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計(jì)劃書學(xué)生

時(shí)間:2021-09-04 18:33:45 計(jì)劃書 我要投稿

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  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的計(jì)劃書學(xué)生10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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計(jì)劃書學(xué)生 篇1

  對(duì)一名即將畢業(yè)的學(xué)生來講,我們要考慮的首要問題莫過于找工作了。目前的就業(yè)形式如此嚴(yán)峻,只有目標(biāo)明確并為之做好準(zhǔn)備的人才能抓住機(jī)會(huì)。雖然說“計(jì)劃趕不上變化”,但是不做計(jì)劃的人就完全處于被動(dòng)狀態(tài)與成功失之交臂。

  一、職業(yè)定位

  考慮到我大學(xué)里參加過院級(jí)社團(tuán)、系部學(xué)生會(huì),當(dāng)了四年班長;寒暑假也做兼職,進(jìn)過工廠培養(yǎng)過不怕吃苦、有耐心、有毅力跟決心,還當(dāng)過小公司的人事管理助理等,學(xué)到一些與人交流溝通的技巧和方法;另外,我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力還有很大的空間可以提升。所以,我相信在經(jīng)過三年的努力之后,我可以成為一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)財(cái)務(wù)管理人員。可以的話,我會(huì)進(jìn)一步努力,考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師;如果畢業(yè)后做公司職員的話,三年的努力之后我可以做到公司出色的中層職員,拿到相應(yīng)的工資和福利報(bào)酬同時(shí)會(huì)獲得有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Ω乱曇、新思維。

  二、擇業(yè)原則

  (1)要面對(duì)現(xiàn)實(shí),客觀地評(píng)價(jià)自己。就我自己來說,我是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,但我在大學(xué)期間做的是認(rèn)真利用好時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)和技能這導(dǎo)致我工作經(jīng)驗(yàn)不足,所以我在寒暑假等時(shí)間做各種兼職掙了生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),同時(shí)學(xué)到不少的人際交往的技巧;另外,我也有做事不夠果斷且過于自信等問題,不過我會(huì)努力克服。

 。2)了解用人單位,做對(duì)單位有用的人。在大學(xué)時(shí)間也有很努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)技能跟其他能力為以后做準(zhǔn)備。另外,求職時(shí)一定要對(duì)用人單位進(jìn)行全面的了解,如果面試時(shí)問到這個(gè)問題需要能夠很好的回答。

  (3)擇業(yè)時(shí),要將個(gè)人發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展、眼前跟長遠(yuǎn)、現(xiàn)在的發(fā)展和將來的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位,但同時(shí)又要知道,社會(huì)是在不斷發(fā)展變化的,每個(gè)畢業(yè)生所處的生活和工作環(huán)境也在不斷變化,因而職業(yè)目標(biāo)的選擇不應(yīng)該、也不可能一次定終身。

 。4)把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高鶩遠(yuǎn)而導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。職業(yè)選擇應(yīng)處在動(dòng)態(tài)過程中,在暫時(shí)沒有適合自己的工作單位或崗位的情況下,可以暫時(shí)考慮一些條件相近的單位和職業(yè),或索性選擇到基層鍛煉,通過犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗(yàn)而為將來的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展作好準(zhǔn)備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業(yè)生在選擇時(shí)不可能達(dá)到樣樣遂心所愿,正所謂“魚與熊掌,不可兼得”。所以在擇業(yè)時(shí)必須首先滿足自己最看重的選擇項(xiàng),同時(shí)要從是否有利于個(gè)人才能和作用的發(fā)揮、自己是否能夠勝任單位即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。

  三、擇業(yè)心態(tài)

 。1)不怕吃苦,必要時(shí)從基本做起。從基本做起雖然會(huì)吃苦花費(fèi)時(shí)間,但是確實(shí)一種厚積薄發(fā)的策略,是做長遠(yuǎn)打算的。另外,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的只是畢竟是有限的,步入社會(huì)后可能會(huì)遇到很多我們?cè)谛@遇到過的困難,本就實(shí)踐知識(shí)少,還怕吃苦受累的話,人家又為了什么給你提供工作飯碗?從基本做起,逐漸學(xué)會(huì)本行業(yè)相關(guān)的東西,使自己變得有價(jià)值。

 。2)思想上做好求職失敗的準(zhǔn)備,但要正確應(yīng)對(duì)失敗。失敗不可怕,可怕的是被失敗打敗之后不敢勇敢站起來!每個(gè)人在成長工作當(dāng)中都會(huì)不可避免的犯錯(cuò)誤,而成功的人犯錯(cuò),并且會(huì)因勢利導(dǎo)、吸取經(jīng)驗(yàn),從而不斷完善自己。在這個(gè)方面來看,失敗才是進(jìn)步的關(guān)鍵。

 。3)被用人單位錄用后要全心全意地為其服務(wù),貢獻(xiàn)自己的力量。誠信對(duì)個(gè)人來說也很重要,選擇了就要做到最好!疤邸爆F(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)很普遍,當(dāng)然適當(dāng)?shù)脑挻龠M(jìn)正常的人才流動(dòng),但是頻繁的跳槽則對(duì)本人跟用人單位都不利。只有抱有端正的態(tài)度才能踏實(shí)地工作,厚積薄發(fā),掌握真真正正的知識(shí)跟技能,同時(shí)給企業(yè)做貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

 。4)腳踏實(shí)地,不能眼高手低。作為一個(gè)剛剛畢業(yè)走入社會(huì)的年輕人,應(yīng)該帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度去對(duì)待工作,從小事做起,腳踏實(shí)地。謙虛務(wù)實(shí)的人會(huì)贏得人們的喜愛,所以,在工作過程中與人相處中,都要表現(xiàn)出謙遜好學(xué)、務(wù)實(shí)行動(dòng)的態(tài)度來,培養(yǎng)自己的執(zhí)行力。

  四、擇業(yè)意向

  按一切從實(shí)際出發(fā)的原則來看,我的專業(yè)是會(huì)計(jì),同時(shí)英語和計(jì)算機(jī)也是自己非常喜歡的學(xué)科,所以大體來看我的求職意向應(yīng)該是圍繞著會(huì)計(jì)有關(guān)的職業(yè)來考慮。具體來說,可以做出納、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì)人員、企業(yè)管理和人事管理等。基于我本人的英語口語不錯(cuò),同事也掌握了一些財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì)的理論,所以我的求職意向有兩個(gè),第一:財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì);第二:公司戰(zhàn)略管理。

  五、擇業(yè)準(zhǔn)備與技巧

  (1)個(gè)人簡歷其中包括個(gè)人基本情況;學(xué)業(yè)情況,主要有畢業(yè)院校,專業(yè),城市,獲得的學(xué)位,在校的專業(yè)課程(可以把詳細(xì)成績單附帶);個(gè)人經(jīng)歷,主要指學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,要與自己所找的的工作有一定的聯(lián)系;榮譽(yù)和成就,可以證明自己素質(zhì)和能力的各項(xiàng)榮譽(yù)證書等;求職愿望等內(nèi)容。

 。2)求職信其中包括開頭:稱呼和引言;主體:個(gè)人概況,自己特點(diǎn),職位要求等;結(jié)尾:表達(dá)想得到機(jī)會(huì),熱情、誠懇、禮貌。

