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小學(xué)生抄作業(yè)檢討書

時(shí)間:2021-04-04 18:25:28 檢討書 我要投稿

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書模板匯編8篇

  我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生抄作業(yè)檢討書8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書模板匯編8篇

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書 篇1

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開(kāi)懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái),但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

  檢討人:xxx

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書 篇2

  對(duì)不起這次我犯下了這樣的錯(cuò)誤想必讓您很失望了吧,很抱歉我做出了小學(xué)生不該犯下的錯(cuò)誤。在別的同學(xué)晚上回家之后都苦思冥想做題目的時(shí)候,我居然在家玩游戲,然后在第二天的早上別的同學(xué)的。這都不是我一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的,作為一名合格的小學(xué)生我應(yīng)該做到的自己寫,而我的這種行為是一種不好的行為,甚至影響了全班的風(fēng)氣。雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,但也正是因?yàn)槿绱瞬判枰蚝没A(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)提供基石,否則在未來(lái)上課的時(shí)候我一定會(huì)掉下隊(duì),跟不上同學(xué)們的步伐。我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤,也明白了老師不讓我們抄襲,讓我們自己做是為了我們好,學(xué)習(xí)真的是為了自己而學(xué),我們不管成績(jī)好壞對(duì)老師來(lái)說(shuō)沒(méi)區(qū)別,而我居然懷疑了老師的好心,我簡(jiǎn)直不是一個(gè)合格的學(xué)生,我為此感到愧疚。

  在昨天下午您布下家庭作業(yè)之后我想著回家在些,但等到了家之后,我又想著看會(huì)電視在會(huì)房寫。我爸爸問(wèn)我怎么不去寫作業(yè),我為了看會(huì)電視還欺騙我爸爸說(shuō)我作業(yè)在學(xué)校就寫完了。然后我就一直看電視看到了吃晚飯,等吃完晚飯我又接著了會(huì)電視就回房了。拿著我爸給我買的手機(jī)在床上玩起了游戲,完全忘記了作業(yè)那一回事,等我想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,就想著干脆明天早上去教室補(bǔ)作業(yè)。這種事情我以前也是經(jīng)常干的,所以我并不擔(dān)心第二天早上寫不完。等到了第二天我老早就爬起來(lái)去了學(xué)校,等我把其他作業(yè)都寫完之后,同學(xué)們差不多都來(lái)了。但是數(shù)學(xué)作業(yè)我是真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,完全不會(huì)寫,我就和同桌商量了一下讓她把數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄一下。本來(lái)她是不愿意的,因?yàn)樗肋@對(duì)我來(lái)說(shuō)是不好的,是會(huì)讓我更加墮落的,但在我不斷的哀求和給她買零食的誘惑下她還是同意把作業(yè)給我抄一下了。我接過(guò)她遞給我的作業(yè)就寫了起來(lái),誰(shuí)知老師您這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)了,把我抓了一個(gè)正著。

  我不找借口,抄襲了就是抄了,我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了。我做為一個(gè)學(xué)生自己寫作業(yè)就是我的職責(zé),而不應(yīng)該抄襲別人的,何況抄襲別人的也讓別人受到了苦惱,給我抄吧對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有影響,不給我抄但我又一直求她。我以后一定自覺(jué)的自己做作業(yè),不讓別人受到這種苦惱,別人要抄我的作業(yè)的話我也會(huì)告訴他讓他自己寫,我不讓他抄才是真正的為了他好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我抄作業(yè)的事情被老師您發(fā)現(xiàn)了之后,我一直都是惴惴不安的,我害怕自己在就此在老師心中留下一個(gè)不好的印象,也害怕同學(xué)們會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)喜歡抄作業(yè)的'人而不和我在學(xué)習(xí)上有更多的來(lái)往。我這次抄作業(yè)其實(shí)主要是抱有了僥幸的心理,我覺(jué)得只要老師、辦干部們檢查的不是很仔細(xì)的話,那么我抄作業(yè)的這個(gè)情況就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),只可惜我的小聰明怎么可能逃過(guò)老師們的眼睛呢,我最終還是被老師給看出了不對(duì)勁。

