萬(wàn)能檢討書1000字(通用11篇)
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編整理的萬(wàn)能檢討書1000字,歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)能檢討書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了一段時(shí)間了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的`,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里,我每天還是按時(shí)起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
日期:
萬(wàn)能檢討書 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:
您好!
我是xx,今天的情況,我實(shí)在是慚愧,您已經(jīng)再三的叮囑過(guò)了,這次事情之前,我也是對(duì)自己比較認(rèn)真,這也讓我感覺(jué)非常的有壓力犯下的錯(cuò)誤也是比較嚴(yán)重的,我身為xx的一員,應(yīng)該要知道事情的輕重,既然是出現(xiàn)了問(wèn)題就應(yīng)該要好好的反思一下,以后我也不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)了,學(xué)習(xí)也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要端正好心態(tài),對(duì)于今天的事情我是要反省好自己。
今天的情況,這是我不想要看到的結(jié)果,我也反省了自己很久,確實(shí)還是有一定的問(wèn)題的,也影響了個(gè)人形象,實(shí)在是讓我覺(jué)得很有壓力,以后我會(huì)調(diào)整過(guò)來(lái),也會(huì)對(duì)自己今天的行為負(fù)責(zé)。雖然這次出現(xiàn)了一些問(wèn)題,可是我從來(lái)都沒(méi)有小看這些問(wèn)題,這樣下去實(shí)在是很不好,這一點(diǎn)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在平時(shí)的工作當(dāng)中,我還是渴望得到更多的調(diào)整,以后還是需要讓自己鑒定好態(tài)度,出現(xiàn)的這個(gè)問(wèn)題我還是感覺(jué)非常有壓力的,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我也是有一些壓力,工作態(tài)度沒(méi)有端正好肯定是有問(wèn)題的,接下來(lái)的工作當(dāng)中,我會(huì)去做的更加細(xì)心一點(diǎn),以后不會(huì)再讓自己犯這樣的錯(cuò)誤了。
我作為一員,要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任,有什么事情就應(yīng)該要堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),通過(guò)自己平時(shí)的積累,我也沒(méi)有絲毫放松,今天的情況還是比較嚴(yán)重的,我明明知道事情的嚴(yán)重性,卻還是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,導(dǎo)致后面出現(xiàn)了問(wèn)題,這對(duì)我也是有很大的影響,我沒(méi)有重視這次的事情,作風(fēng)上面不端正就一定會(huì)出現(xiàn)很大的問(wèn)題,實(shí)在是會(huì)有很多的事情需要去做的更好一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是需要讓自己去積累更多的知識(shí),以后還會(huì)有很多事情等著我去做好,反省自己的同時(shí),我也會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)。
這次出現(xiàn)的情況,很是自責(zé),對(duì)于平時(shí)的事情還是需要去認(rèn)真的規(guī)劃好,也希望以后可以做的更加的認(rèn)真,這也是對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,以后的再次遇到今天這樣的情況,我應(yīng)該要做的'更加到位,是我需要去認(rèn)真思考的,反省自身的同時(shí),我也在思考接下來(lái)應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展,這對(duì)我能力而言是一個(gè)很不錯(cuò)的提高,我認(rèn)為是我平時(shí)對(duì)一些細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤不夠重視,每一次都是會(huì)給自己找借口,現(xiàn)在想起這些我真的是覺(jué)得很慚愧,畢竟我已經(jīng)不是第一次犯錯(cuò)了,您一直都非常的看好我,我真的是不希望自己再次犯錯(cuò)了,這樣下去肯定是會(huì)存在很多弊端,犯下的錯(cuò)誤是需要時(shí)間彌補(bǔ)的,特別是這次的行為,雖然您沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)我,可是我現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候,真的感覺(jué)非常的有壓力,以后我也一定會(huì)讓自己去積累更多的經(jīng)驗(yàn),端正好自己的心態(tài),下次再也不犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)犯錯(cuò)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯錯(cuò)的決心。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我犯錯(cuò)的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧。
我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的.錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去?墒,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
希望老師能念我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你好!
首先由于我的工作不認(rèn)真的原因,沒(méi)有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤再此我做出深刻檢討!
當(dāng)天由于我工作的馬虎大意,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過(guò)錯(cuò)但為時(shí)已晚!
