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心態(tài)決定一切

時(shí)間:2020-12-31 10:36:06 決定 我要投稿

心態(tài)決定一切

心態(tài)決定一切1

  1、感恩的心。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的關(guān)懷之情,感謝我們賴(lài)以生存的環(huán)境:陽(yáng)光、大地、空氣,甚至還要感謝所有使你堅(jiān)定成就的人–感謝傷害你的人,是他們使你變得更加的堅(jiān)強(qiáng);感謝欺騙你的人,是他們讓你增加了見(jiàn)識(shí);感謝斥責(zé)你的人,是他們?cè)鲩L(zhǎng)了你的智慧。我們要以感恩以心來(lái)面對(duì)每一個(gè)人、每一件事,你將活得愈來(lái)愈快樂(lè)、愈自由!

  2、愛(ài)心。內(nèi)心深處的愛(ài)是你一切行動(dòng)的源泉。不愿奉獻(xiàn)的人,缺乏愛(ài)心的人,就不太可能得到別人的支持;失去別人的支持,離失敗就不會(huì)太遠(yuǎn)。沒(méi)有愛(ài)心的人,不會(huì)有太大的成就。你有多大的愛(ài)心,決定你有多大的成功。

  3、決心。決心是最重要的積極心態(tài),是決心,而不是環(huán)境在決定我們的命運(yùn)。如果一定要,我們一定能夠找到方法。決心,表明沒(méi)有任何借口。改變的力量源自于決心,人生就注定于你做出決定的那一刻。只有決定一定要成功,潛能才能被激發(fā)。你到底是想成功還是一定要成功,要成功就立即采取行動(dòng)。

  4、企圖心。一個(gè)頂尖的推銷(xiāo)員最優(yōu)秀的素質(zhì)是要有強(qiáng)烈的成交欲望;一個(gè)運(yùn)動(dòng)員最優(yōu)秀的品質(zhì)是“永爭(zhēng)第一”的欲望。先找強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),后找方法。動(dòng)機(jī)比方法更重要,當(dāng)你一定要做好某件事時(shí),你就會(huì)發(fā)揮你最大的力量去尋找方法。

  5、熱情。熱情具有非常大的感染力,你的熱情將感染你的朋友和你的家人。沒(méi)有人愿意跟一個(gè)整天都提不起精神的人打交道,沒(méi)有哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)愿意提升一個(gè)毫無(wú)熱情的下屬。熱愛(ài)是最好的老師,瘋狂的干自己最想干的事,投入100%的熱情,把工作當(dāng)成一種娛樂(lè),并享受在其中,這樣的人常常在不知不覺(jué)中能取得驚人的成就。

  6、責(zé)任心。敢于對(duì)自己的生命負(fù)100%的責(zé)任。

  7、自律。人人崇尚自由,然而,自由的代價(jià)是自律。自律就是要克制人的劣根性。不能自律的人遲早是要失敗的。很多人成功過(guò),但是曇花一現(xiàn),根本原因就在于他缺乏自我約束。成功需要很強(qiáng)的自律能力。

  8、頑強(qiáng)。在我們追求成功的過(guò)程中,一定會(huì)遇到許多艱難、困苦、挫折與失敗。你不打敗它們,它們就會(huì)打敗你!人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水,你愿意先喝哪一杯呢?。

  9、堅(jiān)持。挑戰(zhàn)人生需要百折不撓的精神:奮斗,失敗,再奮斗,再失敗,再奮斗……直至最終的成功,這就是成功的一般規(guī)律。成功之花靠奮斗者辛勤勞動(dòng)的汗水去澆灌。奮斗與失敗的每一次循環(huán),都將人的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的水平和高度,都向成功的目標(biāo)逼近了一步。

  10、快樂(lè)。只有快樂(lè)的人才能給別人帶來(lái)快樂(lè)。征服恐懼心理的萬(wàn)能公式。一、問(wèn)你自己,“可能發(fā)生的最壞情況是什么?”二、如果你必須接受的話,就準(zhǔn)備接受它;三、然后很鎮(zhèn)定地想辦法改善最壞的情況!

