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計(jì)劃書學(xué)生

時(shí)間:2020-08-19 09:49:53 計(jì)劃書 我要投稿

關(guān)于計(jì)劃書學(xué)生范文集合5篇

計(jì)劃書學(xué)生 篇1

  一、活動(dòng)宗旨:

關(guān)于計(jì)劃書學(xué)生范文集合5篇

  團(tuán)委學(xué)生會(huì)由學(xué)生中學(xué)有余力、工作成績(jī)突出的學(xué)生組成,以為學(xué)生服務(wù)、促進(jìn)學(xué)生與教師溝通,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,展開各項(xiàng)活動(dòng),為本院學(xué)生鍛煉自己、發(fā)揮才能,提供充裕的機(jī)會(huì),且順利起到“傳,幫,帶”作用為宗旨。

  國(guó)教學(xué)院擁有一支團(tuán)結(jié)高效、人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)生隊(duì)伍。如何能更加充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的作用,整合力量,再創(chuàng)輝煌?新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié),求實(shí),進(jìn)取,創(chuàng)新”為宗旨,創(chuàng)建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。前四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)做了大量的工作,也取得了巨大的成就,這對(duì)于后來者既是壓力,更是一種動(dòng)力。相信,充滿責(zé)任感與榮譽(yù)感的新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員將各盡所能,使學(xué)生會(huì)的工作更上一層樓。帶著希望與夢(mèng)想,無限風(fēng)光在將來。

  二、成立換屆選舉代表大會(huì)

  1、院領(lǐng)導(dǎo)

  2、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表

  3、各年級(jí)團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)代表

  4、各班級(jí)代表(××、××屆每班推選5名代表)

  三、候選人應(yīng)具備的條件

  1、為人正直,作風(fēng)正派,品行端正。思想要求進(jìn)步,積極向黨組織、團(tuán)組織靠攏。嚴(yán)于律己,沒違法、違紀(jì)的行為。

  2、熱愛院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì),具有較強(qiáng)的責(zé)任感和較高的工作熱情,能協(xié)調(diào)好其他部門的工作,按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。時(shí)刻保持較高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。

  3、具有較強(qiáng)的工作能力(如:組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力、交際能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力等)和某方面的特長(zhǎng)(如:擅長(zhǎng)攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等)。

  4、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀刑幱谥猩纤,考試無作弊、無補(bǔ)考、沒有不及格現(xiàn)象。

  5、群眾基礎(chǔ)扎實(shí),具備良好的形象,能起到模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威望。

  四、各崗位如下

 。▓F(tuán)總支)副書記1名;

 。▽W(xué)生會(huì))主席1名;副主席1——2名

  辦公室、組織部、文藝部、學(xué)習(xí)部、體育部、外聯(lián)部、紀(jì)檢部、宣傳部、女工部

 。ㄒ陨细鞑块T分別設(shè)正、副部長(zhǎng)各1名,各部門下設(shè)委員若干名。)

  五、各崗位職責(zé)

  團(tuán)總支副書記:

  1、按照?qǐng)F(tuán)總支工作職責(zé),全面協(xié)助團(tuán)總支書記處理日常工作。

  2、主持、具體策劃團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)把握?qǐng)F(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作方向。

  3、負(fù)責(zé)本院的青年志愿者、文娛、社團(tuán)的工作。

  4、具體承擔(dān)團(tuán)總支一個(gè)方面的工作。書記不在時(shí),代理團(tuán)總支書記工作。

  學(xué)生會(huì)主席:

  1、主持學(xué)生會(huì)日常工作和學(xué)生會(huì)委員會(huì)議,決定有關(guān)重大事項(xiàng),負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全局工作的決策。

  2、各種日常寫作指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)全體干部,面向全院學(xué)生組織開展各種有益于同學(xué)身心健康的活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。

  3、聽取各部門的,統(tǒng)籌、調(diào)查、指導(dǎo)各部門工作。

  4、向院學(xué)生會(huì)部署工作,聽取各部門的工作匯報(bào),指導(dǎo)和幫助各部門開展工作和活動(dòng)。

  5、做好學(xué)生會(huì)干部思想教育工作,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),促進(jìn)干部工作能力的提高,增加學(xué)生會(huì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

  6、負(fù)責(zé)向團(tuán)總支書記請(qǐng)示及匯報(bào)工作。

  學(xué)生會(huì)副主席:

  1、協(xié)助主席做好學(xué)生分會(huì)全局工作的決策和主持學(xué)生會(huì)日常工作。

  2、協(xié)助主席開展各項(xiàng)工作,指導(dǎo)并監(jiān)督各分管部門的工作,及時(shí)向主席匯報(bào)工作。

  3、協(xié)助主席溝通院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與院學(xué)生分會(huì)的工作,并協(xié)調(diào)院團(tuán)委與院學(xué)生會(huì)之間的關(guān)系,對(duì)我院學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

  4、主席不在或受主席委托時(shí),代表主席行使各項(xiàng)主席職責(zé)。

  辦公室:

  1、協(xié)助主席、副主席開展工作,協(xié)調(diào)各部門日常工作,全面了解學(xué)生分會(huì)工作情況,參與各部門重大活動(dòng)的組織策劃工作,負(fù)責(zé)各次會(huì)議的記錄并傳達(dá)各項(xiàng)指示。執(zhí)行決議分配、落實(shí)部署的工作任務(wù),監(jiān)督各職能部門工作的開展情況。

  2、完成學(xué)生會(huì)日常事務(wù)。包括辦公室、經(jīng)費(fèi)、檔案,所有的財(cái)產(chǎn)、文件打印、派發(fā)等管理工作,落實(shí)學(xué)生會(huì)內(nèi)部制度的執(zhí)行情況。起草有關(guān)文件,草擬有關(guān)條例制度,活動(dòng)方案,并提交審議。

