珍惜資源建議書

時(shí)間：2023-03-12 18:08:28 建議書我要投稿

珍惜資源建議書(集合15篇)

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的珍惜資源建議書，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜資源建議書(集合15篇)

珍惜資源建議書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　在日常生產(chǎn)過程中，往往會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的事情發(fā)生，輕者影響生產(chǎn)，重者造成人員傷害，所以這就要求我們各級(jí)管理人員要有高度的警惕性和靈活性，通過各方面的努力來抓好安全生產(chǎn)管理，保障我們井下人員以及設(shè)備的安全。

　　一、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)距督管理，落實(shí)整改發(fā)現(xiàn)的各類問題

　　管理人員在井下巡查過程中，發(fā)現(xiàn)的`各類安全隱患和影響我礦文明生產(chǎn)的問題，及時(shí)匯報(bào)到調(diào)度室或者相關(guān)部門，希望有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)能夠予以重視，并及時(shí)落實(shí)整改。

　　二、加強(qiáng)部門與部門之間的溝通

　　平時(shí)由于工作各方面原因，可能導(dǎo)致部門之間溝通很少，處理問題時(shí)時(shí)效性很低，很多問題得不到及時(shí)有效解決，往往耽誤了時(shí)間，造成問題的擴(kuò)大化。建議在這方面可以得到加強(qiáng)。

　　三、提高職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)

　　職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)是非常重要的，這兩個(gè)方面是相輔相成的關(guān)系，如果得到提高，在安全管理上會(huì)更進(jìn)一步提高，更加便于管理。如何提高職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)呢?我們可以加強(qiáng)職工的安全教育及文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過相關(guān)部門為區(qū)隊(duì)提供學(xué)習(xí)材料，利用多種教育手段，使職工各方面的素質(zhì)得到有效提高，這樣就可以基本消除了文化層次帶來的差異，有利于我們基層區(qū)隊(duì)開展安全管理工作。

　　四、在安全上，人人都是安檢員

　　無論是任何人，在井下或地面發(fā)現(xiàn)了安全隱患及“三違”現(xiàn)象，都可以進(jìn)行匯報(bào)或揭發(fā)，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的人員，安監(jiān)部門可以給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，增加職工的工作信心和激勵(lì)職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個(gè)層面，由高至低，從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監(jiān)督線路，起到互相監(jiān)督的核心作用。

　　倡議人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

珍惜資源建議書2

敬愛的校長：

　　在校園里，同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍，但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己，導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤，最為嚴(yán)重的是水源問題。

　　那天，我下課路過男廁所時(shí)，突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒人答應(yīng)，于是便打算一探究竟，可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人，我當(dāng)時(shí)就惱火了，心里想：是誰這么沒道德，浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉，浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命，你可能不知道，你浪費(fèi)的那些水，可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴，露出笑容�？梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以，在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議：

　　一、在全校發(fā)出倡議書，粘貼節(jié)約用水的'海報(bào)，讓大家樹立節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

　　二、循環(huán)用水，同學(xué)們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！

　　三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者，讓他來督促同學(xué)們，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水，這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。

　　所以，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，不浪費(fèi)水資源，請(qǐng)校長采納我的建議。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源建議書3

　　我是樂清實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生。最近我發(fā)現(xiàn)“時(shí)代廣場(chǎng)”前的馬路上的欄桿，幾天就變了個(gè)“臉”，裝了幾天就拆，拆了又裝，這樣不是太浪費(fèi)錢了嗎?干嘛不在中間種上幾棵樹，既保護(hù)了環(huán)境，又可以有效的將道路隔開。特別是夏天時(shí)，還可以為人們遮擋太陽，這樣做真可以算得上一舉三得呀!

　　我還發(fā)現(xiàn)我家旁的早餐店的.垃圾桶都形同虛設(shè)，很多人都亂扔。面巾紙，包裝盒，都隨處扔到地上，根本沒注意垃圾桶的存在，我覺得，這是樂清人的整體素質(zhì)還不行。針對(duì)這種情況，我提議，在每條街道或者小巷，都至少派兩名警察，一人記錄，一人觀察如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，就應(yīng)該立即處罰10元，并將他(她)的名字記入名單，累計(jì)三次，就罰他(她)一整天在大街上，協(xié)助警察抓亂扔垃圾的人。如果警察也亂扔垃圾，累計(jì)20次，就要接受開除處分。同時(shí)還要加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)志愿者，勸說人們要自覺遵守環(huán)保規(guī)定。

珍惜資源建議書4

尊敬的環(huán)保局叔叔阿姨：

　　你們好，我想跟你們說的是，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。可是現(xiàn)在，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象普遍存在，我不禁感到擔(dān)憂。

　　不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

　　我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?

　　放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2。2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難!