  (3)面試準(zhǔn)備

 、佘浖,要自信、大方地表達(dá)自己,了解企業(yè)并認(rèn)識(shí)自己的能力和缺陷;要誠實(shí)講信用,并待人誠懇;有最基本的業(yè)務(wù)能力并不只是紙上談兵。

 、谟布,要衣著得體,鞋子等干凈整潔,女生化淡妝;精神飽滿給人以信任感和活力的感染;帶上包和筆記本跟筆等。③熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門和崗位。新人第一次職場體驗(yàn)會(huì)對(duì)職場產(chǎn)生一種固定印象,形成固定心理狀態(tài),從而影響到今后的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。對(duì)企業(yè)文化的不了解,這不懂企業(yè)的生存法則,而它決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進(jìn)行日常工作、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打交道。

  六、擇業(yè)途徑

 。1)就業(yè)市場,也就是供求信息本專業(yè)的工作方向,適用的范圍以及所對(duì)口的單位有哪些;同年畢業(yè)生應(yīng)聘同專業(yè)的總的形勢;用人單位的具體要求;另外是企業(yè)的產(chǎn)業(yè)分析隨著社會(huì)發(fā)展的可能調(diào)整和變化趨勢。

  (2)國家政策和相關(guān)規(guī)定了解國家的就業(yè)方針、政策以及原則;了解相關(guān)法律,像《勞動(dòng)合同法》,在有必要時(shí)要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己;了解地方就業(yè)政策;像畢業(yè)生實(shí)施三支一扶計(jì)劃政策,志愿服務(wù)西部的政策等。

計(jì)劃書學(xué)生 篇2

  一、執(zhí)行總結(jié):

  (一)創(chuàng)意背景:

  隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費(fèi)變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中,大學(xué)生是整個(gè)旅游市場的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體,具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對(duì)寬松的時(shí)間,具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想,這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此,大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。

  (二)項(xiàng)目簡述:

  我們的社團(tuán)是面向社會(huì),當(dāng)然,主要對(duì)象是我們鳳陽當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生。且說鳳陽本身是一個(gè)人杰地靈的地方,有眾多美麗的景區(qū),如狼巷迷谷,韭山洞,鼓樓,明皇陵,等等。當(dāng)然,其他地方我們也會(huì)組織并根據(jù)顧客的需求,制定全套旅游方案定制服務(wù),提供“一對(duì)一”的出行建議和大致規(guī)劃,我們也會(huì)尊重顧客的決定,介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,傳播當(dāng)?shù)貧v史,飲食文化等,為旅游愛好者提供豐富資訊。

  (三)競爭優(yōu)勢和劣勢分析

  (1)競爭優(yōu)勢:

  1、掛我校安徽科技學(xué)院的名字,品牌運(yùn)作有安全保證,可以在旅游交通,住宿服務(wù),旅游景點(diǎn)的采購得到學(xué)生價(jià),人事安排主要是學(xué)生,工資費(fèi)用比較低,可以降低成本。

  2、作為大學(xué)生直接面對(duì)學(xué)生,可以直接知道市場促求,同時(shí)可以在市場直接營銷。

  (2)劣勢分析:

  1、我們采購和人事管理以及市場推廣經(jīng)驗(yàn)不足。

  2、資金不足

  (3)對(duì)應(yīng)措施:

  大學(xué)生旅行社由我們團(tuán)隊(duì)和我校學(xué)生組成,在本社開業(yè)之前我們團(tuán)隊(duì)將組織進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)我們企業(yè)管理、市場營銷等方面的能力,同時(shí)聘請(qǐng)學(xué)校老師擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)顧問,給我們進(jìn)行營銷指導(dǎo)以及法律事務(wù)指導(dǎo),提供全方位的支持,使我們成員各司其職,發(fā)揮相關(guān)領(lǐng)域的特長與運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)使我們可以優(yōu)勢互補(bǔ)。通過策劃并充分利用有限的課余時(shí)間組織各種戶外活動(dòng)來滿足廣大我校學(xué)生的知識(shí)及愛好需求,在活動(dòng)中一起成長、壯大不斷地為同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)旅游和其它服務(wù)為目的,同時(shí)來培養(yǎng)我們企業(yè)管理的各方面能力。

  二、市場分析:

  (一)目標(biāo)市場顧客的描述:

  作為大學(xué)生的我們目前大多仍為消費(fèi)者,可用于個(gè)人自由支配的資金不多,屬于非強(qiáng)勢消費(fèi)群體,因而對(duì)價(jià)格較為敏感,在旅游過程中對(duì)物質(zhì)要求不高,講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。同時(shí)大學(xué)生長期在學(xué)校生活,對(duì)外面的世界充滿好奇,旅游中的各種經(jīng)歷都是他們津津樂道的事,因而他們更加重視旅游過程中的經(jīng)歷和感受。

計(jì)劃書學(xué)生 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大思想,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華人民偉大復(fù)興而努力奮斗,扎實(shí)推進(jìn)我院基層共青團(tuán)組織建設(shè),我院特此開展20xx燕山大學(xué)“我的中國夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  青春夢(mèng)

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  材料學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  三、活動(dòng)對(duì)象

  材料學(xué)院大一至大三各團(tuán)支部

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:截止20xx年12月

  地點(diǎn):自選

  五、活動(dòng)安排

  (1)題目自定。圍繞“青春夢(mèng)”的主題,自主設(shè)定團(tuán)日活動(dòng)題目。

  (2)內(nèi)容不限。此主題包括青春勵(lì)志夢(mèng)、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、成長夢(mèng)、文化夢(mèng)、公益夢(mèng)等系列主題,鼓勵(lì)推動(dòng)學(xué)生在青春路上走出自己獨(dú)特的道路。各團(tuán)支部團(tuán)體活動(dòng)由全體團(tuán)員自主決定,應(yīng)充分體現(xiàn)思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性、趣味性。

  (3)形式自選。團(tuán)日活動(dòng)不拘泥于形式,可以通過主題演講、參觀考察、實(shí)踐活動(dòng)、文藝出演、微電影等形式進(jìn)行展開,但必須緊扣主題,

  (4)規(guī)定動(dòng)作。活動(dòng)時(shí)必須打團(tuán)旗,唱團(tuán)歌增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。

  (5)學(xué)生會(huì)安排專人負(fù)責(zé)各團(tuán)支部工作,各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)由團(tuán)支書負(fù)責(zé),統(tǒng)一部署,廣泛發(fā)動(dòng),集中活動(dòng)。

  六、活動(dòng)上傳

  (1)各支部團(tuán)體活動(dòng)結(jié)束后立即將活動(dòng)內(nèi)容上傳校團(tuán)委網(wǎng)站開辟的主題團(tuán)日活動(dòng)專欄(可能最近還沒開通)。內(nèi)容包括:500字以內(nèi)的新聞稿和活動(dòng)圖片。格式:新聞標(biāo)題為三號(hào)加粗黑體,正文為小四宋體,主標(biāo)題為活動(dòng)名稱,副標(biāo)題為“××學(xué)!痢翆W(xué)院××專業(yè)××支部”;顒(dòng)圖片要能顯示團(tuán)旗等共青團(tuán)標(biāo)識(shí),格式為.jdp,每張圖片不超過50K。

