保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)

時(shí)間：2024-08-30 17:50:52 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，建議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)1

全校同學(xué)：

　　每個(gè)人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過(guò)學(xué)習(xí)，要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，就要注意身邊的生活。

　　因此，我真誠(chéng)的向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2.節(jié)約用紙：打印過(guò)的.紙用來(lái)做草稿紙;

　　3.節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電。

　　4、為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹(shù)木。

　　5.愛(ài)護(hù)好自身邊的環(huán)境。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　三年級(jí)大隊(duì)部

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)2

全體學(xué)生們：

　　同學(xué)們，我想，你們一定想在一個(gè)空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、書(shū)聲朗朗的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。所以，學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的校園環(huán)境：校園兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹(shù)，教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹(shù)墻和忍冬樹(shù)，還有花壇，里面的花黃的，紅的，紫的，一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。可是，我經(jīng)常看到操場(chǎng)上有食品袋和一些廢紙，這些垃圾又是誰(shuí)扔的呢？肯定是同學(xué)們了。所以，同學(xué)們，為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好，我向同學(xué)們提出以下建議：

　　一、首先我們應(yīng)該從最基本，也是最常說(shuō)卻最不易做到的做起：不亂扔垃圾。一些同學(xué)隨我們是601班的.學(xué)生。這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致，藍(lán)色的樓道外墻，銀白色的宣傳長(zhǎng)廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗��！我們看著，贊嘆著，為我們的能身在其中感到無(wú)比的幸福。

　　可是僅僅兩個(gè)月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天，我們從宣傳長(zhǎng)廊走過(guò)，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊！我們還看了在剛剛粉刷過(guò)的司令臺(tái)四周，也有好幾個(gè)小小的腳印。我想，肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺(tái)邊上，隨意地把腳抵在上面，使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗，我們應(yīng)該杜絕這類(lèi)事情的發(fā)生，在此我們向大家提出幾個(gè)建議：

　　1、讓我們六年級(jí)的同學(xué)先積極行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范自己的言行，愛(ài)護(hù)我們的校園，為弟弟妹妹做好榜樣。

　　2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語(yǔ)，提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園。

　　3、學(xué)�？梢猿闪ⅰ白哪绝B(niǎo)”護(hù)衛(wèi)隊(duì)，課間巡視校園，看到不良的行為及時(shí)指正。

　　4、各班可以組織開(kāi)展“愛(ài)我校園”的主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)討論、做文明提示卡等形式，增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)校、護(hù)校的意識(shí)，使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家，美化靠大家”的共識(shí)。

　　5、誠(chéng)懇地請(qǐng)求工人叔叔能原諒我們的無(wú)知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們肯定會(huì)好好愛(ài)護(hù)。

　　同學(xué)們，希望你們能接受我們的建議，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。

　　最后，我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗！

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)3

　　如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

　　由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

　　第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　1、節(jié)約資源減少污染

　�。�1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

　　2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

　�。�1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　�。�2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

　　3、重復(fù)使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。

　　4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

　　5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

　　不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

　　6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！保護(hù)地球，從我做起!地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的'，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。就是保護(hù)我們的子孫后代。

　　綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起。

　　我倡議：我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)環(huán)�？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，這不是一句空話，因?yàn)槲覀兊牧α孔阋员Ｗo(hù)生態(tài)平衡，也正是我們的力量壞壞了他它。

　　倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　保護(hù)每一片綠色，不踐踏每一片草坪，不隨意采摘任何花草，保護(hù)地球僅存的綠色生命。當(dāng)我們?cè)谙硎苓@個(gè)世界所帶給我們的歡樂(lè)的時(shí)候，請(qǐng)除了您的歡聲笑語(yǔ)，什么都不留下。

　　保護(hù)生命，就像保護(hù)人類(lèi)自己的生命一樣，去保護(hù)一切生物的生命，使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處，我們都是生命，那么就不要隨意的捕殺，試想如果人類(lèi)沒(méi)有今天的發(fā)達(dá)的頭腦，結(jié)果將會(huì)是怎樣呢?

