【精選】給的建議書作文合集十篇
在當(dāng)下社會,建議書使用的情況越來越多,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編為大家整理的給的建議書作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
給的建議書作文 篇1
敬愛的校長:
您好!
很冒昧給您這封建議書,我們在這個(gè)豐富多彩的校園里,健康成長。雖然校園已經(jīng)非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因?yàn)橛辛怂,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水形態(tài)”。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此,我們向?qū)W校提出以下幾點(diǎn):
一、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
四、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
以上就是我們的建議,希望校長能夠采納我們的建議!
祝
您健康!
XXX
20xx年XX月XX日
給的建議書作文 篇2
尊敬的校長:
我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校;貞浟陙砟感5念I(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動;老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí),我向您提一點(diǎn)建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。
因?yàn)樘鞖庋谉,有的同學(xué)上課就會不注意聽講、溜號,非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí)因?yàn)樘鞖庋谉,我們就會把窗戶打開來通風(fēng)、散熱。可有時(shí)風(fēng)大,窗簾會飛起來,有的同學(xué)就會向外看,而且灰塵飛進(jìn)來教室也會很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候?yàn)榻淌液屠蠋煹霓k公室安裝空調(diào),如果沒有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學(xué)習(xí)了。可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問題,這里我想到了一些應(yīng)對措施:第一,在班里可以設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開電風(fēng)扇,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險(xiǎn),一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議,望校長能夠采納。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
給的建議書作文 篇3
可惡的江亞東同學(xué):
你好!
我們每次上課的時(shí)候,有的同學(xué)看小說、吃東西這都不算什么,可是,某些人上課放屁、脫臭鞋什么的這可就太過分了!別解釋,也別逃避,說的就是你—江亞東,我可是這件事的見證者和受害者呢:
那一天,你趁老師有事離開的時(shí)間,趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著,口水還四處散落,這種小事能忍則忍,我沒理他,繼續(xù)寫我的作業(yè),可他竟然得寸進(jìn)尺,過了一會兒,一個(gè)響亮的大屁跟著一陣陣惡臭給釋放了出來,此時(shí)我只想說一句話“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”你知道嗎?這可是比“絕癥”還要人命的毒物!我立刻捂住鼻子,臉色由黃色變成綠色,又由綠色變成青色。
還有一次夏天,你碰巧一次感到腳熱,又碰巧脫一下了鞋子,還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......
江亞東同學(xué),我在此建議你要放屁請到你自己的房間里去放,要脫鞋請事先往教室里噴兩下空氣清潔劑好嗎?
——六二班李蕾
20xx年10月31日
給的建議書作文 篇4
敬愛的校長:
您好!
在我們學(xué)校有一句俗語,不知您可否知道?那就是:我們美麗的校園有一位負(fù)責(zé)任的好校長,正是因?yàn)樗覀儗W(xué)校變得非常繁榮昌盛。可是,我們學(xué)校雖然已經(jīng)非常完美了,可是有些地方還是可以精益求精的!
一、我們學(xué)?梢灾匦麻_放天臺,為什么要這樣呢?那是因?yàn)槲覀兞昙壍膶W(xué)生們因?yàn)樗帢菍犹撸槐阌谙聵侨ネ,而如果您把天臺重新開放的話,我們就可以在天臺上玩了。我們保證,一定不做危險(xiǎn)動作!
二、您能不能在學(xué)校的后花園多種一些果樹呢?這樣子的話,既美觀,又可以吃。
三、您能不能把微機(jī)室里的電腦修一修?我們每一次上微機(jī)課都不知道要做些什么,這又是為什么呢?那是因?yàn)槲覀兾C(jī)室里的電腦太破舊了,也壞的太多了,根本就沒有辦法用來練習(xí)!
四、校長,我想您一定聽說過這句話:孩子的天性是玩耍,可是,在我們學(xué)校,孩子們的天性已經(jīng)被完全地剝奪了,下課的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師總是拖堂,玩的時(shí)間很少。如果我們不愿意的話,老師就會說:“怎么了,就拖一次堂就受不了了?下一節(jié)課的體育別上了!弊屛覀儾坏貌环䦶摹
校長,希望您能接受我的建議。
祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開!