  (2)同時(shí)各支部將以上內(nèi)容發(fā)到郵箱××××,由學(xué)生會(huì)宣傳部進(jìn)行評(píng)比,選出1-2個(gè)精品于24日前上交參加全校性觀摩交流活動(dòng)。

  (3)團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部專門負(fù)責(zé)人及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容上傳河北共青團(tuán)網(wǎng)站,要求各支部的活動(dòng)都要網(wǎng)絡(luò)展示。

  (4)并且各基層團(tuán)支部要充分利用微博及時(shí)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行展示,編輯“#我的團(tuán)日我做主#+活動(dòng)內(nèi)容+@河北省團(tuán)委學(xué)校部”與河北省委官方微博進(jìn)行互動(dòng)。各團(tuán)部網(wǎng)絡(luò)展示活動(dòng)內(nèi)容及數(shù)量將作為評(píng)比表彰的考核內(nèi)容之一。

  七、備注

  (1)網(wǎng)絡(luò)部企鵝會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于最近中國夢(mèng)主題的文件,各團(tuán)支部必須下載并進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  (2)借團(tuán)旗直接找宣傳部負(fù)責(zé)人,有需要借用教室的也請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?/p>

  (3)各團(tuán)支部主題活動(dòng)應(yīng)該做多個(gè),有利于評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部。但是5月21日之前必須完成一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)并上傳來進(jìn)行評(píng)比,進(jìn)而全校性觀摩。

計(jì)劃書學(xué)生 篇4

  導(dǎo)讀:大學(xué)生IT創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,一、校園網(wǎng)站―校園易網(wǎng),“多彩校園”,“bbs公告牌”等項(xiàng)目,將貼在校園內(nèi)的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上,網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物(刊物報(bào)紙校報(bào))內(nèi)容,二、校園一卡制―校園易卡,那么就能實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理,又可作為校園生活的多功能卡,可給每位教師配備校園易卡,在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)完整建立的前提下,建立校園易卡的儲(chǔ)蓄支付系統(tǒng),由郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)負(fù)責(zé)提供校園內(nèi)

  大學(xué)生IT創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

  方案整合

  一、校園網(wǎng)站―校園易網(wǎng)

  網(wǎng)站定位

  網(wǎng)站目標(biāo)

  網(wǎng)站內(nèi)容

  網(wǎng)站開設(shè)四大頻道:“網(wǎng)上學(xué)!,“多彩校園”,“教工之家”,以及“事事關(guān)心”。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出“在線購物”頻道,補(bǔ)充完善先期的四大頻道。

  主頁包括:

  1. 站點(diǎn)導(dǎo)航

  2. 搜索引擎

  3. 強(qiáng)檔新聞

  4. 公告欄

  5. 會(huì)員俱樂部,包括“會(huì)員公約”,“會(huì)員注冊(cè)”,“會(huì)員積分榜-積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則”,“投訴站”,“張榜納賢”和“會(huì)員優(yōu)惠地帶”等。

  6. 天氣預(yù)報(bào)

  7. 友情鏈接

  網(wǎng)上學(xué)校

  多彩校園

  1.首頁,包括“課堂以外”,“休閑空間”,“銀屏指南”,“校內(nèi)廣播”,“兼職信息”,“私語角落”,“bbs公告牌”等項(xiàng)目。這里將設(shè)置時(shí)間控制系統(tǒng),對(duì)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽的時(shí)間進(jìn)行控制,以保證同學(xué)們正常的作息時(shí)間。

  2.課堂以外分別以學(xué)校內(nèi)的各社團(tuán)作為該版塊中的小欄目。每個(gè)欄目中都會(huì)對(duì)所屬的社團(tuán)作詳細(xì)介紹。

  3.休閑空間,包括以下七個(gè)小欄目:“童心不泯”、“霞客后人”、“萬用藥箱”、“魅力四射”、“知識(shí)集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”

  4.銀屏指南,轉(zhuǎn)載當(dāng)周和下周的電視節(jié)目,預(yù)告學(xué)校近期的小廳電影放映情況。

  5.校內(nèi)廣播,全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿,對(duì)部分精彩節(jié)目,學(xué)生可下載收聽-“原音重現(xiàn)”。并開設(shè)“點(diǎn)歌欄”,將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫,學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇,在“附言”中可注明時(shí)間與其他細(xì)則。

  6.兼職信息,將貼在校園內(nèi)的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上。

  7.私語角落,開設(shè)各種形式的聊天室。

  8.bbs公告牌,。

  教工之家

  1.首頁包括“教師學(xué)!,“北工商黃頁”,“智能化小區(qū)”(遠(yuǎn)景歸劃),等內(nèi)容。

  2.教師學(xué)校,給教師提供接受深入教育的機(jī)會(huì),包括介紹一些專業(yè)知識(shí)(從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載)和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息。

  3.北工商黃頁,詳細(xì)的教職工通信錄。

  4.智能化小區(qū),

  事事關(guān)心

  1.首頁,“國事家事天下事,事事關(guān)心”新聞?lì)l道,包括“國內(nèi)外要聞”、“體育影視娛樂新聞”、“財(cái)經(jīng)新聞”、“各省市新聞”,“電子校報(bào)”。

  2.各新聞版塊的內(nèi)容主要從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載。

  3.電子校報(bào),網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物(刊物報(bào)紙校報(bào))內(nèi)容,并設(shè)立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。

  二、 校園一卡制―校園易卡

  1.構(gòu)想與目的

  如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認(rèn)身分、存取現(xiàn)金,與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡,那么就能實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報(bào)到注冊(cè)卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。同時(shí),可給每位教師配備校園易卡,使如工資、房水電費(fèi)等日常的收入與支出均可實(shí)現(xiàn)用卡的交易。

  2.實(shí)施準(zhǔn)備工作

  在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)完整建立的前提下,與郵政儲(chǔ)蓄合作,建立校園易卡的儲(chǔ)蓄支付系統(tǒng),由郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)負(fù)責(zé)提供校園內(nèi)相應(yīng)的在線及atm儲(chǔ)蓄支付設(shè)備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機(jī)),并與校園網(wǎng)相連接。同時(shí),開發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊(cè)系統(tǒng),圖書借閱系統(tǒng),早操登記系統(tǒng),并建立相應(yīng)的劃卡機(jī)。

  3.具體操作方法

  在新生入學(xué)后,郵政儲(chǔ)蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡,并附上預(yù)設(shè)的密碼,新生在所在地郵政儲(chǔ)蓄所辦理存儲(chǔ)后,學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后,持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號(hào)與密碼既可。在校園里的特定場合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。

  三、遠(yuǎn)景規(guī)劃

  隨著網(wǎng)站的逐漸成熟,點(diǎn)擊率的逐漸增加,校園易網(wǎng)會(huì)逐步推出“遠(yuǎn)程網(wǎng)校”,“在線購物”,“智能化小區(qū)”等更能服務(wù)于大眾的項(xiàng)目,從而進(jìn)一步提高網(wǎng)站的知名度,也可從中贏利。 可行性分析

