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上課說話反省檢討書最新

時(shí)間:2022-03-24 11:00:09 檢討書 我要投稿

上課說話反省檢討書最新(通用9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的上課說話反省檢討書最新(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

上課說話反省檢討書最新(通用9篇)

  上課說話反省檢討書最新 篇1

尊敬的老師:

  今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

  上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的……作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課說話反省檢討書最新 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,今天上課一直在說話,你那么幸苦在講臺(tái)上講課,我這就是屬于破壞上課環(huán)境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴(yán)格的來說我有義務(wù)去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話,這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會(huì)被大家模仿,因?yàn)槲易鳛榘嗉?jí)的班干部都沒有管好自己,我的行為就是證據(jù),這次我真的很懊悔,不僅僅是因?yàn)槲疑险n說話,更加重要的是我這樣的行為帶來的影響,上課說話本來就很聒噪,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,聽講的時(shí)候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài),我當(dāng)然知道,我的行為是不可原諒的,特別是我還是一名班干部,在這樣的前提我浪費(fèi)大家的時(shí)間,浪蝶老師的精力,本來就下午的課比較困,沒什么精神我還浪費(fèi)您的精力,很慚愧。

  事情是這樣的,本來是因該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,這是我們最基本的事情,您在講臺(tái)上面也沒坐著,因?yàn)橐v課所以沒有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟xx同學(xué)講話,您一節(jié)課的時(shí)間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班干部,我給學(xué)生干部這幾個(gè)字抹黑了,本來就應(yīng)該不講話的,我還讓你點(diǎn)了兩次名,無論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng),對(duì)于我們班來說這是恥辱的,上課的時(shí)間沒有好好的聽講損失的是我們自己。

  在上課的時(shí)候我跟xx同學(xué)一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來我是很猶豫的因?yàn)楫?dāng)時(shí)您正在講著課,我卻管不好自己,當(dāng)時(shí)就在私下里講話,因?yàn)閤x同學(xué)講的東西也是我感興趣的話題,我今天的意志力沒有很堅(jiān)定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來,中途的時(shí)候太興奮了,說話的聲音嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué),當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窃谥v重點(diǎn)我知道這個(gè)時(shí)候需要安靜的聽講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來講紀(jì)律,這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,讓您停下來講紀(jì)律我就耽誤了時(shí)間,這是我們大家的時(shí)間,還是講到了重點(diǎn)讓我打斷,由于我一個(gè)人造成了大家的損失。

  一直到了第二次您講我我才停下來,我對(duì)自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,課后我很難受,因?yàn)樽约涸谏险n的時(shí)候這幾分鐘的時(shí)間造成的影響讓您生氣了,我一定不會(huì)在課堂上講話了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課說話反省檢討書最新 篇3

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課說話反省檢討書最新 篇4

尊敬的老師:

  1,主要是我沒有充分得認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高。自己的學(xué)習(xí)不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績,躲避過了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí)。在小學(xué)三年級(jí)又不好好學(xué)習(xí),終日異想天開、談天說地、泡妞把妹,總之無惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識(shí)缺乏,沒有深刻體會(huì)到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時(shí)光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊。

  2,自己不會(huì)濫竽充數(shù)。雖然我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng)。本來在升旗儀式當(dāng)中一幫小學(xué)生,小小年紀(jì)誰也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴(yán)感,不過大家都很好得做到了統(tǒng)一,表現(xiàn)出相當(dāng)莊重的面容?墒俏覅s嬉皮笑臉,不懂得很好得融入周圍環(huán)境當(dāng)中,當(dāng)了這么一會(huì)番薯湯里的活老鼠。

  3,調(diào)皮搗蛋、性情頑劣?赡苁且?yàn)樵谟變浩陂g父母沒有足夠的資金與精力來輔佐我的幼兒教育,導(dǎo)致我沒有形成良好的生活與行為習(xí)慣,總是沒一個(gè)正經(jīng),喜歡嬉皮笑臉。

  如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已?墒俏抑啦徽曞e(cuò)誤,說再多悔恨的話也是無濟(jì)于事的。當(dāng)然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實(shí)際行動(dòng)來得有力、來得更加真實(shí)。因此,我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中,認(rèn)真對(duì)待每次升旗儀式,堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律,尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

  總之,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對(duì)于自身錯(cuò)誤的深刻、對(duì)于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課說話反省檢討書最新 篇5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課說話反省檢討書最新 篇6

尊敬的老師:

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

  首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的`約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

  雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課說話反省檢討書最新 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  給您寫下這份檢討的時(shí)候,我的的內(nèi)心只能的真的感到無比的慚愧和后悔。作為學(xué)生,上課不聽講就已經(jīng)是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。但是我,不僅沒有在您的課堂上聽課,甚至還在課堂上打擾其他的同學(xué)!