給的建議書作文 篇5
尊敬的校長:
在小學(xué)度過六年了,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更愛學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能開放游泳池,因?yàn)橛斡境匾恢睕]有開放,放在那里多浪費(fèi)!如果開了游泳池的話,那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!如果開了游泳池,那到時(shí)候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的'學(xué)生,不用去這么遠(yuǎn),因?yàn)椋趯W(xué)校里讀書的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:1. 配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳池管理。2. 可以辦個(gè)游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時(shí)間定在每天放學(xué)后,而且要堅(jiān)持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費(fèi)用又可以從提高學(xué)校的知名度。以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
給的建議書作文 篇6
敬愛的校長:
您好!
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取得了良好的成績。我對母校真是依依不舍啊!我想向您提一點(diǎn)兒建議。
一、學(xué)校增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書, 這樣同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書了, 增長課外知識;
二、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎樣。地球母親會不會哭泣;
三、給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長;
四、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做個(gè)愛干凈的人,也要讓每個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾;
五、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓肘,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故;
六、盡快開放書窒,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。;并且最好定期更換圖書,以防同學(xué)們乏味。
以上是我的建議,希望校長考慮。
建議人:xx
20xx年5月8日
給的建議書作文 篇7
尊敬的校長:
大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點(diǎn)建議。
學(xué)校本部唯一開放的大門在東側(cè),這條路比較狹窄,一到上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點(diǎn)兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學(xué)也免不了遭遇這危險(xiǎn)的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。
首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過,自行車也比較少,相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),開放西門和南門。
其次,望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學(xué)生各行一邊,或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。
另外,學(xué)校還可以開展交通安全教育活動,就這個(gè)問題開一次主題隊(duì)會、出一期交通安全黑板報(bào),或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)注意安全。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給的建議書作文 篇8
尊敬的安順市市長:
您好!我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類制造出來的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經(jīng)的貫城河清澈無比,魚兒們和人們都在里面自由地游來游去?纯船F(xiàn)在,貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛的貫城河啊,你去哪兒了?看見這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的時(shí)代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過的索取,無私的大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長了人類的貪欲。
安順市市長,以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,希望您能參考一下:
第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。
第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物。
第三:植樹造林,自覺愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!
第四:我們一定要做到最重要的一個(gè)行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)任何一滴水。不聽勸者也要采取一定的罰款!
以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)岢鰜淼慕ㄗh,希望安順市市長能參考參考我的建議,謝謝!
建議人:xxx
日期:20xx年10月22日
六年級:YYY
給的建議書作文 篇9
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
1、開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
2、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
3、爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
4、學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
5、給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
希望您考慮采納!
給的建議書作文 篇10
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!我是萬州區(qū)雞公嶺小學(xué)的學(xué)生。我們的生活離不開優(yōu)雅舒適的綠色環(huán)境,在空氣清新、鳥語花香的地方人們都會感到神清氣爽、心曠神怡!然而在市區(qū)內(nèi)還存在著諸多不良現(xiàn)象,他們威脅著我們的健康,給我們生活產(chǎn)生了許多不便!
在“自來水公司”和“王牌路小學(xué)”附近,有一大堆令人惡心不堪的垃圾。自來水公司一帶,有三個(gè)大垃圾箱,存放著各種生活垃圾。由于清潔員清理時(shí)占地面積較大,致使垃圾遍地都是,臭氣熏天:王牌路小學(xué)旁因?yàn)樽鍪卟速I賣的商人將廢棄垃圾隨地亂扔,不僅使這里慘不忍睹還堆起了一座垃圾山,使人們拒而遠(yuǎn)之。
這些垃圾堆實(shí)在使人厭惡,與我們美麗的城市形成了強(qiáng)烈的反差。為了解決這些問題,我提出以下幾點(diǎn)建議:
第一:生活中節(jié)約資源,盡量少用一次性用品,減少生活中垃圾數(shù)量,從根本減少垃圾。
第二:蔬菜買賣商人不得將果皮等垃圾隨地亂扔,違者可進(jìn)行罰款:還能隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)塑料口袋,存放垃圾,到收攤后在扔進(jìn)垃圾箱。
第三:分散或減少大垃圾箱的數(shù)量,避免垃圾在一定范圍內(nèi)超量,并規(guī)定垃圾重量的最高限額,使空氣保持清新!
第四:使用可回收性垃圾,少用電池、塑料袋等,使資源循環(huán)使用,維護(hù)城市環(huán)境。
以上是我想到的幾點(diǎn)建議,希望環(huán)保局局長能夠采納。讓我們相互提醒,為城市環(huán)境的美好明天獻(xiàn)出自己的一份微薄之力吧!
雞公嶺小學(xué)6(3)班唐XX
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