  一、目標(biāo)市場分析

  1、目標(biāo)對(duì)象

  方案所針對(duì)的目標(biāo)對(duì)象:首先是北京工商大學(xué),在前期方案取得成功后,向有需求的各個(gè)高校推廣。

  2、目標(biāo)對(duì)象的需求

  ●學(xué)校:優(yōu)化管理體制,實(shí)現(xiàn)資源合理配置,節(jié)約不必要開支,投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施;加速科研成果轉(zhuǎn)化,開展對(duì)外合作、交流;承辦各種技能培訓(xùn)、考核,擴(kuò)大知名度;開辦遠(yuǎn)程教育;加強(qiáng)師生素質(zhì)培養(yǎng);

  ●教師:獲取信息;提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì);進(jìn)行科研及項(xiàng)目開發(fā);對(duì)外學(xué)術(shù)交流;加強(qiáng)與學(xué)生的交流;便利的校園生活服務(wù);

  ●學(xué)生:獲取信息,拓寬知識(shí)面;提高專業(yè)水平,隨時(shí)得到教師指導(dǎo);廣泛的交流;學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合;豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機(jī)會(huì);便利的校園生活服務(wù);

  二、競爭優(yōu)勢分析

  1、 競爭對(duì)手分析(以中國校園網(wǎng)建設(shè)相對(duì)領(lǐng)先的著名高校為例)

  ●北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過中關(guān)村地區(qū)網(wǎng)建設(shè),中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)示范工程建設(shè)及我國教育系統(tǒng)管理211工程逐漸開發(fā)完善的校園網(wǎng)。具有歷時(shí)久,軟、硬件資源豐富,信息容量大,校園內(nèi)覆蓋范圍廣的特點(diǎn)。堪稱中國校園網(wǎng)的典范。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活(如休閑娛樂、網(wǎng)上交流、便利服務(wù)等)內(nèi)容欠缺。

  ●上海交大、南開大學(xué)、石油大學(xué)(華東)、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要服務(wù)對(duì)象是本校應(yīng)屆畢業(yè)生和全國各地用人單位,提供各種相關(guān)信息。沒有真正開展校園網(wǎng)絡(luò)管理。

  ●華中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象是本校研究生。設(shè)有科研項(xiàng)目,課程設(shè)置等相關(guān)頻道。

計(jì)劃書學(xué)生 篇5

  一般來說,在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、股東名冊(cè)、預(yù)定員工人數(shù),具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面:

  (一)封面

  封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性,一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象。

  (二)計(jì)劃摘要

  計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷。計(jì)劃摘要主要包括以下內(nèi)容:公司介紹、管理者及其組織、主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計(jì)劃、生產(chǎn)管理計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、資金需求狀況等。

  摘要要盡量簡明、生動(dòng)。特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。

  (三)企業(yè)介紹

  這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對(duì)你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

  (四)行業(yè)分析

  在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容。

  關(guān)于行業(yè)分析的典型問題:

 。1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?

 。2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色?

 。3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢怎樣?

 。4)價(jià)格趨向如何?

 。5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?

 。6)是什么因素決定著它的發(fā)展?

 。7)競爭的本質(zhì)是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?

 。8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少?

  (五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹

  產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場競爭力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場前景預(yù)測;產(chǎn)品的品牌和專利等。

  在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說明,說明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。

  (六)人員及組織結(jié)構(gòu)

  在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,存在著人力資源管理、技術(shù)管理、財(cái)務(wù)管理、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法。

  在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,必須要對(duì)主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。此外,在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹,包括:公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單,包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán);公司的董事會(huì)成員;各位董事的背景資料。

  經(jīng)驗(yàn)和過去的成功比學(xué)位更有說服力。如果你準(zhǔn)備把一個(gè)特別重要的位置留給一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人,你一定要給出充分的理由。

  (七)市場預(yù)測

  應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  1、需求進(jìn)行預(yù)測;

  2、市場預(yù)測市場現(xiàn)狀綜述;

  3、競爭廠商概覽;

  4、目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場;

  5、本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位等。

  (八)營銷策略

  對(duì)市場錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營失敗的最主要原因之一。

  在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,營銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  (1)市場機(jī)構(gòu)和營銷渠道的選擇;

  (2)營銷隊(duì)伍和管理;

  (3)促銷計(jì)劃和廣告策略;

  (4)價(jià)格決策。

  (九)制造計(jì)劃

  創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  1、產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀;

  2、新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃;

  3、技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;

  4、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。

  (十)財(cái)務(wù)規(guī)劃

  財(cái)務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容:

  其中重點(diǎn)是現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。

  流動(dòng)資金是企業(yè)的生命線,因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴(kuò)張時(shí),對(duì)流動(dòng)資金需要預(yù)先有周詳?shù)挠?jì)劃和進(jìn)行過程中的嚴(yán)格控制;

  損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況,它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營結(jié)果;資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況,投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況以及可能的投資回報(bào)率。

  (十一)風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理

  (1)你的公司在市場、競爭和技術(shù)方面都有哪些基本的風(fēng)險(xiǎn)?

 。2)你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)付這些風(fēng)險(xiǎn)?

 。3)就你看來,你的公司還有一些什么樣的附加機(jī)會(huì)?

  (4)在你的資本基礎(chǔ)上如何進(jìn)行擴(kuò)展?

 。5)在最好和最壞情形下,你的五年計(jì)劃表現(xiàn)如何?

  如果你的估計(jì)不那么準(zhǔn)確,應(yīng)該估計(jì)出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話,對(duì)你的關(guān)鍵性參數(shù)做最好和最壞的設(shè)定。

  寫好一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,對(duì)項(xiàng)目的完善和項(xiàng)目的推廣都具有很重要的意義。

  1、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的好壞,往往決定了投資交易的成敗。對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來說,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用尤為重要。當(dāng)你選定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)與確定創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)后,在資金、人脈、市場等各方面的條件都已準(zhǔn)備妥當(dāng)或已經(jīng)累積了相當(dāng)實(shí)力,這時(shí)候,就必須提供一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程的靈魂。

  2、從企業(yè)成長經(jīng)歷、產(chǎn)品服務(wù)、市場、營銷、管理團(tuán)隊(duì)、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織人事、財(cái)務(wù)、運(yùn)營到融資方案。只有內(nèi)容詳實(shí)、數(shù)據(jù)豐富、體系完整、裝訂精致的商業(yè)計(jì)劃書才能吸引投資商,讓他們看懂您的項(xiàng)目商業(yè)運(yùn)作計(jì)劃,才能使您的融資需求成為現(xiàn)實(shí),商業(yè)計(jì)劃書的質(zhì)量對(duì)創(chuàng)業(yè)者的項(xiàng)目融資至關(guān)重要。

  3、融資項(xiàng)目要獲得投資商的青睞,良好的融資策劃和財(cái)務(wù)包裝,是融資過程中必不可少的環(huán)節(jié),其中最重要的是應(yīng)做好符合國際慣例的高質(zhì)量的商業(yè)計(jì)劃書。目前中國企業(yè)在國際上融資成功率不高,不是項(xiàng)目本身不好,也不是項(xiàng)目投資回報(bào)不高,而是項(xiàng)目方創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書編寫的草率與策劃能力讓投資商感到失望。

  4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的起草與創(chuàng)業(yè)本身一樣是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不但要對(duì)行業(yè)、市場進(jìn)行充分的研究,而且還要有很好的文字功底。對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的企業(yè),專業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書既是尋找投資的必備材料,也是企業(yè)對(duì)自身的現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略全面思索和重新定位的過程。

