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不守紀律檢討書(通用20篇)
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編精心整理的不守紀律檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不守紀律檢討書 篇1
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇2
尊敬的老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以糊涂來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的.,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年xx月xx日,由于工作責任心的不足,在我身上出現(xiàn)了“調(diào)換班期導(dǎo)致的曠班”錯誤,盡管我不是故意的行為,但已造成了嚴重不良后果。認真反思之后,我覺得現(xiàn)在強調(diào)任何理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠工這種錯誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
一、我的`反思
1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對廠規(guī)廠紀的重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、敬業(yè)工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
3、平時生活作風(fēng)懶散,有可能造成別人的效仿,在同事中間造成了不良的影響,影響單位的整體紀律性。
二、整改措施:
1、以本次錯誤為教訓(xùn),樹立牢固的組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠班、不自行調(diào)班,嚴格遵守工作紀律和請、銷假制度。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和管理者加強溝通。加強學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
上述檢討,不能表述我對我自己的譴責,更多的悔恨和責罵,深埋在我的心理。我錯了,我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒,以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入工作。
請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
不守紀律檢討書 篇4
xx:
您好!
我是五年級(xx)班學(xué)生xxx,今天我上課遵守課堂的,我把整節(jié)課的秩序都破壞了,為此我現(xiàn)在向您檢討的錯誤。
今天您有一節(jié)課上到一半因為有點事,就沒有繼續(xù)上課,而是中止了一半的課,大概事情有點急,所以您只跟我們略略說了一聲就離開了,說是辦點事去,等會回來。我看您離開了,感覺一時半會不會回來上課,我以為您應(yīng)該被事情絆住了,那節(jié)可后半節(jié)課您應(yīng)該趕不回來,所以我膽子就大起來了。我之后就開始跟前后左右桌的同學(xué)大聲說話,不顧及班級紀律。班干部他們來規(guī)勸我們,我們也不聽,一直在課堂上不停的大聲討論與無關(guān)的'事情。到后面的時候,看著會下課了,我干脆在教室跑起來了。一會跑到講臺那邊去,一會又跑到教室后門那去。因為您不在,我的膽子特別大,也是因為您看不到這樣的事情,所以就在您的課堂上不守紀律。結(jié)果到了即將要下課的時候,您又還返回來了,我的所有違紀行為全被您看見了,真是一失足就成了千里恨啊。這下被您懲罰,也被您叫住寫這檢討書反省自己。
我經(jīng)過一些時間的反復(fù)思考,我知道自己不守課堂紀律的危害了。首先就是不管課有沒有老師守著,我們都應(yīng)該遵守紀律,這是我們學(xué)生的基本要遵守的校規(guī)和班規(guī),同時也是自己的一個本職責任,是作為學(xué)生必須要做的,可我這次沒有做到,您一離開教室,我就開始放肆起來了。再則就是我這樣破壞課的紀律,把大家的學(xué)習(xí)熱情都降低了,影響大家學(xué)習(xí)的時間。我這樣做還把別的同學(xué)帶起來不守我們課的紀律,帶壞同學(xué)行為。第三就是沒有做到尊重您,您明明說了,還會回來教室,我不把這個當回事,事后您一走,我就開始不安分了,在班上肆意的說話和走動,這也是一種對您的不尊重。最后就是對自己的這個行為,是自己沒有做到遵守班規(guī),也時間浪費了,沒有珍惜時間學(xué)習(xí),膽子特大的在班上作威作福。
我以后一定不這樣做了,這是極大的不好的行為,我之后定當把學(xué)習(xí)弄好,課堂上不做這些違反紀律的事情了,還請求得到老師的原諒,我一定改正不再犯,希望老師給這個機會。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇5
尊敬的老師:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達學(xué)校的,如果我能夠早點做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的`錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇6
敬愛的xx:
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的'責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過,認認真真的去學(xué)習(xí)。
那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
x年x月x日
不守紀律檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的`上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文 老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇8
xxx:
20xx年x月x日下午,在xx課的時候,本人因在下面非法傳閱《兒童漫畫》一書而被任課老師抓獲,當場收繳漫畫書一本。經(jīng)審訊,本人對所犯全部罪行供認不諱。為表示誠心悔過的決心和誠意,特此書檢討一份,以求得老師寬大處理。
經(jīng)過本人追根究底,分析這次錯誤產(chǎn)生的原因有三:
第一,上課看漫畫書是對老師的不尊敬。老師為了我們的學(xué)習(xí)勞心傷神,深夜備課,為了摸索出一套行之有效的教學(xué)方法而費盡心力。而本人卻沒能體會到老師的良苦用心,對老師的勞動成果視若無物,頓感后悔萬分。
第二,上課看漫畫嚴重影響了本人的學(xué)習(xí),致使成績下滑。上課的時候理當專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響亮,課前作好預(yù)習(xí),課后獨立完成作業(yè)并作好復(fù)習(xí),鞏固和消化當日所學(xué)的知識。而我沒能做到這些,因此感覺慚愧之至!
