù)作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的'結(jié)果我心里很不是滋味。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓美術(shù)老師失望。請美術(shù)老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

不交作業(yè)檢討書5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是您班上的學生xxx,我很抱歉,我知道自己錯在什么地方,因為自己一點小小的問題,卻給您帶來了麻煩,這真的很對不起。但是我也知道,自己這次的錯誤,是因為自己的問題,是因為自己在個人管理上的問題!這對別人來說可能是小小的問題,但是對我自己來說,卻是非常嚴重的問題!

  相信具體的情況您也早就聽說了,x月x日的早晨,大家的作業(yè)都早早的交到了組長的手里。但是,卻偏偏少了一本!那就是我的那一本。作為一名xx小學的學生,作為xx班的一員!我居然犯下了欠作業(yè)的問題!這真的是讓我感到慚愧,感到后悔!

  還記的在前一天的下午,在您的`給我們布置了家庭作業(yè)之后,自己在放學之后不僅沒有及時的去完成這份作業(yè),甚至還沉迷在游戲中,最后導致沒有足夠的時間完成作業(yè)。因為家里的管理嚴格,我本身也打算早一些起來完成這份作業(yè)。但是,奈何自己欠下的作業(yè)實在是太多了。直到最后,自己也沒能趕上。

  現(xiàn)在想想,這真的是讓我感到非常的后悔,自己本來是有機會去完成這份作業(yè),本來是有能力去完成作業(yè)的!但是,自己卻偏偏沒有去做,沒有去付出!沉迷在游戲中,不僅導致欠下了一堆的作業(yè),還嚴重的影響了自己的休息時間!

  再反觀這一天的學習情況,因為在昨天沒有休息好,自己的學習狀況也是非常的糟糕!不僅僅因為作業(yè)沒寫完鬧出了一堆問題,還因為沒睡好在上課的時候犯困……這實在是太不值得了!

  通過這次的問題,我反省了自己的錯誤!作為一名學生,完成作業(yè)是我們的責任和義務,更別說完成每天的作業(yè)本身就是一種學習的方式!自己不該將作業(yè)看做是任務,去對待。而且,學習需要自覺,作業(yè)就更是如此了。如果我不主動的去付出,知識和本領(lǐng)又怎么會到我的身上呢?

  完成了對自己的檢討,我對自己的行為真的感到很抱歉!我是一名小學生,應該嚴格的對自己的責任負責!而學習,就是我的責任!今后的學習中,我也會不斷的反省自己,及時的改正自己的錯誤,希望您能原諒我這次的失職,我一定會及時的改正和要求自己!請您相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  因為作業(yè)沒有完成,到現(xiàn)在我都沒有交作業(yè),課代表來收作業(yè),我還推脫說自己滿上寫完了,卻一直都不愿意寫,等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,我還一點緊迫感都沒有。

  現(xiàn)在我后悔了,都是我不好,老師布置的作業(yè)我就應該及時完成,而不是一直拖著不想完成作業(yè),我明明有時間,但是就是不想去寫作業(yè),自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫,等到要交作業(yè),我就在想,過一會在寫,就這樣一拖再拖,不斷的給字不懈作業(yè)找借口,導致最后我作業(yè)沒有完成。還驚動了一直在辦公室忙碌的老師。

  都是我不夠自覺,要老師親自來請我交作業(yè),我也感到非常羞愧,等到這時候原本只是一件小事情,也辦成了一件大事情,我想要彌補這樣的事情,但已經(jīng)犯下了錯誤,不交作業(yè)非常不好。不但這樣會讓其他同學學習,也會讓我變得更加懶惰,變得更加沒有上進心,我必須要為自己的工作思考,必須要 完成基本的任務,而不是這樣讓老師失望。

  我也發(fā)現(xiàn)了,是自己平時的習慣,自己對待作業(yè)不重視,總想這拖延,總想著各種借口,就是不愿意繼續(xù)堅持沒繼續(xù)努力下去,犯了錯還不去改正非要老師親自來懲罰我才知道自己錯了,我不該這樣,作為一個學生,作業(yè)是非常重要的,每天都有很多知識點,但是想要讓自己記住知識點,光靠記憶是不行的,更需要左右也練習。

  做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握,能夠找到自己的缺點,我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設。為自身的學習努力,老師非常重視我們的學習我卻一而再的讓老師失望,成為一個調(diào)皮的學生,大家都不喜歡,我自己也不喜歡,我還不如改正,重新讓老師原諒我。

  犯了錯就要自己去改正,就要自己去思考,我會好好思考會認真做好準備的,不會在不交作業(yè)了,只要有時間第一任務就是完成自己的.作業(yè),不會在拖延,更不會偷懶不完成作業(yè),對于作業(yè)會好好的寫好,更會認真思考及時完成自己的作業(yè),做好學習任務,每天都會記住自己的基本任務,做一個好學的人,不做一個懶惰的人,只要老師需要我完成,我機會及時去完成作業(yè)。不會一直拖拖拉拉,對待學習一定上心,對待作業(yè)一定認真。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書7

尊敬的胡老師:

  您好!非常榮幸得到您的賞識,全班六十個同學,您居然只獎勵我一人寫這篇“千字檢討”!