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的'做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

　　一、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了?

　　二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

　　三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

　　四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

　　五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　敬愛的叔叔阿姨們，真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。

　　一名熱愛大自然的小學(xué)生

珍惜資源建議書5

親愛的同學(xué)們：

　　水是生命之源。有了水，地球上的萬物才能生長；有了水，地球才是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”；有了水，才有了現(xiàn)在無憂無慮的生活。

　　在人類的傳統(tǒng)觀念里：水是源源不斷的'，是取之不盡用之不竭的。的確，水無處不在，為人類慷慨地提供水資源，水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富�？墒乾F(xiàn)在我們?cè)僖部床坏角宄阂姷椎男『恿�。以前，小河兩岸鋪著綠色地毯，楊柳依依，河里的小魚小蝦嬉戲打鬧，可如今，我所見到的小河，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已變成了魚蝦絕跡的污水河了，上面飄著垃圾，臭氣熏天。

　　因此水資源是現(xiàn)在迫在眉睫的問題。然而造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)资菬o知的人類啊！他們毫不痛惜地污染浪費(fèi)。導(dǎo)致世界上的生物的生命逐漸枯萎，地球再也不是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”了。

　　“保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議：

　　一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費(fèi)；

　　二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水；

　　三、盡量不去汽車店里洗車；

　　四、有關(guān)部門要制止一些違規(guī)的工廠，不隨便排放這些污水；

　　讓我們好好保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚！

　　2xxx年x月xx日

珍惜資源建議書6

尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們：

　　水是生命之源，是萬物的根本，植物靠水生長，動(dòng)物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣，而空氣對(duì)世界的萬物都十分重要，可以說，如果世界上沒有了水，就沒有植物，沒有動(dòng)物，沒有空氣中的微生物，一切生命就沒有。水就是人類的朋友，無私地將自己的身軀源源不斷地貢獻(xiàn)給人類與其一切。

　　緊隨19世紀(jì)世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學(xué)的'進(jìn)步，河水、溪流開始被無知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇，染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對(duì)每一滴可憐巴巴的水發(fā)起強(qiáng)烈進(jìn)攻;無數(shù)的水源被化解成電揮發(fā);動(dòng)物的尸體四散在河道下江、河、海水哭泣了，它們善待的人類無知地對(duì)他們的恩人發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。

　　如果沒有水，人類會(huì)怎樣?當(dāng)然是會(huì)在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴(yán)重的后果后，認(rèn)為水利部門的叔叔、阿姨們也應(yīng)該要行動(dòng)起來，帶頭做起保護(hù)水朋友的行動(dòng)!以下提幾點(diǎn)倡議，希望叔叔、阿姨們加以參考。

　　1.倡導(dǎo)全民對(duì)保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓大家清楚認(rèn)識(shí)到水的重要性，提高全民環(huán)保意識(shí);

　　2.在學(xué)校、公共場(chǎng)所、單位等顯眼的地方貼上警示語，如：“別讓水龍頭傷心的流眼淚”、“別讓人們的眼淚成為世界上的最后一滴水”等;

　　3.勤捉污染水、破壞水環(huán)境的人，對(duì)污染水、破壞水環(huán)境的人進(jìn)行教育，并加以重罰;

　　4.對(duì)河流、湖泊加以整治，嚴(yán)加保護(hù)，不讓水被人為因素污染一絲一毫;

　　5.不讓各個(gè)工廠、企業(yè)的廢污水排入河道。

　　珍惜水資源，保護(hù)我們的生命之源，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。

珍惜資源建議書7

親愛的同學(xué)們：

　　水——承載萬物，世間萬物都不可無水，但真正為我們所用的水資源又有多少呢？告訴你們它們僅占全球水資源的2。53%，而就這可利用的水資源中的68。7%又屬于固體冰川。還有一小部分，分布在地下深層，很難開采。目前直接可以利用的只有0。26%左右，到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的'54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴(yán)重，從未完全解除。

　　記得我小時(shí)候就住在姥姥家，姥姥家附近有一條清澈的小河，我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩，時(shí)而能見到幾條小銀魚來回穿梭，我特別喜歡那里的環(huán)境。可我去年再去看那條小河時(shí)，已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影，更沒有見到自由自在的魚兒們，眼前只有一條溝，一條黑色的污水溝。

　　聽姥姥說是上游的工廠造成的污染，我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了污染，可是污染了整條河呀！從上游到下游，無一可用。難道你們想將來出現(xiàn)這樣的情景：一個(gè)大型拍賣會(huì)上，一位老者，手舉著“世界超級(jí)無害飲用水”字樣的袋子，另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次。。。。。成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人��！