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)后我發(fā)現(xiàn),造成沒(méi)完成作業(yè)的主要原因,主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。通過(guò)這件事,我覺(jué)得這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為組長(zhǎng),應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!增強(qiáng)自身的職業(yè)態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付想法,F(xiàn)在,我深深覺(jué)得,這是一個(gè)非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,我感覺(jué)到自己的不足,所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并保證:
1、在這件事中,我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的`工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。對(duì)公司的管理規(guī)定制度學(xué)習(xí)和執(zhí)行不好,以后認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)定制度,做一名合格的員工。
2、以后工作中認(rèn)真履行的崗位職責(zé),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),要積極表現(xiàn),多和同事、領(lǐng)導(dǎo)配合以自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻(xiàn)
3、由于個(gè)人工作疏忽,帶來(lái)了麻煩,影響了公司或部門的形象,以后要積極改正亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
4、對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸喽鄮椭,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
還有再此我向全體部門人員道歉,真的對(duì)不住大家,由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中,大家每一天面對(duì)緊張忙碌的工作,還要和我共同分擔(dān)我的錯(cuò)誤,我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于我在崗位上因自身工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致了失職的問(wèn)題。如今在工作和部門中,引起了一些問(wèn)題和麻煩,因此給各位同事們帶來(lái)的不便和問(wèn)題,我真的感到無(wú)比的抱歉!敖o大家?guī)?lái)了麻煩,真的很對(duì)不起!”
現(xiàn)在,我通過(guò)對(duì)這次問(wèn)題的分析,深刻的反思了自己的問(wèn)題和行為上的松懈,認(rèn)識(shí)了自己放下錯(cuò)誤的原因和結(jié)果。通過(guò)自我的反省,我已經(jīng)認(rèn)真的了解了自己的問(wèn)題,并決心要從思想上去改進(jìn)自己,從根源上去避免和杜絕這些錯(cuò)誤。我明白,這次的問(wèn)題讓自身變得不再可靠,但還請(qǐng)您相信,我會(huì)牢記自己的問(wèn)題,認(rèn)真改進(jìn),讓自己成為一名合格的xx員工。以下是我對(duì)自己的錯(cuò)誤反思和改進(jìn)方法,如有不足,還望領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)。
一、思想的偏差
企業(yè)有企業(yè)的目標(biāo),工作不僅要有技巧,更要向著這些目標(biāo)去發(fā)展,去擴(kuò)張,這樣才能算是有效的完成了自己的工作。但如今我的思想?yún)s過(guò)去守舊,對(duì)自己的`要求也十分松懈。這就導(dǎo)致我在工作方面缺少了對(duì)工作的熱情和奮斗精神,沒(méi)能全面了解工作的要求,在工作中不夠重視細(xì)節(jié)等問(wèn)題。如今,更是因此引發(fā)了這場(chǎng)更大,更麻煩的錯(cuò)誤!
其實(shí),如果我能在工作上更加細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)一些,這次的問(wèn)題是很難出現(xiàn)的。但正因?yàn)槲业乃枷胨尚福艑?dǎo)致了這個(gè)錯(cuò)誤,導(dǎo)致了如今的影響。
二、總結(jié)能力不足
工作的能力來(lái)源于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在知識(shí)上,我并不算缺乏,雖然說(shuō)不上特別出色,但我也一直在通過(guò)自己的方式,努力鉆研專業(yè)知識(shí),提高個(gè)人眼界。但在另一方面,經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題上我卻很少對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)。工作需要的不僅僅是知識(shí),怎么去處理,怎么去解決,甚至怎么去判斷,這些都需要經(jīng)驗(yàn),也只有有了經(jīng)驗(yàn),才能將工作的質(zhì)量和效率都提高起來(lái),才能出色的做好工作。
但我卻沒(méi)能做到對(duì)自我的總結(jié),總是做一步走一步,沒(méi)能將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)活用起來(lái)。導(dǎo)致錯(cuò)誤還是錯(cuò)誤,問(wèn)題依舊是問(wèn)題。如今想來(lái),我既感到慚愧,有覺(jué)得遺憾。
三、改進(jìn)方法