第三,這次的錯誤和本人平時不嚴格要求自己是分不開的。本人平時學(xué)習(xí)懶散,思想覺悟低下。作業(yè)沒能獨立完成,聽課的時候又沒做到專心、專注和專一,沒有樹立遠大的理想,沒有為我國現(xiàn)代化事業(yè)做出貢獻的雄心壯志,沒有……
針對以上這些問題,本人決心做出如下改正方案,懇請老師審核并監(jiān)督執(zhí)行:
首先,本人對天發(fā)誓,以后在上xx課的時候再也不看《兒童漫畫》及其類似書籍。本人今后一定專心聽講,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,尤其是這門課,凝聚了老師多少年的心血。∥腋鼞(yīng)當學(xué)好,不辜負老師對我的期望。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,僅僅學(xué)好專業(yè)知識也是遠遠不夠的,本人決定自此以后,臥薪嘗膽、懸梁刺股、囊螢夜讀、鑿壁借光,不斷完善自己,使自己成為具有多方面技能的`綜合性人才,以報答老師栽培教導(dǎo)之大恩大德。
其次,古人有云:“學(xué)習(xí)不刻苦,不如回家賣紅薯”;“學(xué)習(xí)不努力,不如回家去種地”;“學(xué)習(xí)不勤奮,不如回家挑大糞”;“學(xué)習(xí)不……”本人今后一定要學(xué)好這門課,使這科成績位居全校前茅,把老師的無上才華和求索精神發(fā)揚光大,從而使得老師得以聞名天下桃李芬芳!
再次,從今以后,本人將常懷愧疚之心、崇敬之心、感恩之心努力學(xué)習(xí),嚴格要求自己,完善自己,改善自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。以“為人民服務(wù)”為己任,以“發(fā)展我國現(xiàn)代化事業(yè)”為生平的夙愿,把我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向一個新的臺階!
老師的話字字珠璣,實乃當世金玉良言,對本人一番苦口婆心的教導(dǎo)猶如當頭棒喝、醍醐灌頂使我茅塞頓開!老師任教多年,才高八斗學(xué)富五車,課下鉆研嘔心瀝血絞盡腦汁,課上講解深入淺出循循善誘,令我們無數(shù)同學(xué)如癡如醉,佩服得五體投地。不,是全體投地!大伙紛紛擊節(jié)而贊道:“聽您一節(jié)課,勝讀十年書!”
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇9
班主任老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學(xué)講話,被數(shù)學(xué)老師看見,收到了處罰,寫了幾千的檢討,扣了4分品德修分。
那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當初的.行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀律。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇10
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
xx年xx月份,本人利用職務(wù)之便,給離職人員考勤弄虛作假,嚴重違反了公司的規(guī)章制度,在公司中造成了惡劣的影響。我作為三部的考勤的主要負責人,由于工作不認真,對此工作失職負有不可推卸責任,特向公司領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討。
盡管今年公司主抓管理和生產(chǎn),制定了許多規(guī)章制度,并成立了督查小組用以督促各項工作的完成情況。但工作百密一疏,仍然發(fā)生了考勤弄虛作假的現(xiàn)象。認真分析,深刻反省,感到事件發(fā)生有以下幾個原因:
一是認識不到位,對公司的規(guī)章制度還存在著錯誤的'、模糊的認識。所以加強考勤管理制度是一項長期而艱巨的任務(wù),要求我們必須以更大的決心,更大的力度,更強硬的舉措,進一步提高認識,進一步統(tǒng)一思想,堅定不移地將考勤管理工作一抓到底,抓出成效。
二是工作不夠扎實。盡管我們也制定了考勤制度,但有的也流于形式。比如,要求“外出時必須填寫外出申請單”。這項措施就未能不折不扣地落實到位。這要求各部門中層領(lǐng)導(dǎo)要起積極的帶頭作用并引導(dǎo)監(jiān)督本部門。如果領(lǐng)導(dǎo)比員工還落后,要我們領(lǐng)導(dǎo)干什么?這件事事情充分說明,我們的工作不夠扎實。