  首先,在這夜深人靜的時候,弟子深情祝福:您駕車坐船一路順風,您親人友人二心全無,您上課備課三頭六臂,您開店設市四季發(fā)財,您家庭和睦五福臨門,您打牌買彩六六大順,您寫詩填詞七步之才,您人際交往八面玲瓏,您身體健康九九長壽,您生活工作十全十美!

  接著,在這萬籟俱寂的時刻,弟子衷心祝愿:您的學生全都像鍵盤一樣默默任您敲打,您的命運將像鼠標一樣被您牢牢握在手中,您的大腦將像硬盤一樣把所有知識海量存儲,您的思維將像處理器一樣應對自如奔騰不息!

  好了,我要打住了!老師,當您看到這里的時候,您一定會認為我是在奉承您,巴結(jié)您,以便讓您減輕對我的處罰。

  如果這樣想,您就誤會我了。敬愛的老師,您知不知道,在我的心中,您簡直不是人,完全是個神!您屹立講臺好似玉樹臨風,您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言,您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會罵人,您自古就不會打人:當我寫了錯別字的時候,您沒有打罵我,只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”;當我沒有交作業(yè)的時候,您還是不打罵我,只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對我的恩情真是比天還高、比海更深!所以,我今天所寫字字出自真情,句句發(fā)自內(nèi)心,是由衷的對您的景仰和祝福!

  老師,今天沒交作業(yè),確實是我錯了!今天早晨,當您說我沒交作業(yè)時,我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說:沒做就是沒做,何必借口沒有帶來?

  真的,老師,我昨晚過早和周公相會,語文作業(yè)確實沒做!

  今天,被您抓了現(xiàn)行,我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導,我將三生不忘。老師,在您的啟發(fā)下,我徹底反省了一天。痛定思痛后,我深刻認識到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性——

  遙想當年,司馬遷如果不交作業(yè),能寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”嗎?歐陽修如果不交作業(yè),能說出“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”嗎?曹雪芹如果不交作業(yè),能造就“中國古典長篇小說的最高峰”嗎?

  看看現(xiàn)代,魯迅先生如果不交作業(yè),《吶喊》《彷徨》從何而來?老舍先生如果不交作業(yè),“駱駝祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作業(yè),《繁星》《春水》豈不埋沒?

  尊敬的老師,當我寫到這里的時候,忍不住抬頭看了一眼窗外。啊,外面“月光淡淡,籠罩著村外的松林;白云團團,漏出了幾點疏星”,多美的.月夜啊!難怪蘇東坡要說“但愿人長久,千里共嬋娟”?

  哦,對不起,老師,我走神了!于是,澆盆冷水在頭上,學生我繼續(xù)向您檢討——

  尊敬的老師,既然您覺得作業(yè)那么重要,今天我就莊嚴地向您承諾:從今以后,學生我不但天天認真做作業(yè)、按時交作業(yè),還一定嚴格遵守《中學生守則》對我的要求:

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  試想,我如果還敢不做作業(yè),我對得起人民對得起黨嗎?我如果還敢不交作業(yè),豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎?

  2、遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。

  我終于明白,交作業(yè)就是校紀校規(guī)之一,也是社會公德之一。今天我違犯校紀校規(guī),將來我肯定會違法犯罪,到那時,在監(jiān)獄里懺悔就為時已晚了。就算不進監(jiān)獄,違背社會公德的我,豈不會被千人恨萬人罵?

  3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

  老師,您說的對,完成作業(yè)就是有益的活動,并且是有益的社會實踐活動;做作業(yè)就需要勤思好問,還需要樂于探究。我居然作業(yè)都沒做,我努力學習了嗎?我談得上熱愛科學嗎?

  4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

  其實,天天做五個小時的作業(yè),身體,特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時交作業(yè),就不會整天提心吊膽,健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲,既注意了安全又珍愛了生命,何樂而不為呢?