  創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書對(duì)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的影響是不言而喻的,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是真正開啟創(chuàng)業(yè)之旅的第一步,只有將這一步走好了,以后的路才會(huì)更加通暢。

計(jì)劃書學(xué)生 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  為提高湧德電子集團(tuán)(UDE)在大陸地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,同時(shí)方便公司人才的選拔和任用,實(shí)現(xiàn)人力資源儲(chǔ)備與接收的順利接軌,特?cái)M定此實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  二、實(shí)習(xí)對(duì)象

  西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生

  三、具體要求為:

  1、專業(yè)要求:工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程(詳見附件1);

  2、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展;

  3、有良好的道德品德,在校期間沒有違反校規(guī)的行為。

  四、實(shí)習(xí)人數(shù)

  20xx年實(shí)習(xí)人數(shù):105人(其中中江廠69人,東莞廠36人)。

  五、實(shí)習(xí)時(shí)間

  第一階段:1.5個(gè)月,20xx年7月10日—20xx年8月25日;

  第二階段:6—8個(gè)月,20xx年10月—20xx年6月。

  六、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  大學(xué)生實(shí)習(xí):人事—何貴成

  學(xué)校項(xiàng)目建設(shè):新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成

  七、實(shí)習(xí)方式

  第一階段

  1、了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識(shí);

  2、理論講座(根據(jù)20xx屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,適當(dāng)加入實(shí)習(xí)生旁聽);

  3、根據(jù)專業(yè)及個(gè)人發(fā)展適當(dāng)安排意向部門。

  第二階段

  1、課題研究,以完成畢業(yè)論文形式展開;

  2、畢業(yè)論文的課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立,考核在公司完成;該課題可以是部門內(nèi)須解決的問題或其它相關(guān)課題。

  八、考核方式:公司考勤、主管考評(píng)及其它考評(píng)等。實(shí)習(xí)生獎(jiǎng)勵(lì)及福利待遇(詳見表一)

  第一階段:根據(jù)個(gè)人表現(xiàn),綜合評(píng)分,分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。

  A級(jí):綜合評(píng)分為90分(含)以上,助學(xué)獎(jiǎng)金1000元/人,并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎(jiǎng)金每月800元;

  B級(jí):綜合評(píng)分為75分(含)以上,助學(xué)獎(jiǎng)金600元/人,并可進(jìn)入第二階段實(shí)習(xí);或由部門主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎(jiǎng)金每月400元;

  C級(jí):綜合評(píng)分為60分(含)以上,助學(xué)獎(jiǎng)金200元/人,經(jīng)需求部門主管同意后,可予進(jìn)入

  第二階段實(shí)習(xí);

  D級(jí):綜合評(píng)分為60分以下,不發(fā)予助學(xué)獎(jiǎng)金。

  第二階段:第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實(shí)習(xí)期間根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)綜合評(píng)分,分A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。實(shí)習(xí)成績由:每2個(gè)月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報(bào)告+上臺(tái)報(bào)告等三種成績合并計(jì)算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實(shí)習(xí)期間,其薪資(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實(shí)習(xí)學(xué)生,公司給予助學(xué)獎(jiǎng)金每月20xx元。實(shí)習(xí)期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。

  A級(jí):綜合評(píng)分為90分(含)以上,畢業(yè)后免除試用期,并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪600元—1000元/月;

  B級(jí):綜合評(píng)分為75分(含)以上,實(shí)習(xí)生可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后免除試用期,并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪400元—800元/月;

  C級(jí):綜合評(píng)分為60分(含)以上,經(jīng)需求部門主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)就職后進(jìn)入2個(gè)月試用期,試用期滿根據(jù)工作表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)薪;

  D級(jí):綜合評(píng)分為60分以下,公司不予以錄用。

計(jì)劃書學(xué)生 篇7

  寫生有機(jī)蔬菜合辦種植項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,需要描述你的產(chǎn)品和服務(wù)到底是什么,有什么特色,你的產(chǎn)品跟競爭者有什么差異。

  一、 導(dǎo)言:

  隨著市場上蔬菜價(jià)格的不斷上漲以及人們生活水平的日益提高,對(duì)于雞魚肉蛋等的要求漸漸下降,反而傾向于對(duì)蔬菜的熱衷,開始對(duì)蔬菜的喜愛和購買提出了高層次的需求,特別是“”三無“”、綠色蔬菜更是得到消費(fèi)者的青睞。但是隨著近兩年來蔬菜價(jià)格的不斷上漲,導(dǎo)致人們對(duì)于有機(jī)蔬菜高價(jià)格的高居不下保有著觀望心態(tài)。有心食用,無心入手。對(duì)于這樣的市場狀態(tài),我擬定與人合辦有機(jī)蔬菜的種植與銷售一體化產(chǎn)業(yè),省去中間渠道,將市民的購菜價(jià)格降下來。

  二、 簡介:

  名稱: 有機(jī)蔬菜種植基地

  位置: xx省淮安市楚州區(qū)席橋鎮(zhèn)浦馬村境內(nèi)

  發(fā)展背景:國家目前重視三農(nóng),農(nóng)業(yè)政策好;蔬菜需求大,市場前景廣闊;就自身來說,與當(dāng)?shù)厝撕匣锖限k,利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢,以及對(duì)農(nóng)業(yè)的熟悉

  三、 競爭對(duì)手分析:

  1、作為農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,國家有專門的蔬菜種植基地,適時(shí)調(diào)節(jié)市場的供求,彌補(bǔ)了市場上的很多空缺,這樣就減少了我們?cè)谑袌龉⿷?yīng)蔬菜的供應(yīng)量。

  2、蔬菜是大眾產(chǎn)品和日需品,有很多的蔬菜種植戶和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園,競爭壓力大。

  3、有一部分當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自身喜歡和有時(shí)間種植蔬菜,以供需家用和節(jié)省開銷,減少了在菜市場上的蔬菜購買

  四、 優(yōu)勢分析:

  1、位于平原地帶,土壤肥沃;灌溉方面,水源清潔;大田多,租金低;

  2、機(jī)械化操作程度提高,耕作機(jī)械化,灌溉機(jī)械化,育苗科學(xué)化,施肥科學(xué)化,噴藥科學(xué)化;

  3、土壤的測量,肥力,PH值都適合種植蔬菜;灌溉用水要無污染,取水方便,不同作物,不同灌溉;大棚溫濕度調(diào)節(jié),防蟲網(wǎng),二氧化碳發(fā)生器;鍍鋅管棚架,無滴膜;

  4、自產(chǎn)自銷,有機(jī)蔬菜價(jià)格高,市場大。

  五、 發(fā)展模式和發(fā)展理念:

  發(fā)展模式:

  以蔬菜種植為主,其他產(chǎn)業(yè)為輔;

  以常規(guī)蔬菜為主,特種蔬菜為輔;

  以有機(jī)蔬菜為主,露天栽培為輔。

  發(fā)展理念:

  先期自身發(fā)展,慢慢地帶動(dòng)鄉(xiāng)親發(fā)展,打造更大規(guī)模蔬菜產(chǎn)銷一體化工程。

  以科學(xué)的思想去發(fā)展,以反季節(jié)蔬菜為優(yōu)勢,以綠色農(nóng)業(yè)為導(dǎo)向。引進(jìn)新品種,提高單位產(chǎn)量和品質(zhì)。

