給父母的建議書
給父母的建議書1
爸爸媽媽:
我感到你們對(duì)我的學(xué)習(xí)壓力太大 ,有時(shí)我寫完作業(yè),剛想要出去玩,你們發(fā)現(xiàn)了,便“逼”著我去復(fù)習(xí),我被“逼”無奈,只能乖乖地服從命令。你們這樣讓我沒有自己的想法,我想要一個(gè)屬于我自己的空間。
我知道,在愛的過程中,你們訓(xùn)斥我,打罵我。我覺得你們用這種方式來體罰我是不對(duì)的。你們?cè)谟?xùn)斥我時(shí)也會(huì)感到特別的心痛,我也知道你們很愛我,可是你們用的方法不對(duì),我們小孩子不聽話的原因,就是你們用體罰的方法不對(duì),我們加以抵抗。我建議你們換一種教育我們的方法,讓我們得到更多的愛。同時(shí)也改掉那些不好的習(xí)慣,我想給你們提些建議,比如:
1.孩子做錯(cuò)了事就不要打孩子。要是孩子做錯(cuò)了事,你們最好不要上來就打孩子,要給孩子說一說道理,給孩子講一講怎樣來補(bǔ)救,然后,讓孩子找一找原因。
2.孩子考試如果考得不好,不要給孩子說一些不好聽的話:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就別吃飯……你們這么對(duì)孩子說,孩子在考試的時(shí)候會(huì)很緊張,就更考不好。等到老師念成績了,孩子考不好,就非常害怕,有時(shí)老師讓簽字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子來讓父母簽字了。要是孩子考試考不好的話,你們家長們不要對(duì)孩子又打又叫的,這樣孩子就會(huì)更加害怕,時(shí)間長了就會(huì)有離家出走的現(xiàn)象,這主要與家長們平常對(duì)孩子打罵有關(guān)系,所以,家
長們要站在孩子的那一邊想一想。我希望家長們的這些壞習(xí)慣,都應(yīng)該好好反省一下,用最溫暖的愛來關(guān)心你的孩子,教育你的孩子。 平常,你們訓(xùn)斥我之后,我都會(huì)頂嘴,F(xiàn)在我長大了,我知道錯(cuò)了,也跟你們說一聲“對(duì)不起”,我知道你們都是對(duì)我好,我也希望你們能改正你的教育方法,讓我健康快樂的成長。
爸爸媽媽,我知道你們“望女成鳳”的心情,但如果你們改變方法,合理安排的教育我們,也許會(huì)更好!
給父母的建議書2
親愛的爸爸:
我知道您愛喝酒,可是不能經(jīng)常喝啊,這樣會(huì)傷害您的身體的,要是你的身體出了問題那可不得了。最重要的是,您可是部隊(duì)飛行員呀!喝醉了,再開飛機(jī),要是在飛機(jī)上睡著了,那多危險(xiǎn)啊!再說了,您飛行時(shí)不在家、要是休息了還不在家的話,您看看媽媽瘦弱的身體,她能撐得住嗎?要是媽媽累出病了,我還要上學(xué),誰來照顧媽媽呢?
可您總是控制不住自己,竟然下了班還喝酒,回來的時(shí)候都八九點(diǎn)了,害得媽媽忍著腰疼干重活,還要輔導(dǎo)我的作業(yè)和簽字。想到這些事兒,您難道就不心疼媽媽,您就這樣心甘情愿地連累媽媽嗎?
我一直控制您喝酒,可您就是不聽我的話,還說什么喝酒是因?yàn)橛惺聝毫、沒辦法了、酒可以熱身、也含有一定營養(yǎng)……什么有事兒、沒辦法了?您要是不喝,別人還強(qiáng)迫喂您喝不成?對(duì)身體有什么營養(yǎng)啊?要是有營養(yǎng)的話,我早就抱著酒瓶子喝個(gè)沒完沒了了。爸爸,我想問您一下:“酒真的好喝嗎?要是好喝,那為什不讓我們小孩子喝酒呢?”
所以,親愛的爸爸,我建議您還是少喝酒啦!您記住了嗎?