  回想當(dāng)時(shí)的行為,我自己都感到十分的驚訝作為一名學(xué)生,我竟會(huì)做出這樣的事情!在課堂上,在您教導(dǎo)的課堂上!我竟不顧學(xué)習(xí),而是在大家都認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候偷偷地與附近的同學(xué)說話!這是多么糟糕的錯(cuò)誤!我的這一舉動(dòng),不僅讓自己的學(xué)習(xí)受到了影響,甚至連在我周圍的同學(xué)都沒法認(rèn)真聽課了!學(xué)習(xí)本就是一環(huán)扣一環(huán)的累積過程,但我卻讓自己疏忽懈怠,主動(dòng)去浪費(fèi)這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!甚至,還影響了周圍的同學(xué)!對(duì)此,我真的深感懊悔!

  其實(shí)我自己也十分清楚,上課說話這種事情是不被允許的錯(cuò)誤行為。這給我們帶來的影響也不僅僅只是一兩節(jié)課而已。但我卻管理不住自己,只感到自己的精神無法集中,在課堂中沒法聽進(jìn)課。甚至,還對(duì)課間和同學(xué)交流的話題放不下,滿腦子只想著和同學(xué)討論。但這是不因該的,是違反班級(jí)和校園紀(jì)律的行為!

  如今,經(jīng)過您的教育和批評(píng),我才意識(shí)到自己在這次行為上的錯(cuò)誤和影響!我是一名學(xué)生,但卻在學(xué)習(xí)上用這樣的態(tài)度,這給班級(jí)帶來的影響是十分嚴(yán)重、錯(cuò)誤的!為此,我對(duì)自身的問題也進(jìn)行了深刻的反思、檢討:

  一、思想態(tài)度

  通過檢討,我很清楚的認(rèn)識(shí)這次的問題重點(diǎn)在于思想上!作為一名學(xué)生,我來到校園的最初目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力!但因?yàn)槲易陨硭枷肷系牟恢匾,讓自己在學(xué)習(xí)上偏離了道路。如今,我甚至還在課堂上影響其他的同學(xué),拖班級(jí)的后腿!這是我在思想上的嚴(yán)重錯(cuò)誤,是我對(duì)目標(biāo)的懈!

  二、學(xué)生的責(zé)任

  我作為一名學(xué)生,在校園學(xué)習(xí)的時(shí)候,卻忘記自己身上的責(zé)任!為了的供我學(xué)習(xí),父母在我身上投入了多少的心血和努力!但我竟然用這樣的態(tài)度去回報(bào)自己的父母,對(duì)待來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!對(duì)此,我真的很抱歉,也很后悔!感覺自己對(duì)不起老師的教導(dǎo),對(duì)不起父母的養(yǎng)育。

  深刻發(fā)你是了自己,我才明白自己錯(cuò)誤的有多么離譜,F(xiàn)在的我真的很糟糕,但我希望自己能改造自己,讓自己不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤,希望我能用及的成績給父母更好的回報(bào)!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課說話反省檢討書最新 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,課堂是絕對(duì)神圣的,我們坐在教室里就應(yīng)該好好地聽講,學(xué)生的本職要做好,學(xué)生的職責(zé)要明確,我們只有把自己的職責(zé)明確了才能做好一名學(xué)生,今天我沒有做到一名學(xué)生的形象,我的行為缺失了很多,我的行為不僅僅是一種學(xué)習(xí)的缺失,還是一種態(tài)度不端正,上課看小蘇本應(yīng)該就是一件不好的事情,我們?cè)谏险n的時(shí)候需要認(rèn)真的聽講,至于我看小說這樣的事情本就是一種對(duì)您的不尊重,上課就應(yīng)該有一個(gè)上課的樣子,學(xué)校的校規(guī)明確規(guī)定我們作為學(xué)生,不管是在工作方面還是在素質(zhì)方面都要嚴(yán)格的要求自己,這是一定的,往往我們?nèi)笔У木褪沁@樣的一個(gè)心態(tài),我太過于放縱自己了,看小說犯了課堂紀(jì)律,犯了校規(guī),一名學(xué)生在本應(yīng)該上聽講的時(shí)候,在做別的事情,在本應(yīng)該吸取知識(shí)的時(shí)候讓自己浪費(fèi)時(shí)間,我很是慚愧。