  六、發(fā)展階段:

  第一階段:根據(jù)季節(jié)變化,天冷時(shí)多種植抗寒蔬菜,炎熱時(shí)主要種植耐寒蔬菜。適當(dāng)種植反季節(jié)蔬菜,嚴(yán)格對(duì)綠色蔬菜的要求,總面積約70多畝。

  第二階段:時(shí)機(jī)成熟時(shí),也許是在第二年。發(fā)展幾畝水系蔬菜,如,水空心菜,慈姑,水池種藕等。水產(chǎn)養(yǎng)殖,泥鰍,蝦等。看市場,引進(jìn)一個(gè)品種,打造有機(jī)蔬菜產(chǎn)銷一體化體系。

  第三階段:發(fā)展農(nóng)家樂,擴(kuò)大規(guī)模,打出品牌,走出省內(nèi),拓展市場

  七、行動(dòng)規(guī)劃:

  首先,1、選址及規(guī)劃。2、清掃、平整土地。3、耕地,曬土。

  其次,1、選種,安排作物品種和時(shí)間。2、蔬菜種植所需各類物品。3、購買

  農(nóng)機(jī),1、新型噴藥設(shè)備,灌溉設(shè)備。2、溫度計(jì),濕度計(jì)等。3、挖井(洗菜用)還有肥料坑(腐熟農(nóng)家肥)4、育苗室,空調(diào)(已有),溫濕度計(jì),排風(fēng)扇。5、包裝設(shè)備。6、肥料和農(nóng)藥。

  八、人員分配及做市場:

  人員分配:

  人員二十余人,我和合伙人以及員工二十人左右。

  人員安排:員工日常種菜,采菜。我與和合伙人負(fù)責(zé)技術(shù),信息,市場,以及管理。

  做市場:

  零售以楚州區(qū)翔宇小區(qū)為主,批發(fā)以菜市場為主,同時(shí)送往各飯店(特色菜),等形成規(guī)模,產(chǎn)品可以賣的更遠(yuǎn)。

  運(yùn)輸工具:

  小型貨車及摩托車等

  九、營銷策略:

  銷售技巧;

  我們菜的優(yōu)勢及特點(diǎn):與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民等種的蔬菜相比,我們具有,噴藥少,灌溉水無污染,重金屬少,清洗水干凈,包裝好,菜的色澤和新鮮度較高等優(yōu)點(diǎn)。菜的品質(zhì)和質(zhì)量優(yōu),保證達(dá)到無公害食品的要求,走市場中高端路線,但是價(jià)錢適中。

  銷售模式;

  我們必須采取差異化以及品牌化的銷售模式。在差異化上,擺放、以及包裝、宣傳等要做到不一樣。在品牌化上,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是沒有品牌的,在多年的銷售總結(jié)下,品牌的作用非常重要。銷售上必須注意信用,絕不能缺斤少兩。只能多給,不能少給。

  宣傳方式:

  先進(jìn)行市場調(diào)查,了解顧客的需求及各批發(fā)商、零售商能接受的價(jià)格和品種

  1、做成宣傳單在各居民區(qū)和菜市場進(jìn)行傳發(fā)

  2、派專門的人蹲點(diǎn)宣傳,了解實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)

  3、實(shí)行折價(jià),優(yōu)惠等方式宣傳

  銷售渠道:

  1、就地銷售,批發(fā)兼零售

  2、利用保鮮冷藏技術(shù)加大各種蔬菜的保鮮,對(duì)蔬菜進(jìn)行精包裝,部分蔬菜做到袋裝、罐裝等等,便于長途運(yùn)輸

  十、投資、收入預(yù)算:

  投資:

  防蟲網(wǎng)1300元。微耕機(jī)4000,政府補(bǔ)貼1000多。化糞池1500元,靜電噴霧器300元,生物殺蟲燈300元,運(yùn)輸工具:小型貨車加摩托車等根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r投入。灌溉設(shè)施:20xx元。電腦已有。肥料加農(nóng)藥訂購根據(jù)市場價(jià)格而定。宣傳費(fèi)用視情況而且。我通過大學(xué)生村官的身份,向郵儲(chǔ)銀行貸了伍萬元無息貸款,并辦理了人身意外傷害保險(xiǎn)(保險(xiǎn)單見計(jì)劃書后),與合伙人共計(jì)投入95萬元。(加上土地年租金,大棚材料以及周邊另追加的一個(gè)葡萄園合計(jì))

  收入:

  從第二年開始就基本可以實(shí)現(xiàn)利潤的增值。

  十一、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測:

  養(yǎng)殖業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)比種植要高,蔬菜行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)低,最多是在自然風(fēng)險(xiǎn),暴雨等。但是蔬菜具有年生產(chǎn)四次以上的特點(diǎn),即使有風(fēng)險(xiǎn)也是一次沒有,還有三次。據(jù)我所了解,也據(jù)我所經(jīng)歷的,周邊有農(nóng)戶種了七畝露地蔬菜,一年掙七八萬。露地蔬菜比大棚蔬菜的風(fēng)險(xiǎn)更大,大在哪,蟲害,以及干旱,而我們采用的是生物殺蟲燈以及防蟲網(wǎng)雙層防蟲,幾乎沒有蟲害,在干旱上,傳統(tǒng)的

  是挑水澆菜,費(fèi)時(shí)費(fèi)力且不科學(xué)。我們采取的是科學(xué)的,隨時(shí)的。

  十二、蔬菜品種:

  常規(guī)蔬菜分類:蔬菜分類可分為:白菜類、甘藍(lán)類、根菜類、綠葉菜類、蔥蒜類、茄果類、豆類、瓜類、薯芋類、水生蔬菜(擬追加)、多年生蔬菜、野生蔬菜、食用菌(擬追加)類等。

  按食用器官分為:根類、葉類、莖類、花菜、果菜。

  特種蔬菜:根據(jù)市場形勢以及利潤情況另行追加等。

  十三、后記:

  我們是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),既然選擇了農(nóng)業(yè),那么我們就必須以現(xiàn)代的理念去建立,去經(jīng)營。在思路上必須開闊,眼光必須長遠(yuǎn)。以及我們的目標(biāo)不僅僅是個(gè)人致富,在我們致富的同時(shí),必須盡力帶動(dòng)鄉(xiāng)親的富裕,必須有著大家富才是真的富的理念。選擇三農(nóng),不僅僅是因?yàn)槲倚枰谵r(nóng)業(yè)上創(chuàng)業(yè),也是因?yàn)槲覍?duì)三農(nóng)的感情深沉摯厚。相信我們會(huì)成功。

計(jì)劃書學(xué)生 篇8

  一、項(xiàng)目意義:

  在深入踐行**二中“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念的過程中,從人的生命本質(zhì)出發(fā),尊重人,關(guān)懷人,發(fā)展人,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展建立綠色通道,促進(jìn)學(xué)生的成長健康,真正讓每一個(gè)**二中的學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷,都擁有完整的校園成長生活,通過建立多元發(fā)展平臺(tái),開辟多元成才通道,滿足學(xué)生多元發(fā)展的需要,有利于激發(fā)學(xué)生的潛能和內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,多元發(fā)展,使學(xué)生在不同的`發(fā)展方向上都有獲得成功的可能。

