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上課說(shuō)話檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-06 14:53:12 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于上課說(shuō)話檢討書(shū)(精選9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要認(rèn)真地反思檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編收集整理的關(guān)于上課說(shuō)話檢討書(shū)(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于上課說(shuō)話檢討書(shū)(精選9篇)

  上課說(shuō)話檢討書(shū)1

尊敬的教師:

  本人首先對(duì)我上課說(shuō)話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,經(jīng)過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自我所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。

  今日上課,我在課堂上吵鬧,讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力本事過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們僅有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自我,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課說(shuō)話檢討書(shū)2

尊敬的xx老師:

  您好!

  這次在您認(rèn)真講課的時(shí)候我在一旁說(shuō)話喧鬧,確實(shí)是我的不對(duì),我也真正的反思過(guò)了,并且決心立馬進(jìn)行改正,也希望老師不要因?yàn)檫@一件事就埋怨于我,我會(huì)努力改正的,請(qǐng)老師一定要放心。

  由于我當(dāng)時(shí)是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,所以在課堂上也沒(méi)有很認(rèn)真的在對(duì)待,便是在課堂上講起話來(lái)。但是的我完全沒(méi)有想到這件事是如此的嚴(yán)重,而我更是沒(méi)有真正的明白這件事會(huì)給老師帶來(lái)如此不好的影響,看到老師生氣的模樣,我整個(gè)人都懵了,這如今恍然大悟,才真正的明白在這件事上確實(shí)是我做錯(cuò)了。通過(guò)這次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方,同時(shí)才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能夠有更棒的收獲與體驗(yàn)。

  反思之后我更是決心要為自己的未來(lái)去努力的博一下,我相信我個(gè)人的能力是完全能夠?qū)⒛切┎缓玫臇|西都擺平,更是可以讓我的人生都有更為精彩與絢麗的付出。這次的事情我已經(jīng)在心中有了警戒,更是努力地讓自己控制好自己的情緒,在課堂上做好學(xué)生應(yīng)該要做的事情,同時(shí)也是在相互之間更好的展開(kāi)自己的生活,同時(shí)促成我成績(jī)的進(jìn)步。我相信自己的這份改正之心是非常的堅(jiān)決,更是可以讓我真正的為自己的人生做到更大的努力,促進(jìn)我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

  請(qǐng)老師要相信我改正的決心,我會(huì)以我的真實(shí)行動(dòng)來(lái)向老師證明的,并且讓老師看到我真正的成長(zhǎng),并且能夠明白我所作出的改變。隨意說(shuō)話確實(shí)是我的不對(duì),所以我會(huì)嚴(yán)格的約束好自己,努力地讓自己為自己的人生去努力的奮斗,同時(shí)以自己的行為讓生活充滿著更多的努力。我相信自己的人生是能夠有更為精彩的表現(xiàn),當(dāng)然我也是會(huì)讓自己去百分百的為幸福的生活而奮斗,往后的生活我便是會(huì)努力的去成長(zhǎng),以自己的方式來(lái)讓我在學(xué)習(xí)上去進(jìn)步。我確信我的努力,在心中有堅(jiān)定的信念,那便一定是可以讓我們的人生變得非常的精彩,同時(shí)促成我更棒的成長(zhǎng)與改變。

  從此之后我都是會(huì)努力的讓自己在生活中去做好一切,同時(shí)讓我嚴(yán)格的約束好自己,以這樣的方式來(lái)讓自己能夠在生活中得到成長(zhǎng),更是讓每一天的人生都有更棒的表現(xiàn),也希望未來(lái)的我是可以在學(xué)習(xí)上付出更多,以最為優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回饋老師,讓老師看到我真正的改變,并且相信我在這樣環(huán)境下所作出的努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課說(shuō)話檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  首先我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

  對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

  所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課說(shuō)話檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在今天上您的課時(shí),由于我一直在講臺(tái)下面嘰嘰喳喳和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)小話,這嚴(yán)重影響到了老師您的教學(xué),可在您提醒了我們之后,我還是沒(méi)有停止自己的言行,隨后我也被老師您點(diǎn)名批評(píng)了,當(dāng)我在全班同學(xué)的注目下站在自己的位置上時(shí),我感到了分外的羞愧,從小我就是一個(gè)薄臉皮的孩子,經(jīng)過(guò)這么一鬧騰后,我的臉?biāo)查g就變得彤紅,心里也在后悔之前為什么要一直說(shuō)話。