  5、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  說實話,做作業(yè)就是對老師最好的尊重,也是對父母最好的孝敬。老師,今天我沒交作業(yè)害得您增添了五根白發(fā)、氣死了五十個細胞,想起來,我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情,我覺得我這個不孝女應該下十八層地獄。

  6、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

  老師,這一條對我觸動最大。當時,我居然還想蒙混過關(guān);后來,我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時,我都還沒認識到自己的錯誤。

  胡老師,請您放一萬個心,我舉起雙手對天發(fā)誓:從今往后,沒交作業(yè)的人,肯定不是我;寫千字檢討的人,絕對不是我;但是,最最敬重您的人,是我,是我,還是我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書8

  您好!

  對不起,的數(shù)學沒有交作業(yè)的人員名單里面稀奇的出現(xiàn)了我的名字,您一定對我非常的失望吧,以往總是班上那幾個老油條不交作業(yè),您都習慣了,這次居然我也沒交,我真的不是故意的,還望您給我一個解釋的機會,好嗎?

  老師,首先我的學習成績您是知道的,各科的學習成績都不錯,雖然都沒有到班上拔尖的高度,但是也都是非常亮眼的,所以我根本就存在作業(yè)做而導致自己沒交的.。其次我在您手里讀書這么久了,我什么沒交作業(yè)過,每一次都是在老師布置完之后,立馬就抽時間開始寫了,絕對不會拖到要上交作業(yè)的時候才來補。我實話跟您說吧,當您在念沒交作業(yè)名單念到我的名字的時候,我真的就是感到非常的詫異,我明明很早就交到數(shù)學課代表那里去了,怎么可能會沒交,不可能發(fā)生這么詭異的事情,我后來也是經(jīng)過一番調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們班上現(xiàn)在有一個很不好的現(xiàn)象,大家在遇到不會做的作業(yè)時,很多人不會選擇耐心的去做,去思考,而是走一條捷徑——拿別人的抄。我的作業(yè)就是不知道被誰拿去抄了,我后來也是在xx的桌子上找到了我的數(shù)學作業(yè)本,等下我就交給您,您要是不相信我,您完全可以拿著他的本子和我的對比一下,您就知道他是不是拿我作業(yè)抄了。老師這件事真的不能怪我,您說我老實本分的完成了自己的作業(yè),結(jié)果被別人整了這么一出,導致我的作業(yè)沒交,我也沒有任何的辦法啊,您說對不對。

  我向您保證我真的完全不知道這件事,我根本沒有想過要把作業(yè)借出去,我寫完之后,我就交到了數(shù)學課代表的桌子上,誰也不知道會鬧這么一出。老師您放心,經(jīng)過這次的情況,我今后也會注意了,我以后一定要在課代表在的時候,鄭重的把作業(yè)交到他手里。絕對不會讓自己的作業(yè)再無緣無故的不見,并且我盡量在各位課代表最后催交作業(yè)的時候,我再交,這樣就可以最大程度的不讓別人覬覦我的作業(yè)了。并且我還還是希望您多關(guān)注一下,針對亂拿同學本子抄作業(yè)的現(xiàn)象做出整改,我相信,有老師您的介入,這種情況會少見很多。

  這次作業(yè)沒交就是沒交,錯誤已經(jīng)是發(fā)生了,雖然我已經(jīng)跟您解釋清楚了,但是也還是改變不了我沒交作業(yè)的事實,所以您也是應該要對我有所處罰的,這樣才能讓其他同學們引起重視,不會輕易的去觸犯班規(guī)。這次的事情,我也會好好的記住,絕不允許此類事情再次發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  學生按時完成并上交作業(yè)這是天經(jīng)地義的事情,但是我卻沒有把這個應該的事情做好,實在是有愧對老師你還有我的父母。

  其實我這一次沒有交作業(yè)也就是因為我沒有完成作業(yè),然后就想著不交作業(yè)就能逃避過去,可是老師并不是那么好糊弄的,我也沒有想過老師也是從我們這個年紀走過去的。如今也是很后悔的。真的不應該做出這樣傻傻的事情。

  可是事情已經(jīng)發(fā)生了,我也知道我說的再多也沒有用了,能做的也只是好好的改正了,以后按時的交作業(yè),好好的完成作業(yè)。這才是我能做的,好好的改正,努力的學習,不辜負老師和父母的`期望。

  我不交作業(yè)這一點,看似只是一個小問題,但是卻折射了很多的問題,不交作業(yè)就說明我對作業(yè)不重視,那么就是對學習不重視,對學習不重視就是對時間的不負責,對時間不負責就是對生命不負責,對生命不負責就是對父母寄予的期望的辜負。

