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初中生在校玩手機(jī)檢討書

時(shí)間:2020-07-31 19:37:16 檢討書 我要投稿

初中生在校玩手機(jī)檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),需要寫檢討書來好好地檢討,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的初中生在校玩手機(jī)檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生在校玩手機(jī)檢討書

尊敬的老師:

  您好!

  由于我在校玩手機(jī)被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的緣故著實(shí)令人慚愧不已,既有對(duì)玩手機(jī)行為的悔恨也有著對(duì)影響到班集體聲譽(yù)的愧疚,相對(duì)于個(gè)人受罰來說這種影響到班集體發(fā)展本就更令人感到難以接受,然而通過對(duì)這份批評(píng)的接受讓我明白銘記教訓(xùn)才能夠意識(shí)到玩手機(jī)的危害性,為了彌補(bǔ)這份過失還是應(yīng)該檢討玩手機(jī)的錯(cuò)誤做法比較好。

  其實(shí)出現(xiàn)這種玩手機(jī)的狀況還是因?yàn)槲覍?duì)老師講課的內(nèi)容不感興趣,或者說相對(duì)于枯燥的學(xué)習(xí)而言玩手機(jī)才是自己比較感興趣的事情,然而我卻沒有意識(shí)到在家玩手機(jī)和將手機(jī)帶進(jìn)校園完全是兩種不同性質(zhì)的事情,前者是種可以被接受的娛樂方式從而充實(shí)了自己在家的生活,然而若是將手機(jī)帶進(jìn)校園的話則很容易影響到自身的學(xué)習(xí),畢竟誰都不會(huì)信任將手機(jī)帶進(jìn)校園的學(xué)生不會(huì)偷偷拿出來玩耍,而且這種玩物喪志的做法很容易消磨自己在學(xué)習(xí)生活中的意志力,捫心自問沒有將心思放在學(xué)習(xí)上的我難道還能夠獲得成績(jī)的提升嗎?

  對(duì)比其他同學(xué)的學(xué)習(xí)力度著實(shí)應(yīng)該反思這次玩手機(jī)的不妥之處,畢竟作為初中生的我在以后的學(xué)習(xí)中還有許多難題需要解決,若是因此一蹶不振的話只會(huì)讓老師覺得自己面對(duì)學(xué)習(xí)毫無上進(jìn)心,聽之任之的做法對(duì)目前的我來說已經(jīng)無法帶來任何益處,所以我在認(rèn)清玩手機(jī)帶來的危害性以后應(yīng)該克制住這種行為并對(duì)自身的錯(cuò)誤做法進(jìn)行改善,在校期間的學(xué)習(xí)對(duì)我來說還很重要自然不能夠因?yàn)橥媸謾C(jī)收到影響。

  一方面我得加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督從而確保不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,可以說這次在校玩手機(jī)已經(jīng)造成很嚴(yán)重過得信任危機(jī)自然不能夠繼續(xù)墮落下去,若是因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致老師和同學(xué)們不再信任自己則是得不償失的,所以要強(qiáng)化自制力從而在學(xué)習(xí)生活中做好自我監(jiān)督。若是對(duì)此感到不放心的`話也可以讓同學(xué)們和家長(zhǎng)監(jiān)督自己,畢竟改正玩手機(jī)的過失本就是長(zhǎng)期性的工程子安不要急于求成,在這之中也不要因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)的想法導(dǎo)致自己產(chǎn)生短時(shí)間內(nèi)便能提升成績(jī)的錯(cuò)覺。

  檢討書的提交是為了認(rèn)清玩手機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成的不良影響,目前的我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上制定了改進(jìn)的計(jì)劃以及檢討書就得立即行動(dòng)起來,至少要將不不再將手機(jī)帶進(jìn)校園當(dāng)做自己的目標(biāo)并通過努力提升成績(jī),希望能夠通過自己以后的努力在學(xué)業(yè)上獲得令人滿意的成長(zhǎng)。

  檢討人

  20xx年xx月xx日