您的乖女兒:賽賽
給父母的建議書3
1. 大家拿到作文題目之后,先要仔細(xì)閱讀題目明確作文的類型。這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的因?yàn)樗募?jí)相對(duì)很強(qiáng)調(diào)作文的結(jié)構(gòu)。如果沒有一個(gè)很清楚的結(jié)構(gòu),一定會(huì)失去一定的分?jǐn)?shù)。四級(jí)作文一般有下面三種結(jié)構(gòu):說明文,議論文和應(yīng)用文寫作。說明文主要可以分為闡述主題類型的,利弊類型的,原因結(jié)果類型的,解決問題類型的以及諺語說明類型。議論文主要是就觀點(diǎn)進(jìn)行反駁類型的。應(yīng)用文寫作主要包括演講詞,求職求學(xué)信,邀請(qǐng)信,感謝信和投訴信等。所以大家必須在平時(shí)復(fù)習(xí)的過程明確各種類型的寫作結(jié)構(gòu),這樣在考試時(shí)候就可以在結(jié)構(gòu)上不會(huì)出現(xiàn)任何問題,也不會(huì)因?yàn)閷懪茴}而失分。
2. 開始寫作文時(shí)一定要段落清楚,有明顯的開頭,主體和結(jié)論部分。也就是大家要學(xué)會(huì)分段落,不要象記流水帳一樣,一段到底,這樣就會(huì)給老師留下很壞的印象。同時(shí)在文章寫作過程中,一定要學(xué)會(huì)使用一些句子之間以及引起和結(jié)束文章時(shí)候的連接詞,這樣的話可以使文章很自然,流暢。比如在寫文章主體的時(shí)候可以用首先,其次,再次這樣的連接詞,或者一方面,另一方面,等這樣的詞。這些都是很容易引起老師的注意,可以得分的地方。
3. 寫文章時(shí)候盡量多用一些四級(jí)詞匯,這樣也可以提高老師的印象。但不是說你用的詞很多,而寫出的句子結(jié)構(gòu),語法錯(cuò)誤太多。這樣也會(huì)很糟糕的。因此大家一定要注意,如果自己詞匯不怎么多的時(shí)候,你不要用自己不明確和不會(huì)拼寫的詞,還有一定要確保句子的正確性,盡量避免語法結(jié)構(gòu)的錯(cuò)誤。即使你使用的簡單句,但是寫的很清楚,沒任何錯(cuò)誤,也可以得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
4. 注意文章的長度安排,短的作文一定是不可以的,也就是字?jǐn)?shù)要達(dá)到要求。但是長的作文如果幾乎每句話都有錯(cuò)誤也不能得到好的分?jǐn)?shù)。所以大家一定要注意,寫的時(shí)候要長度適中,確保寫出的句子錯(cuò)誤很少,即使觀點(diǎn)只是很一般,沒什么新的地方。也能得到相對(duì)好的分?jǐn)?shù)。
5. 卷面一定要整潔,字一定要寫的漂亮,這可以在很大程度上影響你們分?jǐn)?shù)的升降。印象分?jǐn)?shù)幾乎全部是這個(gè)決定的 ,所以大家也要主要平時(shí)HANDWRITING的練習(xí)。 年評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一樣,對(duì)作文分為以下幾個(gè)等級(jí)進(jìn)行打分:0分,2分,5分,8分,11分,14分。老師評(píng)分主要是進(jìn)行GLOBAL READING,也就是
上面就我對(duì)大家的一些建議,希望對(duì)各位同學(xué)有幫助,能很好的通過下次的四級(jí)考試。
給父母的建議書4
尊敬的校長:
為了讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)校園生活環(huán)境更好,為了讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)校園學(xué)習(xí)環(huán)境更好,我大膽地向您提出學(xué)校的不足點(diǎn):
1、學(xué)校里的廁所又臭又臟,還沒進(jìn)去就聞到一陣惡心的味道,使得有些同學(xué)不敢進(jìn)去了;除了臭,還很臟,一大堆一大堆的米田共塞在廁所,臭氣熏天,我建議校長應(yīng)該買幾個(gè)清新香氣塊放在廁所里,每個(gè)星期都清潔衛(wèi)生,保持干凈。
2、校園里經(jīng)?匆娪欣,但有人看到還是置之不理,我建議校長應(yīng)該在大會(huì)上教育同學(xué)們講究衛(wèi)生,再在校園里寫一些號(hào)召語。
3、有些課室的桌子、椅子、黑板壞了,我建議換了。
給父母的建議書5
親愛的媽媽:
你辛苦了!
