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學校建議書

時間:2022-04-27 11:17:06 建議書 我要投稿
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有關學校建議書9篇

  在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學校建議書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關學校建議書9篇

學校建議書 篇1

尊敬的校長先生:

  您好!

  我是本校六年級的學生XXX。

  最近,我校幾處地方出現了小學生亂丟垃圾的現象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現象的出現,我向您提出幾點建議:

  1、有垃圾的.地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。

  2、對于那些亂丟垃圾的同學,要給予處罰。

  以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。

學校建議書 篇2

敬愛的校長先生:

  您好!

  您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個完美的環(huán)境,既能夠認真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自我班的桶里,使得有些班的.同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數量。每學期用心訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會構成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改善。:

  針對以上意見,我提出以下推薦:

  一、增強課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

  二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強職責心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。

  我期望學校能使用我這份推薦書!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

學校建議書 篇3

  尊敬的校長:

  您好!

  我是本校一位普普通通的少先隊員.我在校園里已經生活五年多了,對學校基本上比較滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的.地方.在這兒我給您提出三條建議.

  一我們學校的電腦室已經多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗小學,教學質量已經很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的.因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足;

  二我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了.因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯.

  三我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生.因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生.

  尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!

學校建議書 篇4

尊敬的校長:

  一、現狀

  隨著人們生活水平的不斷提高,私家車越來越多,道路負擔越來越重。上下班高峰時段,交通負荷大。人們在享受汽車帶來便利生活的同時,也不得不忍受著堵車的煩惱。

  然而,更讓人揪心的是城區(qū)學校門口,在學生上下學時,也正逢上下班,給本就擁堵的學校門前又加上一道塞子,各種車輛加上接送孩子的車輛使學校周邊街道瞬間變成停車場。這些車輛隨意行駛、超車、掉頭、占道等屢見不鮮,使本就擁擠的街道變得更加水泄不通。這不僅影響了人們和諧的生活環(huán)境,還不時引發(fā)交通事故,更是學生安全的嚴重隱患,因此,治理學校門前交通擁堵迫在眉睫。

  二、原因

  通過對南高順慶校區(qū)、五星小學、西河路小學、教院附中、嘉陵一中、南充市實驗中學、高坪七小等學校實地調查,學校門前擁堵有以下原因:

  1.主城區(qū)街道路面狹窄,通行能力不能滿足瞬時猛增的'車流量。

  2.交通管制不力,車輛在學校周邊隨意停放,甚至在街道上雙向停放車輛,造成通行困難。

  3.放學期間,學生人流量大,橫過街道時易造成暫時堵塞。

  4.小攤販、客三輪、摩托車等多而無序,阻礙行人和車輛正常通行。

  5.騎自行車、電動車上學的學生越來越多,不僅造成擁堵,而且也增大了安全隱患。

  三、建議

  1.有條件的學校應當配置校車接送學生,可減少私家車流量。

  2.學?梢钥紤]錯時放學,避免大量學生同時擁出校門。

  3.合理規(guī)劃公交線路,保障學生上學的方便。提倡學生乘坐公交車上學,對于規(guī)模較大的學?砷_設公交專線,或在高峰時間增開班次。

  4.加強交通管制力度,放學高峰時段增派警力執(zhí)勤。同時,對路面較窄的街道實行單向行駛管制。

  5.增開學校大門。幾面臨街的學校應盡量多開大門,方便學生快速疏散。

xxx

xxxx

學校建議書 篇5

尊敬的校長:

  我在這里度過兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造良好的學習空間。但為讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些意見,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。

  現說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉能力,又綠化環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。

  校長,書是人的精神糧食、人類進步的'階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

  六(26)班 李瑤

  20xx年3月

學校建議書 篇6

五年(4)班的同學們:

  最近,我發(fā)現了在我們班桌子上經常發(fā)現有午休同學留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎么想呢這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛(wèi)生的.表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎

  因此,我據以上情況提出解決方法:

  嚴格處理衛(wèi)生問題.,

  進行衛(wèi)生教育,讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,講文明,講衛(wèi)生.

  一旦發(fā)現,促使其即使改正不良行為.

  定期檢查衛(wèi)生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.

  希望我們的校園更加美麗!

  建議人:xx

  日期:年月日

學校建議書 篇7

尊愛的校長:

  您好!我是五年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發(fā)現幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:

  1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。

  2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的.錢用來買書放進圖書館。

  3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。

  4、每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

  5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。

  以上建議是否可采用,請參考。

  此致

敬禮

  六年級:六年級五班:曾xxx

xxx

學校建議書 篇8

尊敬的西湖公園領導:

  您好!

  我是一名小學生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在游船的時候,小河里的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環(huán)境現象?墒牵@跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。

  西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。

  為了西湖的美麗,我想西湖公園領導提出以下建議:

  1、要明確責任,西湖公園到底是哪個領導負責。

  2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻游客不要亂扔垃圾,多設幾個垃圾桶,再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,防止別人亂踏草坪。

  3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!

  4、組織志愿者的.團隊,利用業(yè)余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個漂亮、美麗的公園。

  希望西湖公園領導能夠采納我的建議。

  謝謝!

  一個普通的小學生:王怡涵

  20xx年1月10日

學校建議書 篇9

尊敬的校長:

  您好!

  我是我們學校高x年級x班的學生xx,感謝您能在百忙之中抽空看我的信,之所以冒昧給您寫信是想向您傳達我的一些想法。

  很榮幸能成為我們學校的一員,我以及我們班很多同學都很珍惜在貴校學習的機會,希望通過努力能考取理想的大學,實現自己的人生價值也為學校增光,但是我們班級現在的`學習氛圍很差,尤其是復讀的一些同學自己無法專心讀書,還影響到其他同學學習,我相信所有同學都是想好好學習的,只是有些人缺乏自律的方法,希望校長能對我們班級多些關心,在授予我們知識的同時能教會我們更多做人的道理和處事的方法,幫助高復的同學調整心態(tài),增強大家的紀律意識,遏制不良的風氣,創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。

  在此我謹代表所有同學先行向您表達感激之情,也對唐突致信深表歉意,真心希望我們學校在您領導下能蒸蒸日上,越辦越好!

此致

敬禮!