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我是環(huán)保小衛(wèi)士作文集合10篇
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
今天輪到我當(dāng)值日生了，我心里堅(jiān)定地想：我一定要當(dāng)好值日生，把教室打掃地一塵不染。
下午放學(xué)后同學(xué)們都走了，我就開始掃地了。我定睛一看：教室里烏煙瘴氣的，滿地都是包裝紙、紙片、礦泉水瓶之類的垃圾，桌椅也歪歪扭扭的。我突然知道，原來教室這么臟！于是我的決心更堅(jiān)定了。
我開始掃地了。首先我把地上所有的水瓶子撿起來，隨后我拿出掃把，開始打掃整個(gè)教室，連抽屜里的紙片和垃圾都不放過，我一遍又一遍地掃，最后把地上的紙片掃了又掃，還是掃不掉，我只好彎下腰用手把它們一片片地?fù)炱饋�。撿的時(shí)候，我的'腰很累，但我一想到我立下的決心，就忽略了我的累，繼續(xù)撿地上的紙片。
過了一會(huì)兒，終于撿完了，我快累壞了，真想痛痛快快地休息一下��？但是，我又想起了我立下的決心，便立刻開始勞動(dòng)了。
接下來我開始拖地了，我拿著拖把在教室里認(rèn)真地拖來拖去。突然，我手滑了一下，拖把掉了下來，正好砸中了我的腳指頭，雖然很痛，但是我毫不在乎，撿起拖把繼續(xù)拖地。
拖完地之后，我開始擺放桌椅，每個(gè)桌椅都被我擺放地整整齊齊，與之前的歪歪扭扭簡(jiǎn)直是天壤之別，我開心極了！
最后，我拿著垃圾桶到樓下去倒垃圾。看見過道上有小紙片，我便毫不猶豫地?fù)炱饋恚B路上的垃圾都被我撿干凈了。
我興奮地看著我們干凈整潔的教室。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事做起，從身邊做起，愛護(hù)我們的環(huán)境。不亂扔垃圾，撿起地上的每一片紙屑，愛護(hù)花草樹木，關(guān)愛小動(dòng)物，讓我們?nèi)ふ揖G的世界，讓我們的世界變得更加美好！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
我家樓下有一個(gè)美麗的小公園。園子里樹木郁郁蔥蔥，高低俯仰，錯(cuò)落有致；五顏六色的花兒競(jìng)相開放，一片生機(jī)，吸引了新村的好多居民。男男女女，老老少少都愛來這里，或運(yùn)動(dòng)，或休息，或聊天，或玩耍。我也經(jīng)常來這兒湊熱鬧。
星期六，我跟媽媽吃過早飯后，又拉著媽媽進(jìn)小公園玩一下。我又蹦又跳地踏上彎彎曲曲的鵝卵石小路，欣賞著這里青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，呼吸著新鮮的空氣，感染著快樂的氣氛。突然，我的目光落在了草坪上，眉頭不禁皺起來，嘴巴不禁撅起來，剛才輕松愉快的心情一下子飛到九霄云外，一掃而光了。原來，草地上東一片餐巾紙，西一個(gè)塑料袋；左一個(gè)牛奶盒，右一根燒烤棒……我想：一定是有人邊看美麗的風(fēng)景邊享受零食，吃完了就隨手丟在公園里美麗的草坪上。可愛的草地就這樣被踐踏了，美麗的`公園就這樣被玷污了。我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我要讓公園重新煥發(fā)美麗的光彩。說干就干……
我先撿起一個(gè)塑料袋，把它當(dāng)成小垃圾袋用。我把撿來的碎紙片、塑料罐、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進(jìn)塑料袋里。裝滿了就直接扔進(jìn)垃圾筒，又撐開另一個(gè)塑料袋……這樣不是很方便嗎？我撿著撿著，看到一根又長(zhǎng)又粗的小木棒，我就隨手撿起來。我本來想拿著玩玩的，不想后來又派上了大用場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)灌木叢中有垃圾，心想：如果腳踩進(jìn)去撿，可能會(huì)把灌木壓垮；如果伸手去撿又夠不著，說不定還會(huì)把手傷著，怎么辦呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我突然看到手中的木棒，靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進(jìn)去，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來。我成功了！我不禁為自己喝彩，感到自豪極了。媽媽還稱我是“聰明的環(huán)保小衛(wèi)士”呢！勞動(dòng)原來是這樣快樂的！