總之這次考勤事件發(fā)生教訓(xùn)極為深刻,下一步,我將引以為誡,認真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié),進一步強化工作措施,確保不發(fā)生類似事件。
一是進一步加強對考勤重要性的認識,認真做到思想認識到位,行動到位;
二是強化督查,嚴管重罰;
三是大力加強考勤獎懲管理,通過制定合理的獎懲制度;
四是本人對自己的行為做出500元人民幣的罰款。
在以后的工作中認真履行崗位職責,增強事業(yè)心和責任感,認真做好職責范圍內(nèi)的事,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
不守紀律檢討書 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:
此時此刻我對于自身在軍訓(xùn)期間違紀違規(guī)行為有了徹底的認識,同時就感到了深深的懊悔與愧疚,懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯誤,又了解到自身目前已經(jīng)是一名大學(xué)生了,就感到自己的路途才剛剛開啟,自身的缺點與問題嚴重,不加以努力改正改善,今后是可憐可悲的。
眾所周知,軍隊是保家衛(wèi)國的重要力量。人民軍隊肩負捍衛(wèi)國家尊嚴,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全的崇高使命,理所應(yīng)當?shù)玫礁裢獾闹匾暸c禮待。軍訓(xùn)是讓各階層學(xué)生、企事業(yè)單位職工接受軍事培養(yǎng)、掌握必要軍事知識、了解國際國內(nèi)安全形勢的重要方式內(nèi)容,軍訓(xùn)的意義是顯明的。
而我剛剛經(jīng)歷高考(中考),踏入到新的校園,步入了更高階層的.學(xué)習(xí)環(huán)境。眼目單單看到校園的美境,同學(xué)的喜趣,卻不曾仔細思考,靜心覺悟到這一切美好的背后是咱們國家的人民軍人用汗水與辛勞,用他們的堅強與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應(yīng)該仔細去瞧瞧一名優(yōu)秀人民軍人的品行素質(zhì),才好讓我在顏面掃地,愧疚痛醒以后行走善道。嗯......我驕奢慣了,在舒適溫馨的環(huán)境中成長,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,不明白幸福是來得如此不易。錯誤以后,我反省到我此次違紀違規(guī)行為的發(fā)生恰恰說明自身素質(zhì)的缺乏,我缺乏必要的覺悟,缺乏經(jīng)常反思反省的習(xí)慣,缺乏自控力與明銳的意識。從這個層面上說,我明白了原來違紀違規(guī)的那個人是可憐又可悲的,因為他缺乏知識,缺乏智慧,光有一副皮囊,即便此刻鮮美,也終究枯槁朽爛。
因此,我知道了必須努力學(xué)習(xí),掌握知識,培養(yǎng)自身足夠的品行素養(yǎng)。相信唯有這樣,才能塑造一個良好的我,才不會辜負領(lǐng)導(dǎo)與老師的栽培,才不會讓好人受欺負,才不會讓邪惡彌漫滋生,才能算是行走在人間正道中...一切保證的話語,本人不想在檢討書中言語,勞請領(lǐng)導(dǎo)、老師監(jiān)督觀察我今后的實際表現(xiàn)...
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇12
尊敬的老師:
事情發(fā)生到今日這個地步,我應(yīng)當感到抱歉!從我們認識以來我沒有想到會有今日的結(jié)局,我有職責、我也有錯。作為一名退役軍人、作為一名黨員我不逃避職責,如果有什么要我承擔的,我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來的后果!雖然我不是個優(yōu)秀的男人,也不是個聰明的人,但部隊教會了我該怎樣去做人、讓我明白人應(yīng)當是什么樣的。在這一個多月里,發(fā)生了很多很多的事,我不明白我該怎樣說、該怎樣做!愛慕讓我失去了本能的理智,愛慕讓我明白了一個人的可悲,愛慕更讓我明白了什么叫玩弄于鼓掌。一個人的人生是短盞的,每一個人都想,能為自己的人生增添色彩而努力著!正因為如此才讓我做了或說了一些別人不喜歡的話或事,可能由于我的'行為而給你帶來了煩惱和麻煩的話,我愿意承認錯誤,我也愿意向你表示我最真誠的歉意。
作為我,我不否認我喜歡你,因為我認為這并不是不光彩的事?墒,我喜歡你是在得到你的同意后,才真真的追求你!一段感情是靠兩個人來維持和維護的,就我自己沒有這個本事、也沒有這個想法想怎樣樣怎樣樣。
最終我想由于我的不成熟,而給領(lǐng)導(dǎo)、給當事者帶來了不必要的麻煩,我再次表示歉意!也真誠的想說聲:對不起!