  11、胸懷。所謂胸懷,就是一股用盡天下之材、盡天下之利的氣度,當(dāng)然,還包括相當(dāng)程度的包容–對(duì)異己的包容,對(duì)陌生的包容,對(duì)不如己者的包容。只有這樣,你才會(huì)形成一種從廣大處覓人生的態(tài)度,把生命的境界做大,把事業(yè)做大。我們的心懷應(yīng)該像大海一樣寬廣而有容,面臨大海你的感受?無(wú)論遇到多大的挫折和困難,都要處事不驚,泰然處之。交際的最高藝術(shù),并不是你強(qiáng)求別人怎么做,而是別人主動(dòng)為你考慮,盡心盡力為你做得最好,生活的快樂(lè)并不在于擁有多少物質(zhì)財(cái)富,而在于一個(gè)人內(nèi)心的安寧與充實(shí)。

心態(tài)決定一切2

  我讀了《心態(tài)決定一切》這本書(shū)后從思想上受到很大的啟發(fā)。我認(rèn)為只有調(diào)整好心態(tài)才能有更好的狀態(tài)來(lái)制約自己去更好的努力工作,面對(duì)不同的情況,要用好的心態(tài)去對(duì)待才能得到好的結(jié)果,反之,只能失敗。那些成功者,也都是用好的心態(tài)去對(duì)待成功與失敗,才能在人生的海洋中到達(dá)理想的彼岸。

  在工作面前,心態(tài)決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的心態(tài),成就不同的人生,有什么樣的心態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨(dú)特穩(wěn)定的個(gè)性表現(xiàn)特征,它表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的心理認(rèn)識(shí)和相應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。態(tài)度是一個(gè)人對(duì)客觀事物的心理反應(yīng)。所以只有良好的心態(tài)才能有出色工作業(yè)績(jī)。

  在成功面前,心態(tài)決定一切。“走得慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比毫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。因此,生活有時(shí)并不公正,然而,希望的大門(mén)對(duì)每個(gè)人總是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的。當(dāng)一個(gè)人把生命和精力集中到一點(diǎn)上時(shí),就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。那么成功的基礎(chǔ)必然就是良好的心態(tài)。

  不可否認(rèn)的是,在我們每個(gè)人的心理上,都存在著這樣那樣的問(wèn)題。比如自我感覺(jué)過(guò)于良好,不考慮為他人創(chuàng)造方便;將個(gè)人利益看得過(guò)重;總想短期效應(yīng);缺乏服從意識(shí);不會(huì)做任何自我批評(píng)。存在有這些心態(tài)的人,我相信他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反,那些追尋成功的人恰恰都選擇了是一種積極的優(yōu)化心態(tài),并在極其良好的心態(tài)下取得了意想不到的成功。心態(tài)的調(diào)整與凈化,別人是不能替代的,這是一種主觀自主性的,不是客觀外加的、被動(dòng)的思想觀念,別人只能引導(dǎo)而不能代勞。只有正確的心態(tài)從消極的理念中走出來(lái),才有積極的態(tài)度完成自己的目標(biāo)和工作。也就是說(shuō),“只問(wèn)耕耘,莫論收獲”的時(shí)候,上帝也就會(huì)把收獲悄悄地給你預(yù)備好了。歌德說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!

心態(tài)決定一切3

  有一種書(shū),不一定厚實(shí),但每一句話蘊(yùn)含的都是無(wú)窮的哲理,讓你產(chǎn)生真切的敬佩之心;有一種閱讀,不一定驚人,卻讓你情不自禁凝神靜聽(tīng),讓自己接受一次心靈的洗禮。

  心態(tài)決定了我們的所說(shuō)的話,我們所產(chǎn)生的行為,我們對(duì)別人的態(tài)度,我們所做的決定。換句話說(shuō),心態(tài)決定一切。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:有兩個(gè)囚犯,從獄中望窗外,一個(gè)看到的是滿目泥土,一個(gè)看到萬(wàn)點(diǎn)星光。面對(duì)同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),看到的是自然是滿目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種積極樂(lè)觀的紅色心態(tài),看到的自然是星光萬(wàn)點(diǎn),一片光明。

  人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,我們的人生軌跡豈能美好?

