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上課看書檢討書范文（精選8篇）
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的上課看書檢討書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課看書檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
喜歡閱讀是一件好事，看課外書也是一件對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的事情。但是我們?nèi)绻窃谏险n時(shí)間去閱讀課外書，卻是一種危害學(xué)習(xí)的行為。我是有喜歡看課外讀物的習(xí)慣的，并且非常熱衷于這個(gè)興趣，但是有的時(shí)候興趣太過了，反而對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)起反面作用，我這次就經(jīng)歷了因?yàn)樽约号d趣太過而犯下錯(cuò)誤的事情。
在周二的英語課上，我因?yàn)樽约旱挠⒄Z學(xué)習(xí)差，老師上課時(shí)講解的內(nèi)容有很多都不知道，所以我就在英語課上看上了課外讀物。雖然是用英語書遮蓋著的，但是在英語老師在講臺(tái)下巡查時(shí)，我因?yàn)榭凑n外書看的太入迷，沒有注意到英語老師在課堂上的動(dòng)向。在英語老師來到我身邊的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了事情的.不對(duì)勁，但是這是做出補(bǔ)救已經(jīng)太遲了，所以英語老師講我的課外書沒收了，并在英語課下課后喊我過去進(jìn)行談話。
談話的主要是英語老師，對(duì)我現(xiàn)在英語學(xué)習(xí)情況上的分析，這次談話讓我看到了自己在英語學(xué)習(xí)上的窘境，和自己那捉襟見肘的英語成績(jī)。同時(shí)也讓我知道了我這次在英語課上看課外書，對(duì)我這節(jié)課以及以后英語學(xué)習(xí)的危害。英語老師此次的談話也讓我知道了，在上課時(shí)間內(nèi)，我們只可以做與本節(jié)課相關(guān)的活動(dòng)，在特定的時(shí)間里做一些特定的事情，我自已也應(yīng)該有相應(yīng)的學(xué)習(xí)覺悟。就算在英語課上，看與本節(jié)課無關(guān)的英語讀物也不行，更不要說我這次看的是與英語毫無關(guān)系的課外書。我想老師也是十分尊重和支持我閱讀的這一愛好，但是我應(yīng)該因?yàn)樽约旱呐d趣愛好，而影響自己正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們對(duì)兩者沒有明顯的區(qū)分。
我現(xiàn)在也認(rèn)為我把太多的時(shí)間，放在了閱讀這個(gè)愛好上，反而對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有這樣上心。愛好是愛好，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是增加自己的閱讀量。雖然我熱愛閱讀課外書的愛好，是會(huì)讓我變得非常有文化底蘊(yùn)。但是這樣的情況應(yīng)該是我將自己學(xué)習(xí)做好的情況下，我現(xiàn)在的英語成績(jī)并不好，其他科目的成績(jī)的表現(xiàn)也不是特別突出。我們每一個(gè)階段都有自己要做的事情，很顯然我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的并不是培養(yǎng)自己的愛好，讓自己的愛好影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。興趣愛好應(yīng)該是幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的，而不是成為我們完成學(xué)習(xí)任務(wù)的阻礙。
此后我會(huì)整理好學(xué)習(xí)和興趣愛好兩者之間的關(guān)系，明確現(xiàn)在的最重要的事情，也不會(huì)再出現(xiàn)在課堂上偷偷看課外讀物的事情了。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
上課看書檢討書 2
尊敬的英語老師：
我不應(yīng)該在上英語課的時(shí)候看課外書，我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響，也影響了您的教學(xué)質(zhì)量，為此我感到萬分的愧疚與懊悔，特此檢討。
回顧我的錯(cuò)誤，主要還是我年少無知，行為散漫，舉止輕狂，不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學(xué)生，但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程，在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語課是我的主課，英語也是當(dāng)今國際通行語言，學(xué)好英語對(duì)于我們未來發(fā)展有著很多必要與作用，我怎么可以這樣輕視英語學(xué)習(xí)，怠慢學(xué)習(xí)呢？
經(jīng)過反省，我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了，總的`來說，我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此，我向您保證，從今往后，我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書”等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然，我很清楚，光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了，我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課看書檢討書 3
尊敬的老師：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)，無聊，愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“＜你學(xué)校名字＞”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的.無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
上課看書檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我知道自己不應(yīng)該在您上課的時(shí)候看課文書，這是對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，也是對(duì)老師不尊重的一種行為，我知道自己錯(cuò)了。
學(xué)習(xí)永無止境。饑渴的生命捧著儲(chǔ)存甘露的金缽，乘著諾亞方舟，遨游于知識(shí)海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué)，而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時(shí)間來看課外書。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的48業(yè)第五條。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程，也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，同學(xué)對(duì)我的信賴、家長(zhǎng)對(duì)我的`期待…
正所謂滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過錯(cuò)。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我改過自新！學(xué)習(xí)，永不謂晚！少而好學(xué)，如日出之時(shí)，壯而好學(xué)，如日出之光。老而好學(xué)，如炳燭之明，知錯(cuò)能改，善莫大焉！古人尚能如此。作為21世紀(jì)的人，我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，我相信我從此以后不會(huì)再犯如此錯(cuò)誤，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