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇13
尊敬的經(jīng)理:
非常對不起,我犯錯了。這個錯誤很嚴重,我不應(yīng)該違反工作規(guī)定,做出這樣的事情。您說的對!一個人要是沒有基本的規(guī)章規(guī)范意識,到哪里都要吃閉門羹,怎么也不會做好工作,總是會失敗的。
我也開始覺得自己真的錯了,本來咱們公司就規(guī)定不可以在公司倉庫抽煙。雖然咱們公司是一家飲料廠,但是規(guī)定就是規(guī)定,不可以有絲毫的怠慢。
回顧錯誤,我就是在這一點上有所怠慢了。我不應(yīng)該仗著自己知道一點自然常識,就擅自在倉庫抽煙敗壞公司規(guī)定;貞洰敃r的情景,我歷歷在目,我當時是太囂張了,我不應(yīng)該朝您大喊大叫,還故意踢了一箱飲料。
現(xiàn)在我錯了,真的'錯了,是大錯特錯。我也不知道該怎么辦了,聽說我的錯誤引起了領(lǐng)導(dǎo)重視。不過我現(xiàn)在是認錯了,肯定老實接受單位的處理,認真履行工作義務(wù)。
總之,我現(xiàn)在向您保證:從今往后,我再也不在單位倉庫抽煙與單位任何地方抽煙了,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠從寬處理我吧!
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇14
尊敬的老師:
對不起!
我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反班級紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
從開學(xué)正式上課起,我就經(jīng)常違反紀律,例如在上課時開小差,和旁邊的`人聊天,扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺旁邊后,我仍經(jīng)常在課堂上走神,玩文具,有時老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業(yè),就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發(fā)的作文,在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師,而且在老師給了我機會后還根本不回家補作業(yè),第二天老師沒有提起就以為老師已經(jīng)忘了,完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言。
最近,我還由于一個同學(xué)在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次,就在非國家法定的節(jié)假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所,對此,我覺得自己對不起老師還有自己的父母。
、伲何視Ω恼^去的缺點,在上課時管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學(xué)校。
、冢何也粫M入一些未成年人不得進入的場所,例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。
③:我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學(xué)不再做這些危險的事。
請老師再給我一次機會,以后一定不會再犯類似的錯誤了。我一定好好學(xué)習(xí),努力改正缺點,不斷的提高和完善自己,不辜負老師和家長對我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
不守紀律檢討書 篇15
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:對不起,我錯了!
自己作為一名石化單位的職工,這份崗位肩負著企業(yè)生產(chǎn)的重責,如我一般的違規(guī)行為,給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此,我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀律規(guī)范,如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失,也給單位管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響,在周圍同事里造成了一個不良的影響。
針對我此次未貼輪休單的.違規(guī)行為,我犯錯的原因牽涉種種,首先是因為確實在外有事,不能及時回到公司,其次也暴露出我對于企業(yè)規(guī)范有些敷衍,當日就潦潦地給主管打電話,卻不能在次日來補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書,以此表達我對于錯誤愧疚的心情,這份檢討書,首先是對我因為有事外出,未按照企業(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省,其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省,今后杜絕此錯誤再發(fā)生!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不守紀律檢討書 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我作為xx局的一名xxxx,上班期間上網(wǎng),對此事件,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對上班上網(wǎng)這種違反組織紀律行為的深刻認識以及永不再犯的決心。在此,我向組織做出深刻檢討,并將我的`思想反思結(jié)果向組織匯報如下并誠心懇請組織認真處理。
局領(lǐng)導(dǎo)多次通過辦公會、干部大會、個別提醒等方式,再三強調(diào)工作紀律,明確提出了上班期間不準玩電腦的要求。然而本人總認為工作任務(wù)第一,完成好工作任務(wù)后,其它時間就可以自由支配;完成好工作任務(wù)是對領(lǐng)導(dǎo)的高度負責,完成工作后偶爾玩會電腦也不會被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理。經(jīng)反思,本人沒有把遵守紀律中的紀律看作是全方位的紀律,而是只求其一、不求其二;沒有充分認識到紀律的重要性,犯了自由主義的錯誤;沒有把領(lǐng)導(dǎo)的指示、紀律的要求當作剛性標準,沒有樹立紀律高于一切的觀念。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交書面檢討一份,認清自己所犯下的錯誤。
2、提高思想覺悟,要充分認識到事情的嚴重性,此類錯誤絕不再犯。
3、多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),努力苦干,不斷提高自己的工作能力。
4、嚴格遵守組織紀律,多開展批評與自我批評,自覺接受監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇17
尊敬的老師:
您好!