  二、理論依據(jù):

  多元智能理論。

  美國哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納認(rèn)為,智力不是某種簡單的、可以完全用紙筆式測驗(yàn)來衡量的東西,不是只有少數(shù)人才擁有較高的水平,而是每個(gè)人都不同程度地?fù)碛、并表現(xiàn)在各自的社會(huì)與文化生活各個(gè)方面的能力,而且每個(gè)人都至少擁有8種智能:語言智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、音樂智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能、自我認(rèn)識(shí)智能、自然智能,即人的多元智能。

  加德納的多元智能理論為教育教學(xué)提供了新的視角。他指出,智能的概念不是指解答問題的能力,而是指解決問題和生產(chǎn)產(chǎn)品的能力,他突出了人在實(shí)踐中的能力,因?yàn)榻鉀Q不同的問題和生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,對(duì)所需要的智能有不同的側(cè)重,因此,人的智能是多元的。這種“多元”是開放的“多元”,而不是封閉的“多元”,多元智能理論的開放性對(duì)于我們正確地、全面地認(rèn)識(shí)學(xué)生具有很高的借鑒價(jià)值。我國教育家蔡元培曾經(jīng)說國:“教育是幫助被教育的人,給他能發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責(zé)任;而不是把被教育的人造成一種特別器具,給抱有他種目的的人去應(yīng)用的!币簿褪钦f,教育不僅僅是簡單的文化傳遞,它是喚醒受教育者的人格心靈,使之成為一個(gè)有健全的人格、全面發(fā)展的有用之才。多元智能理論為我們?cè)O(shè)置了許多通往智慧大廈的大門,每個(gè)人都有自己的入口。學(xué)生能否順利地走進(jìn)這座智慧大廈,關(guān)鍵在于開啟大門的鑰匙,教師就是手持這把金鑰匙的人,即教師必須有多元的智能觀,多元的認(rèn)識(shí)、理解和研究學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。**二中就是基于“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念,努力為學(xué)生成長健康搭建平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。

  三、項(xiàng)目內(nèi)容:

  (一)構(gòu)建學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng):

  為了讓每一個(gè)學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷,都擁有完整的校園成長生活,積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的角色平臺(tái)。

  一是繼續(xù)開展文明志愿班值周活動(dòng);

  二是繼續(xù)開展星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)活動(dòng);

  三是從班級(jí)開始,到年級(jí),再到校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,構(gòu)建完整的學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)。

  以班級(jí)為例:

  1.班級(jí)管理部——原班長(總管班級(jí)事務(wù))

  2.衛(wèi)生工作部——原衛(wèi)生委員

  3.文藝工作部——原文娛委員

  4.車管工作部——原車管委員

  5.宿管工作部——(或叫生活工作部——包括宿舍、就餐、醫(yī)保、保險(xiǎn)等)

  6.科技工作部——(實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)、競賽等)

  7.心理工作部——(配合學(xué)校心理咨詢室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)等)

  8.學(xué)習(xí)工作部——原學(xué)習(xí)委員(包括對(duì)9科課代表的管理)

  9.圖書工作部——原圖書管理員(教材發(fā)放、圖書借閱、組織活動(dòng)等)

  10.電教工作部——(班級(jí)電子系統(tǒng)的使用、管理與維護(hù)等)

  11.信息工作部——(學(xué)習(xí)、活動(dòng)、考試信息的傳遞與指導(dǎo)等)

  12.體育工作部——原體育委員

  13.物管工作部——(公物保管及燈、水、電等公物管理)

  14.支部工作部——原團(tuán)支部書記

  15.宣傳工作部——原宣傳委員

  16.組織工作部——原組織委員

  17.志愿服務(wù)部——愛心社長(捐款、社區(qū)服務(wù)、義賣等活動(dòng)等)

  18.評(píng)價(jià)工作部——(負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的評(píng)價(jià))

  將原有的班委成員及相關(guān)工作與團(tuán)支部成員及相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合起來,使班委和團(tuán)支部成員都有具體事做,使圖書、車管工作更明確具體,同時(shí),校學(xué)生會(huì)也相應(yīng)成立各部與之呼應(yīng),并進(jìn)行組織、指導(dǎo)與管理,另外,各年級(jí)也要成立相應(yīng)的學(xué)生會(huì)分會(huì),組建相應(yīng)的部參與年級(jí)管理。

  政教處、團(tuán)委對(duì)各部進(jìn)行培訓(xùn),給予支撐、支持、指導(dǎo)和管理,人人有事做,事事有人做,使每一個(gè)學(xué)生都擁有自己的角色平臺(tái)。

  注意:

  (1)對(duì)相應(yīng)的各部,必須有相應(yīng)的工作職責(zé);各部的職責(zé)在政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下由各部學(xué)生自己擬訂,政教處、團(tuán)委把關(guān)完善;對(duì)各部工作職能有交叉的,同樣由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)或調(diào)整。

 。2)對(duì)于各部學(xué)生分工,必須注意他們的個(gè)性特長;

  (3)必須做好學(xué)生干部培訓(xùn),包括工作職責(zé)、要求等的指導(dǎo)。學(xué)校日常的學(xué)生相關(guān)工作,學(xué)校學(xué)生會(huì)各部,可以以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的名義,部長直接召集過問。

  (二)組建學(xué)生社團(tuán)俱樂部:

  為了激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓每一個(gè)有潛質(zhì)的學(xué)生的成長優(yōu)勢都能得到展示,得到促進(jìn),得到進(jìn)一步提升,因此,學(xué)校要通過組建社團(tuán)和俱樂部,積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的優(yōu)勢促進(jìn)平臺(tái)。

  1.藝術(shù)俱樂部。

 。1)女子軍樂隊(duì)

 。2)初、高中合唱團(tuán)

  (3)初、高中舞蹈隊(duì)

 。4)美術(shù)興趣組

 。5)書法

  (6)攝影、器樂(集中有此基礎(chǔ)與愛好的同學(xué))等社團(tuán)

  2.體育俱樂部。

 。1)球類

  (2)田徑類

 。3)體操類

  3.科技俱樂部。

 。1)機(jī)器人社團(tuán)

 。2)校園電視臺(tái)

 。3)科技創(chuàng)新、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等

  4.文學(xué)俱樂部。

 。1)蘭亭文學(xué)社

  (2)校園廣播站

 。3)影評(píng)社

 。4)校園板報(bào)社

 。5)拾貝公司(推薦優(yōu)秀文章、文學(xué)作品、藝術(shù)作品等)

  5.學(xué)生社團(tuán)

 。1)午間論壇

 。2)愛師社團(tuán)

 。3)模擬法庭

  (4)社區(qū)服務(wù)社

  以及其他各種興趣社團(tuán)或興趣小組,如:經(jīng)典閱讀、演講與朗誦的技巧和方法、古詩詞鑒賞、名著欣賞、影視欣賞等;數(shù)學(xué)思想方法入門、數(shù)學(xué)文化史等;時(shí)事分析與研究、心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)、現(xiàn)代生活中的科學(xué)、生命與環(huán)境等。也可舉辦“高效學(xué)習(xí)社團(tuán)”(社團(tuán)成員可以準(zhǔn)備有意義的題目一起研究等)。

  說明:

  學(xué)生社團(tuán)俱樂部的建設(shè),一是要充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有教師的作用,同時(shí),還需要利用社會(huì)資源,甚至聘請(qǐng)一部分專家、校友作社團(tuán)指導(dǎo)老師。

  四、組織管理:

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:**、**

  成員:**、**、**、**、全體班主任

 。ǘ┚唧w分工:

  1.志愿班值周:責(zé)任人——**

  2.星級(jí)學(xué)生培養(yǎng):責(zé)任人——**

  3.學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng):責(zé)任人——**

  說明:“學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)”初中部班級(jí)、年級(jí)由**負(fù)責(zé);高中部班級(jí)、年級(jí)由**負(fù)責(zé);團(tuán)委由**負(fù)責(zé);學(xué)生會(huì)由**負(fù)責(zé)。

  4.學(xué)生社團(tuán)俱樂部:責(zé)任人——**

  五、預(yù)期效果:

  1.逐步形成促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的活動(dòng)平臺(tái)系統(tǒng);

  2.讓每一個(gè)**二中學(xué)生真正享有了同等的學(xué)校教育關(guān)懷,真正擁有了完整的校園成長生活;

  3.讓每一個(gè)**二中學(xué)生的潛能得到發(fā)揮,特長得到展示,個(gè)性得到張揚(yáng),都有成功的體驗(yàn),都健康,都陽光,都自信。

計(jì)劃書學(xué)生 篇9

  日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,新的學(xué)年,新的氣象。經(jīng)過上一學(xué)年的努力,我對(duì)秘書部工作及其流程有了更深的了解,并對(duì)此有了自己的認(rèn)識(shí)。結(jié)合上屆秘書部的工作,我對(duì)新學(xué)年本部門的工作有了新的、切合我院實(shí)際的計(jì)劃。

  首先要要更加細(xì)心、耐心、有責(zé)任心。其次我對(duì)自己有幾點(diǎn)要求:

  1、好好學(xué)習(xí),不落功課

  2、多看書多了解 課外知識(shí),以加深自己的綜合素養(yǎng);

  3、要用心干好秘書部的每一項(xiàng)一工作,帶好學(xué)弟學(xué)妹,讓他(她)們?cè)诿貢磕軐W(xué)到更專業(yè)的寫作和拍照技術(shù)!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程”。最后,就是關(guān)于秘書部 這一學(xué)期的計(jì)劃總結(jié)。

  一、 認(rèn)真完成本職工作

  1、 我們秘書部工作主要是寫新聞稿,因此,每次活動(dòng)都要留下我們的文字痕跡!疤炜罩袥]有翅膀的影子,但我已飛過”。

  2、照相和發(fā)微博也是我們的職責(zé),留下精彩的一瞬,回味無窮。

  3、負(fù)責(zé)掌握各部門的活動(dòng)資料,以便更好的寫出新聞稿。 做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作氛圍,方便工作順利進(jìn)行。做到院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家。

  二、 工作分工及工作要求

  〈1〉工作分工:

  部長是一個(gè)熟悉學(xué)生會(huì)的工作程序,不僅要帶領(lǐng)部門完成本職工作,還需在其他部門需要協(xié)助時(shí),主動(dòng)給予幫助。著眼與對(duì)重大事件的統(tǒng)籌管理、決策,同時(shí)應(yīng)及時(shí)了解本部門干事的工作態(tài)度和工作完成情況,勇于指出干事的不足,并協(xié)調(diào)干事間的關(guān)系,對(duì)其工作給予幫助。 所以,我必須更加嚴(yán)格的要求自己,把自己的工作做好做實(shí)。

  〈2〉工作要求

  1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),在追求效率的同時(shí)保證質(zhì)量。當(dāng)今社會(huì),效率被視為工作中最重要的環(huán)節(jié)。一項(xiàng)命令的下達(dá),須以100%的精力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,絕不能拖延,將其作為硬性制度來要求內(nèi)部人員,才能達(dá)到效果。認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度是順利完成工作的根本,好的工作態(tài)度配以高端的效率保證工作的進(jìn)行。

  2、要文明禮貌。在工作中注意自己的言談舉止,積極配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,以大學(xué)生素質(zhì)教育和文明工程為主,鞏固良好的學(xué)風(fēng)和院風(fēng),全面推進(jìn)大學(xué)生精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)院的共同進(jìn)步。

  3、提高各種素質(zhì)。我們決定在部門間定期召開例會(huì),議題自由發(fā)揮,由部門人員主持召開,給每個(gè)成員提供一個(gè)鍛煉自己能力的平臺(tái),或推舉一人代表秘書部策劃一次比賽,邀請(qǐng)其他部門參加。既鍛煉了自己,又增進(jìn)了與其他部門之間的感情。

  4、樹立良好的工作形象。它是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件,本學(xué)期重點(diǎn)要抓好以下幾點(diǎn):一是抓好我部人員在生活中的言行舉止問題;二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴(yán)明、不以公謀私;三是搞好學(xué)生干部與同學(xué)關(guān)系以便日后工作正常進(jìn)行。

  5、“不以規(guī)矩不成方圓”,好的制度是保證工作順利進(jìn)行的前提。我們秘書部制定了一份用以約束各成員行為舉止的準(zhǔn)則,它們是秘書部每個(gè)人遠(yuǎn)都必須遵循的。

  三、總結(jié)

  在以后的工作中,首先,我們應(yīng)該積極努力,任勞任怨。其次,應(yīng)有較強(qiáng)的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神。最后,我們應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)助,互助配合,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),不得故意拖延。

  自己的責(zé)任自己承擔(dān),不可推卸給他人成故意逃避。以上就是秘書部本學(xué)年的工作計(jì)劃。

計(jì)劃書學(xué)生 篇10

  隨著新學(xué)期的到來,教育學(xué)院外語系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),我部也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)。在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí),極力配合好其他部門的工作;谝陨锨闆r,現(xiàn)對(duì)生活部本學(xué)期工作計(jì)劃書做如下安排:

  一、自身建設(shè)

  1、加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。明確分工以及個(gè)人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,有紀(jì)律的生活部。

  2、努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。

  3、注意及時(shí)反饋信息,不論部長級(jí)或者是干事,在工作中遇到困難,首先及時(shí)解決,自己難以解決的事情,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),以免耽誤工作。

  二、工作制度

  1、本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為外語系盡自己最大的努力。

  2、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

  3、因?yàn)樘厥馐虑椴荒軈⒓永龝?huì)及工作時(shí),應(yīng)提前向部長請(qǐng)假。

  三、常規(guī)工作

  1、班級(jí)管理:每周定期檢查教室衛(wèi)生(每周三上午7:30)。

  2、積極配合學(xué)生會(huì)其他部門完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

  3、定期召開生活部例會(huì),重要會(huì)議時(shí)要做必要的會(huì)議記錄。

  4、在本學(xué)期外語系重要的活動(dòng)英文短劇中,生活部會(huì)積極的配合其他部門辦好這場比賽。

  以上時(shí)本學(xué)期的工作計(jì)劃書,生活部所有趕不及干事將一如既往,以飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合其他部門確保我系各項(xiàng)工作有條不紊的展開,為學(xué)校的迎評(píng)升本工作添磚加瓦,貢獻(xiàn)出最大的力量。

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