小學(xué)生給校長的建議書12篇
在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到建議書,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生給校長的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生給校長的建議書1
敬愛的許校長:
您好!光陰似箭,日月如梭。六年小學(xué)時(shí)光彈指而過,我們很快就要離開母校了。我們是多么的不舍啊!在此我想獻(xiàn)上深深的祝福:祝您身體健康,工作順利!希望母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下,明天更加美好!
您是學(xué)校的校長,時(shí)時(shí)刻刻以身作則,嚴(yán)于律己,寬于待人。您每天有很多事要做,您為了把我們培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,嘔心瀝血地工作。六年經(jīng)典文化的熏陶如春風(fēng)化雨般浸潤我們的心靈,使我們成為了腹有詩書氣自華的少年君子,長大了我們必將成為優(yōu)秀儒雅的社會(huì)公民。能在五山小學(xué)讀書是我們的極大幸福,這都得益于有能干的校長和充滿愛心的老師們。
我們的校園四周樹木郁郁蔥蔥,鳥語花香,生機(jī)勃勃。校園的每一個(gè)角落都充滿了文化的氛圍,整個(gè)校園干干凈凈、井井有條。但是有一個(gè)重要的場(chǎng)所——圖書室,經(jīng)常像睡美人一般沉睡著,就像在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。也許你有難處,圖書室不夠?qū)挸,藏書也不多,不能?jīng)常開放。你讓我們盡量充實(shí)班級(jí)的圖書角,希望我們能每天在班里多讀課外書?墒俏覀兺瑢W(xué)之間的書籍大同小異,哪能與學(xué)校的藏書相提并論,況且在課間吵雜的教室讀書跟在圖書室讀書的感覺是完全不同的。
我們學(xué)校每條走廊的墻上,都掛著用玻璃鑲裱的名人畫像或勵(lì)志名言。這給同學(xué)們營造了濃濃的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。但小學(xué)生們生性調(diào)皮,這些玻璃有著很大的安全隱患。我們班就發(fā)生過同學(xué)不小心把玻璃框打碎的事情,當(dāng)時(shí)有一大堆同學(xué)在周圍,好在未釀成大禍。建議全校的所有畫框,都改用比較不容易破裂的環(huán)保材料,防患于未然。
出于消防安全的需要,走廊里都設(shè)有消防栓。但很多消防栓的位置比較突兀。小學(xué)生大都比較活潑,喜歡在走廊里推搡打鬧。萬一不小心撞上消防栓,后果不堪設(shè)想。建議學(xué)校做一次消防栓設(shè)置的排查,在保證消防安全需要的前提下,盡可能把消防栓安置在比較合適的位置,防止同學(xué)們?cè)谕骠[中存在安全隱患。二樓防盜門的鎖扣也是尖尖的凸了出來,這對(duì)低年級(jí)的同學(xué)也存在較大的隱患,他們跑起來不小心就會(huì)撞到臉上或頭上。建議開鎖的保安開完門后順便把鎖扣縮回去。
以上是我的幾點(diǎn)小建議,希望對(duì)學(xué)校建設(shè)有一定的幫助,希望校長能夠采納。
小學(xué)生給校長的建議書2
敬愛的湯校長:
您好!
我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請(qǐng)您見諒。
在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼,暑假就過去了。
報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!
雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:
一、畫廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的?涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳。∥医ㄗh,校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)周圍,花壇周圍,時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧
也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。
三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。
湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。
祝
工作順利
建議人:六年級(jí)二班學(xué)生 毛妤茵
20xx年10月30日
小學(xué)生給校長的建議書3
敬愛的校長:
您好!
