幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃書

時(shí)間：2022-02-10 11:09:47 計(jì)劃書我要投稿

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃書

幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃書1

　　一、班級(jí)分析：

　　本班孩子活潑好動(dòng)，喜歡與同伴游戲，模仿性強(qiáng)，但有的孩子自制能力差，在游戲中存在爭執(zhí)，不遵守游戲規(guī)則的行為。所以本學(xué)期我們幾位老師決定在游戲中引導(dǎo)孩子們逐漸改正這些不良習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的參加集體活動(dòng)，在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

　　2、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作

　　3、養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。

　　4、幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。

　　5、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

　　三、活動(dòng)措施：

　　1、利用道具跟隨音樂做動(dòng)作，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，活躍活動(dòng)的氣氛。

　　2、鼓勵(lì)幼兒自由探索與交流分享。

　　3、啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣。，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　4、創(chuàng)設(shè)情境，自由探索

　　5、以游戲的情境調(diào)動(dòng)幼兒積極探索的欲望，幼兒自由想象實(shí)踐，完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo)，鼓勵(lì)好的方法，對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行個(gè)別幫助。調(diào)動(dòng)幼兒興趣，延長移動(dòng)距離，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

　　6、激發(fā)興趣，創(chuàng)新活動(dòng)形式。引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑跨跳動(dòng)作。

　　四、每月安排：

　　三月份：

　　活動(dòng)器械：呼啦圈、拔河繩、沙包

　　游戲：走圈接力賽

　　游戲：跳線

　　游戲：拋接沙包接力

　　四月份：

　　活動(dòng)器械：絲巾、拔河繩、空氣棒

　　游戲：切西瓜

　　游戲：丟手絹

　　游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了

　　五月份：

　　活動(dòng)器械：獨(dú)輪車、小圈

　　游戲：小兔跳早操

　　游戲：趕小豬

　　游戲：推小車接力賽

　　六月份：

　　活動(dòng)器械：呼啦圈、空氣棒、沙包

　　游戲：跳圈

　　游戲：拋接沙包

　　游戲：小兔子和狼

幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃書2

　　一、現(xiàn)狀分析

　　1、小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào)。

　　2、戶外活動(dòng)時(shí)候，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織，沒有很好的體現(xiàn)出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。

　　3、幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高，但是隨意性很強(qiáng)，樂于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。

　　4、幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡扮演各種角色。

　　二、小班幼兒年齡特點(diǎn)

　　1、學(xué)習(xí)按指令行動(dòng)，生活自理能力增強(qiáng)。

　　2、行為明顯受情緒支配。

　　3、對(duì)他人的情感反映敏感性增強(qiáng)。

　　4、動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。

　　5、模仿性強(qiáng)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。

　　3、針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動(dòng)作的靈活性。

　　4、培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

　　四、活動(dòng)措施

　　1、活動(dòng)場(chǎng)地小型、舒適

　　小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善，走路蹣跚，易摔跟頭，把戶外活動(dòng)的場(chǎng)地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上。這樣，孩子們可以盡情地爬呀、跑呀，不必?fù)?dān)心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散，喜歡遠(yuǎn)離成人獨(dú)自玩耍，選擇離大操場(chǎng)較遠(yuǎn)的一塊小空地做活動(dòng)場(chǎng)地，這樣孩子們不易受到大操場(chǎng)上喧嘩聲音的影響，也不會(huì)因躲在角落里被老師忽略。集合時(shí)，只要招招手，輕輕喊“來來來，快到老師這兒來”，孩子們就會(huì)像小雀般跳到老師身旁。

　　2、活動(dòng)方式循序漸進(jìn)

　　小班幼兒游戲時(shí)往往左顧右盼，毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動(dòng)時(shí)選擇一些以老師為主的體育游戲，如“吹泡泡”、“拉個(gè)圓圈走走”等。游戲中教師扮演主要角色，以積極愉快的情緒感染幼兒，帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳�；顒�(dòng)時(shí)我們給孩子提供的自由活動(dòng)機(jī)會(huì)也隨之增加。自由活動(dòng)中，讓活潑愛動(dòng)的孩子帶動(dòng)文靜的孩子一起玩。隨著時(shí)間的推移，孩子們熟悉了，自主性，目的性也會(huì)隨之提高。而幼兒們都對(duì)戶外活動(dòng)也會(huì)有濃厚的興趣。

