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綠色環(huán)保建議書

時(shí)間:2021-12-17 18:04:52 建議書 我要投稿

綠色環(huán)保建議書集錦15篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的綠色環(huán)保建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠色環(huán)保建議書集錦15篇

綠色環(huán)保建議書1

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是都勻四小六年級(jí)二班的一名學(xué)生。

  在這個(gè)美麗的城市里,我們快樂地成長著,幸福的生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風(fēng)兒吹過來,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城,因?yàn)樗蓛,漂亮,繁華,可愛。

  可是近些年來,我們走在街道上,經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現(xiàn)象。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!

  就這樣,這個(gè)城市失去了昔日的輝煌與燦爛。

  我們生活在這個(gè)城市,就有責(zé)任保護(hù)它。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好,越發(fā)輝煌,可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境而造成的。我認(rèn)為人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,在此我建議人們做出以下改善:

  (一)像塑料袋等可以重復(fù)利用的化學(xué)物品,不要把它扔在地上,更不要把它們埋在土里。

  (二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應(yīng)的垃圾箱里。

  (三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池,可以把廢電池匯集起來,送到生產(chǎn)廠,重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境,珍惜了資源。

  (四)多彎腰。當(dāng)我們彎起腰撿地上的垃圾時(shí),心里一種自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保護(hù)了環(huán)境。

  (五)珍惜資源。我國人口已經(jīng)超過十三億,由于人口的劇增,促使人們?yōu)榱松娌粩嘞虼笞匀凰魅,為了滿足自身的需求而破壞環(huán)境。我們應(yīng)該多栽樹木,不要亂砍伐樹木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境更是刻不容緩。

  以上建議是我的片面之詞,如有不恭,請(qǐng)諒解。但我仍要呼吁人們要保護(hù)環(huán)境:“人類啊,醒悟吧!保護(hù)環(huán)境就如同保護(hù)自己。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造更加美麗的明天!”

  20xx年10月21日

綠色環(huán)保建議書2

尊敬的環(huán)保局局長:

  您好,我是精英未來學(xué)校的學(xué)生蘇瑤,我看了《維也納的森林》這篇文章,看完之后您一定有很大的觸動(dòng)?隙R上就想把我們的家園種滿綠樹,而且維也納真的很美麗。如果我們的城市向維也納一樣,那就太好了,這樣我們就可以每天呼吸新鮮空氣了,早上起來就可以聽到很多小鳥在一起唱歌,多動(dòng)聽呀。

  最近石家莊的衛(wèi)生不好,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)霧霾天氣,對(duì)于這種情況我的看法是:

  1.建議多植樹,因?yàn)檫@樣可以吸收二氧化碳,讓我們的生活充滿綠色。

  2.不要隨便扔垃圾,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們的家園看起來很臟。

  3.少開車,多走路或騎自行車,這樣既可以保護(hù)環(huán)境,又可以鍛煉身體。

  4.少用一次性的東西,比如:一次性筷子,一次性餐盒,一次性水杯等。

  5.在購物時(shí)自備購物袋,少用塑料袋購物,減少白色污染。

  我還建議人和動(dòng)物、自然要和諧相處,不要獵殺動(dòng)物,亂砍濫伐。要像維也納一樣,維也納人如果砍伐了樹木,那一片被砍掉的樹木就需要陽光的射入使森林長得更茂盛,所以維也納人從來不缺乏綠色和樹木。

  樹木能夠調(diào)節(jié)影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),保護(hù)水土,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,讓土壤不受風(fēng)化。 我們要像維也納人一樣保護(hù)我們擁有的綠色,讓綠色更多,讓 新鮮的空氣更多吧。我相信只要我們共同努力,一定會(huì)創(chuàng)造出更美好的家園。

  姓名:蘇瑤

 時(shí)間:年月日

綠色環(huán)保建議書3

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。

  我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場(chǎng)上的糖果包裝紙......作為本校的一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:

  一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們?cè)谟猛晁,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語,及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn), 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評(píng)或處罰。

  三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。

  以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。

  祝愿學(xué)校日后更加美麗!

  xxx

  20xx年x月x日

綠色環(huán)保建議書4

  我是生活在校園中的一名六年級(jí)學(xué)生。我熱愛我們的校園,因?yàn)樗,她有著鋪著綠紗的操場(chǎng),綠蔭上一棟棟被文化渲染的教學(xué)樓十分顯眼,走廊旁的小花把校園裝點(diǎn)得更美輪美奐;因?yàn)樗刑厣恼n程表上不僅有主科和副科,還有法語課呢!我們的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語的校園,可謂近乎完美,又有什么建議可提?

