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給的建議書(shū)作文

時(shí)間:2022-02-20 20:14:59 建議書(shū) 我要投稿

【必備】給的建議書(shū)作文匯總9篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的給的建議書(shū)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】給的建議書(shū)作文匯總9篇

給的建議書(shū)作文 篇1

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  在小學(xué)度過(guò)了三年,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我希望敬愛(ài)的母校能夠被更多的學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的,這樣就會(huì)有一些問(wèn)題,不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈,在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議。

  第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因?yàn)槲覀兂燥埖臅r(shí)間是有規(guī)定的,在有限的時(shí)間內(nèi)一定要吃完,因?yàn)榈綍r(shí)會(huì)有一個(gè)大叔會(huì)來(lái)收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運(yùn)走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學(xué)就錯(cuò)過(guò)了,只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,這樣就會(huì)讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學(xué)們很容易滑倒,同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時(shí)間吃飯。

  第二、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來(lái),有專門的人看管,讓同學(xué)們擺放整齊,不會(huì)出現(xiàn)飯盒沒(méi)地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來(lái)壓飯盒,也可以減少他無(wú)謂的工作量。

  第三、建議制作一份調(diào)查問(wèn)卷,讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票,這樣廚師們就會(huì)知道大家的喜好,盡量可以選對(duì)我們胃口的菜。

  這些就是我的建議,希望校長(zhǎng)能考慮采納。

建議人:XXX

  20xx年X月X日

給的建議書(shū)作文 篇2

  敬愛(ài)的劉老師:

  您好!在我小學(xué)即將畢業(yè)之際,請(qǐng)?jiān)试S我向您提一點(diǎn)建議,好嗎?

  一.對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,要適當(dāng)?shù)丶右员頁(yè)P(yáng);對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,要適當(dāng)加以鼓勵(lì),不要偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生.

  二.加強(qiáng)學(xué)生們的文明禮儀教育.現(xiàn)在有的同學(xué)在家里不聽(tīng)父母親的話,不愛(ài)勞動(dòng),跟長(zhǎng)輩頂嘴,在公共場(chǎng)所不注意環(huán)境衛(wèi)生......由此看來(lái),加強(qiáng)文明禮儀教育是非常必要的.應(yīng)在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)雷鋒活動(dòng),經(jīng)常搜集生活中學(xué)雷鋒的真人真事,樹(shù)立典型.長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,讓學(xué)生從小樹(shù)立正確思想,從小養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣.

  三.另外,我還看到學(xué)生中存在互相比"美"的風(fēng)氣:誰(shuí)穿得好,誰(shuí)美;誰(shuí)穿得不好,大家就都看不起.我認(rèn)為學(xué)生從小養(yǎng)成整潔.愛(ài)干凈的習(xí)慣是對(duì)的,注意儀表美也是應(yīng)該的,但打扮不能越過(guò)學(xué)生的界限.我們不能像社會(huì)上的青年那樣,整天追求"新潮"."時(shí)尚",學(xué)生應(yīng)該艱苦樸素.希望劉老師能夠提醒一下同學(xué)們.

  四.教育學(xué)生要團(tuán)結(jié),互幫互助.開(kāi)展"一幫一"活動(dòng),讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí);讓家庭條件良好的學(xué)生們,盡量幫助家庭貧困的學(xué)生,不能瞧不起他(她)們.

  以上只是我的個(gè)人意見(jiàn),希望老師采納.

  祝

  身體健康

  工作順利

  學(xué)生;xxx

  XX年6月1日

  簡(jiǎn)評(píng):跟老師溝通,相信他會(huì)接受你的建議的。

給的建議書(shū)作文 篇3

尊敬的校長(zhǎng):

  在這里,我度過(guò)了六年的時(shí)光,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),在離別之際,我想向您提一點(diǎn)建議。

  校園里花草樹(shù)木各具特色,將校園裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的大花園,環(huán)境十分優(yōu)美?墒,就在這個(gè)美麗的大花園中,還是有一點(diǎn)不和諧的音符。年,地上并非一塵不染。紙屑,垃圾雖不是隨處可見(jiàn),卻總在不經(jīng)意間映入眼簾。花草也不總是完好無(wú)損,總有一些花草樹(shù)木向我們投來(lái)救援的目光。同學(xué)們一些小小的舉動(dòng)總是在不經(jīng)意破壞著我們和諧的環(huán)境。

  我覺(jué)得同學(xué)們可能是沒(méi)有人提醒,所以有點(diǎn)不自覺(jué)了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學(xué)在玩耍時(shí)隨意折了花草,讓那些小生命失去生機(jī)。