　　3、活動(dòng)安排科學(xué)合理

　　小班幼兒易疲勞，注意力易轉(zhuǎn)移，針對(duì)這一特點(diǎn)，在一次戶外活動(dòng)時(shí)安排2-3個(gè)游戲，每個(gè)游戲的時(shí)間為6-7分鐘。如果把活動(dòng)量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子，整個(gè)活動(dòng)就像串珠一樣：大珠子----小珠子----大珠子----小珠子。如“小兔找蘿卜”和“過小河”放在一起，“拖小豬”和“小孩小孩真愛玩”串在一起。這樣的安排保持了幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

　　4、活動(dòng)規(guī)則簡明易行

　　幼兒在戶外活動(dòng)比在室內(nèi)活躍，加上小班孩子自我保護(hù)意識(shí)差，如不注意，就會(huì)發(fā)生事故。因此在活動(dòng)過程中，根據(jù)游戲情節(jié)增添簡易規(guī)則。如“開飛機(jī)”時(shí)，用“飛機(jī)和飛機(jī)相撞會(huì)爆炸”加以約束，孩子就懂得了不能只顧自己玩得開心，應(yīng)防止相撞。游戲“一列火車長又長”，以“比比誰是最能干的駕駛員”提醒幼兒：火車不能碰到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。孩子們都非常樂意接受這些有趣易行的規(guī)則。

　　在這樣豐富多彩的戶外游戲中，小班孩子們對(duì)戶外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng)，體質(zhì)逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長是日新月異的，在以后戶外體育活動(dòng)的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀念。在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí)，還須注意持之以恒，把主動(dòng)性讓給孩子，提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。

幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃書3

　　一【活動(dòng)內(nèi)容】

　　1.20xx年5月20日，下午兩點(diǎn)半在學(xué)校門口集合，專線大巴車來接送，為安全起見，建議家長和小朋友統(tǒng)一乘坐統(tǒng)一安排的車輛，特殊情況如您要自駕前往，請(qǐng)一定要與老師或者相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前協(xié)商溝通;

　　2.下午3點(diǎn)左右到達(dá)目的.地，由專業(yè)拓展訓(xùn)練教練，帶領(lǐng)家長和小朋友們，一起開展當(dāng)天的娛樂活動(dòng);

　　二[游戲環(huán)節(jié)]

　　1.下午15：10-15：50，團(tuán)隊(duì)組建，破冰

　　活動(dòng)要求：

　　①家長和學(xué)生分成兩隊(duì)，分別組建自己的團(tuán)隊(duì)，并確定隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)呼、隊(duì)歌、代號(hào)等;

　�、趫F(tuán)隊(duì)確立后，開始團(tuán)隊(duì)展示;

　�、壅故緢F(tuán)隊(duì)風(fēng)采，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　2.一圈到底(16:00-17:00)

　　量比長繩【賽器材】等圈

　　【比賽方法】比賽開始前，參賽隊(duì)員分別在各自限制線后站好。教練喊開始后，每個(gè)隊(duì)員按各自的內(nèi)容完成要求。

　　3.動(dòng)力火車(17:00-18:00)

　　【參賽人數(shù)】每隊(duì)10人，男女不限

　　【參賽器材】氣球

　　【比賽方法】使用氣球，讓所有參賽人員組成一隊(duì)，氣球不允許掉落的情況下，讓我們的小火車開起來。

　　4.晚間加油站(18:30-20:00)

　　各隊(duì)家長和小朋友，分別開始準(zhǔn)備晚餐：集體燒烤野炊

　　不能劇透太多啦……

　　4.下午20:00點(diǎn)左右開始準(zhǔn)備集合返程，約20:30返回學(xué)校，結(jié)束當(dāng)天美好的行程。

　　三【活動(dòng)設(shè)備】

　　音響、麥克風(fēng)、炭以及燒烤爐、一次性餐具、燒烤食材等用品。

　　四【注意事項(xiàng)】

　　1.服裝：外出旅行，需注意天氣變化，給孩子穿著舒適的戶外或運(yùn)動(dòng)服，建議另備一套衣服攜帶，可根據(jù)情況在準(zhǔn)備帽子、太陽鏡、傘、防曬用品……

