忘記作業(yè)給家長(zhǎng)簽字檢討書范文600字
尊敬的老師：
我懷著無(wú)比真誠(chéng)的心情向您寫這份檢討！這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，下次一定記住寫完完作業(yè)去簽字，不會(huì)再忘記了！
家長(zhǎng)簽字是有許多好處的：一是家長(zhǎng)可以通過(guò)簽字了解孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子雖然每天都與父母親生活在一起，但是沒(méi)有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，有的家長(zhǎng)甚至對(duì)孩子不聞不問(wèn)，而且孩子從不把自己的作業(yè)給家長(zhǎng)看，因此這樣的家長(zhǎng)并不太了解孩子的.學(xué)習(xí)情況，要求家長(zhǎng)簽字了，孩子每天都會(huì)“自覺(jué)”地把自己的作業(yè)給家長(zhǎng)檢查，于是家長(zhǎng)就可以利用簽字的機(jī)會(huì)看看孩子的作業(yè)，從而了解到孩子的學(xué)習(xí)情況，并給予相應(yīng)的引導(dǎo)和教育，“逼迫”學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè)；二是學(xué)生逐步有了責(zé)任心，每天的作業(yè)都給家長(zhǎng)看了以后，學(xué)生自然有了一定的心理負(fù)擔(dān)，為了不被家長(zhǎng)批評(píng)，自然就多了一份把作業(yè)寫認(rèn)真、寫正確的責(zé)任，就會(huì)“強(qiáng)迫”自己把作業(yè)寫好。三是加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通。
現(xiàn)在的我們這些孩子都受到家長(zhǎng)的寵愛(ài)，嬌生慣養(yǎng)的多，我們基本上沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練，也就沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅志，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為：怕吃苦、自覺(jué)性差、作業(yè)馬虎了事，這就需要對(duì)我們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，學(xué)校教師的教育固然重要，而家長(zhǎng)督促和教育更不可缺，教師在不加重家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下，與家長(zhǎng)密切配合，采取恰當(dāng)而有效的措施“強(qiáng)迫”我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，在“強(qiáng)迫”中也能培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
請(qǐng)老師原諒我這一次，下次我一定會(huì)自覺(jué)自主寫完作業(yè)及時(shí)給父母簽字。
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