給校長的一份建議書7篇
在我們平凡的日常里,建議書的使用越來越廣泛,建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。建議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的給校長的一份建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
給校長的一份建議書1
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
最近,我們街上老是“塵土飛揚(yáng)”,風(fēng)一吹,沙子就飄起來了,有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設(shè)想!
曾經(jīng),有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過這樣的感嘆:“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”
是!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。
2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭乘公交車,盡量少開汽車。
3、招募一些環(huán)保志愿者,及時(shí)清理大街。
4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點(diǎn)植物。
不知道我的幾點(diǎn)建議行不行,但請你們研究、采納!
給校長的一份建議書2
尊敬的校長:
您好!
最近我們學(xué)校的同學(xué),放學(xué)后,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,扔得整個(gè)操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!
記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,我正好路過操場,就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們!蔽覄傉f完,他們卻二話不說就走出操場了。
校長,您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日說服他們。
祝:
身體健康!
20xx年5月10日
給校長的一份建議書3
同學(xué)們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
給校長的一份建議書4
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
對學(xué)生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游,每周五年級組打掃一周值日。一個(gè)老師來維持秩序,在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的,編上編號,同學(xué)們借書時(shí),登記自己的名字與班級,希望您能考慮采納我的.建議。
祝您工作順利,
五(4)中隊(duì)
6月12日
給校長的一份建議書5
親愛的全班同學(xué):
你們好!
教師是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,大家應(yīng)該好好地去保護(hù)它。但是我發(fā)現(xiàn),班上有些同學(xué)不但不去保護(hù)教室,而且還對教室及設(shè)施進(jìn)行破壞。例如:有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上,椅子上亂刻亂畫,有的同學(xué)用自己的指甲從漂亮的黑板報(bào)上留下自己的指甲印,有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印,把教室的墻壁搞得“傷痕累累”,有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫……同學(xué)們,你們怎么不想想:這是什么行為?這對我們又有什么好處?
同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班的集體的良好形象,我向大家提出3點(diǎn)建議:
1、全班同學(xué)都要控制自己的行為,不要亂刻,亂畫,亂涂,亂踩。
2、全班同學(xué)都要增強(qiáng)集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應(yīng)該要保護(hù)好我們的教室。
3、全班同學(xué)要互相幫助,互相提醒,互相勸阻,那些破壞教室行為的同學(xué)。
希望大家能積極配合,保護(hù)好我們的教室!
祝:教室環(huán)境越來越好!
六年級3班×××11月16日
給校長的一份建議書6
尊敬的校長:
你好!
請自由寫這個(gè)建議,請看看你忙的日程。你是校長,每天都有很多事情要做。你為我們努力,使學(xué)校組織得很好。但是,我認(rèn)為學(xué)校在一些細(xì)節(jié)上不夠規(guī)范,為了更好地創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,我認(rèn)為你應(yīng)該聽從我的以下建議:
。ˋ)打開圖書館,增加圖書,給學(xué)生提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥凶x書,才能拓寬學(xué)生的視野;只有閱讀,才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)教科書不能學(xué)習(xí)的東西。庫應(yīng)該是同學(xué)的第二類。
。˙)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室電視,讓學(xué)生聽新聞,了解國家和世界事件;聽音樂和歌曲,讓學(xué)生可以在心情放松的同時(shí),更加審美的味道。不要像現(xiàn)在一樣老,在休息期間,電視正在睡覺,學(xué)生們嘈雜。
。–)小學(xué)校門,小販們搬遷。可以說,我們90%的學(xué)生,都在學(xué)校門口買點(diǎn)小吃和玩具,還有小吃包裝和玩具包孩子隨便扔,吃了零食后回家麻煩胃。這不僅會(huì)影響學(xué)生的健康,而且會(huì)破壞學(xué)校的周圍環(huán)境。
。―)對每個(gè)年級,不時(shí)安排課外活動(dòng),使學(xué)生真正接近大自然,放松,健康成長。特別是對于低年級,我認(rèn)為這是非常必要的。
給校長的一份建議書7
敬愛的老師:
您好!
讓我們一起去春游吧!現(xiàn)在春暖花開正是春游的好機(jī)會(huì):我們要去的地方是惠州西湖。
一進(jìn)西湖的大門,一直往前走,我們來到了九曲橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面,九曲橋有九個(gè)曲折,所以,人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋,就看見有人把垃圾扔到地上。
沿著九曲橋,我們來到了湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一陣微風(fēng)吹來,使人神清氣爽,湖面上微波蕩漾,閃閃爍爍,美麗極了。
走完了這兩個(gè)地方,我有一個(gè)建議:第一不準(zhǔn)亂扔垃圾,第二不準(zhǔn)隨地吐痰,這樣才講文明。