  學(xué)生,一個(gè)在漫漫讀書路上不斷探索和發(fā)現(xiàn)的群體。每天,我們都背上沉甸甸的書包,開始一天的學(xué)習(xí)。清晨,露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書聲回蕩在校園里。緊接著,是一節(jié)又一節(jié)的課程。每到下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地沖出去,打打羽毛球,放松心情,愉快跑進(jìn)了每個(gè)人的心里。自習(xí)課上,我望著窗外的蔥蔥綠樹,眼里充滿了憧憬和向往之情,腦子里不斷放映出體育課上我們歡快得如一只小鳥的情景,在林間飛翔,望著那沒有一絲殘?jiān)频乃{(lán)天,充滿了幻想。

  現(xiàn)在,我們同齡的小朋友心里相比嬉戲玩耍,更多的卻是對(duì)電子游戲的依賴。參天大樹還有鮮花的影子很快將從我們腦中抹去,取而代之的又將是什么呢?這是我們現(xiàn)在青少年兒童的趨勢(shì)。我們是祖國的花朵,未來的希望,以后的地球會(huì)不會(huì)變得慘不忍睹?雖然學(xué)校不能很快地使這一現(xiàn)狀改變,可是,可以利用一些合理的方法盡可能讓游戲在我們心里的位置不再那么重要。

  我建議學(xué)?梢远嚅_展一些跟自然有所接觸的課程,比如像“NBC植物大會(huì)”一樣,去探索植物未知的奧秘,感受到它的魅力所在。在社團(tuán)活動(dòng)中也可以開展此課程。這些課程的內(nèi)容可以十分豐富,讓我們對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛之情,在體驗(yàn)和活動(dòng)中意識(shí)到我們有責(zé)任去愛護(hù)它。即使教科書中提到我們要愛護(hù)大自然,可是這樣并不能使我們稚嫩的童心完全理解。當(dāng)我們身臨其境時(shí),愛護(hù)自然的潮浪自然會(huì)涌進(jìn)我們的思想中。不僅如此,我們還可以跟自然學(xué)習(xí),了解它的地質(zhì)變化,生物的多樣性,也可以說自然是我們最好的老師。它不用說一句話,就可以用它那獨(dú)特的綠色,使我們快被游戲淹沒的大腦清醒過來。單憑這一點(diǎn),紙質(zhì)的教科書就被甩了十萬八千里。

  為了更深化我們對(duì)大自然的熱愛,可以在學(xué)校各個(gè)角落里貼上標(biāo)簽,協(xié)商學(xué)校里某個(gè)植物的簡(jiǎn)介,這樣我們邊走路也可以邊學(xué)習(xí)。我們可以在學(xué)校中多布置綠色植物,把植物的香氣帶進(jìn)學(xué)校,帶進(jìn)班里,帶進(jìn)每一個(gè)人的心里,F(xiàn)在中小學(xué)生近視人數(shù)大幅度增長,這一點(diǎn)也對(duì)大家的視力起到了保護(hù)作用。

  讓我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地說一句:“你好,大自然”。我相信開展了這一系列的活動(dòng)之后,同學(xué)們會(huì)對(duì)這一句話的感觸更加深刻。

綠色環(huán)保建議書5

  廣大人民們:你們好!地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀,和藹可親.

  可是現(xiàn)在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個(gè)美麗、壯觀、和藹可親的地球,那就請(qǐng)聽聽我的意見吧!

  1不要砍伐樹木,要愛護(hù)一草一木、愛護(hù)花草.

  2少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品.

  3不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進(jìn)垃圾桶.

