給的建議書作文

時間：2022-04-06 10:17:37 建議書我要投稿

【精品】給的建議書作文集合9篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到建議書，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的給的建議書作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】給的建議書作文集合9篇

給的建議書作文篇1

尊敬的陳校長：

　　您好！

　　我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。

　　水是多么重要��！可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。

　　在此，我建議：

　　1、加強珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。

　　2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)約用水。

　　3、請同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。

　　4、進行水資源污染防治，實現(xiàn)水資源綜合利用。

　　5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節(jié)約用水！

　　xxx

　　二0xx年xx月xx日

給的建議書作文篇2

親愛的同學(xué)們：

　　我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

　　之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應(yīng)為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態(tài)度不認真，不積極保護班級衛(wèi)生。為了解決這些問提，我建議：

　　1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。

　　2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

　　3、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾，保護班級衛(wèi)生。

　　4、值日生積極清理衛(wèi)生死角，做值日要認真。

　　希望同學(xué)們能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。

建議人：

時間：

給的建議書作文篇3

敬愛的校長：

　　您好！我在安陽實驗小學(xué)生活已經(jīng)三年半了，在這三年多里，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校許多的優(yōu)點，但還有個別的不足認為需要改正，為了學(xué)校更好的完善，我向您提出來。

　　我是在校吃午飯時的桌長，我發(fā)現(xiàn)倒飯的事情幾乎天天出現(xiàn)，基本都是那幾位同學(xué)，每次攔都攔不住，連向老師報告都沒法阻止。后來向同學(xué)們了解以后說是伙食不好。所以我認為改善伙食可以從根本上減少倒飯現(xiàn)象，為此我提出以下幾點建議：

　　第一，請學(xué)習(xí)將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學(xué)們的胃口。

　　第二，食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學(xué)有選擇的余地，價格可適當(dāng)調(diào)高并刷卡，以填補費用使學(xué)校不虧本。

　　第三，每當(dāng)哪個同學(xué)為學(xué)校做出巨大貢獻時可換取二至五次的飯費，以作獎勵。

　　以上是我的建議，望校長采納。

給的建議書作文篇4

　　尊敬的爸爸：

　　21世紀是一個文明地社會，可是爸爸好像和時代脫節(jié)了，為了我們一家的生命安全與身體健康我提出了以下幾點要求：

　　1、平時少喝點酒，傷了身，還亂發(fā)脾氣。

　　2、要少抽煙，傷肺。還亂彈煙灰，有煙灰缸不用……

　　3、要學(xué)會上網(wǎng)了，要學(xué)會玩電腦，不過不要沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中哦！

　　4、聽不懂網(wǎng)絡(luò)用語就不要和愛說網(wǎng)絡(luò)用語的人在一起，還要我解釋半天……

　　建議人：×××

　　×××年×月×日

　　六年級:付xx

給的建議書作文篇5

可惡的江亞東同學(xué)：

　　你好！

　　我們每次上課的時候，有的同學(xué)看小說、吃東西這都不算什么，可是，某些人上課放屁、脫臭鞋什么的`這可就太過分了��！別解釋，也別逃避，說的就是你—江亞東，我可是這件事的見證者和受害者呢：

　　那一天，你趁老師有事離開的時間，趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著，口水還四處散落，這種小事能忍則忍，我沒理他，繼續(xù)寫我的作業(yè)，可他竟然得寸進尺，過了一會兒，一個響亮的大屁跟著一陣陣惡臭給釋放了出來，此時我只想說一句話“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！”你知道嗎？這可是比“絕癥”還要人命的毒物��！我立刻捂住鼻子，臉色由黃色變成綠色，又由綠色變成青色。

　　還有一次夏天，你碰巧一次感到腳熱，又碰巧脫一下了鞋子，還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......