  喜歡講小話這個(gè)毛病是從小就養(yǎng)成的,在平日里我不僅話多而且也不太顧及別人的感受,只想把自己心里所想的全說(shuō)出來(lái),這個(gè)毛病從小學(xué)就和我相伴了,哪怕現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名初一學(xué)生,可我還是沒(méi)有太多改進(jìn),但經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)后,我也終于意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性了。首先,作為一名初中生,不應(yīng)該和小學(xué)生一樣了,我們要聽(tīng)從老師的安排管理,不能再任由自己的性子來(lái)做事情了,要是連自己都管控不好,那絕對(duì)沒(méi)法在以后的學(xué)習(xí)和生活中

  取得太多的成績(jī),同時(shí)我也的確要改一改自己的小性子了,家長(zhǎng)和一些同學(xué)也不是很喜歡我的碎碎念。

  現(xiàn)在,我要給自己制定一個(gè)方案,那就是爭(zhēng)取不在上課的時(shí)間段里和同學(xué)說(shuō)一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,而且在下課的時(shí)候也減少自己的發(fā)言量,只要能把嘴管住,那么就能減少說(shuō)話的頻率,久而久之,我一定能改變自己的壞毛病,我要當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者而不是話癆。在課堂中,其實(shí)我曾經(jīng)也被老師批評(píng)過(guò)不少次,但是那都是一些不痛不癢的警告,我都沒(méi)有放在心里,但是老師您今天直接點(diǎn)名讓我站了起來(lái),這讓我第一次感受到了老師的威嚴(yán),也徹徹底底的警醒了我,讓我意識(shí)到了現(xiàn)在我可不是小學(xué)生了,不能再肆無(wú)忌憚的亂說(shuō)話了。學(xué)習(xí),是我現(xiàn)在的主要目標(biāo),相比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力,初中可真的是難了太多了,不僅課程多了好幾門(mén),而且難度翻了好幾倍,在初一這個(gè)階段,要是在學(xué)習(xí)上掉了隊(duì),那就很難在以后的日子里追趕回來(lái)了,所以在課堂上說(shuō)小話是十分不應(yīng)該的,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也打擾了周?chē)瑢W(xué)的聽(tīng)課,實(shí)在是一種損人不利己的行為。但請(qǐng)老師您放心,以后我絕對(duì)不會(huì)再在課堂上說(shuō)小話了,我一定好好地學(xué)習(xí),并認(rèn)真地回答老師的問(wèn)題!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課說(shuō)話檢討書(shū)5

尊敬的XX老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

  雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

  上課說(shuō)話檢討書(shū)6

尊敬的教師:

  您好!

  給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,我的心中可真是一萬(wàn)個(gè)懊悔啊,因?yàn)槲易鳛橐幻咭坏膶W(xué)生,在課堂上本應(yīng)當(dāng)好好地聽(tīng)課,做好筆記才是,可我卻公然和周?chē)耐瑢W(xué)講話,不僅僅影響了周?chē)瑢W(xué)的`學(xué)習(xí),還影響了教師您的講課,這可真是坑了別人還坑了自我,可是我明白知錯(cuò)就改尚不晚,所以我趕忙給教師您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  我之所以會(huì)在上課的時(shí)候和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話,主要還是我的對(duì)咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著強(qiáng)烈的新鮮感和好奇感,畢竟對(duì)于一個(gè)高一學(xué)生來(lái)說(shuō),高中是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在那里沒(méi)有太多的熟人,有的只是更加復(fù)雜難懂的書(shū)籍和陌生的教師、同學(xué),所以我很想盡快和周?chē)耐瑢W(xué)熟絡(luò)起來(lái),免得自我會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊。于是,我在下課時(shí),就經(jīng)常和周?chē)瑢W(xué)探討一些大家都有興趣的話題,以此來(lái)增進(jìn)關(guān)系。事實(shí)證明,我的這種方法很有效,我很快就和不少的同學(xué)都有了交流。

  可是我還是沒(méi)能掌控把交談?wù)莆赵谝粋(gè)適宜的范圍里,所以哪怕有時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴了,但我還是沒(méi)能停住自我的嘴巴,依然滔滔不絕的和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情,并且還越說(shuō)越起勁了。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我只敢偷偷地趁著教師不注意時(shí)和同學(xué)聊幾句,在看到教師似乎是沒(méi)有怎樣注意后,我的膽子也是越來(lái)越大了,說(shuō)起話來(lái)越來(lái)越大聲了。最終,我的說(shuō)話行為引起了教師您的關(guān)注,其實(shí),您早就明白了臺(tái)下有同學(xué)在說(shuō)話了,可是沒(méi)有太多管制,可沒(méi)想到我卻會(huì)越來(lái)越放肆,在忍無(wú)可忍下,您把我指了出來(lái)并讓我站著聽(tīng)課。