  4節(jié)約用水,珍惜水資源.

  5提倡選購綠色食品.

  以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到.住在地球上的每一個(gè)人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士.

綠色環(huán)保建議書6

尊敬的校長

   你好!

   最近,我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象。教室里,同學(xué)們一下美術(shù)課,畫畫紙就被同學(xué)們卷成一團(tuán)丟棄,不扔到垃圾桶里。校長你知道嗎,老師同學(xué)進(jìn)了教室,那場(chǎng)景,可真是慘不忍睹呢!操場(chǎng)上也不例外,在體育課上,有的同學(xué)就用紙撕下一塊一塊的小紙條,寫上歌名做游戲,一下課就隨之丟棄。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了,再加上這些“不速之客”,分明是雪上加霜呀!浪費(fèi)紙張破壞了校園環(huán)境的整潔,也增強(qiáng)了同學(xué)們浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。問題不容忽視!

   為什么同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)紙張?我發(fā)現(xiàn):一、同學(xué)們上美術(shù)課不守紀(jì)律,不想交自己難看的畫,又嫌丟垃圾桶麻煩,所以就丟掉;二、同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字就立馬撕掉;三,現(xiàn)在同學(xué)們交流使用“飛信”,在紙上寫好就拋到對(duì)方,紙就完成了“使命”,對(duì)方又用新紙寫,反復(fù)這樣,教室里的環(huán)境自然就被破壞了。四、猜歌名的紙條可以放在盒子里,收藏留到下次用,而有些同學(xué)省事就隨便丟掉了。

   為了讓校園不再有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象,我建議你在升旗儀式上讓同學(xué)們積極開展“紙張活動(dòng)”。并讓同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上觀看有關(guān)節(jié)約紙張的短片。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上是否有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。我相信,以后的校園環(huán)境會(huì)更加整潔!

   希望你能采納我的建議,謝謝!

建議人xx

綠色環(huán)保建議書7

  地球是我們?nèi)祟悺?dòng)植物生存繁衍的大家庭。可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。

  人們現(xiàn)在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球,人們?cè)绫回澙访杀瘟穗p眼,只看到了好處,竭澤而漁,我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了我們別無去處,只有等待著滅亡,所以用自己的行動(dòng)來證明吧。

  現(xiàn)在原本碧藍(lán)的天空像蒙上了灰面紗,清澈的湖水變得渾濁不堪,土地遭到嚴(yán)重的.沙漠化和污染?諝庵猩l(fā)著濃濃的臭氣,F(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫹茐沫h(huán)境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經(jīng)處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱為中華民族的母親河,但近年來黃河水土流失、斷流、污染等生態(tài)惡化狀況令人觸目驚心。西部地區(qū)是如何一個(gè)生態(tài)惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的窘態(tài)危境?人為生態(tài)的惡化是以一種什么樣的可怕的速度導(dǎo)致了自然生態(tài)超常的惡化呢?連養(yǎng)育我們?nèi)祟惖奈拿鞴藕佣歼@個(gè)樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個(gè)生命的搖籃,這位人類的母親,她無私的滋養(yǎng)著大地上的生命,包括動(dòng)物植物,還有人類。我們只是萬物中的一個(gè)群體,誰也沒有權(quán)利,也不可能擁有對(duì)地球的控制權(quán),誰也不能憑借自己的喜好善惡來對(duì)待神圣的地球。來破壞損傷它的完整和莊嚴(yán)。醒悟吧人類,不要在以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì)了,用主人的身份保護(hù)自己的家園。如果家園被毀,那人類能獨(dú)自生存嗎。如果動(dòng)物植物全被人類給殺害了,那人類又能獨(dú)自生存嗎。

  不要讓人類成為地球最后一個(gè)孤單的生命。保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。與健康和好,與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機(jī)吧。

綠色環(huán)保建議書8

  隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,人們對(duì)生活環(huán)境的要求也越來越高。我們的生活環(huán)境的好壞與環(huán)保問題是密不可分的,所以應(yīng)該從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中體現(xiàn)出我們的環(huán)保意識(shí),為營造更好的生活環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)。