  3、發(fā)揮辦公室的功能。包括協(xié)調(diào)團(tuán)總支書記、副書記,學(xué)生會(huì)主席、副主席和各職能部門之間、各職能部門之間以及學(xué)生會(huì)干部之間的工作關(guān)系,并通過各種渠道增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,使之更有效地開展工作。

  5、發(fā)揮橋梁作用及時(shí)反饋基層信息,增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和學(xué)生之間的溝通和交流,使之更好地改進(jìn)工作,服務(wù)同學(xué)。

  6、定期公布院學(xué)生分會(huì)工作進(jìn)程,收集學(xué)生會(huì)干部和同學(xué)的意見和建議,做好同學(xué)們的信息反饋

  組織部:

  1、了解和掌握各支部的組織狀況,經(jīng)常與各支部組織委員保持聯(lián)系,檢查督促各支部的組織生活,搞好團(tuán)建、推優(yōu)、評(píng)優(yōu)工作,督促各支部的團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行。

  2、建立全院團(tuán)員花名冊(cè),負(fù)責(zé)指導(dǎo)各支部做好對(duì)要求入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考查,積極穩(wěn)妥地做好新團(tuán)員的發(fā)展的工作;

  3、負(fù)責(zé)團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)活動(dòng)的組織策劃管理工作,負(fù)責(zé)做好新團(tuán)員的發(fā)展工作,超齡團(tuán)員的退團(tuán)工作,轉(zhuǎn)接團(tuán)的組織關(guān)系。

  4、抓好團(tuán)總支的組織建設(shè)和組織管理工作,健全團(tuán)總支各項(xiàng)工作制度。

  5、組織馬列小組,學(xué)生干部及其它培訓(xùn)工作。

  6、依時(shí)做好全院團(tuán)費(fèi)的收繳、團(tuán)員統(tǒng)計(jì),協(xié)助團(tuán)委做好團(tuán)員證的頒發(fā),及每年團(tuán)員民主評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。

  學(xué)習(xí)部:

  1、配合院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的各種問題,通過開展、組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng)活躍同學(xué)們學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和在輕松中學(xué)習(xí)及增加課外知識(shí)。

  2、檢查院學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展情況,監(jiān)督院學(xué)習(xí)制度的執(zhí)行,引導(dǎo)學(xué)生熱心學(xué)術(shù)探討和加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng),優(yōu)化校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、加強(qiáng)師生間的教學(xué)聯(lián)系,促進(jìn)教學(xué)平衡。服務(wù)同學(xué),鍛煉同學(xué),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難。

  宣傳部:

  1、配合院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的中心工作,宣傳黨的路線、方針和政策以及新時(shí)期的工作重點(diǎn)等。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)主辦的各類活動(dòng)的宣傳工作。

  3、通過多種途徑,報(bào)道院內(nèi)動(dòng)態(tài),了解和反映廣大同學(xué)的思想情況。

  4、通過多種形式,向全院師生傳遞工作信息,促進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與各年級(jí)同學(xué)的聯(lián)系和交流。

  5、負(fù)責(zé)院學(xué)生分會(huì)專項(xiàng)板報(bào)和宣傳欄的出版管理工作。負(fù)責(zé)傳達(dá)院的各項(xiàng)通知,及設(shè)計(jì)、制作各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)背景等。

  6、追蹤院學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)大型活動(dòng),深入追蹤、采訪和調(diào)查同學(xué)們關(guān)心的線索和話題。

  文藝部:

  1、負(fù)責(zé)組織校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)文體活動(dòng),創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉提高同學(xué)們的文娛才能,全面提高學(xué)生的文娛素質(zhì)。

  2、組織文娛骨干培訓(xùn)活動(dòng),舉辦各類專題講座,搞好文藝普及工作。

  3、加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)院開展文娛聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)高校之間的交流。

  體育部:

  1、負(fù)責(zé)組織和開展各項(xiàng)積極有益的.體育競(jìng)賽活動(dòng),包括學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項(xiàng)目。

  2、組織訓(xùn)練體育隊(duì)伍,提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的熱情,推廣“全民健身”精神。

  外聯(lián)部:

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的公關(guān)工作,與外界的企業(yè)單位建立良好的合作關(guān)系,到學(xué)院外面拉贊助,為學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)開展提供物質(zhì)和資金支持,同時(shí)為院學(xué)生尋找兼職機(jī)會(huì)。

  2、負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)主辦的各類大型活動(dòng)的接待工作。

  3、以全體同學(xué)為服務(wù)對(duì)象,組織同學(xué)們開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高我院學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐技能。

  4、促進(jìn)我院與其他院外聯(lián)部之間的相互交流與合作。

  紀(jì)檢部:

  1、紀(jì)檢部主要是配合院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門維護(hù)我院的正常管理秩序,負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的保衛(wèi)工作,開展法制、校規(guī)、校紀(jì)的宣傳活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的自律能力,協(xié)助學(xué)院加強(qiáng)校園文明建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良校園風(fēng)氣。協(xié)助院團(tuán)委進(jìn)行考勤等工作,促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  2、負(fù)責(zé)本系學(xué)生干部的考核、獎(jiǎng)懲。

  3、配合團(tuán)總支抓好本院學(xué)生的紀(jì)律管理,開展各年級(jí)的紀(jì)律評(píng)比工作,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  4、督導(dǎo)不文明現(xiàn)象。查處違紀(jì)現(xiàn)象,調(diào)解學(xué)生內(nèi)部矛盾,維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。

  5、通過知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式,開展法制觀念和安全觀念教育,增強(qiáng)同學(xué)們遵紀(jì)守法的意識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自我管理和約束。