看著眼前的公園，草仿佛更青了，葉子仿佛更綠了，花兒仿佛更鮮艷了。我不禁欣慰地笑了，媽媽也笑了。我以后要為環(huán)保出更多的力。
老師的話：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，多么美麗的小公園！但大家若為一己方便，隨手扔垃圾，那再美的家園也將不復(fù)存在！讓我們和小作者一起，勇當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
人類唯一可以居住的村居就是——地球。所以我們要保護(hù)地球，不讓地球媽媽受到污染傷害，不讓地球媽媽的美觀性變得比原始的“丑”。
有一次，我在爸爸買的報(bào)紙中看到一則報(bào)道：“一粒指甲大小的紐扣電池可以污染60萬升水，一節(jié)5號(hào)電池便會(huì)污染1平方米的土壤。電池里含有鎘、鋅、汞等有害物質(zhì)。如果用含有鎘的河水灌溉稻田，稻田里就會(huì)含有劇毒；如果將含有汞的.廢水排入水中，水中也會(huì)含有劇毒，都有可能使人癱瘓或死去�！�
讀到這里，我驚呆了。真沒想到一節(jié)節(jié)小小的電池竟會(huì)有如此大的危害能力！而且隨著人口增長(zhǎng)，科技發(fā)展，電池的使用量大大增多，腦中、遙控器等等，哪一些也離不開電池，大量的廢電池也都要隨著垃圾丟掉，這樣人類不就是在害自己的嗎？
看完這篇報(bào)道之后，為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，為了我們更好地生存，我準(zhǔn)備和小伙伴們星期日去撿廢電池，為環(huán)保盡綿薄之力。
星期天，我們來到了垃圾堆、草叢中、電池維修部，戴著手套，熱火朝天地干了起來。只見到處都是我們忙碌的身影，因?yàn)槲覀兌加羞@樣一個(gè)信念：為了使空氣更新鮮，環(huán)境更美麗，人們的身體更健康，絕不放過一個(gè)“壞蛋”。
干了一天，我拖著疲憊的身體回到家里，但是心里卻是高興的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。作文
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
中午，每當(dāng)同學(xué)們吃完飯，你就會(huì)看到地上全都是掉下來的米飯、魚骨頭等，腳一踩，地上就黑乎乎的了。
于是我決定給地面來個(gè)“大掃除”。我跑到302班借了把長(zhǎng)柄刷子，我又往地上噴了點(diǎn)兒肥皂水，然后，我用刷子在地上刷呀刷，漸漸的，地上“冒”出了泡泡，過一會(huì)泡沫變黑了，太陽一照，煞是漂亮，緊接著，地面變白了，恢復(fù)了往日的“年輕”，我拿來了拖把，把泡沫拖掉，最后，我用拖把把地上的.臟水拖掉。
一個(gè)中午下來，我已經(jīng)累得氣喘吁吁的了，可是，望著干凈的、散發(fā)著清香的地面，我想：“讓同學(xué)們?cè)谶@么干凈的教室里上課，是一件多么愉快的事呀！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，可大家天天都會(huì)破壞環(huán)境，環(huán)境總有一天會(huì)被污染完，那時(shí)的人類該去哪里生存，去哪里找一個(gè)適合人類居住，有清新空氣的地方，所以，我現(xiàn)在不再破壞環(huán)境了，也通過《只有一個(gè)地球》這篇課文認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，從此，我做了“環(huán)保小衛(wèi)士�！�
我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我是不僅自己要環(huán)保，也是提倡大家要環(huán)保，我就向大家說一說我環(huán)保的事項(xiàng)吧：
第一項(xiàng)最明顯的'，不要亂扔垃圾，我通過看電視知道：一個(gè)廢電池要幾百年才可以融解，而一張廢卡要一億年才可以融解。所以大家有什么東西不要亂扔，而且有些電池和卡等是可以循環(huán)再利用的，扔掉還會(huì)污染環(huán)境，讓人呼吸不好，不清新的空氣，甚至有時(shí)候能對(duì)生命造成極大的威脅。
第二項(xiàng)是低碳，少開車，我和媽媽現(xiàn)在只要天氣好，一般就騎自行車或走路，這樣大氣的污染就會(huì)少一些，也可以多出一點(diǎn)清新的空氣，如果大家每星期少開一次車，那么我們地球上的空氣都會(huì)清新萬倍了。