  小說是我放假從家里帶過來的,上周放假回到家里,我就無意間翻到了一本小說,我對(duì)于這本小說一開始不在意,當(dāng)時(shí)也就是很無聊,自己不知道怎么翻出來,也忘記了這本小說哪里來的,我當(dāng)時(shí)就是無聊的看了一下,閑著就是沒事,但是就是我看了這一下,就覺得還不錯(cuò),我覺得還行就繼續(xù)的看了下去,我的對(duì)于這本小說就非常感興趣了,可是很明顯在放假的時(shí)間自己是看不完的,其實(shí)我平時(shí)的就是有一點(diǎn)看小說的癮,于是我就迷上了這本小說在,在家里的時(shí)間肯定是不夠了,我就準(zhǔn)備帶到學(xué)校來,當(dāng)時(shí)我還在告訴自己沒一定要控制自己,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就不要看小說。

  我本著這么一個(gè)原則把小說帶到了學(xué)校,自己就總是在休息下課的時(shí)間看小說,雖然說沒有字上課的時(shí)候看,但是這也慢慢的帶來一些影響,這是不好的,自己總是在上課的時(shí)候想著小說的情節(jié),我一直沒有辦法控制自己的,我知道事情不是僅僅只有看小說這么簡單了,我有一定控制不住自己了,于是我就在這樣的狀態(tài)下迷失了自己,今天本應(yīng)該在上課,您的課我一向都是用心在聽講,不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的原因一些別的因素耽誤了,這次就是因?yàn)榭葱≌f我耽誤了上課,一到上了您課我當(dāng)時(shí)就把小說合上了,畢竟是上課,我也是本著這么一個(gè)原則來的,上課之后我還是在遵守這個(gè)原則,可是當(dāng)時(shí)我一直在想著小說的情節(jié),于是我就控制補(bǔ)不住自己了,我忘記自己個(gè)自己指定的原則,我試著在上課期間打開小說,當(dāng)場(chǎng)就失去;了原則,您沒有注意我就看起了小說,真的很羞愧,我再也不看小說了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課說話反省檢討書最新 篇9

  今天的自習(xí)課,老師不在教室,班里吵轟轟的一片,紀(jì)律委員喊破喉嚨卻無人搭理。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓!币虼藢W(xué)校制定了班規(guī)校規(guī)等,而其中一條則是上課不能講小話,我違反了這一條規(guī)定。我上課講話并非一次兩次了,老師也給我改正的機(jī)會(huì),可我在老師面前信誓旦旦,背地里卻還在一次又一次的違反,我感到格外的羞愧。但是講話的習(xí)慣,從小就養(yǎng)成了,現(xiàn)在我雖然努力的去克制他,但還是會(huì)偶爾違反。

  如今天下午自習(xí),我剛開始也跟著大家一起起哄,因而一傳十,十傳百。整個(gè)班亂成一鍋粥,紀(jì)律委員喊到嗓子沙啞卻毫無作用,聽著這嘈雜的聲音,他們也無能為力。我正津津有味地與別人聊著天時(shí),紀(jì)律委員走下來提醒了我一下,我這才回過神。

  聽到紀(jì)律委員那沙啞的聲音,一時(shí)間感到格外的愧疚。我們講話,人傳人,使班級(jí)鬧了起來,于是后來我也開始安靜寫作業(yè)、背書,盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。可安靜不傳人啊,“一步錯(cuò),步步錯(cuò)。”都是因?yàn)槲覄傞_始講話導(dǎo)致的后果。

  上課講話,百害而無一利。父母供我們上學(xué),我們卻在辜負(fù)父母;老師傳遞我們知識(shí),我們卻在辜負(fù)老師;我們將來想出人頭地,我們卻辜負(fù)了自己的青春。

  為此,我感到十分后悔,希望能夠取得原諒。

  此致

敬禮!

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