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個(gè)人低碳環(huán)保建議書(shū)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的個(gè)人低碳環(huán)保建議書(shū),希望能夠幫助到大家。
個(gè)人低碳環(huán)保建議書(shū)1
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會(huì)面前的重要課題。
作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),積極承擔(dān)保護(hù)環(huán)境、抑制氣候變暖的責(zé)任,倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光”追求低碳新生活,從我做起,從現(xiàn)在做起,大家一起行動(dòng)起來(lái)。在此,我們向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議:低碳是一種時(shí)尚,一種美德,更是一種責(zé)任!讓我們始終貫徹“低碳學(xué)習(xí)、低碳生活”的健康理念,一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,積極學(xué)習(xí)低碳知識(shí),努力樹(shù)立低碳意識(shí),堅(jiān)持低碳學(xué)習(xí),倡導(dǎo)低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”。
一、做“節(jié)能減碳”的宣傳者
結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實(shí)踐者
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)中的`低碳準(zhǔn)則
1、節(jié)約用紙,草稿紙盡量雙面使用,可用看過(guò)的報(bào)紙與期刊來(lái)默寫(xiě)單詞;
2、某些學(xué)科可購(gòu)買(mǎi)二手書(shū),培養(yǎng)循環(huán)利用的意識(shí);對(duì)于正在使用的書(shū)籍也要倍加愛(ài)護(hù),以使其可以循環(huán)閱讀;
3、打印學(xué)習(xí)資料做到雙面打印,如果我們這樣做,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;
4、離開(kāi)宿舍要關(guān)燈;自習(xí)室如果沒(méi)有人要主動(dòng)將燈關(guān)閉;在教室晚自習(xí)的同學(xué),如果是最后一個(gè)離開(kāi),可在管理員來(lái)之前自覺(jué)把所在教室的燈關(guān)閉;我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,這是低碳生活的第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);
5、不坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換回自己的健康;
6、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源。使用電腦時(shí),可關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;在有事離開(kāi)時(shí)盡量關(guān)閉電腦及顯示器,這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;
7、多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開(kāi)車(chē),多使用低碳的交通工具,這樣不僅有利于環(huán)境,更能強(qiáng)健體魄;
8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷(xiāo)售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。
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1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;
2、改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半;
3、認(rèn)為把水龍頭開(kāi)到最大才能把蔬菜盤(pán)碗洗得更干凈,那只是心理作用;
4、有需要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的話,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē);洗干凈同樣一輛車(chē),用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;
5、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;
熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電;
6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無(wú)必然聯(lián)系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時(shí)間;
7、洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電,還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命;電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下耗電量一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,這筆帳算起來(lái)還真不太小;
8、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因?yàn)楸匾惶焖玫碾姡纫幌錄鏊疅较嗤瑴囟冗要低;
9、買(mǎi)電器看節(jié)能指標(biāo),這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的方法了;實(shí)驗(yàn)證明,中火燒水最省氣;
10、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電;
11、少買(mǎi)不必要的衣服,如果買(mǎi),多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿;
12、盡量購(gòu)買(mǎi)本地食品,減少食物加工及流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球;
青年朋友們,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者,讓空氣更加潔凈,讓水更加清澈,讓土壤肥沃無(wú)害,讓植物茁壯成長(zhǎng),讓耳邊的聲音更加動(dòng)聽(tīng),讓眼前的光線更加溫暖,讓越來(lái)越多的人為我們共有的家園貢獻(xiàn)力量!讓我們大家現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)!攜手未來(lái),低碳生活。綠色地球,你我共享!
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20xx年xx月xx日
個(gè)人低碳環(huán)保建議書(shū)2
冰島火山噴發(fā);巴基斯坦持續(xù)暴雨;在青藏高原,雪線上升;在西南地區(qū)降水增加,但干旱頻繁發(fā)生……
“過(guò)而不悛,亡之本也”,無(wú)數(shù)災(zāi)難再次向世人敲響生態(tài)保護(hù)的警鐘,生態(tài)文明是物質(zhì)文明、精神文明的前提。那么請(qǐng)從自己做起,從敬畏自然做起,從低碳生活、低碳家庭做起。
所以現(xiàn)在我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。
我記得,有一年夏天,我聽(tīng)見(jiàn)廚房有“滴嗒,滴嗒”的聲,我急忙跑過(guò)去看,原來(lái)是水龍頭關(guān)不緊漏水了。我想:“這樣下去也不是辦法,該怎么辦呢?”過(guò)了一會(huì)兒,我趕緊把老爸叫過(guò)來(lái)并讓老爸把水壺拿了出來(lái)。我著急地說(shuō):“讓水都流到這壺里,等滿了再放在火爐上加熱,這樣就可以喝了!崩习贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“真聰明,我都沒(méi)想到!