　　2.外出旅行，請(qǐng)家長及小朋友都要注意安全防范意識(shí)，配合工作人員，一起快樂的進(jìn)行我們的活動(dòng)。

　　3.當(dāng)天游戲內(nèi)容以拓展老師實(shí)際為準(zhǔn)。

幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃書4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識(shí)。

　　3、在活動(dòng)中使左右手相互合作，發(fā)展幼兒的左右腦，以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

　　4、培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、自制器材：梅花樁、紙球、制板、奶箱、大紙箱、布條、等。

　　場(chǎng)景布置如：

　　三、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬嵘砘顒�(dòng)(五分鐘)

　　1、活動(dòng)手腕、腳腕、膝蓋、各兩個(gè)八拍。強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒都要?jiǎng)悠饋�，真正做到體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，并和老師一起喊口號(hào)。

　　2、跳躍運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、原地跑步，活動(dòng)過程中請(qǐng)幼兒按照老師的正確要求去做，這幾個(gè)活動(dòng)各是兩個(gè)八拍。準(zhǔn)備活動(dòng)的目的就在于活動(dòng)前鍛煉幼兒身體的各個(gè)部位，以便在后來的活動(dòng)不使身體受到更大的傷害，因此這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的。

　�。ǘ┘w活動(dòng)：（五分鐘）活動(dòng)開始，請(qǐng)幼兒站成一圈，老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)則。

　　1、向幼兒介紹各種體育器材的玩法，并向幼兒做示范。

　　（1）紙球回家：將幼兒分兩組，左右手替換拿紙板將紙球繞過梅花樁送到對(duì)面的大紙盒里，那組快那組就贏。在游戲中一定要繞過梅花樁，能按照游戲規(guī)則去做的才算勝的一方，反之就算到達(dá)對(duì)面也不能為贏，因?yàn)橹邪嗟挠變河幸欢ǖ哪芰Π凑找?guī)則去玩游戲，在這個(gè)游戲中只是加強(qiáng)對(duì)聽從口令的鍛煉。

　�。�2）跳躍紙箱

　　將填充實(shí)物的奶箱分距離擺好，讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍，以發(fā)展幼兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性。游戲中強(qiáng)調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳，如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開始跳，在跳的過程中強(qiáng)調(diào)幼兒要保護(hù)自己不摔倒，中班幼兒條約能力有一定的發(fā)展，但還不完善，通過這個(gè)活動(dòng)即能發(fā)展有幼兒的連續(xù)跳躍能力，又教會(huì)幼兒如何保護(hù)自己而不被傷害，對(duì)于中班幼兒來說這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

　�。�3）游戲開火車

　　布條、紙箱：將布條首尾相接做成圓圈，讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走，以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力，讓兩名幼兒鉆進(jìn)紙箱里用手向前爬行，以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力。活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)則，并想辦法怎樣才能和伙伴更快的到達(dá)終點(diǎn)，布條游戲需要多名幼兒來完成，這就要求幼兒有相互合作的能力�；顒�(dòng)中老師先做示范并先帶領(lǐng)幾名幼兒來做。在體育課程對(duì)于幼兒發(fā)展來講，協(xié)作能力是最難發(fā)展的，因此這個(gè)活動(dòng)是最能發(fā)展幼兒相互協(xié)作能力的。

　　(三)分組活動(dòng)：（十分鐘）

　　讓幼兒自選所喜歡的活動(dòng)，老師在一旁指導(dǎo)、保護(hù)幼兒的安全，對(duì)于沒有按照游戲規(guī)則的幼兒，老師再強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，并請(qǐng)幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做，選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲，分組活動(dòng)就是按照幼兒自己的意愿去做游戲，活動(dòng)中請(qǐng)幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害。

　　(四)放松活動(dòng)：（五分鐘）

　　1、指導(dǎo)幼兒拍打身體各部位，舒緩的運(yùn)動(dòng)，以放松幼兒活動(dòng)后的軀體。

　　2、指導(dǎo)幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導(dǎo)下做放松軀體的運(yùn)動(dòng)。

　　3、請(qǐng)點(diǎn)名的幼兒幫助老師將體育器材收到會(huì)指定的地方。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、擺放箱子的距離要按照中班幼兒的跳躍能力而定，在終點(diǎn)畫一條終點(diǎn)線，使幼兒在跳的過程中不要跳過這條終點(diǎn)線。

　　2、帶幼兒熟悉游戲規(guī)則后，可以多分幾組進(jìn)行比賽。

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