  如果我們面對(duì)著太陽(yáng),眼中充滿的將是無(wú)限的陽(yáng)光;如果背對(duì)著太陽(yáng),看到的將永遠(yuǎn)是自己的影子。一件同樣的事情,從不同的角度看,會(huì)有不同的效果。面對(duì)同一扇打開(kāi)的窗子,有的人會(huì)欣喜地呼吸新鮮的空氣,有的人則皺著眉頭頓足捶胸。

  ?每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。窗外有土地也有星星,就看我們能不能磨礪一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一雙智慧的眼,透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌燦爛的星星。悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè)觀上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng),努力與開(kāi)拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天!

  正如我們的教學(xué)工作,它是那么的瑣碎。生活又常常在不斷地考驗(yàn)著我們。如果我們整天怨天尤人,又怎么能培育出堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的學(xué)生?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前?一個(gè)教好教壞都無(wú)所謂的教師,又怎能贏得學(xué)生的尊重?

  我們的喜怒哀樂(lè),最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。有人說(shuō),一個(gè)人一天的情緒從早上一起床就定了調(diào),一節(jié)課的成敗從教師走進(jìn)課堂時(shí)的神態(tài)就辨得出。學(xué)生是最敏感的,也是最容易受影響的。

  教育家魏書(shū)生曾說(shuō):“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是自己不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們方法太少。”

  英國(guó)首相撒切爾夫人的父親從小就教育她:“永遠(yuǎn)要坐前排!边@使得她在以后的人生中屢敗屢起,從而成就了英國(guó)歷史上著名的鐵娘子”。愛(ài)默生說(shuō):“一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。”

  或許我們無(wú)法改變?nèi)松,但我們至少可以改變(nèi)松^;或許我們可能無(wú)法改變風(fēng)向,但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;或許我們可能無(wú)法左右事情,但我們至少可以調(diào)整自己的心態(tài)。

  國(guó)成功學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于心態(tài)的意義說(shuō)過(guò)這樣的一段話:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗!

  為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請(qǐng)培養(yǎng)自己健康的心態(tài)。因?yàn)槲覀兞己玫男膽B(tài),將為我們的教師團(tuán)隊(duì)增添無(wú)限的生機(jī)!

  一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的“高度”。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。

  人的一生,是由自己創(chuàng)造的!我們的心態(tài)就是我們的一切!

心態(tài)決定一切4

  每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?我想是“態(tài)度”!

  正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板、單位領(lǐng)導(dǎo)打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)是激情四射。態(tài)度是人與人接觸的第一印象,這不單單是一個(gè)人的事,有時(shí)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神也是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)?wèi)B(tài)度。只有眾志成城,才能體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)力量大”,體現(xiàn)合作精神。通過(guò)每次活動(dòng)后,進(jìn)一步增強(qiáng)積極的人生和工作態(tài)度,我們才會(huì)更珍惜身邊的人,珍惜從事的工作,珍惜現(xiàn)有的生活,為我們擁有優(yōu)雅的工作環(huán)境,擁有和睦團(tuán)結(jié)的工作伙伴感到欣慰。而建立良好的人際關(guān)系方面,無(wú)論是在工作或是生活中,我始終認(rèn)為可以用“真誠(chéng)相對(duì),靈活處理”的理念來(lái)待人處事。真誠(chéng)待人有助于彼此溝通了解,靈活處事則是以不變的原則應(yīng)對(duì)變化無(wú)常的世事!

  那么,工作是什么?我的理解是:“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。

  因此,在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。

  工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。在消防工作中,我們要有自己的競(jìng)爭(zhēng)力。干部帶動(dòng)班長(zhǎng),班長(zhǎng)帶動(dòng)下面的戰(zhàn)士,在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,業(yè)務(wù)技能才能更好的得到提高,才能做到有戰(zhàn)必勝,才是一支拉的出、打的贏的優(yōu)秀隊(duì)伍。

  那些思想落后不求進(jìn)取或者始終得不到提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔,而是他們的態(tài)度不夠端正。二十一世紀(jì)的中國(guó)是在高速發(fā)展中的國(guó)家,消防部隊(duì)更是在高速發(fā)展中,我們每天都在競(jìng)爭(zhēng),每天都在進(jìn)步。懶散地對(duì)待工作,只會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力減弱,最終被淘汰出局。