還有一次,我和老爸去超市,爸爸對(duì)我說(shuō):“咱們開(kāi)車(chē)去吧,要不那么多東西怎么拿回來(lái)?”我急忙說(shuō):“不許開(kāi)車(chē),騎自行車(chē)去!難道您不知道為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動(dòng)物滅絕的也多了!就是人們不把低碳放在眼里,不重視低碳生活,即使別人不低碳,我們也必須做到低碳,所以我們還是不開(kāi)車(chē)去超市,從現(xiàn)在開(kāi)始我們的低碳生活吧!”老爸皺著眉頭說(shuō):“那哪成,那么多東西拿回來(lái)呀?”“難道您真的不知道為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動(dòng)物滅絕的也多了!”“好,好,好,為了低碳騎車(chē)去!痹谌コ械腵路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們不僅要自己做到低碳,還要宣傳低碳!曾經(jīng)有人算過(guò),如果每家都把白熾燈換成節(jié)能燈,就可以省下三峽大壩一年的發(fā)電總量呢!
其實(shí),要想低碳還有許多小竅門(mén),讓我來(lái)告訴你吧:
把喝剩下的茶葉曬干,做成一個(gè)茶枕頭,既舒服又可以改變睡眠質(zhì)量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開(kāi)的過(guò)高過(guò)低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車(chē)、坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)中等亮度,則既能節(jié)能又保護(hù)視力,3億臺(tái)電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省50億度電……這些看似不起眼的小事,其實(shí)都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環(huán)境更加美好!讓我們一起努力吧,保衛(wèi)我們的家園,共同來(lái)?yè)P(yáng)起低碳生活之帆吧!
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20xx年xx月xx日
個(gè)人低碳環(huán)保建議書(shū)3
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。要知道二氧化碳的過(guò)度排放會(huì)導(dǎo)致地球氣溫持續(xù)升高,人類(lèi)終將面臨滅頂之災(zāi)。地球氣溫上升一度,美國(guó)糧倉(cāng)變大漠;氣溫升兩度,三分之一的動(dòng)植物會(huì)消亡;氣溫升三度,氣候?qū)氐资Э;氣溫升四度,人?lèi)的口糧吃緊;氣溫升五到六度,百分之九十五的物種滅絕。所以在氣候變化這個(gè)問(wèn)題上,人人有責(zé)!所以我們一定要“低碳”!我們可從點(diǎn)滴做起;選用節(jié)能燈;家里多養(yǎng)些綠色植物;少用些空調(diào);能不開(kāi)自家車(chē)盡量不開(kāi);多些步行少用電梯......這些我們每個(gè)人都能做到!所以這個(gè)寒假我就開(kāi)始了我的低碳生活。我把電熱毯收了起來(lái),換用了熱水袋。熱水袋雖然比不上電熱毯,但是我覺(jué)得也挺暖和。這樣做不僅省電,而且也不會(huì)使皮膚太干燥,真的'值得一試!能用手洗的衣服,我和媽媽就不用洗衣機(jī)了;洗菜、洗碗的水以前就這樣白白放掉了,現(xiàn)在我和媽媽把水倒在一個(gè)桶里,然后用來(lái)沖馬桶,省水省錢(qián),最重要的是珍惜了水資源!爸爸也加入到了我的低碳生活體驗(yàn),若去不太遠(yuǎn)的地方或者太熱鬧的地方,他不開(kāi)車(chē)了,改騎自行車(chē),不僅環(huán)保而且還鍛煉了身體,一舉兩得呢!其實(shí)這些是大家都能做到的,只是我們想不想的問(wèn)題。作為個(gè)體,千萬(wàn)不應(yīng)該有一種“不差人”的想法。千萬(wàn)別以為:別人都過(guò)“低碳生活”,我自己過(guò)“高碳生活”也無(wú)妨。其實(shí),“低碳生活”帶來(lái)的好處是大家共享的,也是需要每個(gè)人齊心協(xié)力才能做到的,當(dāng)然還要堅(jiān)持哦!怎么樣?我們一起努力吧!