　　在此我向身邊的同學(xué)們提出建議：

　　1、用淘米水洗菜，再用清水沖洗。

　　2、用淘米水澆花澆綠色植物。

　　3、洗菜時(shí)用小盆，一盆一盆洗，不用一直開著水龍頭沖。

　　4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。

　　讓我們共同呼吁：節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源，從身邊小事做起。

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

珍惜資源建議書8

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生，今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，珍惜地球資源是我們的責(zé)任。我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。

　　所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的`，是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。同學(xué)們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。我們是地球的未來，如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源，那么，我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。

　　同學(xué)們，我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！如果你以前浪費(fèi)了很多資源，那么請(qǐng)一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙、少用一滴水！

xxx

20xx.x.x

珍惜資源建議書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　常言說得好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題�，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。

　　我們經(jīng)�？梢钥吹�，有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁覀冊(cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的'土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

　　1、從現(xiàn)在做起,要進(jìn)行宣傳，令我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

　　2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

　　3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,珍惜動(dòng)物。

　　4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源。

　　讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

　　5、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

　　7、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

　　10、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克;

　　18、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;

　　14、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。

此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：

珍惜資源建議書10

　　大家一定都知道，水資源是很有限的，我們能使用的'水也是非常少的。盡管這樣，我們生活中也有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。所謂的節(jié)約用水并不是嘴上說說，而是落實(shí)在行動(dòng)上，珍惜每一滴水。為了讓世界水資源不再被浪費(fèi)，我向大家提出以下倡議:

　　1.用盆子洗手,不要讓珍貴的水白白流掉;

　　2.不要用干凈的水灌進(jìn)水槍里玩;

　　3.做到循環(huán)用水，如：淘米的水可用來澆花;

　　4.如果洗手時(shí)沒有盆子，就將水龍頭的流水量調(diào)小;用完后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;

　　5.洗澡時(shí)如果暫時(shí)不需要水，千萬不要圖暖和而讓水一直流掉，在這種時(shí)候應(yīng)關(guān)閉水龍頭;

　　6.看見有漏水情況應(yīng)該及時(shí)采取措施。

　　在這個(gè)水資源有限的時(shí)候，我們必須節(jié)約用水。只有在我們每個(gè)人都能自覺保護(hù)水時(shí)，環(huán)境才能改善。

　　最后，我們發(fā)自內(nèi)心呼吁大家：節(jié)約用水，從我做起!

建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

珍惜資源建議書11

地球村的居民們：

　　水是人類的生命之泉。珍惜水資源人人有責(zé)。我們的.生活離不開水，可是有的人卻浪費(fèi)水，我們不能浪費(fèi)水，因?yàn)橄匆�。燒飯。種菜樣樣都用到水，而地球上的淡水資源是有限的，并不是用之不竭的。設(shè)想一下，如果地球上全部的水都消失了，我們還怎么燒飯。洗衣。種菜？而且樹木會(huì)枯死，草原會(huì)變成沙漠，到時(shí)候疾病會(huì)從天而降，困擾著我們。所以我們要珍惜水。保護(hù)水。節(jié)約水。比如洗臉?biāo)梢杂脕硐茨_，洗腳水用來沖馬桶，及時(shí)修補(bǔ)漏水管道等等。我們要珍惜水，保護(hù)水，人人盡心盡責(zé)一起努力，讓水資源造福人類！

　　此致

敬禮!

　　建議人：

　　日期：年月日

珍惜資源建議書12

　　親愛的同學(xué)們：

　　俗話說得好：珍惜資源，人人有責(zé)。現(xiàn)在，我們的生存環(huán)境正一步一步的惡化，當(dāng)你打掃自己的庭院時(shí)，我們的白色垃圾油然而見，當(dāng)你享受春日的`時(shí)候，我們的南極上空已經(jīng)丟失了臭氧層的保護(hù)。為此，我想向大家提出以下幾條建議：

　　一、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹木以后，應(yīng)該植樹。

　　二、不亂丟一粒米，那是農(nóng)民用汗水換來的。

　　三、不亂在樹上刻圖。

　　四、不亂對(duì)垃圾，保持城市的清潔和環(huán)境。

　　五、多走路，多騎自行車，少開私家車，多坐公共汽車。

　　六、節(jié)約用水，如果世界上沒有了水，那最后一滴水便是人類的一滴眼淚。

　　七、節(jié)約用電，多用節(jié)能燈。

　　八、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。

　　同學(xué)們！我們必須自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做環(huán)境的主人。讓我們從節(jié)約一張紙，一滴水，一度電開始吧！

珍惜資源建議書13

各位朋友們：

　　大家好!

　　我們生活在宇宙中唯一一個(gè)有適合于人類居住的地球上，可是，我們卻大肆破壞地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球傷痕累累，我們是不是忘恩負(fù)義呢?