  我之所以會(huì)出現(xiàn)抄作業(yè)的情況,主要還是因?yàn)樽约涸谄饺绽锏膶W(xué)習(xí)不認(rèn)真,而且學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正,老師們布置的作業(yè)其實(shí)不算多而且也不算難,但是我這個(gè)人在家里就是不喜歡寫作業(yè),我寧愿把時(shí)間都花在玩耍上面也不愿意花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,即便我花時(shí)間去做作業(yè)了,也都沒(méi)剩下足夠的時(shí)間了,總會(huì)留下一部分的作業(yè)沒(méi)有完成,為了不讓自己被老師們批評(píng),我就選擇了抄作業(yè)的這個(gè)方式來(lái)解決自己的麻煩。只要我作業(yè)沒(méi)有完成,那么我就會(huì)在這一天提前一點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,然后補(bǔ)一補(bǔ)作業(yè),有時(shí)候?qū)嵲趤?lái)不及了或者不想做了,我就只能借一借身邊同學(xué)的作業(yè)抄一抄了。就這樣,我在抄作業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有去管答案的對(duì)錯(cuò)了,只要讓我的作業(yè)本看上去不是空白的就足夠了。

  其實(shí),這也不是我第一次抄同學(xué)的作業(yè)了,之前我也發(fā)生過(guò)幾次類似的情況,但是并沒(méi)有人檢查出來(lái),所以我的膽子也是越來(lái)越大了,次數(shù)也是越來(lái)越頻繁了,不過(guò)我這樣的行為遲到是要暴露的,畢竟我抄作業(yè)的時(shí)候幾乎都沒(méi)有什么改動(dòng),完全是一股腦的照搬下來(lái)。所以我在今天終于還是栽到了老師您的手里,這一次您為了給更多同學(xué)一個(gè)教訓(xùn),直接把我作為了反面教材,讓更多的同學(xué)明白了抄作業(yè)是一件不好的事情,相信經(jīng)過(guò)老師您這么一次批評(píng)之后,班上的同學(xué)一定不會(huì)再有多少人像我一樣抄作業(yè)了,至少我是再也不敢抄別人的作業(yè)了,我是一個(gè)薄臉皮的人,這樣的事情經(jīng)歷一次就足以讓我刻骨銘心了,要是再經(jīng)歷一次的話我就真的沒(méi)法再和老師、同學(xué)們相見(jiàn)了,所以以后我一定花更多的時(shí)間讓自己來(lái)寫作業(yè),不會(huì)再去抄別人的作業(yè)了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  這次在期中考試前的一次小測(cè)試中,我抄了別的同學(xué)的作業(yè)。雖然這不是一次大型考試,但是也嚴(yán)重的影響了我們整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,在此我向您提交了我這一份檢討書。我反復(fù)的反省了自己,希望自己檢討的這些可以讓您原諒我這一次,往后我也一定會(huì)做好自己的事情,不再抄別人的作業(yè)了!

  原本就是快期中了,老師給我們進(jìn)行一個(gè)課堂小測(cè)試原本是想讓我們知道自己的底,而我卻因?yàn)閼卸韬陀薇,就這樣抄了前桌的作業(yè)。一開(kāi)始我以為老師不會(huì)看到,因?yàn)槲矣X(jué)得自己很隱蔽。但是老師您還是看到了,您不僅抓到我抄前桌同學(xué)的作業(yè),還抓到我翻了書。我當(dāng)時(shí)被您抓到之后,特別的后悔。當(dāng)您把我叫出去的時(shí)候,全班的同學(xué)齊刷刷的看著我,我的臉一下子也就紅了。

  我感到很羞愧,很自責(zé),很丟臉,為了抄一些作業(yè)把自己變成了一個(gè)小丑,我覺(jué)得是很不值得的。加上老師您對(duì)我教育了之火,我也發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有點(diǎn)愚鈍了,這次抄了別人的作業(yè),下次還能抄到嗎?而且期中考試就要來(lái)了,這次我抄了別人的作業(yè),我就不知道自己哪些地方薄弱,就不能作出改正了。這樣豈不是得不償失的事情。所以我檢討了自己之后,也給自己制定了一些要求和標(biāo)準(zhǔn)。

  1、認(rèn)真對(duì)待每一次考試、小測(cè)試、課內(nèi)作業(yè)、課外作業(yè),不再抄襲別人的作業(yè)。

  2、尊重老師的教學(xué),不在上課的時(shí)候?yàn)槔蠋熑锹闊,耽誤全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  3、把抄作業(yè)的不良習(xí)慣改正過(guò)來(lái),不要給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響和示范。

  4、每天都提醒自己好好做作業(yè),不要再為了完成任務(wù)而隨便草草應(yīng)付。

  5、以后把心思放在學(xué)習(xí)上,不要再做出一些不好的行為,影響整個(gè)班級(jí)的氛圍和環(huán)境。

  我知道除了這些,有很多地方我還要進(jìn)行改正,但是我希望自己在這一件事情之后,可以把這些問(wèn)題盡快改正過(guò)來(lái),我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)向上,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和寬容,也不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的包容和寬恕。我一定會(huì)以此為教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻記在心里,再也不會(huì)做出這樣的事情了。請(qǐng)老師,還有班里的同學(xué)們?cè)徫疫@一次。接下來(lái)的日子,我一定表現(xiàn)更好的,再也不會(huì)讓大家為我擔(dān)心了,謝謝大家的理解和原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書 篇5

您好!