  6、搞好演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)的保障工作。

  7、保護(hù)公共設(shè)施,對(duì)破壞公共設(shè)施,教學(xué)設(shè)備,花草、樹木等行為堅(jiān)持制止。協(xié)助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。

  女工部:

  1、配合紀(jì)檢部搞好本院"文明寢室"的評(píng)比工作,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況違紀(jì)情況。

  2、負(fù)責(zé)寫好本部的學(xué)期和期末。

  3、積極開展增強(qiáng)女生自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的活動(dòng)。

  3、定期開展調(diào)查活動(dòng),深入女生中間,關(guān)注女生問題,切實(shí)為女生排憂解難,并將有關(guān)情況匯報(bào)給團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師。

  6、策劃組織好一年一度的“女生才藝大比拼”和教師節(jié)系列活動(dòng)。

  7、按時(shí)參加校學(xué)生會(huì)女工部的有關(guān)工作會(huì)議,及時(shí)向院學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)有關(guān)會(huì)議情況和需協(xié)調(diào)處理的事宜。

  8、協(xié)助其它各部室開展有關(guān)工作

  六、選拔程序

  采用個(gè)人申報(bào)、班委推薦、公開演講、代表投票、組織考核的選拔方式

  1、有志參加經(jīng)管系第五屆團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)換屆選舉的同學(xué),需填寫《報(bào)名表》,《報(bào)名表》包括報(bào)名者簡(jiǎn)歷、競(jìng)選職位、對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的看法、建議、任職后的工作思路等。由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊于5月8日(星期二)早上上交到學(xué)生分會(huì)辦公室,逾期不交視為棄權(quán)處理。

  2、以各班推薦2~3名學(xué)生及現(xiàn)任學(xué)生會(huì)自薦的方式進(jìn)行報(bào)名。先由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)進(jìn)行對(duì)參選同學(xué)資格審查并把名單向團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)申報(bào),確定候選人名單(5月10日星期四);再由我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全體委員、部長(zhǎng)及各班代表組成的選舉代表,對(duì)候選人進(jìn)行第一輪投票選舉,確定團(tuán)總支學(xué)生會(huì)第五屆候選委員競(jìng)選演說時(shí)間(5月17日星期四)。競(jìng)選者做3分鐘的脫稿演講。以投票結(jié)果占30%、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分占30%、委員代表評(píng)分占40%來綜合評(píng)分,選出第二輪候選委員。再將候選委員名單進(jìn)行公示(5月19日星期六),對(duì)不符合條件的候選予以去除。

  3、第五屆“國(guó)際教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生干部緩解競(jìng)選大會(huì)”,預(yù)定于(5月20星期日)召開,由選舉代表大會(huì)全體代表對(duì)第一輪選舉出來的候選委員進(jìn)行第二輪的投票選舉。會(huì)議議程是選出團(tuán)總支副書記、學(xué)生分會(huì)主席、副主席、辦公室主任、宣傳部長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)、外聯(lián)部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、體育部長(zhǎng)、文藝部長(zhǎng)、紀(jì)檢部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)共21——22人組成的國(guó)教原第五屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部。參加委員競(jìng)選的同學(xué)必須脫稿演講,時(shí)間不超過3分鐘。演講內(nèi)容包括本人的及工作意愿、對(duì)以往工作的回顧和今后工作的設(shè)想等等。隨后與會(huì)代表對(duì)候選委員進(jìn)行提問并投票選舉。

  4、組委會(huì)根據(jù)候選干部的競(jìng)選情況(報(bào)名表、就職演講、得票情況、平時(shí)表現(xiàn)等)確定為考察對(duì)象,進(jìn)行為期一周的考察。

  6、5月27日(星期日)組委會(huì)確定新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員名單并上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批,審批結(jié)果在10號(hào)樓宣傳欄公示一周。公示期間師生可提出異議,經(jīng)查確有問題的,不予任用。

計(jì)劃書學(xué)生 篇2

  我們迎來了xx級(jí)的新生加入我校之后兩個(gè)月里,我們也即將送走xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間里,為了活躍校園氣氛,為了讓大一新生更加迅速和愉快地融入這個(gè)校園,為了豐富校園生活,展示各位學(xué)子的風(fēng)采,拓寬學(xué)生能力和特長(zhǎng),讓課外生活更加豐富多彩,我們特此為大家在這特殊的日子舉辦這個(gè)聯(lián)誼會(huì)。

  一、活動(dòng)目的:

  增進(jìn)同學(xué)之間的了解,讓每一位同學(xué)都融入咱們實(shí)驗(yàn)班的溫暖大家庭中!

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年11月12日(星期六)晚7點(diǎn)于(待定)

  三、活動(dòng)對(duì)象

  20xx級(jí)xx班全體成員。參與人數(shù)100人左右

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知各個(gè)寢室準(zhǔn)備節(jié)目及統(tǒng)計(jì)寢室合作情況,周四下午統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量,具體節(jié)目及其參與人員。

  2、準(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需道具及獎(jiǎng)品。

  3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員2名。具體人員周四確定。

  4、場(chǎng)地準(zhǔn)備(主要為借教室,周六前確定)。

  五、活動(dòng)流程

  1、主持人宣布活動(dòng)開始,介紹活動(dòng)內(nèi)容,活躍氣氛。每個(gè)寢室坐一起。

  2、環(huán)節(jié)一:明星秀

  個(gè)人才藝展示(若報(bào)名人數(shù)較少,則和第二環(huán)節(jié)合并)

  3、主持人做銜接,串聯(lián)前后節(jié)目(即承前啟后)

  4、環(huán)節(jié)二:家庭表演

  寢室節(jié)目表演(活動(dòng)重要環(huán)節(jié))周四根據(jù)節(jié)目數(shù)量和內(nèi)容確定表演次序及中間的串臺(tái)詞和小游戲。