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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我們學(xué)校一直四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴；夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的葉子在空中翩翩起舞；冬天，如畫(huà)如畫(huà)，宛如童話世界。在這樣一個(gè)美麗的校園里，總會(huì)有一些美中不足。例如，在學(xué)校的走廊或樓梯間里，總會(huì)有一些五顏六色的零碎紙，這讓我們看起來(lái)很不舒服。

　　這些缺點(diǎn)都是學(xué)生不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶造成的。

　　因此，我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出幾點(diǎn)建議：

　　1、在國(guó)旗下講話時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多呼吁學(xué)生保護(hù)環(huán)境，教師要以身作則。

　　2、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的班會(huì)，讓學(xué)生自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的方法，讓學(xué)生為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做出更多貢獻(xiàn)。

　　3、開(kāi)展更多環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

　　4、在展區(qū)張貼更多的環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的信息，讓學(xué)生更多地了解環(huán)保和環(huán)保的重要性。

　　5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些口號(hào)，比如“垃圾也有自己的.家，請(qǐng)不要讓它們流落街頭�！�

　　6、每天安排一些值班干部監(jiān)督學(xué)生，防止他們亂扔垃圾。希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校的環(huán)保管理做出一些貢獻(xiàn)。

　　希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見(jiàn)，讓我的校園更干凈、更美麗。

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)5

xxx：

　　1、大力節(jié)約資源。

　　不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。

　　2、大力節(jié)約能源。

　　不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

　　3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

　　5、提倡垃圾分類(lèi)。

　　清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔

　　進(jìn)垃圾箱。

　　地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。

　　老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們周村的環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善周村的.環(huán)境質(zhì)量盡力。

　　最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。

　　xxx

　　日期

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尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！我是禧和小學(xué)44班的周熙杰，最近我看到了有些同學(xué)在操場(chǎng)亂丟垃圾的現(xiàn)象。比如：有些同學(xué)明明知道不可以亂丟垃圾，卻偏偏扔在地上，垃圾桶明明在腳邊，走兩步就可以扔到垃圾桶，卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是浪費(fèi)資源，這些垃圾本有它們的家，現(xiàn)在卻躺在地上，還讓美麗的校園受到污染。所以我特意提出以下建議，還請(qǐng)您可以接納，讓我們的校園更美麗。

　　1、多派老師和學(xué)生打掃操場(chǎng)，打掃時(shí)要有一兩人監(jiān)督，確保每一個(gè)角落都打掃干凈。

　　2、在操場(chǎng)周?chē)喾艓讉€(gè)垃圾桶，這樣就不用再走很遠(yuǎn)扔垃圾，亂扔垃圾的.現(xiàn)象就會(huì)減少。

　　3、在班級(jí)舉行保護(hù)校園環(huán)境和垃圾分類(lèi)的班會(huì)活動(dòng)。

　　4、在垃圾桶邊上放上標(biāo)語(yǔ)“走進(jìn)一小步，文明一大步”，讓學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)。

　　作為一名小學(xué)生，我只能想到這樣的辦法，也許您看完我的建議會(huì)覺(jué)得操作性不強(qiáng)，但您肯定會(huì)有更好的辦法來(lái)解決。希望您和我一樣，重視校園環(huán)境的問(wèn)題。

　　祝：身體健康，工作順利！

建議人：周熙杰

　　20xx年6月7日

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久�？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強(qiáng)盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來(lái)之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問(wèn)題。

　　學(xué)校的草地特別多，本來(lái)是用來(lái)觀賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。

　　還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水溢出來(lái)并且浪費(fèi)了。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著，而且教室里空無(wú)一人。

　　以上的.事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方，都能扔垃圾。

　　2、通過(guò)廣播對(duì)那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。

　　3、組織學(xué)生多植樹(shù)。讓同學(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí)。

　　4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

　　5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠(yuǎn)不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書(shū)，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

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