這些環(huán)保的事項(xiàng)，都是一些小事，不過起到的作用，對(duì)人類的益處那是很大很大的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是環(huán)保小衛(wèi)士，當(dāng)然了我也是不例外的。
我們正在美麗的星球——地球上生活著�？墒�，近幾年來，地球也不斷地被污染。如大氣污染、白色污染、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等等一系列的環(huán)境污染。我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要阻止讓這些環(huán)境污染發(fā)生。
有次我們一家準(zhǔn)備吃完中飯去散步，我們走著走著，走到了江邊，我看見了江邊有許多的垃圾，有塑料袋、易拉罐、白色塑料盒等等一系列的垃圾。我想：原來這么嚴(yán)重的地球污染就是從這小小的`垃圾中來的，如果將垃圾聚集在一起的話，那么就將堆積成一座山那么高，也許還不止。所以我如果想要制止這些環(huán)境污染的話，首先要將這些環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)捉o處理掉�？墒且趺刺幚砟�？對(duì)了，可以把它們放進(jìn)屬于它們各自的家園中去——分類垃圾桶中。嗯，就這么辦�？墒沁�有一個(gè)最嚴(yán)重的問題：人手不夠。如果只有我一個(gè)人的話，那么這些垃圾是處理不完的。
于是，我便想出了一個(gè)辦法：就是呼吁江邊的所有人一起和我行動(dòng)起來。可是江邊的人也并不是那么好呼吁的，我便站在了一個(gè)較高的地方，對(duì)他們說：“現(xiàn)在的地球遭受了極其嚴(yán)重的環(huán)境污染，而這些垃圾就是造成環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)�，所以我們作為地球人，我們要拯救這個(gè)屬于我們的家園。請(qǐng)大家和我一起行動(dòng)起來，讓這些垃圾都消失吧�！彪S后，我們便一起行動(dòng)了起來，我們將這些垃圾歸放到屬于它們的地方。當(dāng)江邊的垃圾處理的差不多的時(shí)候，我抬頭望了一下江邊的景色變得更加秀麗了。我的心中莫名的自豪了起來，我想這就是環(huán)保的成就吧！
我環(huán)保，我自豪。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，瑰麗無比。這兒還有一個(gè)花壇，花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我入迷的時(shí)候，我突然看見一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對(duì)她說：“你應(yīng)該愛護(hù)小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽了我的.話，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是，便走到草坪旁邊對(duì)小草說：“對(duì)不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋果，我對(duì)她說：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈。”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護(hù)環(huán)境吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
對(duì)于我們來說，保護(hù)環(huán)境是最重要的。我們周圍的環(huán)境已經(jīng)非常亂了，經(jīng)常有人亂扔垃圾。我們要愛護(hù)這個(gè)世界，因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)環(huán)境，就會(huì)把這個(gè)世界變成一個(gè)黑色的星球。