  5、環(huán)節(jié)三:狂歡進(jìn)行曲

  趣味小游戲:

 、鍝Q名字

  準(zhǔn)備:

 、僖粋(gè)男生寢室和一個(gè)女生寢室,即4男4女,共8人為一組。

 、诎衙總(gè)寢室的寢室號(hào)寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號(hào)紙條分別放在兩個(gè)小紙盒里。

 、塾衫蠋熁蛱囟ǖ耐瑢W(xué)從兩個(gè)紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個(gè)寢室一組,共抽3組,游戲?yàn)?輪。

  規(guī)則:

 、倜拷M的8名同學(xué)站在講臺(tái)上分別自我介紹,然后男女隨機(jī)交叉面向大家站成橫排。

 、诖藭r(shí)你右邊同學(xué)的名字就變成了你的名字,最左邊同學(xué)的名字就變成最右邊同學(xué)的名字。8個(gè)同學(xué)最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。

  如:主持人問A同學(xué)‘你是光棍嗎’則應(yīng)由A同學(xué)右側(cè)的B同學(xué)回答,答案自定。若A或B出錯(cuò)或反映過慢,則要表演個(gè)節(jié)目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數(shù)可當(dāng)場(chǎng)征求同學(xué)們的意見)

 、嬲嫘脑挻竺半U(xiǎn)

  準(zhǔn)備:

  根據(jù)到場(chǎng)情況,以寢室為單位分組。暫定3個(gè)寢室12人一組,未能組成一組的同學(xué)可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。

  規(guī)則:

 、儆汕暗胶笠粋(gè)接個(gè)提問,最后一位同學(xué)問第一位同學(xué),問題自定。

  ②提問中若其他同學(xué)一致或多數(shù)認(rèn)為某同學(xué)的回答不真實(shí),則可以決定實(shí)行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。

  提供懲罰辦法:在自己能力范圍內(nèi)為組員做一件事或?qū)崿F(xiàn)小組的一個(gè)愿望。

  6、串聯(lián)環(huán)節(jié):心有靈犀

  每個(gè)女生在對(duì)著的男生手掌里寫一個(gè)字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認(rèn)為的字。答對(duì)有獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品待定),答錯(cuò)要記住8位女生的名字后才能下臺(tái)。

  細(xì)節(jié):主持人在活動(dòng)開始的時(shí)候可設(shè)下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個(gè)趣味游戲結(jié)束后送出,特別是對(duì)于男生。

 、僭诜謩e裝有男女生寢室號(hào)的兩個(gè)紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)

 、8名男生先背對(duì)著大家橫著站成一排,每位女生對(duì)著一位男生也站成一排。

  ③由主持人按由左到右的順序把寫有一個(gè)字的紙條發(fā)給臺(tái)上的8位女同學(xué),女生看完收起紙條后,男生轉(zhuǎn)向大家,然后讓女同學(xué)用手指在對(duì)著的男同學(xué)的手掌上寫下這個(gè)字,注意不能讓臺(tái)上的男同學(xué)看到紙條上的字,否則即為犯規(guī)并實(shí)施懲罰。

 、苣型瑢W(xué)猜字,并按順序說出答案。

  預(yù)定效果:8名男同學(xué)的回答組成一句話:暫時(shí)保密。

  7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

計(jì)劃書學(xué)生 篇3

  活動(dòng)名稱:

  第二屆武夷學(xué)院大學(xué)生自行車文化節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月25日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  主辦單位:

  武夷學(xué)院自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)

  協(xié)辦單位:

  武夷學(xué)院校體育部

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  鄭雄

  參加人員:

  全校師生

  活動(dòng)目的(意義):

  為進(jìn)一步豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活,在奧運(yùn)過后,更好的將運(yùn)動(dòng)與健身的理念更好地貫徹到我們當(dāng)代大學(xué)生的生活中,讓同學(xué)們?cè)趭蕵分畜w味運(yùn)動(dòng)的快樂與激情,尤其感受到自行車除騎行外給大家?guī)淼牧硪环N新鮮的感受,在第一屆自行車文化節(jié)成功舉行的基礎(chǔ)上,我協(xié)會(huì)總結(jié)上一次工作的經(jīng)驗(yàn)與不足我們將趣味自行車運(yùn)動(dòng)會(huì)打造成武夷學(xué)院自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)傳統(tǒng)及具有代表性的活動(dòng),成為武夷學(xué)院的品牌社團(tuán)活動(dòng)。我協(xié)會(huì)決定于本學(xué)期舉行第二屆自行車文化節(jié)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目將全部圍繞自行車開展并對(duì)獲得名次的選手設(shè)置了獎(jiǎng)品予以獎(jiǎng)勵(lì)。我們將邀請(qǐng)并歡迎全校的對(duì)此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)自行車車展給廣大車迷一個(gè)近距離接觸自行車的機(jī)會(huì),我協(xié)會(huì)將攜手武夷山車行經(jīng)銷商向大家展示各款自行車,構(gòu)造愛車一族和自行車的友好平臺(tái)。自行車知識(shí)普及將給自行車愛好者更多了解自行車的機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)流程:

  前期:

  1.驅(qū)風(fēng)自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)與武夷山自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)聯(lián)系,商量車展事宜。

  2.宣傳單。活動(dòng)前三天在校園內(nèi)人員密集區(qū)及各宿舍樓前和寢室內(nèi)發(fā)放宣傳單。向?qū)W們宣傳此次活動(dòng)詳情并邀請(qǐng)有意者屆時(shí)報(bào)名參加

  3.自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)牽頭組織,會(huì)員自愿參加,協(xié)會(huì)組織在學(xué)校二期操場(chǎng)布置場(chǎng)地。

  4.聯(lián)系校醫(yī)院,做好處理活動(dòng)中突發(fā)事件的準(zhǔn)備,并進(jìn)行及時(shí)有效處理。

  期間:

  1.驅(qū)風(fēng)自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)組織該協(xié)會(huì)的30名會(huì)員參加騎車環(huán)學(xué)院兩周。

  2.協(xié)會(huì)將為觀眾送上精彩的舞蹈表演。

  2.向廣大師生展出各種車,以充滿趣味和技巧性的自行車體育活動(dòng)展示全校學(xué)生朋友的風(fēng)采,顯示體育獨(dú)有的魅力。

  3.展會(huì)期間將邀請(qǐng)專業(yè)人士到會(huì)參觀及解答車迷的問題

  4.屆時(shí)將有圖文展區(qū),通過圖片,及相關(guān)的資料,雜志,向廣大師生介紹目前流行前沿的自行車,和有關(guān)自行車運(yùn)動(dòng)的精彩內(nèi)容

  5在活動(dòng)的期間將有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

  趣味自行車活動(dòng)項(xiàng)目及比賽規(guī)則

 。ㄒ唬﹤(gè)人賽

  1.過獨(dú)木橋

  規(guī)則:參賽選手在工作人員畫好的約20厘米寬的直線賽道內(nèi)盡量放慢速度騎行(不可定車),途中參賽自行車出界一次扣兩秒,到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最長(zhǎng)者獲勝。

  裁判配置:比賽分4組同時(shí)進(jìn)行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、隔離帶。

  2.騎車送禮

  規(guī)則:參賽者在起點(diǎn)的規(guī)定范圍內(nèi)按照指示原地轉(zhuǎn)三圈后,將羽毛球投入前方的筐內(nèi)(每人3個(gè)球,投進(jìn)2個(gè)進(jìn)行下一項(xiàng);不足2個(gè)的自行撿球繼續(xù)投,直至進(jìn)2個(gè)為止)然后迅速推起自行車?yán)@過遠(yuǎn)處物品折返回到起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

  裁判配置:比賽分4組同時(shí)進(jìn)行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、紙簍4個(gè)、羽毛球18個(gè)。

  3.繞圈賽

  規(guī)則:比賽規(guī)定15圈為限,參賽者在畫定的界限內(nèi)騎行,如騎行時(shí)腳著地則該圈不計(jì)入比賽成績(jī)。完成規(guī)定圈數(shù)用時(shí)最短者獲勝。

  裁判配置:比賽分4組進(jìn)行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、隔離帶。

  4.障礙賽

  規(guī)則:障礙賽在長(zhǎng)為20米、寬為2米的賽道內(nèi)進(jìn)行。選手要先依S型繞過8個(gè)障礙,再轉(zhuǎn)向旁邊賽道依S型繞需過另8個(gè)障礙返回終點(diǎn)。每個(gè)障礙距離1.5米。可以定車、剎車但腳不能落地。

  裁判配置:比賽分4組進(jìn)行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、隔離帶。

 。ǘ﹨f(xié)作賽

  1.雙人協(xié)作夾氣球

  規(guī)則:此游戲需兩人協(xié)作完成。比賽時(shí)選手單手扶把,另一只手和伙伴夾住氣球,若騎行中氣球脫落則由參賽人員自己撿起繼續(xù)比賽,如氣球破裂則由工作人員發(fā)新氣球繼續(xù)比賽。到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最短組獲勝。

  裁判配置:比賽分2組進(jìn)行,每組2名裁判,共需4名裁判。

  需要物品:歡樂球一袋、氣球打氣筒一個(gè)。

  2.齊心協(xié)力

  規(guī)則:此項(xiàng)目需兩人協(xié)作共同完成。比賽時(shí)一人坐在自行車前座負(fù)責(zé)掌握車吧,另一人坐在后架上負(fù)責(zé)蹬車,騎行過程中須在指定范圍內(nèi)騎車且二人的雙腳不可接觸地面(因?yàn)橛须y度,允許兩人腳共觸地最多1次),到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最短組獲勝

  裁判配置:比賽分2組進(jìn)行,需裁判2名。

  需要物品:秒表。

  3.最佳搭檔

  規(guī)則:一人騎車帶領(lǐng)一人,出發(fā)時(shí)發(fā)給坐車者一個(gè)氣球,騎行過程中繞過障礙并把氣球放入指定筐中然后騎回終點(diǎn)為完成比賽,放氣球時(shí)不能停車用時(shí)最短組獲勝。

  裁判配置:比賽分2組進(jìn)行,需裁判2名。

  需要物品:紙簍6個(gè)、歡樂球若干。

  可行性分析:

  1、本次活動(dòng)以趣味為主,所設(shè)比賽項(xiàng)目,已由同學(xué)測(cè)試,無任何安全隱患,且有簡(jiǎn)單的醫(yī)療保障。

  2、我車協(xié)曾組織并參加過多次類似比賽活動(dòng),對(duì)此有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  工作人員:

  1、裁判員:每項(xiàng)比賽設(shè)裁判兩之三名,確保比賽公平公正進(jìn)行,宣布比賽結(jié)果。

  2、裁判長(zhǎng)一名,監(jiān)督各裁判員工作。

  3、維護(hù)人員:三名,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保比賽順利進(jìn)行。

  兌獎(jiǎng)人員:兩名,一名確定獎(jiǎng)品等級(jí),一名發(fā)放獎(jiǎng)品

  注:比賽均采取累計(jì)積分:每項(xiàng)第一名20第二名19分;第三名18分……以此類推,取前20名!每類比賽結(jié)束統(tǒng)計(jì)出總分,取前六名。