首先,在今后的工作中我會(huì)調(diào)整自己的態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任心去面對(duì)自己的崗位。此外,我還會(huì)以優(yōu)秀的同事們作為目標(biāo),積極學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,認(rèn)真做好自己工作的基礎(chǔ)任務(wù),并努力擴(kuò)展自身能力!并且,在今后的工作中,我會(huì)定期完成自我總結(jié),反思,累積工作中的收獲和問(wèn)題,積極持續(xù)的改進(jìn)自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)的到了自己的錯(cuò)誤,還望領(lǐng)導(dǎo)的能給我一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì),我定不負(fù)所望,讓自己成為一名無(wú)愧于xx公司的員工,成為一名為xx公司發(fā)光發(fā)熱的優(yōu)秀成員。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背校領(lǐng)導(dǎo)的話,我們作為教師就應(yīng)該完全的聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到校領(lǐng)導(dǎo)講的話。我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向校領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信校領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的'身影,也絕對(duì)不會(huì)在教學(xué)的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上班的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話就要聽(tīng)從,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,校領(lǐng)導(dǎo)所要管的一定是為了我們教師好,所以我們不用挑戰(zhàn)校領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)律,我們還是教師,沒(méi)有能力對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們教師唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓校領(lǐng)導(dǎo)可以放心,讓校領(lǐng)導(dǎo)可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望校領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名初中的數(shù)學(xué)老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無(wú)力,學(xué)生考不出好成績(jī),很難考到滿分,很多學(xué)生連及格都成了心中永遠(yuǎn)的痛,這是為什么,原因:
1、上課講的太多,自認(rèn)為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學(xué)生卻聽(tīng)得一頭霧水,學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng),數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)——如何出彩、風(fēng)趣,化有形的數(shù)學(xué)為無(wú)形的太極,智慧,發(fā)散,讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂(lè)又幸福,并能獲得最高效的成長(zhǎng)?我要改變自己的風(fēng)格,學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式,也學(xué)習(xí)過(guò)其他xx合作課堂、xx的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌握的模式、xx的小老師模式、xx的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式,創(chuàng)造出我xx教學(xué)風(fēng)格,大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)——我的追求。
2、練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選,學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過(guò),而且講解又不及時(shí)不到位,學(xué)生做過(guò)的題目沒(méi)有足夠的重視,而保證每一題都過(guò)關(guān),那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三,失敗呀,反思呀如何解決呢?預(yù)先做題,大量做題、分層布置精細(xì)布置、訂正后作錯(cuò)題記錄本后做新的習(xí)題。
3、上課對(duì)學(xué)生批評(píng)太多,及時(shí)鼓勵(lì)不夠,煽動(dòng)和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學(xué)生害怕我,畏懼我,何來(lái)好的、活躍的思維,自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著,提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維,拓展自身的數(shù)學(xué)視野,每天寫教學(xué)反思,寫教學(xué)實(shí)錄,寫說(shuō)題解題思路,及自己的教學(xué)心得,由小見(jiàn)大,廣拓深挖!絕不只做一個(gè)只會(huì)上上課的教書匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,做集大成者,承先啟后的大家。
4、沒(méi)有認(rèn)真的備課,何來(lái)精彩的課堂,課堂要么臨時(shí)抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的.東西——好好備課,廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄,每天每天堅(jiān)持。
5、從來(lái)不傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來(lái)不與學(xué)生作認(rèn)真的面對(duì)面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流,為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評(píng)論并給予建議呢?如何使課堂科學(xué)又,且多彩又高效。
常常想,為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分?jǐn)?shù),我的教育視野過(guò)于局限,總覺(jué)得這樣教一輩子書真沒(méi)意思,真沒(méi)勁!但連學(xué)生這么幾分分?jǐn)?shù)都搞不上去,我還能做什么?我要拓展教育視野,打開(kāi)自己的教育格局,成為真正的教育家。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書 篇8
尊敬的xx:
您好!