　　江亞東同學(xué)，我在此建議你要放屁請到你自己的房間里去放，要脫鞋請事先往教室里噴兩下空氣清潔劑好嗎？

　　——六二班李蕾

　　20xx年10月31日

給的建議書作文篇6

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中，老師給我無微不至的關(guān)懷與教育。如今，我們要離開了，真有些舍不得。

　　現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好，電腦室、音樂室，應(yīng)有盡有，大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天，我在這給學(xué)校提點建議：

　　1、特別在朝會、做操上下樓的時候，十分擁擠，大家也互不相讓，造成堵塞，甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序，大家都排隊靠右走，這樣一來樓道不會擁擠，不容發(fā)生意外事故。

　　2、我希望恢復(fù)“生活實踐”,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程，如足球、輪滑等，這樣我們可以多掌握一些技巧。

　　4、我希望能提高全校師生的素質(zhì)，能自覺不亂扔果皮紙屑，注意個人衛(wèi)生；還要多在校園內(nèi)植樹種花，美化校園，讓校園更加美好。

　　尊敬的校長，為了讓同學(xué)們更好的成長生活，請接受我的建議吧！

給的建議書作文篇7

親愛的校長：

　　你好！

　　校長，這是我寫給你的建議書，請你務(wù)必認真看一看。

　　鳥類是大自然獻給我們的一種寶貴的珍稀動物，它是大自然的翅膀，帶著大自然飛向了更高更遠的地方。而且，它們?yōu)檗r(nóng)業(yè)事務(wù)也奉獻了許多，它們能夠守衛(wèi)森林、果園，能夠保護山丘和山野，給莊稼物捉害蟲，為農(nóng)民貢獻了它們一份小小的力量。我們學(xué)校里，那茂密的樹林也因此而吸引了許多鳥類，它們在我們優(yōu)美的校園環(huán)境里建窩安家，幸福地與我們生活在一起，讓我們的生活增添了多姿多彩，變得豐富有趣。所以，它們是我們校園的快樂天使，我們要與它們和諧地共處，保護它們，千萬不能傷害它們。

　　但是，讓我感到氣憤的是，我居然在學(xué)校里看見了一些高年級的學(xué)生竟然肆無忌憚地爬到樹上掏鳥蛋，把鳥兒們的家園給破壞了，讓許多的鳥類五家可歸，更重要的是骨肉分離，校園里的鳥也變得越來越少，已經(jīng)失去了往日那鳥語花香的美景。我再也聽不見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲，這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長能夠及時制止這些同學(xué)的行為，為了我們校園的美好，為了鳥兒們能夠重建家園，有一個溫暖的窩，就請您做出一份貢獻吧！

　　我們的校園，少了鳥兒便是少了一處獨特的美，我們不能讓校園成為同學(xué)們的捕鳥場，而是要讓我們的校園成為鳥的天堂，讓我們一起肩負起保護鳥類的重任，讓我們好想一起和諧地生活，把我們的校園建設(shè)成一個鳥語花香的美麗校園。

　　XXX

　　XX年XX月XX日

給的建議書作文篇8

尊敬的校長：

　　大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現(xiàn)我和大家的理想，我想為母校提一點建議。

　　學(xué)校本部唯一開放的大門在東側(cè)，這條路比較狹窄，一到上學(xué)、放學(xué)時，家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的，許多車子與我們擦肩而過，真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞，其他同學(xué)也免不了遭遇這危險的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。

　　為了解決這一問題，我想了一些辦法供校長參考。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過，自行車也比較少，相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時，開放西門和南門。

　　其次，望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時，引導(dǎo)學(xué)生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件，還可以在東門“劃界”，讓車輛、學(xué)生各行一邊，或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。

　　另外，學(xué)校還可以開展交通安全教育活動，就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報，或在走廊張貼交通安全宣傳，教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時注意安全。

　　這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給的建議書作文篇9

給校長的建議書尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點建議。1 我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們在那里借書，但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了，因為那里的書我們都看過，您可以發(fā)動同學(xué)們捐書，有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護書本的好習(xí)慣，兩全其美。2放學(xué)時，全校那么多同學(xué)幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發(fā)揚出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)�；丶�。以上是我的2點建議，供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人

　　韓陽

　　20xx年5月28日

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