  報(bào)名要求

  1、本人將遵守所有比賽規(guī)則,并服從車協(xié)及裁判的所有安排和裁決。

  2、參賽者對(duì)自己安全負(fù)責(zé),如活動(dòng)中如發(fā)生意外,武夷學(xué)院自行車協(xié)會(huì)不會(huì)承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、如因報(bào)名者個(gè)人不遵守活動(dòng)規(guī)定和相關(guān)安全規(guī)定而造成事故,除自負(fù)其責(zé)之外,如果給他人也造成損失時(shí),還應(yīng)承擔(dān)他人的損失。

  4、任何情況下事故發(fā)生時(shí),組織者、其他參與人員應(yīng)盡最大努力減少事故造成的損失。

  5、報(bào)名參加活動(dòng),表明報(bào)名者已閱讀本文,并同意自愿承擔(dān)比賽活動(dòng)中的所有風(fēng)險(xiǎn)。

  (注:凡報(bào)名者均可參加所有比賽)

計(jì)劃書學(xué)生 篇4

  一、項(xiàng)目介紹

  計(jì)劃從事的是一項(xiàng)以烘焙為主的店。名字未定。目前策劃中、面向中低檔消費(fèi)人群。

  二、主要產(chǎn)品

  經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品主要以早餐西點(diǎn)、甜品、生日蛋糕為主。

  三、產(chǎn)品服務(wù)打造

  (一)產(chǎn)品特征

  產(chǎn)品追求精致美觀,口感好,品質(zhì)高,運(yùn)用進(jìn)口原料,不放添加劑。讓消費(fèi)者在滿足胃的同時(shí)不用擔(dān)心身體健康問題。(適合女性開的十五種店)

  本店會(huì)根據(jù)消費(fèi)者喜好和市場(chǎng)趨勢(shì)推出新品,若市場(chǎng)反響良好成為將定為本店特色產(chǎn)品。同時(shí)不斷地推出節(jié)日產(chǎn)品,如國(guó)慶節(jié),情人節(jié),元旦,春節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書烘焙類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書烘焙類。

  (二)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力

  1、產(chǎn)品追求健康與創(chuàng)新。

  2、店面設(shè)飲品茶座區(qū)域(根據(jù)店面大小),現(xiàn)場(chǎng)加工制作,這會(huì)吸引到不少消費(fèi)者。

  3(三)服務(wù)計(jì)劃

  1、食品安全放在首位,如果客人沒有安全感,服務(wù)再優(yōu)秀也無濟(jì)于事

  2、重視消費(fèi)者,使消費(fèi)者成為回頭客

  3、創(chuàng)新。在消費(fèi)者需求和期望越來越高、越來越多的情況下不斷創(chuàng)新。

  (四)附加產(chǎn)品

  在經(jīng)營(yíng)糕點(diǎn)的同時(shí),我們還可以推出其他一些產(chǎn)品,如奶茶、冰淇淋之類。

  四、店面選址

  人流量,人流量,還是人流量!

  西點(diǎn)和奶茶是快速消費(fèi)的產(chǎn)品,人流量為盈利關(guān)鍵要素,繁華地段是最佳選擇。如商業(yè)步行街,學(xué)校群,年輕女性為重大客戶群。

  五、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、戰(zhàn)略

  (一) 目標(biāo)

  第一年:主要積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),打?qū)嵒A(chǔ),在市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟

  第二年:目標(biāo)增加連鎖店,擴(kuò)充產(chǎn)品,吸引更多消費(fèi)者來消費(fèi)

  (二)優(yōu)劣分析

  優(yōu)勢(shì)分析

  1、 我們選用的原材料好,不含添加劑,且產(chǎn)品不斷改善創(chuàng)新

  2、 本店內(nèi)銷售及外賣服務(wù)能吸引更多消費(fèi)者。

  劣勢(shì)分析

  1、 新店開業(yè)消費(fèi)者對(duì)我們的基本情況口味等了解不多,影響銷售額

  2、 產(chǎn)品創(chuàng)新對(duì)熱衷于傳統(tǒng)糕點(diǎn)產(chǎn)品的消費(fèi)者來說不易接受。

  3、 由于用的原料好,成本也相應(yīng)提高

  機(jī)會(huì)分析

  1、 市場(chǎng)未飽和存在較大的利潤(rùn)空間及數(shù)目龐大的西點(diǎn)消費(fèi)群,市場(chǎng)前景廣泛

  2、 良好的口味、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)的操作水平能樹立較好的口碑

  3、 產(chǎn)品種類豐富,口味獨(dú)特,有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  威脅分析

  1、 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有固定的消費(fèi)群,且絕對(duì)不會(huì)甘心西點(diǎn)市場(chǎng)份額減少,一定會(huì)采取相應(yīng)措施

  2、 西點(diǎn)屬于高脂肪、熱量食品,會(huì)使部分消費(fèi)者忍痛割愛。

  活動(dòng)策劃

  1、 定期推出體驗(yàn)活動(dòng)或消費(fèi)者DIY活動(dòng)

  2、 海報(bào)宣傳

  3、 通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,建立自己的公眾號(hào),有自己的一套網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系與宣傳方式

  4、 人際宣傳,可以讓朋友幫忙宣傳,口碑宣傳很多時(shí)候比其他宣傳方式更讓人信任

  營(yíng)銷策略

  (一)產(chǎn)品策略

  1、 根據(jù)不同消費(fèi)者推出不同產(chǎn)品

  2、 注重產(chǎn)品包裝

  3、 對(duì)于有消費(fèi)欲望,但不愿意自己上門的消費(fèi)者提供上門服務(wù)

  4、 加盟美團(tuán)等軟件

  5、 利用現(xiàn)在很流行的020網(wǎng)絡(luò)銷售模式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售

  (二)價(jià)格策略

  1、針對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)能力及產(chǎn)品類型制定合理價(jià)格

  2、較之競(jìng)爭(zhēng)者,制定相對(duì)低廉的價(jià)格

  (三)促銷策略

  1、定期舉行產(chǎn)品促銷活動(dòng)