我是xx,今天的情況,我實(shí)在是慚愧,您已經(jīng)再三的叮囑過(guò)了,這次事情之前,我也是對(duì)自己比較認(rèn)真,這也讓我感覺(jué)非常的有壓力犯下的錯(cuò)誤也是比較嚴(yán)重的,我身為xx的一員, 應(yīng)該要知道事情的輕重,既然是出現(xiàn)了問(wèn)題就應(yīng)該要好好的反思一下,以后我也不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)了,學(xué)習(xí)也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要端正好心態(tài),對(duì)于今天的事情我是要反省好自己。
今天的情況,這是我不想要看到的結(jié)果,我也反省了自己很久,確實(shí)還是有一定的`問(wèn)題的,也影響了個(gè)人形象,實(shí)在是讓我覺(jué)得很有壓力,以后我會(huì)調(diào)整過(guò)來(lái),也會(huì)對(duì)自己今天的行為負(fù)責(zé),雖然這次出現(xiàn)了一些問(wèn)題,可是我從來(lái)都沒(méi)有小看這些問(wèn)題,這樣下去實(shí)在是很不好,這一點(diǎn)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在平時(shí)的工作當(dāng)中,我還是渴望得到更多的調(diào)整,以后還是需要讓自己鑒定好態(tài)度,出現(xiàn)的這個(gè)問(wèn)題我還是感覺(jué)非常有壓力的,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我也是有一些壓力,工作態(tài)度沒(méi)有端正好肯定是有問(wèn)題的,接下來(lái)的工作當(dāng)中,我會(huì)去做的更加細(xì)心一點(diǎn),以后不會(huì)再讓自己犯這樣的錯(cuò)誤了。
我作為xx的一員,要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任,有什么事情就應(yīng)該要堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),通過(guò)自己平時(shí)的積累,我也沒(méi)有絲毫放松,今天的情況還是比較嚴(yán)重的,我明明知道事情的嚴(yán)重性,卻還是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,導(dǎo)致后面出現(xiàn)了問(wèn)題,這對(duì)我也是有很大的影響,我沒(méi)有重視這次的事情,作風(fēng)上面不端正就一定會(huì)出現(xiàn)很大的問(wèn)題,實(shí)在是會(huì)有很多的事情需要去做的更好一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是需要讓自己去積累更多的知識(shí),以后還會(huì)有很多事情等著我去做好,反省自己的同時(shí),我也會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)。
這次出現(xiàn)的情況,很是自責(zé),對(duì)于平時(shí)的事情還是需要去認(rèn)真的規(guī)劃好,也希望以后可以做的更加的認(rèn)真,這也是對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,以后的再次遇到今天這樣的情況,我應(yīng)該要做的更加到位,是我需要去認(rèn)真思考的,反省自身的同時(shí),我也在思考接下來(lái)應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展,這對(duì)我能力而言是一個(gè)很不錯(cuò)的提高,我認(rèn)為是我平時(shí)對(duì)一些細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤不夠重視,每一次都是會(huì)給自己找借口,現(xiàn)在想起這些我真的是覺(jué)得很慚愧,畢竟我已經(jīng)不是第一次犯錯(cuò)了,您一直都非常的看好我,我真的是不希望自己再次犯錯(cuò)了,這樣下去肯定是會(huì)存在很多弊端,犯下的錯(cuò)誤是需要時(shí)間彌補(bǔ)的,特別是這次的行為,雖然您沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)我,可是我現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候,真的感覺(jué)非常的有壓力,以后我也一定會(huì)讓自己去積累更多的經(jīng)驗(yàn),端正好自己的心態(tài),下次再也不犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚與不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。
我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的'諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力與時(shí)間,我實(shí)在是不該,但這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活作風(fēng)。
真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
萬(wàn)能檢討書 篇10
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
首先,我為自己由于無(wú)知而犯下錯(cuò)誤耽誤了您寶貴的時(shí)間表示深深的歉意。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但是我依然記得那天自己犯錯(cuò)誤的全過(guò)程。就在我們即將犯下更嚴(yán)重錯(cuò)誤的關(guān)鍵時(shí)刻,一名保安同志及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤,我非常的感謝他,若沒(méi)有他,我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯(cuò)的不歸路。
不遵守國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)定是國(guó)家學(xué)校已經(jīng)自己的極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這種行為不但對(duì)其他考生不公平,而且違犯了國(guó)家法律,屬于違法的無(wú)恥行為!
那天當(dāng)保安同志制止住我的錯(cuò)誤的時(shí)候,我心中還不以為然,沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性和破壞性,F(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我在本質(zhì)上就是在犯法。‰m然我沒(méi)有參與進(jìn)去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!
在這里我們要感謝老師的思想指導(dǎo),如果沒(méi)有您及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,那我們可能還會(huì)在這條路上越走越遠(yuǎn)!我知道我這種不自律、不自愛(ài)的行為傷害了很多關(guān)心我的師兄師姐學(xué)弟學(xué)妹,作為一個(gè)犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤的罪人,我在這里向大家說(shuō):對(duì)不起~我傷害了你們的感情!我的行為還可能會(huì)在同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)無(wú)知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的.深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧.冷靜過(guò)后,我對(duì)自己的犯錯(cuò)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了深刻的分析,問(wèn)題最終歸結(jié)于我世事太淺,沒(méi)有經(jīng)受住社會(huì)上的誘惑,輕信社會(huì)上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關(guān)我的事。現(xiàn)在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過(guò)來(lái),您是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人指明燈,照亮了我們的后半生!
犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我們辜負(fù)了老師父母的期望,對(duì)于我的錯(cuò)誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),給一個(gè)積極向上追求知識(shí)文化的青年重新投入到人民群眾中去的機(jī)會(huì)!也希望同學(xué)引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書 篇11
尊敬的老師:
你好!
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的.愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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