在我們將要離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份,向您及全校教師提二個(gè)提議:
1、對(duì)青少年要加強(qiáng)禮貌禮貌的教育。
2、加強(qiáng)艱苦樸素的教育。
一次,我在車站等車,正趕上某小學(xué)放學(xué),一群少先隊(duì)員到車站等車,不排隊(duì),還在車站你推我打的,鬧得等車的都不滿意,有人說此刻這些學(xué)生真是缺少教育,還有人說,這些學(xué)生獨(dú)生子女,都是小祖宗。更有甚者,當(dāng)車進(jìn)站時(shí),這些少先隊(duì)員一擁而上,竟把一位老奶奶撞到,激起周圍人的不滿,由這件事,我連想到許許多多。如:有的同學(xué)在家不聽爸爸媽媽的話,不愛勞動(dòng),還與長輩頂嘴,在公共場(chǎng)所不注意環(huán)境衛(wèi)生……由此看來,加強(qiáng)青少年的禮貌禮貌教育是十分必要的。應(yīng)在學(xué)生中開展經(jīng)常性的學(xué)雷鋒活動(dòng),經(jīng)常搜集學(xué)雷鋒的好人好事,樹立典型,長期堅(jiān)持下去。學(xué)生只要有從小樹立正確的思想,養(yǎng)成禮貌禮貌的習(xí)慣,社會(huì)風(fēng)氣也就會(huì)好起老,這樣,我們的民族才大有期望。否者,后果是不可想象的。另外,我還看到學(xué)生中存在相互攀比的現(xiàn)象,我以為學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成艱苦樸素的作風(fēng)。勤勞.簡(jiǎn)樸是我國勞動(dòng)人民的美德。如果青少年一代從小就丟掉傳統(tǒng),好作風(fēng),只追求“新潮”,不勤勞,不樸素,那老一代打下的江山就會(huì)葬送在我們手中。
所以,我號(hào)召所有的教師在品德課上、班會(huì)上、國旗下講話上對(duì)我們進(jìn)行傳統(tǒng)教育,多樹立以艱苦樸素為榮的典型,讓艱苦奮斗的好傳統(tǒng)世世代代傳下去。以上是我的兩個(gè)提議,望校長能夠研究并采納。
此致
敬禮
小學(xué)生給校長的建議書4
尊敬的校長:
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是教師、同學(xué)們共同的家。在那里,我每一天都能夠聞到新鮮的空氣,我為我能夠在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興?墒,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。可是,走過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)提議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每一天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就立刻撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每一天午時(shí)兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情景,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的提議,期望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
小學(xué)生給校長的建議書5
敬愛的張校長:
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。盡管剛剛轉(zhuǎn)來就讀,可是也被這優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、雄厚的師資力量、和諧的學(xué)習(xí)氛圍給深深吸引住了。在這短短的幾個(gè)月中,我的知識(shí)增長了不少,素質(zhì)也得到了提高。我明白,學(xué)校建設(shè)事業(yè)的一點(diǎn)一滴都凝結(jié)著您辛勤的汗水。
但俗話說“金無足赤,人無完人”,在這看似完美的人才建設(shè)事業(yè)中也隱藏著一個(gè)問題,那就是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的對(duì)獨(dú)立自主本事的培養(yǎng),我校還做得不夠。在這”知識(shí)大爆炸”的時(shí)代,國家倡導(dǎo)改變過去的應(yīng)試教育,推行適合當(dāng)今年代的素質(zhì)教育;社會(huì)需要的并不是像“背誦式神童”那樣的書呆子,而是有知識(shí)有本事的“創(chuàng)造型人才”。但這種獨(dú)立自主的本事并不是與生俱來的,而是著重于后天教育。在小學(xué)——這人生的“起跑線”更應(yīng)在獨(dú)立自主本事的培養(yǎng)上多下功夫。
為此,我向您提出以下幾點(diǎn)具體措施:
首先,在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)會(huì)生存”主題班會(huì),讓同學(xué)們互相介紹對(duì)“獨(dú)立自主”的看法與做法。
第二,定期組織全校師生觀看以“獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)生存”為主題的教育性影片,觀后組織師生寫觀后感。
第三,平時(shí)多組織野炊、春游等磨練意志的野外活動(dòng),讓我們?cè)谟淇斓臍夥罩袑W(xué)會(huì)獨(dú)立生存。
第四,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,任課教師要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)懷疑。
以上是我的一點(diǎn)提議,望校長能夠研究采納。
小學(xué)生給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的`眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。
祝學(xué)校蓬勃發(fā)展!
您的學(xué)生﹕×××
20xx年X月X日
小學(xué)生給校長的建議書7
尊敬的校長:
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。
現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:
1、特別在朝會(huì)、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來樓道不會(huì)擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個(gè)人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長,為了讓同學(xué)們更好的成長生活,請(qǐng)接受我的建議吧!