  2、在店內(nèi)增設(shè)意見簿,有意見或建議可以直接提出或書寫

  3、會(huì)員制度

  財(cái)務(wù)分析

  (一) 資金需求

  首先,項(xiàng)目需要營(yíng)業(yè)執(zhí)照。店面選擇租房方式,再是基本設(shè)施購(gòu)買,材料采購(gòu)。需要努力尋找物美價(jià)廉的貨源。

  (二)裝修與設(shè)備購(gòu)買

  店面裝修的風(fēng)格:外觀簡(jiǎn)潔,內(nèi)部整齊衛(wèi)生,招牌有特色。可根據(jù)產(chǎn)品需求和設(shè)備配備情況進(jìn)行設(shè)計(jì),便于生產(chǎn)制作產(chǎn)品的同時(shí)盡可能考慮未來產(chǎn)品的更進(jìn)和設(shè)備的添加所需空間,也需要符合水電的布局要求。

  設(shè)備按產(chǎn)品菜單采購(gòu),高質(zhì)量的設(shè)備更能做出好品質(zhì)的產(chǎn)品,而且能提高效率。設(shè)備同時(shí)需要和店面的空間布局及水電匹配。

  西點(diǎn)類設(shè)備

  1.電烤爐(操作簡(jiǎn)單,預(yù)熱快,成本低)

  2.攪拌機(jī)(攪拌雞蛋,奶油,面糊,面團(tuán))

  3.裱花袋,裱花嘴(不銹鋼,多為扁形,圓形,鋸齒形)

  4.模具(不銹鋼,圓形,方形等)

  5.案臺(tái)

  6.刀具:鋸齒刀,分刀,抹刀,刮刀

  7.輔助工具:搟面杖,調(diào)料盒,衡器,平底鍋,軟刷,耐高溫紙。

  8.展示柜

  奶茶類設(shè)備

  1.封口機(jī)

  2.封口膜

  3.冰柜

  4.杯子

  5.吸管

  6.攪拌機(jī)

  7.飲水機(jī)

  8.容器

  七、本店主營(yíng)產(chǎn)品

  討論后決定

計(jì)劃書學(xué)生 篇5

  一、項(xiàng)目意義:

  在深入踐行**二中“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念的過程中,從人的生命本質(zhì)出發(fā),尊重人,關(guān)懷人,發(fā)展人,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展建立綠色通道,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)健康,真正讓每一個(gè)**二中的學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷,都擁有完整的校園成長(zhǎng)生活,通過建立多元發(fā)展平臺(tái),開辟多元成才通道,滿足學(xué)生多元發(fā)展的需要,有利于激發(fā)學(xué)生的潛能和內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,多元發(fā)展,使學(xué)生在不同的發(fā)展方向上都有獲得成功的可能。

  二、理論依據(jù):

  多元智能理論。

  美國(guó)哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納認(rèn)為,智力不是某種簡(jiǎn)單的、可以完全用紙筆式測(cè)驗(yàn)來衡量的東西,不是只有少數(shù)人才擁有較高的水平,而是每個(gè)人都不同程度地?fù)碛、并表現(xiàn)在各自的社會(huì)與文化生活各個(gè)方面的能力,而且每個(gè)人都至少擁有8種智能:語言智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、音樂智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能、自我認(rèn)識(shí)智能、自然智能,即人的多元智能。

  加德納的多元智能理論為教育教學(xué)提供了新的視角。他指出,智能的概念不是指解答問題的能力,而是指解決問題和生產(chǎn)產(chǎn)品的能力,他突出了人在實(shí)踐中的能力,因?yàn)榻鉀Q不同的問題和生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,對(duì)所需要的智能有不同的側(cè)重,因此,人的智能是多元的。這種“多元”是開放的“多元”,而不是封閉的“多元”,多元智能理論的開放性對(duì)于我們正確地、全面地認(rèn)識(shí)學(xué)生具有很高的借鑒價(jià)值。我國(guó)教育家蔡元培曾經(jīng)說國(guó):“教育是幫助被教育的人,給他能發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責(zé)任;而不是把被教育的人造成一種特別器具,給抱有他種目的的人去應(yīng)用的!币簿褪钦f,教育不僅僅是簡(jiǎn)單的文化傳遞,它是喚醒受教育者的人格心靈,使之成為一個(gè)有健全的人格、全面發(fā)展的有用之才。多元智能理論為我們?cè)O(shè)置了許多通往智慧大廈的大門,每個(gè)人都有自己的入口。學(xué)生能否順利地走進(jìn)這座智慧大廈,關(guān)鍵在于開啟大門的鑰匙,教師就是手持這把金鑰匙的人,即教師必須有多元的智能觀,多元的認(rèn)識(shí)、理解和研究學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。**二中就是基于“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念,努力為學(xué)生成長(zhǎng)健康搭建平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。

  三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

 。ㄒ唬(gòu)建學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng):

  為了讓每一個(gè)學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷,都擁有完整的校園成長(zhǎng)生活,積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的角色平臺(tái)。

  一是繼續(xù)開展文明志愿班值周活動(dòng);

  二是繼續(xù)開展星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)活動(dòng);

  三是從班級(jí)開始,到年級(jí),再到校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,構(gòu)建完整的學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)。

  以班級(jí)為例:

  1.班級(jí)管理部——原班長(zhǎng)(總管班級(jí)事務(wù))

  2.衛(wèi)生工作部——原衛(wèi)生委員

  3.文藝工作部——原文娛委員

  4.車管工作部——原車管委員

  5.宿管工作部——(或叫生活工作部——包括宿舍、就餐、醫(yī)保、保險(xiǎn)等)

  6.科技工作部——(實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)、競(jìng)賽等)

  7.心理工作部——(配合學(xué)校心理咨詢室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)等)