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20xx年xx月xx日
個(gè)人低碳環(huán)保建議書(shū)4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:
低碳,指的是在生產(chǎn)和生活過(guò)程中,減少二氧化碳的排放量。我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家,非常重視低碳。國(guó)家在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上,本著對(duì)人類(lèi)未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,針對(duì)事關(guān)中國(guó)人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項(xiàng)建議,明確主張"發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)"。低碳經(jīng)濟(jì),區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系。低碳經(jīng)濟(jì)可以保障中國(guó)的能源安全,直接關(guān)聯(lián)到我國(guó)的污染問(wèn)題,對(duì)控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央""規(guī)劃建議也提出,要堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn),深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,降低溫室氣體排放強(qiáng)度,推廣低碳技術(shù),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),合理引導(dǎo)消費(fèi)行為,發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費(fèi)品,倡導(dǎo)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費(fèi)模式。通過(guò)采取以上政策措施,來(lái)積極應(yīng)對(duì)氣候變化,促進(jìn)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展道路。
低碳經(jīng)濟(jì),是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生,我們能為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢?我們可以增強(qiáng)自我的'環(huán)保意識(shí),在日常的學(xué)習(xí)和生活中,注意做到"低碳"。例如:
1、節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。
2、節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開(kāi)太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。
3、自帶環(huán)保水杯,多飲用白開(kāi)水,少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類(lèi),收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。
6、不用購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。
7、少用紙巾,重拾手帕。
8、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。
9、多運(yùn)動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車(chē)。
10、使用電腦時(shí),關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電。
11、在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量。
12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學(xué)們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),積極參與到低碳生活中,為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
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20xx年xx月xx日
個(gè)人低碳環(huán)保建議書(shū)5
節(jié)能降耗,既是保障企業(yè)正常運(yùn)營(yíng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì),也是企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需要,降低成本、增加效益、改善環(huán)境,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的`必然選擇。
為此,特向公司全體同事發(fā)出"節(jié)能低碳,綠色發(fā)展"的建議,具體如下:
1、杜絕長(zhǎng)明燈。
辦公室充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。
走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應(yīng)盡量減少開(kāi)燈能耗,夜間除安全防范用途外,其余辦公區(qū)照明一律關(guān)閉。
做到無(wú)人不開(kāi)燈,人走燈就滅。
開(kāi)展辦公室每天11:50到13:00午間熄燈行動(dòng)。
2、辦公設(shè)備設(shè)置節(jié)能模式。
辦公室嚴(yán)禁接入非工作需要或功率較高的外圍設(shè)備,當(dāng)電腦暫停使用時(shí)應(yīng)設(shè)為睡眠狀態(tài),并關(guān)閉顯示器;不太常用的設(shè)備如掃描儀等平時(shí)不使用時(shí)應(yīng)拔掉電源插頭。
下班前電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、開(kāi)水器等辦公設(shè)備必須關(guān)閉并切斷電源,以減少待機(jī)能耗,保證安全。
3、合理使用空調(diào)。
過(guò)渡季節(jié)延緩空調(diào)開(kāi)啟時(shí)間,夏季控溫不低于26℃,冬季控溫不高于22℃度,做到窗戶開(kāi)啟,空調(diào)關(guān)閉。
4、綠色環(huán)保出行。
上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環(huán)保方式;單位用車(chē)應(yīng)合理安排,提高車(chē)輛利用率,盡量避免就近地點(diǎn)重復(fù)用車(chē)現(xiàn)象。
5、珍惜每一滴水。
使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象要及時(shí)報(bào)修,報(bào)修電話:。
6、節(jié)約辦公用品。
逐步實(shí)行無(wú)紙化辦公,除需存檔或會(huì)簽的重要文件,盡可能在O企業(yè)低碳環(huán)保建議書(shū)范文系統(tǒng)或電子郵件上流轉(zhuǎn)、審批,以減少紙張使用;打印紙正反兩面使用,非正式文件應(yīng)采用單面廢紙打印。
辦公用品嚴(yán)格按照以舊換新的領(lǐng)用制度執(zhí)行。
節(jié)能是美德,節(jié)能是品質(zhì),節(jié)能是責(zé)任,節(jié)能更是一種境界。
公司建議全體員工從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建資源節(jié)約型企業(yè)的活動(dòng)之中,倍加珍惜能源資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在全公司蔚然成風(fēng)。
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親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
"低碳"指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則"校園低碳生活"是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們生活的城市,汽車(chē)尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞
作為時(shí)代的新生力量,大學(xué)生必須走在低碳生活的`前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),節(jié)能意識(shí)。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備,做到人走電停。
三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。
四、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。
五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來(lái)水。
六、購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。
七、手機(jī)充完電后要把下來(lái),不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。
八、盡量選擇步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē),節(jié)能減排。
九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí),盡量不開(kāi)燈,宿舍要做到人走燈滅。
十、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用,學(xué)會(huì)舊物利用。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召,從現(xiàn)在開(kāi)始,
從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,多出一份力。"成為低碳生活的踐行者,積極營(yíng)造低碳校園。
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20xx年xx月xx日
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對(duì)低碳環(huán)保生活的建議書(shū)02-23