有關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(通用5篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書1
一、活動(dòng)背景
國際間文化交流越來越豐富頻繁,在這樣的環(huán)境之下,國外文化越來越多的被我們所崇尚。眼下,越來越多的中國人喜歡慶祝外國節(jié)日,對(duì)我們傳統(tǒng)節(jié)日表現(xiàn)的很冷淡。這種現(xiàn)象尤其表現(xiàn)在我們大學(xué)生身上。我們是國家的希望,是民族的未來。我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,而不是一味的崇洋媚外。
二、活動(dòng)目的,意義和目標(biāo)
這次活動(dòng)主要是宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,讓更多的人了解傳統(tǒng)文化,更好地傳承中國5000年優(yōu)秀文化歷史,讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心。
三、資源需要
一定數(shù)量的志愿者(分發(fā)工作)打印好的紅色紙張(疊成心形)
四、活動(dòng)開展
該活動(dòng)針對(duì)廣大在校大學(xué)生。我們預(yù)選大學(xué)生上下課必經(jīng)之路或者來往餐廳與公寓之間的道路。時(shí)間選定為午餐時(shí)分。需要我們志愿者耐心服務(wù),熱心解讀。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
該活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)主用于紅色紙張的采購和印刷。以市場(chǎng)價(jià)格再結(jié)合學(xué)校實(shí)際人員數(shù)量。經(jīng)費(fèi)預(yù)算約為50元。
六、活動(dòng)中注意事項(xiàng)問題及細(xì)節(jié)
該活動(dòng)選拔志愿者來進(jìn)行,會(huì)有一定的牽強(qiáng)性,因此我們要求每位志愿者能積極投身工作,為該活動(dòng)的順利舉辦盡力,同時(shí)也是為宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日盡力。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
該活動(dòng)預(yù)定以社團(tuán)名義開展,需要社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)。另需志愿者約15名。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書2
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
。ǘ┞鋵(shí)常規(guī),健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強(qiáng)藝術(shù)教師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
。ㄋ模(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
四、活動(dòng)安排表
社團(tuán)名稱
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間
指導(dǎo)教師
合唱
五、成果展示要求
。ㄒ唬┱故緯r(shí)間為藝術(shù)節(jié)期間,作為第五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)展演的重要板塊,面向全體師生、面向全體家長開放。
。ǘ┱故拘螒B(tài)
1、靜態(tài)展示的項(xiàng)目:
書法:人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片。
美術(shù)作品:人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片。
2、動(dòng)態(tài)展示的項(xiàng)目:
舞蹈:展示精排的一至兩個(gè)舞蹈節(jié)目。
合唱:展示精排的一至兩個(gè)合唱節(jié)目。
堂鼓:展示200人的堂鼓成品節(jié)目。
民樂:展示民樂合奏的曲目一至兩首。
課本。赫故揪氛n本劇節(jié)目一個(gè)。
主持:現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)語言類的節(jié)目。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書3
大學(xué)生活豐富多彩,如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西,在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中,每一次活動(dòng)的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到,在活動(dòng)中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、計(jì)劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的`特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
四、資源需要
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)
算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書4
一、指導(dǎo)思想
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,面向培養(yǎng),這種能力的主要途徑,也應(yīng)是語文實(shí)踐……”在新課改思想的指導(dǎo)下,努力打破學(xué)校的封閉性,引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;綜合應(yīng)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí),開展以學(xué)生以主的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、語文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng);使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語言的能力。
通過閱讀,豐富學(xué)生的知識(shí),開闊視野,增加文化底蘊(yùn),培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)探究的意識(shí)和語文綜合能力。
倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的能力。
讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,鍛煉觀察、記憶、想象、思維的能力。
第一單元:讀書筆記展