  工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題,因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問(wèn)題,它們會(huì)影響我們的工作激情。但不管怎樣,如果希望獲得成功事業(yè),成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。在以后的消防工作中我們要保持對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)良好態(tài)度。

  不要企圖改變別人,要改變的只有自己,只有改變了自己的人,才能在言行上去影響別人。做到“忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)”。始終牢記黨的宗旨,部隊(duì)的條令條例。

心態(tài)決定一切5

  有什么樣的態(tài)度就會(huì)有什么樣的人生,成敗的關(guān)鍵不在于擁有什么樣的出身,擁有多高的智慧,而在于我們做事的態(tài)度——《態(tài)度決定一切》

  讀了《態(tài)度決定一切》后感受頗深,受益非淺。書(shū)中共分六部分闡述了態(tài)度在人的一生中的重要性,即態(tài)度決定人生的高度、讓積極的態(tài)度成就你的輝煌、別讓消極的態(tài)度誤了你的一生、用積極的心態(tài)對(duì)待你的工作、有超越自我的心態(tài),就能獲得成功、幸福與快樂(lè)決定于態(tài)度。本書(shū)并未高談闊論、長(zhǎng)篇大論,而是用簡(jiǎn)明易懂的道理和大量的真實(shí)事例,深刻分析人性的弱點(diǎn),幫助人們迅速改善不好的心態(tài)。所用這些論述都很有說(shuō)服力,有什么樣的態(tài)度就會(huì)有什么樣的人生。

  人的一生中十字路口只有幾個(gè),如何使自己在這一個(gè)個(gè)路口找到正確的人生方向,讓自己的生命更有意義,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)真正幸福的人,是這本書(shū)給我的深刻啟發(fā)。閑談時(shí),我們會(huì)說(shuō)“開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天”,科學(xué)數(shù)字統(tǒng)計(jì)我們現(xiàn)在的人均年齡是73歲,那么如何去度過(guò)我們生命中的26645天,決定權(quán)就在我們自己手上。

  沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度。從我上班的第一天起,雷書(shū)記就告訴我,在辦公司工作第一點(diǎn)就是要正確擺好自己的工作態(tài)度,開(kāi)始我還不明白。慢慢的,我才知道,辦公室的工作就是每天忙碌在一些繁瑣的小事情上,每天忙于文件、資料的打印、整理,有時(shí)候忙了一天也不知道自己干了什么,有時(shí)候還感覺(jué)很枯燥無(wú)味,總覺(jué)得沒(méi)勁。每當(dāng)覺(jué)得自己思想上有些散漫的時(shí)候,就會(huì)想到雷書(shū)記說(shuō)的要正確擺好自己的工作態(tài)度。而現(xiàn)在我又讀了《態(tài)度決定一切》,讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到,在工作上千萬(wàn)不能有散漫的心理,無(wú)論工作有多繁瑣,都要有一個(gè)好的態(tài)度。古人有云:“書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋”。沒(méi)錯(cuò),如果你對(duì)待自己的工作如同對(duì)待自己愛(ài)慕的戀人,我相信每個(gè)人都可以把自己的工作做到最好。

  曾經(jīng)有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄。因?yàn)樵诿總(gè)人的生活當(dāng)中有大部分時(shí)間都是和工作聯(lián)系在一起。不是工作需要人,而是大部份人都需要工作。我覺(jué)得這句話很有道理,我們每天都在生活,每天都要工作,對(duì)工作的態(tài)度決定了我們的工作質(zhì)量,也決定了我們的生活質(zhì)量。特別是我們作為一名剛走出大學(xué)校園到工作崗位的年輕人,我覺(jué)得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態(tài)度,只有這樣才能真正的走進(jìn)自己的工作環(huán)境,才能腳踏實(shí)地的去完成自己的工作任務(wù)。

  我們雖然是大學(xué)畢業(yè),有較好的文化功底,但是缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中,應(yīng)該抱以虛心的態(tài)度向我們的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,要耐心傾聽(tīng),不能知道一點(diǎn)皮毛就沾沾自喜,更不能自以為是。特別是遇到一些力所能及的事情要搶著做,不能有懶惰的心理。我認(rèn)為自己還很年輕,多做一些事情我不會(huì)有損失,只會(huì)是收獲。