  我們是一個(gè)及其龐大的群體——中學(xué)生,所以一旦每個(gè)人都擁有了良好的環(huán)保意識(shí)就可以給我們周邊的環(huán)境帶來很大的改變。乘坐公共交通,循環(huán)利用紙張,隨手關(guān)燈,將廢舊飲料瓶收集起來然后再次利用…這些都是我們可以在日常生活中注意到的細(xì)節(jié)。國際高中學(xué)生會(huì)將組織同學(xué)們共同培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),我們將把廢舊的飲料瓶收集起來,然后集中處理。其中一部分有可能還會(huì)用在我們的外教課堂之上,讓同學(xué)們發(fā)揮自己的奇思妙想,將那些廢棄的飲料瓶變成一個(gè)個(gè)精美的工藝品。習(xí)慣是需要培養(yǎng)的,并且在國外環(huán)保意識(shí)也是相當(dāng)重要的,所以希望同學(xué)們積極參與進(jìn)來。同時(shí)我們將以各班為單位進(jìn)行評(píng)比并評(píng)出“最佳環(huán)保班級(jí)”。

  我們是祖國的未來,我們的行為和祖國的形象息息相關(guān),更何況我們即將成為國際留學(xué)生。環(huán)保看似是一件小事,但是做起來確實(shí)一件大事。請(qǐng)同學(xué)們將環(huán)保付諸于行動(dòng)之中。

  國際高中學(xué)生會(huì)

  20xx.11.13

綠色環(huán)保建議書9

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

  4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗(shí)在消費(fèi)不起了!

  5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

  7、提倡選購綠色食品。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光

  一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

  四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

  五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

  節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;

  同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一份力。

綠色環(huán)保建議書10

  我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時(shí),水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的

  美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

  如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥,而我們首?應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子!

綠色環(huán)保建議書11

敬愛的環(huán)保局局長:

  您好!

  如今地球的水已經(jīng)有很多的水被浪費(fèi),有很多水被污染,在很久以前,黃河不姓黃,它叫大河或河流,但是由于人類瘋狂的濫砍濫伐,它導(dǎo)致河邊的泥沙沒有重心全部掉到河里面。還有人亂丟垃圾,把一條清澈的河,變成了黃色的河了。

  現(xiàn)在每天都有許多土地面臨著沙漠化,以前,這些水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源本來是可以再生的,現(xiàn)在這些資源,都因?yàn)槿祟惖呢澙肥褂谩⑵茐,這些都不可以再生了。

  我提議:

  一我們要講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍鼙Wo(hù)環(huán)境。

  二盡量不使用一次性的東西,因?yàn)橛性S多一次性的東西都是用樹做的。

  三節(jié)約用水,淘米的水澆花用完水龍頭及時(shí)關(guān)掉。

  同學(xué)們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從我做起。

此致

敬禮!

xx

  xx年xx月xx日

綠色環(huán)保建議書12

尊敬的市長:

  您好,我是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的一名小學(xué)生。目前,我們濮陽市已經(jīng)建設(shè)的越來越好了,但是,平時(shí)還能看到一些不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,如:隨地吐痰、不把廢紙扔進(jìn)垃圾桶……希望您能聽聽我的話。

  有一次,我散步時(shí),看到有的人開車的時(shí)候,往車外吐痰;有的人把礦泉水瓶隨手亂扔;有的人裝作講文明往垃圾桶里扔?xùn)|西,但離得有三四米遠(yuǎn),垃圾往往掉在外面;還有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就會(huì)踩到鞋上,特別難清理。對(duì)于這些問題,我提幾個(gè)建議:

  1、可以組織一個(gè)小隊(duì),不定時(shí)抽查,范文稿如果發(fā)現(xiàn)不文明行為,就要罰款,罰款金額為100元以上。

  2、少用一次性物品,如果全國每人一生只用一雙一次性筷子,全國也得砍伐15萬棵生長了20xx年的大樹,這足以改變生態(tài)環(huán)境,引發(fā)不良后果。

