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給的建議書作文

時間:2022-04-08 20:38:17 建議書 我要投稿

【精華】給的建議書作文集合六篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編幫大家整理的給的建議書作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】給的建議書作文集合六篇

給的建議書作文 篇1

敬愛的市長:

  您好!我今年上六年級了,現(xiàn)在xx歲,在仙女山二小讀書。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個世界上所有生命力的第二個母親。

  有一句名言說得好:“珍惜自然資源,共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護環(huán)境,可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發(fā)出痛苦的呻嚀,獵人在森林中尋找動物,把它們殺掉,皮毛賣給別人做衣服,肉卻拿去吃,總有一天森林會連一棵樹都沒有,反而都是鮮血,到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言說的好:“降臨到動物身上的事,終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發(fā)生,必須少用一些木頭做的東西,更不要穿一些用動物的毛做成的衣服,這樣就更有效地保護了環(huán)境。

  據(jù)科學家所說,在幾個星球內沒有比地球更適合人類居住了,更加說明地球的珍貴!還有就是要保護和水,就比如在我家附近有一條河水,一走到那里就會看見河水非常深,都快到地面了,可是里面的垃圾非常多,一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝,一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳,可現(xiàn)在都一奄奄一息了,這么大的河水啊,里面一定有不少魚吧,可現(xiàn)在一條魚也沒有了,就算有,也都是一條條死魚黑了,這又浪費了多少個鮮活生命啊!如果您看到了這些覺得這方法可以的話,希望能采納。

  祝您:

  身體健康!

  建議人:xx

給的建議書作文 篇2

親愛的同學們:

  地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

  本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。

  在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會滅亡的。科學家已經(jīng) 證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!

  我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:

  1:不亂砍濫發(fā)樹木。

  2:不使用塑料袋,改為布袋。

  3:不使用有毒文具。(如修改液)

  4:不使用一次性制品。

  5:不使用紙巾,改為手帕。

  6:用完水龍頭,就是關緊。

  7:節(jié)約用電,對手關閉不需要的電燈。

  8:打掃衛(wèi)生時用水桶接水,做到一水多用。

  ……

  我們應該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!

給的建議書作文 篇3

市長叔叔:

  我是XX小學的一名小學生。

  我從小就在XX市長大,XX是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會……

  現(xiàn)在在XX,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

  可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的.作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

  此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

  后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢?

  后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦?/p>

  他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了XX的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

給的建議書作文 篇4

尊敬的校長先生:

  您好!

  我是本校六年級的學生陳xx。

  校長先生,最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點建議:

  1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。

  2、對于那些亂丟垃圾的同學,要給予處罰。

  以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。

給的建議書作文 篇5

環(huán)保局局長:

  您好!保護環(huán)境就是保護我們自己的家園。但是,如今我在早餐攤上發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題,早餐攤上都在使用一次性筷子,而盛放一次性筷子的盒子總是布滿油污,使用這些筷子不但不衛(wèi)生,而且還導致商家們過度砍伐樹木,破壞我們的生活環(huán)境,要知道,人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀!要是沒有了樹,誰來為我們抵擋風沙?誰來為我們殺死病菌?

  同學、家長們在吃早餐時,都認為一次性筷子干凈,所以使用它,而商家們則想把更多的精力用在賺錢上,而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因,我想提出幾條建議:

  1、嚴加管理

  去早餐攤上調查,發(fā)現(xiàn)有使用一次性筷子的,立刻全部沒收,并罰款,如果再發(fā)現(xiàn)使用,加倍罰款。但按規(guī)定做,沒有使用一次性筷子的,給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  2、提高費用

  提高商家購買的所需成本,并且使用一雙一次性筷子收費1元,鼓勵人們自帶筷子。

  3、宣傳

  在報紙、電視上進行宣傳,也可以印制一些宣傳單,在學校等大型場所發(fā)放,增強人們保護環(huán)境的意識,認識到使用一次性筷子的危害。

  感謝您在百忙之中看我的建議書,為了我們的生活環(huán)境,愿我們一起努力,共同營造綠色家園。

  敬祝工作順利!

  建議人:高詩雨

  20xx年10月

給的建議書作文 篇6

親愛的同學們:

  每當走出我們的學校,映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點點的,讓我們的校門口,成為了垃圾肆意妄為的天地。

  我們不僅僅要把學校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好,還要讓校門口也變得干凈起來,因為校門口,也是我們學校的臉面。走到校門口,我們時常都能看到以下這些情況:上學前,一些同學因為趕時間,就拿著早餐,站在校門口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書了;剛拿到一些商家給的宣傳單,看都沒看,就直接丟在地上;拆開了剛買的東西的包裝紙,就理所當然的扔在地面上?墒,你們可有想過,要是全校那么多人都這么做,那校門口又會變得如何?

  再來說說學校內部吧。在我們學校舞臺上方的顯示屏,幾乎每一天,都有那些關于衛(wèi)生的標語,如“垃圾也想有個家,請你把它送回家!薄案筛蓛魞粲用恳惶臁!薄靶@是我家,環(huán)境靠大家。”但是,說起來,又有多少人能夠做到呢,我們當中又有多少人,會看到垃圾就隨手撿起來,丟到垃圾桶里去呢?

  就拿昨天的萬圣節(jié)來說,可以說,我們全班的人都有帶糖,也有在教室吃糖?墒牵鶕(jù)我的調查,只有少部分的同學,有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學呢?不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。

  校園,是我們學習的地方。大家想想看,一個是垃圾滿天飛的學習環(huán)境,一個是潔凈美麗的學習環(huán)境,你會選擇哪一個呢?

  保護環(huán)境就是保護未來。為了我們的學習環(huán)境,為了未來的地球,我們應該保護環(huán)境,不亂丟垃圾,為保護環(huán)境,貢獻出自己的一份力量!

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