精選建議書作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的建議書作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建議書作文 篇1
市長(zhǎng)叔叔:
我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX市長(zhǎng)大,XX是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會(huì)……
現(xiàn)在在XX,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺(jué)得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?
后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦?/p>
他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了XX的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
建議書作文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步,讓人們的生活過(guò)得越來(lái)越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。
在以前,清澈見(jiàn)底的河水散發(fā)出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無(wú)比地親切。
可是到了現(xiàn)在,從工廠排出來(lái)的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲肚皮朝上,散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護(hù)環(huán)境了。于是,我提出以下幾個(gè)方案,或許能解決一部分問(wèn)題。
方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對(duì)癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過(guò)精密的凈化,直到達(dá)到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放。
方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開采,要有節(jié)制的開采,否則會(huì)造成大地塌方,最終受害的.還是我們自己,所以不能濫用礦產(chǎn)資源。
方案三:我們還要節(jié)約用電、用水,不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。
我們要保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
建議人:xxx
建議書作文 篇3
罪惡的人類:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,與藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,實(shí)際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。
這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙䝼(gè)家園”引起的,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生,給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生,卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容與美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說(shuō),地球擁有的森林資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會(huì)枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為了我們共同的家園——地球,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約資源:不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過(guò)樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2、重復(fù)使用,多次利用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子與餐盒,減少白色污染;自備購(gòu)物袋或提籃。
3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
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