中學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間：2024-10-13 02:46:17 網(wǎng)站檢討書我要投稿

中學(xué)學(xué)生檢討書（精選23篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)學(xué)生檢討書（精選23篇）

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇1

尊敬的學(xué)校老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)我所做的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到十分的后悔，我不應(yīng)該在班級(jí)里和女生摟摟抱抱，班是我們學(xué)習(xí)的地方，而我卻沒有把它當(dāng)做一回事，被校長(zhǎng)抓到，給班主任丟了人，給級(jí)部抹了黑。

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí)，還浪費(fèi)了光陰，更重要的是違反了校紀(jì)校規(guī)。還有就是辜負(fù)了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點(diǎn)，讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中�？墒�，我卻違背了家長(zhǎng)的心意。這樣做同時(shí)也辜負(fù)了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，作為濟(jì)寧二中學(xué)生的我應(yīng)該去維護(hù)它而不是去破壞它！

　　對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的.影響，由于我在上自習(xí)課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級(jí)的紀(jì)律，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上也是對(duì)同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

　　3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。

　　這次檢討，我深深的認(rèn)識(shí)到這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我保證今后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師給我次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動(dòng)退學(xué)，不在影響同學(xué)，破壞學(xué)校的形象！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

　　這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。

　　現(xiàn)在的'我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)。

　　此致

敬禮！

　檢討人：

　　日期：

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說是錯(cuò)誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。

　　考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重，是對(duì)其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。

　　我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的中學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的.期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

　　下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益匪淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。

　　這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。

　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。

　　努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)，愧對(duì)培育我這么多年的'學(xué)校啊。

　　如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足

　　如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

　　2、對(duì)他人的尊重不足

　　試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　沒想到自己竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。

　　悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，使自己得到救贖。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。其次，我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

　　中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的.勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系＇惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。

　　做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇6

尊敬的老師：

　　我是您的學(xué)生XXX，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無下次。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南，途中需時(shí)近兩天，若彼時(shí)回家時(shí)間過于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請(qǐng)假，沒有向任課老師請(qǐng)假，甚至沒有告訴自己導(dǎo)師，我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的'話，我一定不會(huì)為了任何事情逃課。

　　作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　由于今晚我的一時(shí)放松，沒有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，作為班長(zhǎng)，我一直以來對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。

　　事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天，我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤，我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅(jiān)決要做檢討!

　　在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級(jí)紀(jì)律管理到位，這是我的.錯(cuò)，我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。

　　我非常傷心，也非常自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教，給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

　　俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是充滿母愛的，我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰，請(qǐng)學(xué)校相信我們，我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)�，我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　時(shí)間：

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇8

尊敬的XXX老師：

　　你好！

　　我在課堂上睡覺是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　我在課堂上睡覺雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。

　　父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　這幾天我真的.是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇9

尊敬的老師：

　　我今天犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤，考試時(shí)竟然將紙條傳給別人，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤埃經(jīng)過老師的《教育《教育》我已深刻的反省，老師的教導(dǎo)言尤在耳嚴(yán)肅的表情尤在眼前，我已深刻的認(rèn)識(shí)到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)我所做行為的深刻認(rèn)識(shí)與我改正錯(cuò)誤的決心!

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認(rèn)為造成這個(gè)重大錯(cuò)誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。回家后我一直在想：我怎么會(huì)做出這樣的傻事呢，我怎么會(huì)喪失誠(chéng)信這一重要的原則呢的!這個(gè)考試作弊的陰影一直在我的.腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　我犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受九年制義務(wù)教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相監(jiān)督，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害.我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。

　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的很抱歉，因?yàn)槲遗cxx同學(xué)的沖突，結(jié)果導(dǎo)致在學(xué)校里做出了非常不因該的打架行為！也正是因?yàn)檫@樣的問題，連我們班級(jí)都受到了嚴(yán)重的影響！