  我是四年級(jí)xx班的一名學(xué)生,我的名字叫XX。在您的班上一直以來(lái)我都是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,既懂事又聽(tīng)話的三好學(xué)生,你經(jīng)常還在班上表?yè)P(yáng)我,讓同學(xué)們把我作為他們的榜樣。在各科面前也經(jīng)常贊賞我,說(shuō)我不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng),而且學(xué)習(xí)態(tài)度也十分端正。但是這一次我卻讓您失望了。我不僅沒(méi)有在假期里面好好學(xué)習(xí),而且還沒(méi)有認(rèn)真的完成。甚至有一半作業(yè)的答案還都是抄的其他同學(xué)的。對(duì)于這樣的行為,我感到10分的后悔。而且現(xiàn)在一想起老師您表?yè)P(yáng)我的那些話語(yǔ),我就一陣羞愧。我在您眼里一直是一個(gè)好學(xué)生的形象,您一直鼓勵(lì)我,相信我。是我卻辜負(fù)了您的信任和對(duì)我的期望,是我沒(méi)有做好學(xué)生們的榜樣,是我不夠認(rèn)真和努力。我在此深深的悔過(guò),并向您真誠(chéng)的道歉,更要向您保證,我以后一定不會(huì)再做出這樣讓你失望的行為來(lái)。

  假期里,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期我得了班上的第1名,所以我就開(kāi)始有點(diǎn)飄飄然。更加是在聽(tīng)到爸媽和親戚們,對(duì)我的各種表?yè)P(yáng)和贊賞之后,我便覺(jué)得很了不起。于是在假期里對(duì)自己的要求就降低了很多。每天開(kāi)始放松自己,想要把之前玩耍的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)。一旦對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了松懈之后,我就開(kāi)始變得懶惰起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也不再上心,只沉浸在自己的游戲世界中,甚至連作業(yè)都不肯花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間來(lái)完成。直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候,我才醒悟過(guò)來(lái),才開(kāi)始緊張和害怕。但是為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做作業(yè),我還是把xx同學(xué)的作業(yè),借來(lái)抄寫。這更是我做的不對(duì)的地方。

  我知道我抄寒假書這件事是我不對(duì),我感到非常后悔與愧疚。自覺(jué)的完成老師布置的作業(yè)是我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情,而且我抄寒假作業(yè)這件事情嚴(yán)重的違反了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。誠(chéng)信是我們小學(xué)生最寶貴的一個(gè)品質(zhì),我們雖然還小,但是很多事情都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的去做。我們要誠(chéng)實(shí)的做好每一件事情,我們不能都是我們最應(yīng)有的誠(chéng)信這個(gè)品質(zhì)。經(jīng)過(guò)這件事,我有了深刻的反思,我決定從今天起要誠(chéng)信,也希望老師您能夠原諒我。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書 篇6

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xxx,這次是來(lái)檢討自己多次抄作業(yè)的事的,此次抄作業(yè)更是直接被您揪出來(lái)了,我對(duì)此是后悔的,沒(méi)有把自己學(xué)生身份做好。

  老師,您每次在課堂上布置的作業(yè),需要當(dāng)天交給您批改的,我都很少會(huì)有做的,所以基本上大部分的作業(yè)我都是抄的班上成績(jī)好的。我之所以抄,也是因?yàn)槲覍?shí)在不會(huì)做,所以我就不看題,直接等別人寫完,在最后要上交的時(shí)候就趕緊抄了交了。還有就是因?yàn)槲也粫?huì)做,我如果自己做的話,通常不是亂做,就是剩下題目不寫交上去,我這樣一開(kāi)始也是被您單獨(dú)喊起說(shuō)了的,我很怕您,因此就產(chǎn)生了抄作業(yè)的念想,從那天開(kāi)始抄,就一直沒(méi)能停下來(lái),抄到后面就變成了理所當(dāng)然了,也不管這樣對(duì)自己有什么壞處。