  3、節(jié)約用水,要不然僅剩不多的淡水資源會(huì)變得更加稀少,不出多少年,人類就沒水喝了。

  4、我建議,每年春天,舉行植樹大賽,看誰能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)栽樹栽得又多又好,分出一二三名進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng),這樣能激起市民對(duì)植樹的興趣,讓市民都熱愛上植樹。

  5、通過廣播、電視臺(tái)和報(bào)紙宣傳多種環(huán)保知識(shí),讓市民知道“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”。

  這就是我的建議,希望您能抽時(shí)間看看,采納一下我的建議。祝您工作順利。

  xxx

  20xx年xx月xx日

綠色環(huán)保建議書13

親愛的居民們:

  最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升.在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無憂的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里.

  這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對(duì)你們來說確實(shí)算不了什么,但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān),出門前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎?

  如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想.也許有人會(huì)說:“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事,還有那么多呢.再說別人也看不見.”可是,一人浪費(fèi)一點(diǎn),全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻(xiàn).

  其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞.購物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾:洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過大的水洗手:離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒人的房間里開燈.

  我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好.要時(shí)刻記。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持:人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!

綠色環(huán)保建議書14

尊敬的縣長:

  您好!

  在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。

  但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

  人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。

  在我的家鄉(xiāng)XX,一條XX江貫穿縣城。

  聽老人說,以前XX江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。

  而現(xiàn)在,XX江變成了“排污江”。

  河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來,人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕?/p>

  難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下建議:

  1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

  6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

  7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

建議人:XX

  20xx年XX月XX日

綠色環(huán)保建議書15

  采風(fēng)時(shí)間

  采風(fēng)地點(diǎn)

  本人自愿參加在 (時(shí)間)由 (班級(jí))組織的 活動(dòng)(以下統(tǒng)一簡(jiǎn)稱為“活動(dòng)”),本人_________以自己的名義聲明如下:

  (一)本人完全明白本人活動(dòng)存在的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)(包括人身、經(jīng)濟(jì)損失及其他可能出現(xiàn)的損失的風(fēng)險(xiǎn)),前述風(fēng)險(xiǎn)既可能因本人自己的作為或不作為或過失而造成,也可能因他人的作為、不作為或過失而造成,或者因?qū)顒?dòng)的有關(guān)設(shè)備、設(shè)施、道具或場(chǎng)區(qū)的狀況條件不熟悉以及活動(dòng)的規(guī)則造成;

  (二)承擔(dān)本人人身及財(cái)產(chǎn)損失方面、本人參加活動(dòng)所導(dǎo)致的或由于前述活動(dòng)而產(chǎn)生的任何和所有風(fēng)險(xiǎn);

  (三)本人承諾不會(huì)就人身或財(cái)產(chǎn)損失向目前就讀西安文理學(xué)院以及相關(guān)院系、職能部門等提起關(guān)于無過錯(cuò)責(zé)任和間接責(zé)任的訴訟或有關(guān)賠償請(qǐng)求。

  (四)本人在外出采風(fēng)活動(dòng)中服從院部的在外活動(dòng)安排,在規(guī)定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)活動(dòng),不因?yàn)閭(gè)人原因違反院部規(guī)定;遵守各種規(guī)章制度,聽從老師的安排,不擅自離隊(duì),不私自外出活動(dòng);在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),本人按照有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)操作安全管理規(guī)定和現(xiàn)場(chǎng)工作紀(jì)律活動(dòng);

  (五) 本人自覺做到認(rèn)真學(xué)習(xí)課程,按時(shí)完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù),理論結(jié)合實(shí)踐,努力拍攝出優(yōu)秀的作品;

  本人保證在活動(dòng)開始前已將本次活動(dòng)的告知父母或法定監(jiān)護(hù)人,并征得了他們的同意;

  本人保證已閱讀和理解并自愿作出上述聲明。

  學(xué)生姓名:_______________ 身份證件號(hào)碼________________ 聯(lián)系電話:______________

  簽字:_______________ 日期:________________

  父、母親/監(jiān)護(hù)人姓名:_______________ 身份證件號(hào)碼________________ 聯(lián)系電話:______________

  簽字:_______________ 日期:________________

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