此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。
在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫學(xué)習(xí)、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討,我理應(yīng)清晰地看待與反省,盡努力改正錯誤:
首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省,作為初中學(xué)生,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關(guān)規(guī)則。
其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時學(xué)習(xí)散漫,多有曠課情況。在今后的.學(xué)習(xí)生活當中我一定要牢記此次教訓(xùn),在每學(xué)期開始給予自己足夠的提醒,安排學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,并切實執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃努力學(xué)習(xí)各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后,回顧我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還極有必要改正自己不良的工作習(xí)慣,畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間,一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位。
以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸:
承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當中,踏踏實實地做好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
不守紀律檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
我是高二xx班里的xx同學(xué)。昨天我在您的語文課上,帶頭違反了課堂紀律,所以今天在意識到這件事情的嚴重性后,我就立馬寫下了這篇悔過的檢討書。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無知的行為,希望您能看到我真誠的認錯態(tài)度,希望您不要再生我的氣了。我會用心反省自己,也會認真的去改正自己。
昨天,您的語文課是我們班級里的最后一節(jié)課,所以在最后一節(jié)課里,我們學(xué)生都不免有些浮躁。因為上完您的最后一節(jié)課,我們總算就可以結(jié)束一天的課程了,就可以奔向食堂,奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口,早上第一節(jié)課是我們要上的課,和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課,不能因為它是最后一節(jié)課,而就敷衍對待,這對語文老師您來說也太不公平了。
再看看班級里的優(yōu)秀同學(xué),他們從早到晚,都始終如一的`用認真的態(tài)度,用平穩(wěn)的心態(tài)來對待一天的學(xué)習(xí)的,不會因為在上了一天的課后,太累了,而就在最后一節(jié)課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來投入到一天的學(xué)習(xí)中,不像我,在堅持了不了多久后,開始動搖自己學(xué)習(xí)的動力,就開始浮躁起來,開始在班級里竊竊私語,帶動周邊的同學(xué)講話。
特別是在昨天您的課堂上,您臨時有事情,要出去一趟,就安排我們在教室里自習(xí)。我本來浮躁的心就開始不安分了起來,自己不用心學(xué)習(xí)不說,還煽動周圍其它同學(xué)也不要學(xué)習(xí)。一個勁的在班級里講話,擾亂了班級里的課堂紀律,讓一些想要學(xué)習(xí)的同學(xué)都不能安心的學(xué)習(xí)。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當時,我竟然沒有意識到。所以現(xiàn)在,我只能來這里懺悔,只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級里的每一天,直到自己改正過來,直到老師和同學(xué)們都原諒我了。
在以后,不管老師有沒有在課堂上,也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課,我都不會再做出破壞班級課堂紀律的行為出來,我一定會謹記這次錯誤的教訓(xùn),遵守班級里的一切課堂紀律,在該上課的時候就認真上課,在不該講話的時候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們拼搏奮斗的精神,以他們?yōu)榘駱,做一名品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
不守紀律檢討書 篇19
尊敬的老師:
您好!