　　現(xiàn)在的地球已經(jīng)不像原來的地球了，原來的地球孕育了數(shù)十萬種動(dòng)物，地球?yàn)樗鼈兲峁┝俗√帲鼈優(yōu)榈厍蚺艖n解難，但是卻沒有忘恩負(fù)義的大肆破壞的地球，讓地球環(huán)境得到了控制。然而，在地球僅僅生活了一百萬年的人類，讓地球破壞的不像話，什么環(huán)境污染、什么溫室效應(yīng)、什么氣候異常、什么植被破壞、什么土地荒漠化等已成為人們生存的問題。

　　土地沙漠化，多么可怕，如果所有的土地都變成了沙漠，一出門就是沙塵暴，呼吸不到新鮮空氣，吸進(jìn)去的都是含有沙粒的空氣，每天天空都是被沙子覆蓋，看不到湛藍(lán)的天空，看不到悠悠的白云，多么沒意思。50前森林面積約為76億公頃，1860年為55億公頃，1975年減至26億公頃。目前，森林正以1100萬公頃/年的速度從地球上消失。它直接的結(jié)果就是土地沙漠化。

　　溫室效應(yīng)也在折磨人類的生活，大氣中溫室氣體的增加，肯定會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，從而有可能引起全球增暖。觀測(cè)表明，1880年以來北半球地面平均溫度升高了約0.3～0.6℃。也許在不久的將來，兩極的冰川就會(huì)融化，海平面平均上升6米，這里就會(huì)變成一片汪洋。

　　人類既然是高級(jí)動(dòng)物，就應(yīng)該比別的動(dòng)物更加保護(hù)地球環(huán)境，我們熟知的二氧化碳和甲烷，我們僅僅知道二氧化碳可以進(jìn)行光合作用變成氧氣，甲烷呢?雖然它的濃度比二氧化碳低，但是它起到溫室的效果要比二氧化碳高50多倍，而我們?cè)谌紵旱V的時(shí)候就制造了大量的甲烷，加快了溫室效應(yīng)的發(fā)生。

　　我們假設(shè)甲烷不屬于計(jì)算的范圍，但是二氧化碳呢?它不可被消失啊，它的存在我們空氣的質(zhì)量才不好，但是樹木可以進(jìn)化二氧化碳，反而變?yōu)槲覀冃枰难鯕�，但是樹木正在成千成萬的被砍伐、破壞，我們應(yīng)該反過來，保護(hù)樹木，低碳出行，讓樹木得到保護(hù)后，更容易進(jìn)行光合作用，進(jìn)化二氧化碳，為人類對(duì)空氣的需要做好了后盾，所以，一連串的生存問題都是來源于一個(gè)生態(tài)不平衡，如果某一個(gè)不平衡了，就會(huì)產(chǎn)生更多的反應(yīng)。

　　地球是我們的母親，為什么我們還要對(duì)撫育人類一百多萬年的母親遭到我們這么慘無人道的破壞?難道我們不應(yīng)該去保護(hù)她?愛護(hù)她?

　　我相信，在我們專心致志、一心一意的保護(hù)中，我們的地球母親會(huì)越來越美麗!

　　珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人都懂得的道理；珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是我們現(xiàn)在必須知道的道理；珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，完全可以從身邊的小事做起。

　　連綿起伏的群山中蘊(yùn)藏著寶貴的資源，流淌著清澈的'河水養(yǎng)育著萬物生命，動(dòng)植物是人類不可缺少的朋友。

　　我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？黃河，原來是我們的母親河，但在90年末期，黃河斷流的次數(shù)不斷增多，而斷流的時(shí)間也是一次比一次多。

　　地球是人類的家園，人類生活在大地上，沐浴著陽光雨露，感受著風(fēng)霜雨雪，在大地母親的懷抱里成長。假如家園被破壞了，那么我們別無去處！

　　地球是一個(gè)半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電，一滴水，一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。

　　就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報(bào)告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失。一張紙，一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質(zhì)家具........都是暗殺森林的兇手！

　　所以我沒要向地球保證;我們一定要做到：

　　1.保護(hù)地球上的生物

　　2.不浪費(fèi)水資源

　　3.多種花.草.樹等植物，為地球添彩

　　4.保護(hù)臭氧層

　　5.垃圾要分類。不隨地丟垃圾

　　6.回收廢電池

　　7.盡量不排放烏煙。

　　8.少量或不使用塑料袋

　　作為社會(huì)的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進(jìn)缺，地球受迫害呢？大家一起來行都保護(hù)我們共有的家園吧！

珍惜資源建議書14

親愛的同學(xué)們：

　　地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著點(diǎn)燈、電視的`房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

　　一、節(jié)約用水在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。

　　二、愛護(hù)公物大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

　　三、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。

　　建議人：