檢討人：
日期：
上課看書檢討書 5
尊敬的老師：
今天，我從同學(xué)那里借來了一本課外書，那是一本很著名的小說。因?yàn)檫@同學(xué)只給幾天時(shí)間讓我去閱讀，也因?yàn)槟潜拘≌f里的情節(jié)太吸引我了，結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當(dāng)時(shí)的我卻把學(xué)習(xí)聽課拋擲腦后，并沒去想這樣做的后果。
老師，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說，現(xiàn)在才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么地愚蠢�，F(xiàn)在回想起來，上課看小說所帶來的危害的確很大，因?yàn)檫@會(huì)影響了聽講。不僅如此，老師所講的知識(shí)不能夠掌握，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，也會(huì)對(duì)今后的'學(xué)習(xí)帶來負(fù)擔(dān)，這必然會(huì)影響我日后的升學(xué)成績(jī)。
再者，上課不聽講，會(huì)影響老師在課堂上講課的情緒，因?yàn)槲业年P(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心，結(jié)果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量，也間接影響同學(xué)們上課。但我知道我做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們道歉。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，給予我改過自新的機(jī)會(huì)吧！我一定會(huì)努力補(bǔ)償我之前所犯下的錯(cuò)誤。其實(shí)，同學(xué)借我小說時(shí)，是讓我我回家看的，可因?yàn)槲业倪^錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒收。
為了讓我做到誠實(shí)守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧，我今后真的會(huì)認(rèn)真聽講，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說聲“對(duì)不起“！也請(qǐng)老師再給我機(jī)會(huì)吧。
檢討人：
日期：
上課看書檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
老師你每天辛苦的備課，然后給我們上課，你工作的是那么辛苦，可是我卻沒有珍惜你辛苦的成果。竟然還在你上課的時(shí)候看課外書，這也不僅僅是不珍惜你的成果，其實(shí)也是一種不尊重你的行為。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該要尊重老師你，更要好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心。而且學(xué)校也常常在講校紀(jì)校規(guī)，可是我卻沒有好好的注意這些，去想這一些事情，甚至很自私的覺得自己舒服就好了，也因?yàn)檫@樣的任性，所以才導(dǎo)致我在上課的時(shí)候看課外書。
其實(shí)看課外書并沒有什么錯(cuò)，但是應(yīng)該選擇時(shí)間，不應(yīng)該在上課的時(shí)候看，這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，更會(huì)在同學(xué)們之間引起不良的風(fēng)氣。所以我也深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也下定了決心要改正。
對(duì)于看書，我是喜歡的，可是后來我想了一下，喜歡歸喜歡，可是不能讓喜歡影響到學(xué)習(xí)，而且既然是喜歡看書的，那么我就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，這樣以后看起課外書來，也能看懂很多東西。要是我本身應(yīng)該學(xué)的東西沒有學(xué)好，那么我之后看課外書，一定會(huì)有很多東西不能看明白的。
對(duì)此我也好好的反省了一下，也明白我錯(cuò)的地方，更明白自己要好好的改正這個(gè)錯(cuò)誤。同時(shí)也想好了要好好的.學(xué)習(xí)，這樣將來我才能看更多的書，而且看書要是不能看懂，那么就是很無趣的，要是看不懂書的內(nèi)容和含義，那么實(shí)在是有一些難過了。
因?yàn)闀r(shí)間的沉淀，現(xiàn)在世界上的名著已經(jīng)有很多了，也有很多的課外書可以看得，他們寫的都很棒，也歷經(jīng)了時(shí)間的考驗(yàn)。所以多多的看這些書其實(shí)是很有利的，但是我應(yīng)該好好的安排時(shí)間，應(yīng)該讓看書和學(xué)習(xí)都是不沖突的。
上課的時(shí)間我應(yīng)該認(rèn)真的聽課并且好好地額學(xué)習(xí)，而不是用來看課外書，應(yīng)該好好聽老師的課程，學(xué)習(xí)知識(shí)。然后順利的結(jié)束所有的學(xué)業(yè)。
末尾，我向老師你誠懇的表示我的歉意，之后我也不會(huì)再在課堂上面看課外書，要是我再想看課外書，我一定會(huì)在自己休息的時(shí)間里面看，不會(huì)再公然的在課堂上面看課外書。
希望老師你能原諒我這一次的不考慮，也希望你能給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
上課看書檢討書 7
敬愛的xx老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認(rèn)不行。
xx課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn)，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個(gè)看小說，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎？
不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖！
我千不該萬不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來進(jìn)行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對(duì)我的.循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。
檢討書難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說，就算看，也不在xx課上看，就算在xx課上看，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我愿意好好改造。
迷途少年：
日期：
上課看書檢討書 8
尊敬的xxx：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認(rèn)不行。
xx課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn)，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個(gè)看小說，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的`吖！
檢討書難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)，我不想逃避什么，但從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說，就算看，也不在xx課上看，就算在xx課上看，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我愿意好好改造。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
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