學(xué)校玩氣球檢討書
在學(xué)校我們就應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)的樣子,很多違反校紀(jì)的事情作為學(xué)生堅決不能夠去做。下面是小編整理收集的學(xué)校玩氣球檢討書,歡迎閱讀參考!
學(xué)校玩氣球檢討書
尊敬的班主任老師:
關(guān)于我個人違反學(xué)校規(guī)章紀(jì)律在教室里玩氣球的行為,在此向您做出書面檢討,以深刻反省自身錯誤。按照老師您的吩咐,我已經(jīng)經(jīng)過了一天時間的面壁思過。在過去的二十四小時里頭,我真是茶不喝飯不咽,苦心積慮得就思考著如何改正錯誤,如何深挖錯誤根源,如何能夠徹底得解決錯誤。
在這里我得先對于錯誤進(jìn)行一番清晰回顧:就在昨天下午三點多,也就是第二節(jié)課下課以后我由于角色三四兩節(jié)都為自修課就沒有多大在意。又感覺最近在校生活很沉悶就拿出了書包。沒有想到書包里面竟然還有之前在元旦文藝匯演期間裝扮會場剩余的幾只氣球。由于閑著無聊,今天各科老師也沒有布置什么作用,我就拿出氣球吹起來在玩。由于最近班級當(dāng)中很多同學(xué)紛紛覺得我這個人無趣,所以我特別想借由這次吹氣球的機(jī)會向大家表現(xiàn)一下自己的肺活量。隨著“哈呼、哈呼”兩聲粗喘,兩個碩大的氣球就被我吹了起來。當(dāng)時我這一快速吹氣球的表演,就猶如那古代城鎮(zhèn)胸口碎大石的雜技表演一樣惹得同學(xué)們陣陣鼓掌聲。當(dāng)時同學(xué)們不鼓掌還好,一鼓掌我就更按捺不住勁頭隨之就將氣球在教室里拋玩。由于氣球是我用嘴巴吹的,里面都是我呼出的二氧化碳?xì)怏w。而自然科學(xué)老師說了二氧化碳的密度比空氣大,所以這兩個氣球?qū)嵲跓o法飄起來,這著實令我非常煩惱。于是我就這樣飄灑氣球,玩起來了拍氣球的游戲。直到第三節(jié)自習(xí)課上課以后還在那里玩,直到班主任老師發(fā)現(xiàn)以后才制止了我的錯誤行為。
現(xiàn)如今我已充分意識到了自身行為的嚴(yán)重性質(zhì),我這是擾亂教室課堂的正常學(xué)習(xí)秩序了。本來我在下課期間如果吹玩一個氣球是沒有多大影響的,可是我偏偏就錯在下課休閑沒有分寸,待到上課以后還那么不知道安靜下來,這真的就是很不足夠了的。經(jīng)過反省我意識到這次錯誤反映出我的很多不足,當(dāng)中就有我沒有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律意識、沒有一個分寸把持能力,此外就是我沒有注意到行為后果。
從今以后,我要堅決摒棄這一錯誤。我要重新學(xué)習(xí)一遍中學(xué)生守則與日常行為規(guī)范,并且今后絕不攜帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事物來學(xué)校,同時今后一定要遵守學(xué)校課堂的相關(guān)紀(jì)律,絕不再有這樣的違規(guī)違紀(jì)的行為了。請老師相信我,同學(xué)們可以監(jiān)督我。
此致!
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尊敬的李老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的',而我自己卻犯了錯誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個同學(xué)都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我應(yīng)該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的處理。
對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對我的問題酌情處理。
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