  8.學(xué)習(xí)工作部——原學(xué)習(xí)委員(包括對(duì)9科課代表的管理)

  9.圖書工作部——原圖書管理員(教材發(fā)放、圖書借閱、組織活動(dòng)等)

  10.電教工作部——(班級(jí)電子系統(tǒng)的使用、管理與維護(hù)等)

  11.信息工作部——(學(xué)習(xí)、活動(dòng)、考試信息的傳遞與指導(dǎo)等)

  12.體育工作部——原體育委員

  13.物管工作部——(公物保管及燈、水、電等公物管理)

  14.支部工作部——原團(tuán)支部書記

  15.宣傳工作部——原宣傳委員

  16.組織工作部——原組織委員

  17.志愿服務(wù)部——愛心社長(zhǎng)(捐款、社區(qū)服務(wù)、義賣等活動(dòng)等)

  18.評(píng)價(jià)工作部——(負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的評(píng)價(jià))

  將原有的班委成員及相關(guān)工作與團(tuán)支部成員及相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合起來,使班委和團(tuán)支部成員都有具體事做,使圖書、車管工作更明確具體,同時(shí),校學(xué)生會(huì)也相應(yīng)成立各部與之呼應(yīng),并進(jìn)行組織、指導(dǎo)與管理,另外,各年級(jí)也要成立相應(yīng)的學(xué)生會(huì)分會(huì),組建相應(yīng)的部參與年級(jí)管理。

  政教處、團(tuán)委對(duì)各部進(jìn)行培訓(xùn),給予支撐、支持、指導(dǎo)和管理,人人有事做,事事有人做,使每一個(gè)學(xué)生都擁有自己的角色平臺(tái)。

  注意:

 。1)對(duì)相應(yīng)的各部,必須有相應(yīng)的工作職責(zé);各部的職責(zé)在政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下由各部學(xué)生自己擬訂,政教處、團(tuán)委把關(guān)完善;對(duì)各部工作職能有交叉的,同樣由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)或調(diào)整。

 。2)對(duì)于各部學(xué)生分工,必須注意他們的個(gè)性特長(zhǎng);

 。3)必須做好學(xué)生干部培訓(xùn),包括工作職責(zé)、要求等的指導(dǎo)。學(xué)校日常的學(xué)生相關(guān)工作,學(xué)校學(xué)生會(huì)各部,可以以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的名義,部長(zhǎng)直接召集過問。

 。ǘ┙M建學(xué)生社團(tuán)俱樂部:

  為了激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓每一個(gè)有潛質(zhì)的學(xué)生的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)都能得到展示,得到促進(jìn),得到進(jìn)一步提升,因此,學(xué)校要通過組建社團(tuán)和俱樂部,積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)平臺(tái)。

  1.藝術(shù)俱樂部。

 。1)女子軍樂隊(duì)

  (2)初、高中合唱團(tuán)

  (3)初、高中舞蹈隊(duì)

 。4)美術(shù)興趣組

 。5)書法

 。6)攝影、器樂(集中有此基礎(chǔ)與愛好的同學(xué))等社團(tuán)

  2.體育俱樂部。

 。1)球類

 。2)田徑類

 。3)體操類

  3.科技俱樂部。

 。1)機(jī)器人社團(tuán)

 。2)校園電視臺(tái)

 。3)科技創(chuàng)新、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等

  4.文學(xué)俱樂部。

  (1)蘭亭文學(xué)社

 。2)校園廣播站

 。3)影評(píng)社

 。4)校園板報(bào)社

 。5)拾貝公司(推薦優(yōu)秀文章、文學(xué)作品、藝術(shù)作品等)

  5.學(xué)生社團(tuán)

 。1)午間論壇

 。2)愛師社團(tuán)

 。3)模擬法庭

 。4)社區(qū)服務(wù)社

  以及其他各種興趣社團(tuán)或興趣小組,如:經(jīng)典閱讀、演講與朗誦的技巧和方法、古詩(shī)詞鑒賞、名著欣賞、影視欣賞等;數(shù)學(xué)思想方法入門、數(shù)學(xué)文化史等;時(shí)事分析與研究、心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)、現(xiàn)代生活中的科學(xué)、生命與環(huán)境等。也可舉辦“高效學(xué)習(xí)社團(tuán)”(社團(tuán)成員可以準(zhǔn)備有意義的題目一起研究等)。

  說明:

  學(xué)生社團(tuán)俱樂部的建設(shè),一是要充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有教師的作用,同時(shí),還需要利用社會(huì)資源,甚至聘請(qǐng)一部分專家、校友作社團(tuán)指導(dǎo)老師。

  四、組織管理:

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:**、**

  成員:**、**、**、**、全體班主任

 。ǘ┚唧w分工:

  1.志愿班值周:責(zé)任人——**

  2.星級(jí)學(xué)生培養(yǎng):責(zé)任人——**

  3.學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng):責(zé)任人——**

  說明:“學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)”初中部班級(jí)、年級(jí)由**負(fù)責(zé);高中部班級(jí)、年級(jí)由**負(fù)責(zé);團(tuán)委由**負(fù)責(zé);學(xué)生會(huì)由**負(fù)責(zé)。

  4.學(xué)生社團(tuán)俱樂部:責(zé)任人——**

  五、預(yù)期效果:

  1.逐步形成促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的活動(dòng)平臺(tái)系統(tǒng);

  2.讓每一個(gè)**二中學(xué)生真正享有了同等的學(xué)校教育關(guān)懷,真正擁有了完整的校園成長(zhǎng)生活;

  3.讓每一個(gè)**二中學(xué)生的潛能得到發(fā)揮,特長(zhǎng)得到展示,個(gè)性得到張揚(yáng),都有成功的體驗(yàn),都健康,都陽光,都自信。

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