這個學(xué)期的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,這個學(xué)期過完,下個學(xué)期就要迎接生地會考了。班上的同學(xué)們都越來越緊張,可是我卻還是這樣不求上進,整日吊兒郎當?shù),讓您看了生氣,給我們的班級也帶來了一些不好的風(fēng)氣。更無法原諒的是,這次我竟然在課堂上公然違反紀律,讓任課老師生氣了,也讓班里的'同學(xué)們看了笑話,留下了不好的影響。在這里,我想認真的對這件事情道個歉,對我的任課老師,以及那些被我打擾了的同學(xué)真摯的說句抱歉。
今天上午的時候,我們上作文課,我本身是一個對作文毫無興趣的人,所以寥寥幾筆之后我就開始做自己的事情了。一開始我是想看一看課外書,后面覺得實在是無趣了,我就開始翻小說了。沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了,他跟我開玩笑說要告訴老師,把我的小說沒收掉。我當時沒有理他,繼續(xù)看自己的書了。結(jié)果在我看到最精彩的時候,老師直接過來把握的書收掉了,并且批評了我。
我看向同桌的時候,他對我露出了一個非常得意的表情,這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫作文的時候,假裝不小心把他的本子撕掉了一半,當時他可能快寫完了,看到這樣的景象,他一時間給了我一腳,我當時氣不打一處來,直接站起來和他吵了起來。他也不甘示弱,直接和我動手了。當時語文老師就站在講臺上,我們兩站在臺下旁若無人的吵了起來。
后來班主任來了之后我,我們才意識到語文老師對我們兩個人徹底沒了想法,甚至已經(jīng)不想管我們了。我當時也才意識到自己沒有照顧到老師的感受,事情發(fā)展到這個地步,也是因為我自己太愚蠢了,所以我真的很羞愧。后來我單獨去找老師道了歉,并且承認了自己的錯誤,并且做出了今后保證。語文老師也大度的原諒了我,并且讓我今后多去寫一寫作文,不能再這樣肆無忌憚了。我也連連點頭,心里也暗暗的下定了決定,一定要把自己的語文成績提升上來。
有些錯誤,其實受到影響最大的都是自身,但如若因為我一個人而影響到他人,那的確也是我的責任,所以我不會去為自己找任何的借口,我錯了就是錯了,我不去爭辯什么。對于這個同學(xué),我也真的很抱歉,我不應(yīng)該說那些話刺激你,所以對不起。對班里被我們影響了的同學(xué),我也只能和你們道個歉了,真的很抱歉給大家?guī)砹死_,還望你們諒解。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
不守紀律檢討書 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!向您遞交檢討書,以反省我鄉(xiāng)在視頻會議上違反會場紀律,接打電話、隨意走動、甚至打瞌睡的錯誤行為。此時此刻,我們對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨,并從內(nèi)心深處認識到了錯誤的嚴重性。
回顧此次視頻會議期間我鄉(xiāng)分會場出現(xiàn)的違反會場紀律行為,完全是由于與會人員認為是分會場,不會有領(lǐng)導(dǎo)過多關(guān)注,沒有引起高度重視,全然未顧及會議期間不能打電話、隨意走動等紀律約束,擾亂了會議秩序,在一定程度上影響了會議質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,并非是偶然性的。這反映出了我鄉(xiāng)在干部管理工作中存在的嚴重問題,平時工作中只注重實踐,忽視了對干部的思想教育,忽視了對干部的紀律作風(fēng)教育的培養(yǎng)。出現(xiàn)這樣的錯誤,顯然是主觀態(tài)度上的'嚴重錯誤行為。反映出我鄉(xiāng)干部紀律觀念非常淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外,我們也缺乏一種良好的心態(tài),沒有顧及到周邊同志與主會場領(lǐng)導(dǎo)及同志們的感受。
紀律觀念淡薄,這是我們難以逃避的重大過錯。我們在主觀方面認識上還很不足、很欠缺。在一定時間內(nèi),我們很大程度上放松了對干部的要求,松懈了作為一名基層干部應(yīng)該遵守的紀律規(guī)范。
關(guān)于我鄉(xiāng)的錯誤,還有一點原因需要說明,那就是干部基本素質(zhì)的缺失。
無論是主觀因素還是客觀因素,終歸是造成了無難以彌補的過錯。我們決心以此次會議期間出現(xiàn)錯誤的檢討過程為契機,大力加強全鄉(xiāng)干部思想教育工作,加強紀律作風(fēng)建設(shè),加強學(xué)習(xí)及習(xí)慣養(yǎng)成,不斷提高全鄉(xiāng)干部的綜合素質(zhì),為加快城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展及為人民群眾服務(wù)的能力做出不懈的努力。
請領(lǐng)導(dǎo)考察我們的實際言行,我們有決心在將來的工作中,做出更大的努力!
檢討人:
日期:
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