  進(jìn)入公司這段時(shí)間里,我始終把自己的工作放在第一位,我始終保持高度的責(zé)任感和熱情度,給公司的每一位員工提供服務(wù)。我也要為公司的領(lǐng)導(dǎo)盡自己的職責(zé)。在工作中很多事情不是一成不變的,需要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,要適應(yīng)公司的每個(gè)需求,所以時(shí)刻保持一種積極上進(jìn)的心態(tài),只要這樣才能不斷地勝任工作!皯B(tài)度決定一切”,有了好的態(tài)度,才能有好的結(jié)果,這樣我們才能獲得自己想要的結(jié)果。

心態(tài)決定一切6

  我讀了《心態(tài)決定一切》這本書(shū)后從思想上受到很大的啟發(fā),《心態(tài)決定一切》讀后感。我認(rèn)為只有調(diào)整好心態(tài)才能有更好的狀態(tài)來(lái)制約自己去更好的努力工作,面對(duì)不同的情況,要用好的心態(tài)去對(duì)待才能得到好的結(jié)果,反之,只能失敗。那些成功者,也都是用好的心態(tài)去對(duì)待成功與失敗,才能在人生的海洋中到達(dá)理想的彼岸。

  在工作面前,心態(tài)決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的心態(tài),成就不同的人生,有什么樣的心態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨(dú)特穩(wěn)定的個(gè)性表現(xiàn)特征,它表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的心理認(rèn)識(shí)和相應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。態(tài)度是一個(gè)人對(duì)客觀事物的心理反應(yīng)。所以只有良好的心態(tài)才能有出色工作業(yè)績(jī)。

  在成功面前,心態(tài)決定一切!白叩寐娜耍灰粏适繕(biāo),也比毫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。因此,生活有時(shí)并不公正,然而,希望的大門(mén)對(duì)每個(gè)人總是敞開(kāi)的。當(dāng)一個(gè)人把生命和精力集中到一點(diǎn)上時(shí),就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。那么成功的基礎(chǔ)必然就是良好的心態(tài)。不可否認(rèn)的是,在我們每個(gè)人的心理上,都存在著這樣那樣的問(wèn)題。比如自我感覺(jué)過(guò)于良好,學(xué)習(xí)上不敢暴露自己的`無(wú)知;不考慮為他人創(chuàng)造方便;將個(gè)人利益看得過(guò)重;總想短期效應(yīng);缺乏服從意識(shí);不會(huì)做任何自我批評(píng)。存在有這些心態(tài)的人,我相信他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反,那些追尋成功的人恰恰都走向一種積極的優(yōu)化心態(tài),并在極其良好的心態(tài)下取得了意想不到的成功。這種心態(tài)和境界是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)和追求的,但是,可以告訴大家的是,心態(tài)的調(diào)整與凈化,別人是不能替代的,這是一種主觀自主性的行動(dòng),不是客觀外加的、被動(dòng)的思想觀念,別人只能引導(dǎo)而不能代勞。只有正確的心態(tài)從消極的理念中走出來(lái),才有積極的態(tài)度完成自己的目標(biāo)和工作。也就是說(shuō),“只問(wèn)耕耘,莫論收獲”的時(shí)候,上帝也就會(huì)把收獲悄悄地給你預(yù)備好了。

心態(tài)決定一切7

  我饒有趣味地停下了腳步。

  那是一對(duì)父女在散步。女兒邊散步邊玩手機(jī),突然“撲通”一聲,小女孩不知被什么東西絆住了,但未摔著,只是手機(jī)掉進(jìn)了河水里,浮現(xiàn)出一圈圈漣漪。這時(shí),只見(jiàn)小女孩嚶嚶哭泣了起來(lái),許是因?yàn)橹雷约宏J禍了吧?吹竭@,我不禁帶著點(diǎn)趣味去猜測(cè)父親此時(shí)的心情,會(huì)氣憤?還是哀嘆?亦或者是……

  我猜了很多種結(jié)果,但,“全軍覆沒(méi)”。那位父親的舉動(dòng)令人匪夷所思:他并未露出一絲不悅,而是撫了撫女兒的臉蛋,示意其不要再哭泣。隨后安慰道:“只是手機(jī)摔掉了而已,又沒(méi)有摔跤受傷,上帝已經(jīng)給了我們莫大的恩賜了!孩子,莫要擺出一副苦瓜臉了!