　　如今，在您的批評(píng)下，我重新對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思和檢討，并充分了解了自己這次行動(dòng)上的錯(cuò)誤和影響！作為一名學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，來到這里的目的也是學(xué)習(xí)！但如今，我卻的'因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情就和同學(xué)打了起來！這不僅違背了最初來到學(xué)校的意義，更是給我們的班級(jí)的帶來了極大的影響！

　　首先，在的這次的打斗讓我明白了一個(gè)道理，作為一名學(xué)生，更是一名中學(xué)生，我們?cè)缇蛻?yīng)該明白，暴力是不能解決問題的。如今我們的大家有一次的證明了這一點(diǎn)。這次的打架誰贏了呢？誰都沒贏，我們都受了傷，都受到了批評(píng)，甚至都給班級(jí)帶來了影響，給老師帶來了麻煩！這樣，就完全是一個(gè)兩敗俱傷的結(jié)果！就算有一方答應(yīng)了，但又有什么意義呢？我們?cè)斐傻膯栴}還是一樣的，得到的結(jié)果只會(huì)更加嚴(yán)重而已！

　　其次，我也深刻的感受到了這次打架后自己受到的“待遇”，在經(jīng)過這次的事情之后，班上的同學(xué)都會(huì)不自覺的疏遠(yuǎn)我們，甚至不再說話，盡管我們當(dāng)時(shí)并沒有兇神惡煞，但我們那樣暴躁的形象已經(jīng)印刻在了大家的認(rèn)識(shí)中！這樣下去，只會(huì)讓我們?cè)絹碓焦铝ⅲ踔翛]人愿意再繼續(xù)交流。

　　反思了這次問題的結(jié)果，再來回顧一下這次錯(cuò)誤的原因。從根本上來說，這次的問題不過是我們?cè)谟^點(diǎn)上的不一樣而已，而且還只是因?yàn)樯钪幸恍╇u毛蒜皮的觀點(diǎn)！一開始只是互相說服對(duì)方，但卻因?yàn)閷?duì)方不肯改口，鬧到了語言沖突，甚至肢體沖突的情況！最后，這場(chǎng)打架就如同點(diǎn)燃的火藥桶，一發(fā)不可收拾。

　　現(xiàn)在再回到最初的情況想想，其實(shí)這件事情我們本可以各讓一步，世界上本沒有一樣的人，何必讓被人與自己的想法一樣呢？就算是實(shí)在不能讓步，我們的也可以讓老師或同學(xué)來給一個(gè)折中的辦法，何必在這點(diǎn)問題上咄咄逼人，甚至大打出手呢？

　　現(xiàn)在看結(jié)果，因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)，兩邊都討不到好。甚至還給班級(jí)也帶來了麻煩！這實(shí)在是不應(yīng)該的！比起對(duì)方的不對(duì)，我們更應(yīng)該反思自己的行為！

　　此次，我已經(jīng)充分的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己，還望老師您能給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇11

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名初中生在上課的時(shí)候非但沒有好好的認(rèn)真聽課反而在上課的時(shí)候做出了打牌這種錯(cuò)誤的行為。我想我不是一個(gè)合格的初中生，如果是一個(gè)合格的初中生一定是不會(huì)這么做的，而是會(huì)好好的做到自己一命學(xué)生應(yīng)該做到的事情，不讓老師和家長(zhǎng)操心，更是不會(huì)做出這種違反了學(xué)校規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律的事情。然而我卻沒有意識(shí)到這些，不僅僅是讓老師您感到了失望也辜負(fù)了我父母的期望，我為此感到深深的愧疚。而我的這種行為想必對(duì)于學(xué)校也是造成了影響，如果外界的人知道了學(xué)校里有學(xué)生在上課的時(shí)候非但沒有好好的.上課還是上課的時(shí)候打牌，是否會(huì)覺得學(xué)校制度不嚴(yán)格，教師不夠負(fù)責(zé)任。但其實(shí)不是這樣的，而是讓我自身的問題讓別人產(chǎn)生了誤會(huì)那我想我是擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任的。希望老師您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰，讓我記住這次的錯(cuò)誤，也讓我在下回心思松動(dòng)的時(shí)候回想起來能夠及時(shí)阻止自己，更是讓其他的同學(xué)知道犯下我這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤會(huì)有怎樣的懲罰，讓他們引以為戒，不犯和我一樣的錯(cuò)誤。