  如今抄了許久的作業(yè)忽然被您發(fā)覺(jué),您也是覺(jué)得事情變大發(fā)了,所以才趕忙來(lái)制止我。昨天課上您布置作業(yè)后,等我們交上去,您發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)跟xxx完全一樣,連答題模式都一樣,您就覺(jué)得很不對(duì),在比照以往我和他的,更是發(fā)現(xiàn)其中的貓膩了,為此把我喊過(guò)去說(shuō)話時(shí),您說(shuō)我總是抄作業(yè)的時(shí)候,我真的很心虛,我不知道該怎么說(shuō)自己這樣做的原因。因?yàn)樵诒荒u(píng)我亂做作業(yè)的時(shí)候,我忽然就沒(méi)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我不會(huì)做那些題,但是又不想被您罵,所以才采取了這個(gè)方式,如果可以,我并不想這樣做。

  我其實(shí)是知道抄作業(yè)是不好的,這不僅是對(duì)其他努力學(xué)習(xí)的同學(xué)不公平,更是讓您失望至極。我想您批評(píng)我,也是為了讓我好好做題,并不是打擊,我自己做的作業(yè)我是知道有多糟糕的?墒钱(dāng)時(shí)我不理解您的苦心,只一味不想挨罵,再者我也羨慕那些被您夸的同學(xué),F(xiàn)今在您的解釋和勸告下,我也明白自己抄作業(yè)是錯(cuò)的,而且多次抄他人的作業(yè),對(duì)自己是不利的,抄了別人的,自己不但什么都沒(méi)學(xué)會(huì),而且還很容易產(chǎn)生依賴心理,習(xí)慣性的靠別人,自己卻沒(méi)有任何的努力,到最后還是什么收獲都沒(méi)有,結(jié)果只能更糟糕。

  從現(xiàn)在起,我一定自己去做作業(yè),如果自己實(shí)在解決不了,我就去請(qǐng)教同學(xué)們,再不行的話就去問(wèn)您,我不會(huì)在抄作業(yè)了,也是為自己以后的人生路著想,自己努力做作業(yè),就算最后答案是錯(cuò)的,但至少自己思考了,不然連思考都沒(méi)有,談何學(xué)習(xí)成績(jī)好呢?再說(shuō)了我還是小學(xué)生,還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救。

  望老師還會(huì)鼓勵(lì)我,關(guān)心我,我一定會(huì)努力的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書 篇7

  您好!

  我是四年級(jí)xx班的xx同學(xué),我給您寫這篇檢討書,是因?yàn)槲易蛱觳粌H沒(méi)有您布置的,還抄寫了別人的作業(yè)拿來(lái)敷衍您。對(duì)于這一錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)做出了深刻的檢討和反省。我反省不應(yīng)該不認(rèn)真完成您的作業(yè),我反省自己不應(yīng)該竊取別人的勞動(dòng)成果,我反省自己的思想認(rèn)識(shí)還不夠端正……

  前天晚上,我回到家里的時(shí)候,正好看到我弟弟在看一個(gè)叫xx的動(dòng)畫片,于是我也被吸引了過(guò)去,坐在沙發(fā)上一起和我弟津津有味的看起了動(dòng)畫片,原本完成作業(yè)的時(shí)間就這樣被我拿來(lái)看電視浪費(fèi)掉了。吃完晚飯后,我依然也沒(méi)有去完成作業(yè),而是又和我弟弟重新坐到客廳里接著把沒(méi)看完的動(dòng)畫片繼續(xù)看完。就連我爸爸媽媽過(guò)來(lái)喊我,我也依舊無(wú)動(dòng)于衷,沉浸在自己的動(dòng)畫片的世界里,等到把電視看完,就已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn),那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,所以,我只好趕緊洗漱完爬床上睡覺(jué)去了。

  那天回到家,我連書包都沒(méi)打開(kāi),就更別說(shuō)完成作業(yè)的事,等到第二天早上到學(xué)校要檢查作業(yè)的時(shí)候,我才知道要來(lái)后悔前天晚上做的那些事情。可是后悔也沒(méi)有用,我也沒(méi)時(shí)間來(lái)得及再把作業(yè)補(bǔ)上,眼看著老師就要檢查到這邊,我只好求助我的同桌幫忙,讓她借作業(yè)我抄。我便把她作業(yè)的答案一股腦的全抄寫在我的本子上。本來(lái)是想蒙混過(guò)關(guān),但是我這樣做又怎么能欺騙得了老師?答案和我同桌都是一模一樣的,一眼就看穿了。所以,我就被老師您帶到了辦公室,對(duì)我進(jìn)行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后,我回到教室里又認(rèn)真的反省了一下自己的這個(gè)錯(cuò)誤,覺(jué)得確實(shí)是自己做的太過(guò)分,太不應(yīng)該了。