星期天我想讓爸爸帶我去劃船。爸爸說下雨了，去不了。這句話使我連玩的心思都沒了，我不開心地過了一上午。終于雨停了，爸爸帶我去劃船。坐在船上的時(shí)候好開心�？蛇�沒有出去多久，我就看到水面上漂浮著五六根柳條，我想把它們拾起來，可我的`胳膊太短了，根本碰不著。我想：“是誰把柳條折下來，還把柳條丟進(jìn)江里？這樣做不但損壞了小樹，還破壞了江水環(huán)境�！蔽胰フ野职�，讓他幫我拿柳條，爸爸同意了，還夸獎(jiǎng)我是環(huán)保小衛(wèi)士，我心里特別高興。上岸的時(shí)候，我差點(diǎn)忘了把柳條拿上來。還好最后沒有忘記。拿上來后，我找到了垃圾桶，把柳條扔了進(jìn)去，正好全都扔了進(jìn)去，沒有一個(gè)在垃圾桶的外面。
我希望每個(gè)人都是環(huán)保小衛(wèi)士，這樣每個(gè)人都可以愛護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園，讓我們的家園永遠(yuǎn)是綠色的，不會(huì)因任何人破壞環(huán)境而變成黑色的星球了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
從小，老師就教育我們要好好保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。二年級(jí)的時(shí)候，我看見我們班的小紅帶了一個(gè)漂亮的卷筆刀回來學(xué)校。
下課了，小紅把所有的鉛筆都削了一遍，然后就把鉛筆屑直接倒在了地上。我看見了，馬上走過去，小聲地對(duì)她說：“不能隨便把筆屑倒在地上，要把它丟在垃圾桶。我們要保持地面的清潔和愛護(hù)環(huán)境�！毙〖t臉紅了，說：“謝謝你的提醒，我知道錯(cuò)了�！毙〖t說完，就拿起掃把和垃圾鏟，把地上的鉛筆屑掃進(jìn)了垃圾桶了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我們班帶卷筆刀的`同學(xué)也沒有把筆屑倒在地上。我想：“難道是小紅把我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境這句話告訴了同學(xué)們的緣故嗎？”我連忙跑去問小紅：“是你把我說的這句話告訴了同學(xué)們嗎？”小紅得意地說：“是呀，就是我說的�！蔽覍�(duì)小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出了大拇指說：“你真棒！”小紅接著說：“我現(xiàn)在也知道了愛護(hù)環(huán)境的孩子才是好孩子�。 �
從此，我們班的同學(xué)再也沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象了。我們都愿意做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
星期五下午放學(xué)后，我跟著班級(jí)那像似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍出了校門，剛一出來，我并沒看見爺爺?shù)纳碛埃强匆姖M地亂七八糟的廢紙和各種各樣的垃圾。有小吃的袋子，有玩具汽車的碎片，還有雪糕的包裝袋。因?yàn)槲乙恢贝舸舻目粗厣蠌U紙片，霍思羽一喊立定，我就踩住前面同學(xué)的腳，我馬上跟她說了對(duì)不起，她原諒了我。
我在小飯桌那兒看到了爺爺，霍思羽一喊解散，我就給了爺爺一個(gè)熱情的擁抱，我又想起滿地的廢紙，于是我便把書包給了爺爺，又跟爺爺說:“爺爺，有沒有袋子?”爺爺說:“沒有，干什么?”我說:“去撿廢紙�！睜敔斦f:“不用袋子也能撿，去撿吧�！币彩俏野汛笠稽c(diǎn)的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，剩下了撿不干凈的殘?jiān)Ｕ弥抵芾蠋熆匆娏�，她不僅表揚(yáng)了我，還給我們班加了一顆衛(wèi)生星。
老師走后，我把一切經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺很高興，連聲夸我是個(gè)文明的孩子。回家的路上，我們?cè)诠卉嚿蠜]有座位一位大概七旬的老奶奶給我們讓了座位，我和爺爺非常感謝她。到站時(shí)，我們下了車跟她招了招手，再見時(shí)沒有看到那位老奶奶坐著，而是把座位讓給了一位孕婦阿姨。我想:老奶奶真是一位又文明又有愛心的`人呀!回到家，我們跟奶奶把公交車上發(fā)生的事情說了一遍，奶奶也很受感動(dòng)，后來爺爺把我撿廢紙的事告訴了奶奶，奶奶欣慰的說孩子長(zhǎng)大了，真是個(gè)講文明的孩子，長(zhǎng)大肯定有出息，我美滋滋的笑了。
我想:一定要把中華民族的文明繼續(xù)傳承下去!
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