  對(duì)此,我想到了以下幾點(diǎn)辦法:

  第一,可以在走郎的墻上多貼幾條標(biāo)語(yǔ),不一定要在垃圾桶邊,只要在同學(xué)們經(jīng)常經(jīng)過(guò)的路旁,也可以在垃圾桶的不遠(yuǎn)處貼上類似“別著急,垃圾衛(wèi)士在不遠(yuǎn)處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語(yǔ)。

  第二,在花草樹(shù)木的枝上掛上幾條標(biāo)語(yǔ),但也不一定是“不要采摘、別踐踏”等生硬的語(yǔ)言,我們可以用略帶調(diào)皮又讓人舒心的語(yǔ)言“輕一點(diǎn),別傷害我“等。

  第三,可以把黑板都換成白板,這樣無(wú)論擦還是寫(xiě),都不會(huì)有一點(diǎn)兒灰塵。

  第四,最重要的還是讓老師經(jīng)常在班里提及,讓同學(xué)們有更多保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也可以呼吁同學(xué)們多植樹(shù)。

  ……

  以上是我小小的建議,如有不妥,請(qǐng)您諒解,也希望您能采納我的建議。讓我們的.校園變得更美好。

給的建議書(shū)作文 篇4

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  咱們的校園是個(gè)可愛(ài)美麗的校園,每名學(xué)生都生機(jī)勃勃,天真可愛(ài)。但我們校園還有一些美中不足。操場(chǎng)上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫,地上的果皮、紙屑隨處可見(jiàn),影響了校容校貌。

  我想,原因一定是出于學(xué)生的素質(zhì)不高,或者是班級(jí)的值日工作做的不認(rèn)真,也可能是各班老師認(rèn)為值日工作不重要,不強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成了不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的壞習(xí)慣。

  在此,我想給您提幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

  二、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f(shuō)周圍的同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

  四、每班要開(kāi)一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班會(huì),提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  希望以上幾點(diǎn)建議校長(zhǎng)能采納。

  祝校長(zhǎng)工作順利、身體健康、天天快樂(lè)!

  八一路小學(xué)五年二班xxx

  二0xx年xx月xx日

給的建議書(shū)作文 篇5

尊敬的校長(zhǎng):

  在即將離開(kāi)母校之際,我想向您提一個(gè)小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書(shū)。

  我是六一班的學(xué)生,您知道嗎?在這么一個(gè)小小的教室里面有您的59個(gè)學(xué)生每天難受地?cái)D在一起學(xué)習(xí)。先來(lái)舉一個(gè)實(shí)例吧:1。下課時(shí),有的學(xué)生們要想上一下廁所都得讓前后同學(xué)都起立才能走得出來(lái)。2。由于人多,對(duì)那些視力和聽(tīng)力差的同學(xué),班主任老師真很難照顧得周全。3?荚嚂r(shí),由于人多,老師也不會(huì)注意到許多同學(xué),因此,許多學(xué)生就選擇了作弊。所以,在這里我建議學(xué)校教室擴(kuò)大一點(diǎn),要不學(xué)校招生就得要有限制;考試時(shí)最好在教室里面多安裝幾個(gè)攝像頭,考出自己的真實(shí)成績(jī)。

  還有就是我覺(jué)得,現(xiàn)在要加強(qiáng)學(xué)生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學(xué)生竟然和孕婦搶位置,為了一個(gè)位置,竟還推了她一下,雖然沒(méi)推倒她,但還是不對(duì)的,對(duì)吧?

  當(dāng)然,在這六年里,在您的帶領(lǐng)下確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂(lè)小農(nóng)場(chǎng)……這些都是我們最喜愛(ài)的地方,優(yōu)美的環(huán)境和一流的教學(xué)理念,讓每一位從這里畢業(yè)的學(xué)生對(duì)母校戀戀不舍,我想我們也會(huì)一樣。

  好了,就說(shuō)到這里。

  最后祝您:

  身體健康,工作順利!