六(1)班XX
20xx年X月X日
小學(xué)生給校長的建議書8
敬愛的校長:
您好,我是一名五年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過五年級(jí)的學(xué)習(xí),讓我增長了許多的知識(shí),我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。
在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識(shí),我向您提一個(gè)小小的建議:
一.學(xué)校的書已經(jīng)很久了,希望老師以舊換新。
二.學(xué)?梢詾橥瑢W(xué)們開設(shè)一個(gè)“書迷俱樂部”,每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學(xué)校捐書,讓全校同學(xué)看。
以上就是我對(duì)母校的建議,如果適合,請(qǐng)您采納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。
敬禮
五年一班王悅
20xx年5月29日
小學(xué)生給校長的建議書9
尊敬的校長:
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時(shí)候,向您提3條意見。
“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請(qǐng)校長慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀!
還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)。活動(dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長,以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。
您的學(xué)生:xxx
20xx年X月X日
小學(xué)生給校長的建議書10
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十二月即將來臨,天氣越來越冷。每個(gè)行人都披上了大衣,手不停地搓著,嘴巴呼著熱氣。鳥兒漸漸不見了蹤影,很冷的氣候就要來了。不如現(xiàn)在抓緊秋天的手,去秋天的風(fēng)景看看,不然只能等待一個(gè)四季了。
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!痹娙颂K軾在《贈(zèng)劉景文》中這兩句詩常常回蕩在我的身邊。既然這樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不妨批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p秋的美妙景色吧。
記得有一次,我去了百丈瀑。在那里見著了有趣的身影。
起先,百丈瀑的名字被刻在了一塊大巖石上,可顯眼了。還沒深入,就領(lǐng)略到了遠(yuǎn)處瀑布那澎湃的氣息。在離瀑布不遠(yuǎn)處,你會(huì)隱隱約約看見一些游樂設(shè)施夾雜著一串串樹葉。偶爾被風(fēng)揚(yáng)起,帶著大自然、秋的氣息。
后來,那兒被我發(fā)現(xiàn)了一塊草坪,它的上面就是走鋼絲的設(shè)施!耙,我們?nèi)ピ囋嚢?走啦,我的好閨蜜!本瓦@樣,她迫不及待地拉著我去玩了。“我的天啊,好高!”我被嚇得背后發(fā)涼。不過,等你玩好了,會(huì)感到前所未有的刺激和暢快。
領(lǐng)導(dǎo)你放心吧,安全是一定有的。每個(gè)走鋼絲的同學(xué)都被掛上了兩個(gè)大鐵鏈,把他綁得幾乎逃不走。
在密密的樹叢中,還有一條路,像獨(dú)木橋。差不多走到中間的時(shí)候,會(huì)有一條小溪流下來,潺潺流過你的臉龐,那優(yōu)美的旋律真是令人動(dòng)聽。一塊塊鵝卵石被溪水侵蝕過后,變得圓滾滾的,曾經(jīng)的細(xì)紋也消失了,似乎人們真如說的那樣,年輕的18歲呢!
不說,草地上有著一朵小野花,各式各樣。紅、橙、黃、藍(lán)和草地的碧綠色融為了一體。這是秋的色彩,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑筆油。風(fēng)輕輕地吹過竹子,韻出了不一樣的歌曲,再配上蟬的歌聲,是不是特別動(dòng)聽?
希望學(xué)校能夠成全我們的秋日旅游,為我們短短的學(xué)生時(shí)光留下一抹甜美回憶。
XXX學(xué)校學(xué)生張XX
20xx.11.20
小學(xué)生給校長的建議書11
尊敬的戴校長:
您好!
對(duì)于我們來說,學(xué)校就如同我們的家一樣?墒牵鳛檫@個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上,隨地可見的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)提議:
一、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專門用來宣傳環(huán)保小知識(shí)。
二、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類似值周生),首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,不能夠吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生能夠給予懲罰(例如罰站),如果是無意之舉則要警告。
三、您應(yīng)當(dāng)研究從一年級(jí)抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)學(xué)校這類的環(huán)保知識(shí),這樣才能避免“熊瞎子掰苞米”的事情發(fā)生。
四、我提議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場(chǎng)旁沒用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但能夠綠化環(huán)境,看起來也十分美觀。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒有誰去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語,例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要明白,盡管地球是一個(gè)“水球”,可是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)儉用水,保護(hù)我們的地球。
六、我提議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材,讓大家強(qiáng)身健體。
以上就是我的提議,也許,我說的是微不足道,可是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更完美!
祝:
工作順利!
小學(xué)生給校長的建議書12
尊敬的校長:
您好!我是XX班的XXX。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長能夠采納。
祝校長
青春永在,笑口常開
六(三)班XXX
20xx年XX月XX日
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