十五年的風(fēng)雨,見證了我的成長。當(dāng)我生病時(shí),在我身邊守著我,是你;當(dāng)我遇到困難時(shí),在我身邊支持我,是你;當(dāng)我傷心難過時(shí),在我身邊安慰我,是你。每一次,都是你在我身邊給予我無盡的愛。
我明白,你為我度過了多少個(gè)徹夜未眠的晚上,你為了我付出了多少,我無以回報(bào),我也知道,你一定沒有想過我回報(bào)你什么,但我會(huì)永記于心。當(dāng)我在陽光下逐漸長大,你卻漸漸地衰老,操心和憂愁使皺紋爬上了你原來無憂無慮的臉。 媽媽,在這十三年中,你精心培育了我,使我一天天快樂地長大。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水。媽媽,我決不會(huì)辜負(fù)了你,因?yàn)槲颐靼祝菏悄銈優(yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀。我自信也相信我會(huì)用這對(duì)最有力的翅膀,飛向那浩瀚的知識(shí)海洋。還記得上次的“三八”婦女節(jié)嗎?那天,當(dāng)我手捧著鮮花,提著一個(gè)小蛋糕回來時(shí),你有多么感動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,我們多么想你們能理解我們啊。多么想對(duì)他們說:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,我可以照顧自己了,我可以分清是非,我已經(jīng)有自己的主見了”。畢竟,在你們眼中,我們永遠(yuǎn)都是小孩子,我們永遠(yuǎn)都長不大。但是我明白,你給予我們的愛都是真心的。不管是溫柔,還是嚴(yán)厲,都永遠(yuǎn)飽含著對(duì)我們深深的愛。我們需要理解,理解我們的心,理解我們的意愿,理解我們已經(jīng)不是籠中的小鳥,已經(jīng)不是那一個(gè)小孩子了。
祝你身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
你的兒子:xxx
xxxx 年xx 月xx日
給父母的建議書6
親愛的爸爸媽媽:
你們好!你們沒有想到吧,在科技如此發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),我竟然用最古老的方式——書信,來與你交流我的心里話吧?
在十四年前的某一天,洪亮的啼哭聲告訴了人們,一個(gè)小生命又來到了人間,那就是我。我開心的來到這世界,第一眼便看到了你們——我的父母。因?yàn)槲襾淼搅诉@個(gè)世界上,所以你們的一生又多了一個(gè)負(fù)擔(dān)——照顧我,為我操勞。你們都是土生土長的農(nóng)民,你們每天辛勤的勞作。春天,你們面朝黃土背朝天,播撒下了希望的種子;夏日,你們頂著炎炎烈日,在田間地頭拔著枯草;秋天,你們踏著豐收的喜悅來收割糧食,從田間傳來了你爽朗的笑聲;冬天,寒風(fēng)凜冽,徹骨冰寒,你卻仍然堅(jiān)定的向田間走去,雪地里留下你一串深深的腳窩。我望著你的背影,覺得一陣暖意涌遍世界的每一個(gè)角落,就得有你頭頂上的那一片天永遠(yuǎn)存在。
深夜里,你房間的燈依舊點(diǎn)亮著,是你正在為我縫補(bǔ)棉衣;在災(zāi)難降臨時(shí),是你會(huì)愿意用生命換來你生的希望。王符曾經(jīng)說過:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造嗎,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。爸爸媽媽,你們辛苦了,在田間地里,能看到你那高大而又熟悉的身影,大顆大顆的汗滴從你的額頭上掉落。爸爸媽媽,我即將升入初中,也就要到寄宿學(xué)校去了,你們?cè)诩依镆欢ㄉ钌畹臓繏熘摇N蚁敫嬖V你們:一切不用惦記我。親愛的爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們。
祝:
身體健康,萬事如意。
你們疼愛的女兒:XXX
XX年4月17日
給父母的建議書7
全體少先隊(duì)員們:
9月10日是教師節(jié),為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻(xiàn)一片愛”活動(dòng)。
第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。
第二,教師節(jié)的前幾天,在學(xué)校里要認(rèn)真聽講,不讓老師操心,勞累。
第三,教師節(jié)那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”為題,把老師關(guān)心你的事寫下來,并表達(dá)對(duì)老師的愛。