  當(dāng)我在自我的位置上站著時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)了不可名狀的目光,這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個(gè)角落鉆進(jìn)去了。這讓我下定決心,以后必須不再在上課時(shí)和周?chē)瑢W(xué)講小話了,我可不想再被教師點(diǎn)名了,這種感覺(jué)實(shí)在是太丟臉了。就這樣,我一向站到了下課,看到教師走出了教室后,我才敢坐下來(lái)。經(jīng)歷過(guò)這么一次教訓(xùn)后,我可真是老實(shí)了不少,我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題了,一上課我就專注著聽(tīng)教師講課。

  以后,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)上課說(shuō)話的情景了,請(qǐng)教師您相信我,要是我以后再發(fā)生類(lèi)似的情景,教師您就讓我站在講臺(tái)邊上聽(tīng)課吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20XX年X月X日

  上課說(shuō)話檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  現(xiàn)在,我懷著十分后悔的心情寫(xiě)下這篇檢討書(shū),以示我的悔過(guò)和歉意。

  我本身就愛(ài)說(shuō)話,上周上x(chóng)x課時(shí),由于xxxx,我又開(kāi)始說(shuō)話,沒(méi)能管好自己,讓老師失望,真的很抱歉,愛(ài)說(shuō)話,碎嘴是我的毛病,以前沒(méi)有注意到,但是寫(xiě)下這篇檢討書(shū)后,我深刻的反省了,我下定決心痛改前非。

  希望老師相信我,并且拭目以待。

  上課說(shuō)話這個(gè)行為本身就不對(duì),不光是影響自己,還影響老師講課,更重要的是影響同學(xué)的停課質(zhì)量,有這么多的壞處,所以我真的很后悔,我一定改正,讓老師對(duì)我放心,請(qǐng)老師相信我,我一定說(shuō)到做到,并且拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)給老師看。

  犯了錯(cuò)誤,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老師,對(duì)不起,我下次再也不說(shuō)話了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說(shuō)話,我上課說(shuō)話的 時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú) 形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說(shuō)話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。

  所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十分抱歉以及萬(wàn)分愧疚的心理寫(xiě)下這篇檢討書(shū),以此來(lái)懇求您的原諒。我深刻的認(rèn)識(shí)到了此次事件的嚴(yán)重性。

  我不該在您的課堂上講小話,擾亂紀(jì)律,打擾您給祖國(guó)的花朵傳授知識(shí)。有人說(shuō)過(guò)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”,我知道這不能成為我犯錯(cuò)誤的理由。既然犯錯(cuò)了我覺(jué)得還是有必要和您說(shuō)明一下過(guò)程。

  在上周您的語(yǔ)文課上,您在朗誦詩(shī)詞時(shí),我開(kāi)始吃偷偷吃零食并且還發(fā)出了“咔呲咔呲”的聲音,您用眼神示意了我讓我不要再繼續(xù)了,我意會(huì)到您的意思停止了動(dòng)作將零食收進(jìn)了抽屜。就在您示意我之后的二分鐘后,我開(kāi)始和同桌靜子聊天,聊天很開(kāi)心但在下一秒,您又發(fā)現(xiàn)了我們。我們知道您可能會(huì)很生氣所馬上開(kāi)始坐端正,裝樣子聽(tīng)您講課!您下課后將我和靜子叫到辦公室談話,和我們說(shuō)了很多。下午,回到家我仔細(xì)剖析了您所說(shuō)的話,深刻的認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤很?chē)?yán)重。這是對(duì)您的不尊重,對(duì)班級(jí)同學(xué)以及自己的負(fù)責(zé)人,也辜負(fù)了老師和爸媽的栽培!所以我斟酌了很久決定寫(xiě)下這篇檢討書(shū)來(lái)向您承認(rèn)我所犯的錯(cuò)誤,也是在對(duì)自己一個(gè)小小的懲罰。

  經(jīng)過(guò)這次事件,我向您保證:今后我不會(huì)再任何一堂課上吃零食講小話,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),課堂上多思考做一個(gè)有思想的學(xué)生。我也會(huì)在課后復(fù)習(xí)并且每天回家看關(guān)于學(xué)習(xí)的課外書(shū),來(lái)增強(qiáng)自己的知識(shí)面。

  最后我想感謝您,敲醒我的警鐘,讓我能提早回頭,走上學(xué)習(xí)的正軌。踏上明媚未來(lái)的第一步,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)您看在我真誠(chéng)的態(tài)度上原諒我的過(guò)錯(cuò)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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