　　在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思，也找到了自己的錯(cuò)誤。在一開始的時(shí)候我其實(shí)在認(rèn)真的聽課，但是我的同桌卻并沒有像我這樣，反而還問我打不打牌，想讓我陪他一起玩。而我也是果斷的拒絕了他，因?yàn)槲倚枰J(rèn)真的聽課，學(xué)習(xí)知識(shí)，所以我壓根沒搭理他。但他卻沒有放棄勸說我，又對(duì)我說打牌嗎，我這下起了好奇心，很好奇他那里來的牌，他也沒回答我，直接把掏出來了。掏出來之后就洗了起來，然后和我說起規(guī)則，雖然我并不是很想玩，但是也有了一些好奇心，想著和他玩兩把，但是一玩就沒有停下來，反而一直和他玩了起來。現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤，在一開始他喊我打牌的時(shí)候我就應(yīng)該義正言辭的拒絕他，抵抗誘惑最好的辦法就是不接近誘惑。而我當(dāng)時(shí)卻沒有意識(shí)到這些，反而認(rèn)為只是玩兩把沒什么，完全沒有想到有些東西一接觸是會(huì)上癮的�，F(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了，也明白了過去的自己有多么的錯(cuò)誤，也希望老師您能夠原諒我這一次，讓我有一個(gè)悔過的機(jī)會(huì)，能夠以后用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明自己悔過的決心。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇12

敬愛的班主任：

　　您好！

　　這次月考成績(jī)出來后，我就知道這個(gè)月我又該讓您失望了，您上個(gè)月末和我聊天談心的畫面還歷歷在目，您溫柔的安慰和帶給我動(dòng)力的鼓勵(lì)我至今還認(rèn)真的記在心里。對(duì)不起，我又讓您失望了，但我不會(huì)沮喪，我依舊會(huì)認(rèn)真反省，馬不停蹄的為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

　　上個(gè)月末，您對(duì)我下滑的成績(jī)仔細(xì)做了分析，而我也將我近期的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀況和您交流討論。經(jīng)過您的開導(dǎo)，我意識(shí)到我在逃避對(duì)難題的攻克。我還沉浸在上一次的優(yōu)異成績(jī)中，我沒有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我上月末的月考成績(jī)一路下跌。直接下降了十多名。而這次，我雖有進(jìn)步，但我還離上一回的優(yōu)異成績(jī)差的老遠(yuǎn)。對(duì)此，我再次做了分析與反省，得出以下幾點(diǎn)。

　　一、好的方面

　　1、總歸是進(jìn)步了點(diǎn)的，進(jìn)步的結(jié)果還是歸功于我自己的努力吧。我真的`是有比之前多花了很多功夫來學(xué)習(xí)的。我基本犧牲了我的所有課余時(shí)間來補(bǔ)弱項(xiàng)，來記憶知識(shí)點(diǎn)。

　　2、我收齊了上個(gè)月不謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課緊跟老師的步伐認(rèn)真聽講，有課上沒有來得及消化的知識(shí)，課后一定會(huì)去鉆研。此外，經(jīng)常遇到難題也會(huì)多去思考，多問，多練習(xí)。

　　3、對(duì)于有些偏科的科目試著去喜歡，去探討。上個(gè)月就是因?yàn)樘^偏科，單科成績(jī)之間差距很大，因?yàn)椴幌矚g，就不學(xué)好就是會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的影響。

　　4、進(jìn)步空間還是很大的，優(yōu)秀的科目還可以更加優(yōu)秀，不太行的科目還可以有很大的進(jìn)步，所以是還能再加油一把的。

　　二、需要改進(jìn)的

　　1、成績(jī)相比之前的還是不盡如人意，雖然已經(jīng)有了可喜的進(jìn)步，但還是有很多方面需要繼續(xù)努力。好的方面要保持，不太好的就需要改進(jìn)。