給的建議書(shū)作文 篇6

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)六班的一名同學(xué)。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開(kāi)這座美麗的學(xué)校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。現(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是,作為校長(zhǎng)和老師,工作都不會(huì)十全十美得。因此我在這里給校長(zhǎng)提幾項(xiàng)建議。

  第一, 建議校長(zhǎng)開(kāi)房圖書(shū)館,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)對(duì)于我們非常重要,現(xiàn)在有了電腦,大家都變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么

  難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開(kāi)放圖書(shū)館。

  第二,因?yàn)橄奶鞂⒁獊?lái)到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講,非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí),天氣太熱了,我們會(huì)把電扇打開(kāi),但太熱,根本感覺(jué)不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。

  第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn),每次吃到嘴里的米飯不是沒(méi)煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時(shí)戴一個(gè)口罩不然講話時(shí)吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油,這樣吃起來(lái)又不好吃,又浪費(fèi)。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能采納。

  建議人:六年級(jí)六班吳於娟

  5月14日

給的建議書(shū)作文 篇7

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  你們好!

  我是汝河路小學(xué)六年級(jí)四班的謝宜非同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來(lái)上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場(chǎng)……

  可是在我們天天來(lái)的校園,時(shí)不時(shí)有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴(yán)重的影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來(lái)的?我觀察到,每天,有很多的同學(xué)來(lái)校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見(jiàn),既不美觀又影響我們學(xué)校的形象,為了讓我們學(xué)校成為無(wú)垃圾的美麗校園,我有以下建議:

  1、多做宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都知道垃圾污染的后果,

  2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),并在班內(nèi)表?yè)P(yáng)。

  4、加強(qiáng)我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。

  5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。

  6、我發(fā)現(xiàn)我們用過(guò)的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

  這是我對(duì)我們校園的一點(diǎn)建議,光在嘴上說(shuō)是沒(méi)有用的,美麗的校園需要大家一起行動(dòng)起來(lái)!

  六年級(jí)四班xx

  20xx年5月17日

給的建議書(shū)作文 篇8

  尊敬的市長(zhǎng)先生:

  您好!

  我是xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的xx。非常感謝您能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封環(huán)境保護(hù)建議書(shū)。我想和您聊一聊關(guān)于我們這個(gè)城市在環(huán)境保護(hù)中出現(xiàn)的問(wèn)題。您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)城市的天空變了顏色,從原來(lái)的湛藍(lán)變成了灰白色;您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)城市的汽車越來(lái)越多。

  人們認(rèn)為有一輛私家車是富裕的表現(xiàn),有了一輛私家車,就認(rèn)為自己在親朋好友面前特別的有面子。有些人家明明不需要車,但他們看別人都有一輛車,就也想買一輛車。有些小區(qū)為了省下一塊停車場(chǎng)地,便把小區(qū)門口的人行橫道上畫(huà)滿了停車線,人們只好走在馬路上,躲避著來(lái)來(lái)往往的車輛,十分危險(xiǎn)。有些居民為了省下一筆停車費(fèi),把車輛停在了小區(qū)的綠地上,那纖細(xì)的小草哪能承受住汽車這個(gè)龐然大物的重量,早就壓彎了腰。

  現(xiàn)在家家戶戶的生活都富裕了起來(lái),在大街上到處都是汽車的蹤影,現(xiàn)在的人很少愿意走路,除了傍晚有老人在散步,其他時(shí)間人們都是有車一族。摩托車、電動(dòng)車、汽車,哪怕就是幾步遠(yuǎn)的地方,人們也要駕駛著自己的愛(ài)車出行。這樣一來(lái),汽車尾氣排放的越來(lái)越嚴(yán)重,二氧化碳排放的也越來(lái)越嚴(yán)重,我們的空氣質(zhì)量也越來(lái)越差。在此我提出幾條建議:

  1、 多提供公共交通方式,如:巴士等。

  2、 增加對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳,讓人們意識(shí)到開(kāi)車的危害。

  3、 讓人們盡量用乘坐公共汽車,步行或騎自行車的方式出行。

  只要我們每一位公民都盡量做到以上三條建議,我相信我們這個(gè)城市的天空一定會(huì)恢復(fù)到原來(lái)美麗的面貌。所以,為了我們這個(gè)城市的明天,請(qǐng)大家少開(kāi)私家車,多步行,多騎自行車。

  建議人:xx

  日期:xx

給的建議書(shū)作文 篇9

  在我們即將揮手告別,走進(jìn)另一所學(xué)校的時(shí)候,我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要!

  自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開(kāi)始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無(wú)濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺(jué)到什么,卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。

  其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)?lái)很多好處:

  1、不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評(píng),從而雙方都保持良好的心情。

  2、可以通過(guò)上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。

  如果,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問(wèn)題,就請(qǐng)你們?cè)谏险n前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!

  第一,上課鈴打過(guò)之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。

  第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。

  第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。

  第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來(lái)很沒(méi)有秩序。

  第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對(duì)照這些建議時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。

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