  而對于這樣不負責的行為,更是浪費的青春的,青春是一段美好的時間,可是我這樣的浪費真是實在太過分了,并且還有很多人想要這么美好的青春,我沒有好好的珍惜。

  我也在心里自己明白,我是錯的,我也沒有什么好辯解的,只有好好的改正,并且說的再多也是徒勞的,不過要是實際行動倒是很好的。

  其實老師你們布置作業(yè)給我們也是為我們好的,在上完課程之后,我們晚上回去做作業(yè)其實也是對當天所學的知識做一個鞏固。更是為我們的基礎(chǔ)打下一個扎實的基礎(chǔ)。這一個出發(fā)點本身就是為我們好的,可是我當時卻沒有想到這一點,竟然也還不做作業(yè)也不交作業(yè),這的確是錯的有些過分。

  最后我也很希望老師你能原諒我,原諒我這一次的不交作業(yè),原諒我的愚蠢。并且我也向你保證,我之后一定好好的改正這個錯誤,之后我會好好的完成作業(yè),按時的交作業(yè),好好的學習,不再像這樣浪費自己的青春,我之后也要珍惜我的每一天,好好的學習,以后考上一個好的大學,不辜負自己,不辜負父母,不辜負老師你。

  我明白不交作業(yè)看似是一個小事情但是背后卻折射著很多的事情,所以不要想著知識一件小的事情就不去做。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

不交作業(yè)檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是今天沒有上交作業(yè)的xxx,對于這個問題,我真的感到萬分的抱歉!我并不是故意沒有完成您不布置的作業(yè)的。但是,犯下這個錯誤也確實是因為我的錯誤,我因為沒能做好筆記,導致忘記些這份作業(yè),給你和課代表都添了不少的麻煩,真的很對不起!

  當然,在認識到這樣的錯誤之后,我也有積極的補救,盡管沒能趕上,但是我現(xiàn)在也已經(jīng)完成了昨天的作業(yè),望您抽空檢查F132.cOm。但是,這并不能說明這件事情就能輕易過去!犯下這樣的錯誤,我的粗心和大意占很大的問題!我非常的清楚作為一名學生,作業(yè)對我們的意義是什么!這不僅僅是對我們學習后的任務,更是老師對我們學習情況的一種檢查!如果我們都不交作業(yè),那么老師要怎么才能看出我們是學會了還是沒學會呢?可是我現(xiàn)在才認識到,這真的是慚愧。若我能早一點認識到這點,再想想昨天學的.新知識,那我就一定能想起來還有這份作業(yè)要寫!可是,我沒有做到!因為我的心中只想著玩只想著盡快完成作業(yè),更本沒有發(fā)揮出作業(yè)真正的意義,更沒有仔細的檢查自己的答案?赡芷渲羞犯了不少的錯誤,我都沒能發(fā)現(xiàn)!

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個問題后,回想過去我完成的作業(yè),其中不少都是草草的做完,有些,簡直是錯誤連篇!盡管老師們也曾因為這樣的問題批評過我,但是我卻沒有放在心上,更沒有去仔細的改正!因為我沒有意識到自己的這個錯誤,沒有發(fā)現(xiàn)自己的學習方式是這么的錯誤!我真的很慚愧,作為一名學生,我卻連這點都做不到!而對家庭作業(yè)的忽視,也意味著我在自學方面的能力的問題!我很清楚,如果總是只靠著老師灌輸知識,對我們的學習效率來說就太慢了!如果我們不能自己主動的學習,難道要一輩子都讓人推著走嗎?

  現(xiàn)在反省一下,自己僅僅是不重視作業(yè),就有這么多的問題摻雜在里面,那么我其他方面的問題不久更嚴重的了嗎?這次的反思讓我受益良多,也讓我徹底的看清了我們初中的道路。我明白,我們在一條競爭的道路上,但是我卻沒發(fā)現(xiàn)自己跑偏了。但如今我既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題,我就一定會積極的改正!望老師原諒我,并在學習上給我?guī)椭?/p>

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書11

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的.重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的日常學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到日常學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和日常學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

  學生*****

  時間

不交作業(yè)檢討書12

尊敬的老師:

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

  由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的.身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

  雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書13

尊敬的語文老師:

  您在20xx年10月21日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的'心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

  2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

  3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

  最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書14

  昨天,我由于沒有交物理試卷,所以被老師您叫來寫檢討書。

  我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數(shù),讓我無地自容,當我看到其他同學都將后面的題目寫得慢慢的時候,我真的害怕交試卷啊。

  其實,雖然卷子也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時候,我真的很努力的想要跟上老師的'節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,課前預習不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,考試時就特別后悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

  可當聽到您說的那些話時,我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。

  老師,請允許我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

不交作業(yè)檢討書15

尊敬的老師:

  好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……記得,您在年月日給我們布置了一份的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意;ㄗ燥h零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我決定認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為我的學習更加操心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足檢討書。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的.尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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