　　2、偏科是很嚴(yán)峻的問題。尤其是數(shù)學(xué)，真是生生拉了我很大的后退，還需要有很大的進(jìn)步才行。有難題不能退宿，要敢于面對(duì)，我在這個(gè)月有做到，下個(gè)月還望能堅(jiān)持。

　　3、需要記憶的科目不能只因?yàn)橄雽?duì)比較簡(jiǎn)單就輕視，做題的時(shí)候往往覺得記憶點(diǎn)散亂錯(cuò)雜。這就需要二輪甚至多輪記憶，不要只因?yàn)槌煽?jī)想對(duì)較好就不進(jìn)行復(fù)習(xí)了，這是不行的。

　　4、還有在難題的這個(gè)方面，雖然有做到積極請(qǐng)教，但少了一點(diǎn)自己摸索的過程，難題還是只有靠自己的思路去解決才能真正把知識(shí)變?yōu)樽约旱�。只有這樣才能一個(gè)一個(gè)去攻破，從而提高自己的能力。

　　我會(huì)吸取我失敗的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)月的教訓(xùn)中去其糟粕，取其精華，揚(yáng)長(zhǎng)避短，準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)，我相信下一次將是成功宣言而不是自我檢討！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx班的同學(xué)xxx。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。

　　因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚xx高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

　　在上課的時(shí)候老師讓我們練打字的標(biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xxx。xxx看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣，xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句……

　　就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”。真的好后悔，我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的`。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此。

　　我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

　　請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來我所保證的一切吧！

　　學(xué)生：xxx

　　20xx年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇14

尊敬的老師：

　　您好!

　　逃課的原因是這樣的：那音樂課太無聊!老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了逃課的念頭，就直接不去上音樂課了。

　　晚上睡覺的時(shí)候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯(cuò)誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。

　　一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準(zhǔn)備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來，咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的.那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子!

　　事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故逃課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，逃課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不逃課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇15

尊敬的老師：

　　對(duì)不起！作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

　　首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的'無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇16

尊敬的老師：

　　你好！

　　今天我懷著無限的懊悔給您寫下這份檢討書，檢討我在集體活動(dòng)中的不良表現(xiàn)。

　　作為一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生，我十分愧對(duì)父母的養(yǎng)育，老師的栽培，以及學(xué)校的教育。本周三，我在集體活動(dòng)逃跑，因?yàn)槠綍r(shí)我覺得集體活動(dòng)并非很重要。我當(dāng)時(shí)對(duì)這件事認(rèn)識(shí)還不深，才會(huì)導(dǎo)致這類事情發(fā)生。在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的利害和錯(cuò)誤，做為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)服從組織，聽從老師的教導(dǎo)。而我的表現(xiàn)讓我感到非常慚愧！同時(shí)，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了十分壞的'影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我辜負(fù)了老師們的信任和愛護(hù)。從此我決定今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師十分希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太謝謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受解決。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后改正這種不良思想，積極參加學(xué)校老師安排的活動(dòng)組織，不再有類似的事情發(fā)生！懇求老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇17

尊敬的XX老師：

　　對(duì)于這次違反校紀(jì)校規(guī)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。首先，吸煙就危害自己的健康，這是十分不利于青少年的成長(zhǎng)的，雖然我吸煙的'時(shí)候并沒有感覺到什么太大的不適，但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次，作為一個(gè)在校生而言，我的吸煙行為實(shí)在愧對(duì)于學(xué)生這個(gè)代名詞，要做一個(gè)新世紀(jì)人才，從小就要嚴(yán)于規(guī)范自己的行為，所以這種行為實(shí)為愚蠢。再次，吸煙也有害身邊人的健康，對(duì)于受到過我危害的同學(xué)，我深感愧疚，而且吸煙對(duì)于學(xué)校的工作管理，也實(shí)為大不敬。我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以我再次深刻的檢討，并且作以下保證。