全體少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,向老師獻(xiàn)一片愛吧,讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報(bào)吧。
田雅
20xx年7月14日
給父母的建議書8
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我非常想知道一個(gè)問題:你們?yōu)槭裁床蛔屛茵B(yǎng)小動(dòng)物!要知道,我可是名副其實(shí)的――動(dòng)物狂呀!我一見到動(dòng)物,特別是小動(dòng)物,就把所有的'煩惱拋到了腦后。
一次,我家來了個(gè)新成員――小警犬“閃電”。從它鼻尖到尾巴,有一條長長的黑色條紋,在它的眼睛、耳朵周圍有一條黑色的花紋,其它的地方是灰褐色的,兩只圓溜溜的眼睛黑得像深夜。我一看見它,就對(duì)它產(chǎn)生了愛慕之心?伤谖壹抑簧盍藘蓚(gè)月,就到安慶去了,再也沒回來。這是為什么呢?原來是爸爸找借口說,怕“閃電”咬了我;怕我成天想著“閃電”,學(xué)習(xí)會(huì)下滑。
還有一次,我家養(yǎng)了兩只天真可愛的小鳥,一個(gè)叫“啄啄”一個(gè)叫“西西”。一次我從合肥回家,就大吃一驚――啄啄和西西不見了!原來老爸又找借口,說我有哮喘病和鼻炎,如果家里養(yǎng)小動(dòng)物的話,病情就會(huì)更加嚴(yán)重的。爸爸,我想對(duì)你說:你把小鳥放走了,我的病情才會(huì)嚴(yán)重呢!回家時(shí),再也沒有小鳥來歡迎我了,在我寫作業(yè)時(shí),再也沒有小鳥來啄我的本子了,早上,再也沒有小鳥來叫我起床了……
小金魚能活四年,不可思議吧,在我家活了四年的小金魚,白白的肚皮,紅紅的冠,一條花裙般的大尾巴,可愛極了,我們之間的感情是不可分割的,可又被媽媽送到奶奶家去了,媽媽您說小金魚生活的地方太小,要放到奶奶家的大池子里去,這樣小金魚才會(huì)自由自在、快樂無比。要真是這樣,那我也只好難過地高興了。好在我可以經(jīng)常到奶奶家去看它。
最近的一次,自然老師讓我們觀察小蝌蚪。我就在陽臺(tái)上養(yǎng)了一些,看到它們一天天長大,直到它們拖著小尾巴在石頭上高高興興地跳來跳去的時(shí)候,媽媽您又說話了:“如果你真的喜歡它們,就要讓它們回到大自然中去!卑,我只好又在小溪邊和它們告別了。
每次都這樣,小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)離開了我,我家現(xiàn)在已經(jīng)沒有小動(dòng)物了,但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲业膭?dòng)物朋友,都快樂地生活著。爸爸媽媽,我還是很感謝你們,是你們教會(huì)了我熱愛小動(dòng)物,熱愛大自然。
另:提一個(gè)小小的建議,讓我養(yǎng)一只小兔子吧!
給父母的建議書9
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
今天,我懷著一顆感恩的心為你們寫下了這封信,自從我“哇哇”落地時(shí),你們就已經(jīng)開始為我辛苦的忙碌了。小時(shí)候,我并不知道什么是感恩?扇缃,我在你們的諄諄教導(dǎo)下,我已經(jīng)成為了一名頂呱呱的少先隊(duì)員,知道了什么叫做感恩,感恩就是回報(bào)對(duì)自己有恩情的人。在我內(nèi)心深處一直藏著一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!
媽媽,你是一縷溫暖的陽光,溫暖我幼小的心靈。我受傷時(shí),你只要一聽到我的哭聲,就會(huì)放下手中的一切事情,立刻趕到我的身旁,用你那溫暖的手久久撫摸著我的身體,直到我不再哭喊為止。爸爸,你就是我心中的一座靠山,在我最無助時(shí),是你給予了我一絲希望,讓我有了成功的保障。每當(dāng)我遇到難題時(shí),你總會(huì)坐下來給我耐心的講解,當(dāng)看到我弄懂時(shí),你的臉上常常會(huì)浮起一絲微笑,你常說的“頭抬起來,背挺直了”讓我寫的字更漂亮。小時(shí)候,我是一個(gè)愛哭的男孩,但你們說的“男兒有淚不輕彈”深深教悔了我,讓我不再是那個(gè)愛哭的男孩。
爸爸媽媽,謝謝你們給予了我眼睛,讓我看到了美麗的世界;謝謝你們給予了我嘴巴,讓我能說會(huì)道;謝謝你們給予了我耳朵,讓我聽到大自然的聲音;謝謝你們給予了我鼻子,讓我聞到大自然的芳香……
祝:你們永葆青春,身體健康!
你們的兒子:XXXX
XXXX年XX月XX日
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