  完成作業(yè)本來(lái)就是學(xué)生們的一個(gè)基本任務(wù),這既是對(duì)我們鞏固知識(shí)的一種方式,也是我們對(duì)待學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。如果我們連對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度都沒(méi)有,如果我們連基本的完成作業(yè)的任務(wù)都做不到,那我們到學(xué)校來(lái)是干嘛的?所以,吸取了這次教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改正自己對(duì)待作業(yè)敷衍了事,對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真不負(fù)責(zé)的錯(cuò)誤,一定會(huì)用心的完成好老師布置的每一次作業(yè),不會(huì)再因?yàn)楸浑娨晞∥藢懽鳂I(yè),更加不會(huì)再去抄寫同桌的作業(yè),來(lái)蒙蔽老師,來(lái)欺騙自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生抄作業(yè)檢討書 篇8

  您好!

  我知道抄別人的是不對(duì)的,我也知道抄別人作業(yè)是一件欺騙人的事情,不僅欺騙了,更是欺騙了。學(xué)習(xí)是自己的事情,并不是為了給別人看,所以在這一點(diǎn)上,我就犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤,也正是因?yàn)槲易约簺](méi)有認(rèn)識(shí)到這樣的一個(gè)問(wèn)題,才讓我犯了錯(cuò)誤。所以老師,我要向您道個(gè)歉,也想通過(guò)這次自我檢討向您尋求一次諒解,可以嗎?

  其實(shí)這次抄作業(yè)也是因?yàn)樽约禾珣卸枇,不想自己去想?wèn)題,想著騰出一些時(shí)間來(lái)玩,抄一下別人的作業(yè)就可以了,可是我沒(méi)有想到的是,這次抄作業(yè)被老師您發(fā)現(xiàn)了,而且還給我一次非常嚴(yán)重的警告。我聽(tīng)到您批評(píng)我的時(shí)候,我很羞愧,感到很可恥,或許這就是做錯(cuò)事必須接受的懲罰吧。

  我當(dāng)時(shí)及后悔又不知道該怎么面對(duì)您,更是覺(jué)得在班上丟光了面子。后來(lái)您把我叫到辦公室的時(shí)候,您對(duì)我說(shuō)您知道我已經(jīng)好幾次抄作業(yè)了,只是沒(méi)有批評(píng)我,平時(shí)也稍微提醒了我,但是我自己卻一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)。這次您當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)我是因?yàn)槌鳂I(yè)抄的太過(guò)分了,一些最簡(jiǎn)單的題目都要去抄襲,自己完全不動(dòng)腦筋。我聽(tīng)完后心里頭不是滋味,我不知道該怎么去表達(dá)自己,所以只是默不作聲。后來(lái)您讓我寫檢討,我也覺(jué)得自己或許是應(yīng)該好好的反思自己一次了。所以這篇檢討里全是我的真心話,也是我自己所想所感。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我就總是一副什么都不在意的樣子,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不在意,對(duì)老師的眼光不在意,也不在意同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià),所以我做什么事情都沒(méi)有怎么上心。直到這次您教育了我之后,我慢慢的明白了一個(gè)人要有一個(gè)正確的態(tài)度,一個(gè)正確的思想。就算我再怎么懶惰,也不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上懶惰。老師您告訴我,如果當(dāng)我再想懶惰的時(shí)候,就去想一想此時(shí)此刻的父母會(huì)在做什么,他們的辛苦是為什么。

  聽(tīng)到這里,我的心里也酸溜溜的,因?yàn)槲业募彝ゲ⒉桓辉,父母工作都非常辛苦,再想想自己這段日子的所作所為,我確實(shí)不能算上一個(gè)很好的孩子,更算不上一個(gè)體諒父母的孩子。反省了很久,我也終于下定決心,就算是為了我的父母,我也應(yīng)該戒掉懶惰的毛病,但更多的是為了自己,因?yàn)槲宜龅囊磺薪允菫榧。我?huì)改正的老師,請(qǐng)您再給我一次重新塑造的機(jī)會(huì),我會(huì)一步步證明給您看。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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