本次活動(dòng)由學(xué)生自由組成小組開展,可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人,請(qǐng)他們談?wù)勛x書的體會(huì);到閱覽室看看圖書都有哪些種類,給自己的圖書進(jìn)行分類等。將活動(dòng)的過程記錄在讀書筆記上,進(jìn)行裝飾后展覽。評(píng)選時(shí)除了頁面的設(shè)計(jì)和書寫的工整外,還要注重書寫內(nèi)容的評(píng)價(jià),以此引導(dǎo)學(xué)生知道,什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的。
第二單元:鄉(xiāng)情歌頌會(huì)
學(xué)生通過上網(wǎng)和查閱書籍,積累能夠表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩詞和歌曲,比如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內(nèi)商定節(jié)目和展示方式后,進(jìn)行排練,注意情感的鋪墊和激發(fā)。每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,可以配上音樂,也可以用上合適的道具。演出結(jié)束后,學(xué)生通過投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛的節(jié)目”,前三名小組加分。
第三單元:小小推銷員
活動(dòng)前讓學(xué)生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識(shí)和故事,豐富對(duì)商品推銷的認(rèn)識(shí);顒(dòng)前半部分,讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該從哪些方面進(jìn)行推銷,比如,商品的特點(diǎn)、性能等。小組內(nèi)先進(jìn)行推銷,其他顧客可以提問,最后評(píng)一評(píng)誰介紹的好,比一比誰的成功率高。小組內(nèi)選出一個(gè),設(shè)計(jì)廣告語和推銷方式,進(jìn)行評(píng)價(jià)的小組,要指出優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)意見。
第四單元:我的座右銘
學(xué)生搜集名人名言和警句,選出自己最喜歡的一句話,作為座右銘,并把這句話寫在紙上加以裝飾,制作成書簽。小組內(nèi)交流,說出自己的喜歡理由,以及從中獲得的啟示,可以用事例進(jìn)行說明。語言表達(dá)有清晰,有條理。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類,全班進(jìn)行推薦,投票選出人氣的座右銘,制作成班級(jí)座右銘,鼓勵(lì)同學(xué)們共同努力。
第五單元:有趣的漢字
我們隨時(shí)隨地都在使用漢字,我們開展這次活動(dòng),進(jìn)行識(shí)字方法的交流。漢字的識(shí)記方法很多,學(xué)生在這幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,自己也都有不同的有效方法。小組內(nèi)先交流,要舉出具體的例子來,記錄員做好記錄,最后每個(gè)小組展示一張智慧的結(jié)晶小報(bào),貼在宣傳欄里,讓大家共享。小解說員要敘述的明白,并能解答同學(xué)們的提問。
第六單元:愛的故事
先請(qǐng)同學(xué)向大家介紹自己的父母,老師出示“爸爸為我……”和“媽媽為我……”兩個(gè)題目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)暢所欲言,充分表達(dá)自己的想法。其中也有表達(dá)自己對(duì)父母的不滿的,引導(dǎo)學(xué)生再說說自己為父母做了哪些事情,引導(dǎo)學(xué)生說出具體的事例,來滲透情感,體會(huì)父母對(duì)自己的愛。
第七單元:“不忘國恥,振興中華”演講
本組課文向我們講述了一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。課外查閱有關(guān)的文章,讓我們更深刻的感受到自己肩負(fù)的責(zé)任重大。全班把搜集到的資料進(jìn)行交流,不要緊局限于“屈辱”這一方面,還應(yīng)交流中華兒女奮力抗?fàn)幍馁Y料。老師適時(shí)展示出課件制作的圖片,給學(xué)生視覺上的沖擊,激起他們的情感,寫出自己的感受,進(jìn)行演講。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書5
xx動(dòng)漫社,在于給熱愛動(dòng)漫的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動(dòng),以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下
一、活動(dòng)目的:
通過xx動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng),使愛好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點(diǎn)至13:10期間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的任務(wù),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫的常識(shí)知識(shí)。
2、以手繪為主,包括動(dòng)漫人物造型,卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設(shè)置等;欣賞動(dòng)漫作品,了解動(dòng)漫發(fā)展,緊跟時(shí)代潮流。
。ㄒ唬、組織健全xx動(dòng)漫社社團(tuán)。
社團(tuán)人數(shù)不宜過多,大約20名以內(nèi);顒(dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
xx動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
。1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí);
(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
(3)指導(dǎo)學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
。ㄈ、參加藝術(shù)節(jié)展覽。
為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實(shí)踐,創(chuàng)作出有深度的動(dòng)漫作品,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色。
四、采取的措施:
(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路。發(fā)展,營造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛好者提供展示自己的舞臺(tái)。
。2)做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
。4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
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