　　1.從今以后，至少是在學(xué)校，我再也不吸煙了（您可能會(huì)認(rèn)為我這樣說是在為自己以后犯錯(cuò)誤找借口，但是我只是說實(shí)話而已，因?yàn)橐院笞呦蛏鐣?huì)，有時(shí)候不得不因?yàn)槟撤N原因吸煙，畢竟就算是老師，也有吸煙的）

　　2.嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，絕不違反。

　　3.積極參加健康向上的活動(dòng)，培養(yǎng)自己正確的興趣愛好，陶冶情操，跟正不良的行為習(xí)慣。

　　以上保證若有違反，我愿意接受任何處罰。

檢討人：XXX

　　X年X月X日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇18

親愛的老師：

　　此次英語考試，我的成績(jī)很不理想，沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。此次沒達(dá)到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是，此次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí)，英語是一門很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用，以后如果要出國(guó)，說一口好的英語能讓自身更加方便。即使不出國(guó)，在國(guó)內(nèi)英語也有許多要用的`地方。

　　而且，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒有達(dá)到，只能是自身的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。

　　在以后的英語學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真聽課，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望。

此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　xx年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇19

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我犯下了一個(gè)極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我逃學(xué)了。在此，我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“逃學(xué)的檢討書”，以深刻反省我的.過錯(cuò)，列出我的改正措施，爭(zhēng)取您的原諒。

　　面對(duì)錯(cuò)誤，我供認(rèn)不諱，我的錯(cuò)誤總共有三項(xiàng)：逃學(xué)、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯(cuò)誤原因，這跟我平時(shí)放松自己的要求有著密切關(guān)系，并且我沒有充分認(rèn)識(shí)到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂，全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。

　　這次錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯(cuò)誤，改正措施如下：

　　首先，我必須堅(jiān)決地與逃學(xué)違紀(jì)違規(guī)行為作斗爭(zhēng)，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關(guān)鍵是思想，根本在覺悟”，我要提高覺悟，重塑自我。其次，當(dāng)然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課，更加不去游戲廳。

　　再有，我得好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　XX年x月x日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇20

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。

　　在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來不及了。

　　早晨是讀書的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的`好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬２⑶�，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。

　　所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然，它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn)椋膽B(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì)，只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì)，受到別人的排擠。

　　此致敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇21

尊敬的老師：

　　您好！

　　要向您表示我對(duì)打架惡劣的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心�；叵肫鹱蛱斓拇蚣苁虑�，讓我后悔不已。一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是的本分。沖動(dòng)解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的.做法感到愧疚。，寫此書以示悔過。

　　是的，事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，我的錯(cuò)。不管事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并解決事情。打架給丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他了肢體沖撞，社會(huì)習(xí)氣，素質(zhì)的，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　要求上交內(nèi)容的檢討書一份，對(duì)的錯(cuò)誤根源深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其的嚴(yán)重后果。

　　嚴(yán)重。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正起來。何時(shí)何地都不與老師頂嘴。認(rèn)識(shí)，狠抓，批評(píng)與自我批評(píng)。我要以這次打架事件一面鏡子時(shí)時(shí)檢討，批評(píng)和教育，自覺監(jiān)督。我要這次事件，我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得！現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病好心態(tài)，天天向上！

　　今后再也不這么莽撞，不再惹事。有事情報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下。希望這次老師能夠給我寬大！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中學(xué)學(xué)生檢討書篇22

尊敬的唐老師：

　　今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武欣怡“打架”，是我不對(duì)，我不應(yīng)該說話，更不應(yīng)該打架。

　　那時(shí)我剛坐下來，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了，可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來，臺(tái)翊宸叫我?guī)兔�，我也隨口答應(yīng)，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的`記起來，可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓武欣怡打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

　　我知道，我不應(yīng)該還擊武欣怡，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸，幫他打晁若依，如果當(dāng)時(shí)我沒有還武欣怡，也沒有答應(yīng)臺(tái)翊宸，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名，更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的紀(jì)律。

　　唐老師請(qǐng)放心，我以后一定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日