  頓時(shí),我驚滯了。許久,才緩過(guò)神來(lái)。下意識(shí)細(xì)想了一會(huì)兒,才不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,這看上去仿佛是一件倒霉透頂?shù)氖,但,將心態(tài)轉(zhuǎn)化一下,倒也不算一件壞事了。

  曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:調(diào)整好自己的心態(tài)是獲得成功、享受快樂(lè)的先決條件。是的,人的一生中有許許多多的十字路口,我們要在這一個(gè)個(gè)路口中找到正確的人生方向,讓自己的生命更有意義,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)真正幸福的人。

  閑暇時(shí),我們會(huì)談?wù)撨@樣一個(gè)話題:開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天。如何選擇,我想每個(gè)人都會(huì)明白的!

  心態(tài),在生活中是不可失、不可替的,它決定著選擇,決定著思路,并決定著一切。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,以正確積極的心態(tài)來(lái)勇于超越自我,不斷完善自我,豐富自己的人生!

心態(tài)決定一切8

  今天是去幼兒園見(jiàn)習(xí)的最后一天,我像往常一樣坐公交前往,但心中全然沒(méi)有分開(kāi)的暢快,取而代之的是離別的傷感。

  今天的中班好不熱鬧,來(lái)到幼兒園,見(jiàn)到大家都在忙著準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì),來(lái)迎接一年一度的圣誕節(jié),這次聯(lián)歡會(huì)是由我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生主持的,小朋友們的情緒都非常高漲,有的唱歌,有的詩(shī)朗誦,更有的小朋友還練起了武術(shù),真的是讓我大開(kāi)眼界。

  緊接著園長(zhǎng)就組織召開(kāi)了離園座談會(huì),同學(xué)們都就著這一個(gè)月來(lái)的收獲每個(gè)人都談了自己的感受,當(dāng)然我的心情也非常的激動(dòng)。

  一個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  我在見(jiàn)習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋;他們不?huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過(guò)姜老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

  小朋友們都非常天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩。我發(fā)覺(jué)小孩子們獨(dú)立性很高,我起初被分配的是小班,我原以為那么小的年齡段孩子們一定什么都不會(huì)做,管理起來(lái)也非常棘手,可到了班級(jí)事實(shí)卻和我所想的大不相同,小朋友們不但會(huì)獨(dú)立的盥洗,還會(huì)主動(dòng)的幫助別人。有一次吃完午飯,老師開(kāi)始組織小朋友們吃香蕉,孫煦程沒(méi)等老師說(shuō),就主動(dòng)去洗手間拿來(lái)垃圾桶把小朋友們吃剩的果皮收好投進(jìn)了垃圾桶,這個(gè)舉動(dòng)深深地感染了我,可以說(shuō)這種做法對(duì)于我們成人都很難做到,不滿三歲的小朋友卻做到了。

  我很慶幸能夠跟小班的小朋友和老師們共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè),而兩位帶班老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是李老師,她的音樂(lè)課讓我打開(kāi)眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽(tīng)取我們的想法,并提出自己的意見(jiàn)。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。

  我自己總結(jié)身為幼師要具備三心,即:愛(ài)心,耐心,責(zé)任心。作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師既要具備對(duì)工作的熱忱,還要表現(xiàn)出教師的身份,要樹(shù)立威信,要知道小孩子是最喜歡欺負(fù)人的;再有,小孩子有不明白的事要耐心的教育和解答,不要不耐煩;更重要的一點(diǎn),要具備足夠的責(zé)任感,把班級(jí)的小朋友當(dāng)成自己家的孩子,褲子弄臟了要給予及時(shí)的清洗,好好的呵護(hù)每一個(gè)幼兒。

  在見(jiàn)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。學(xué)校要求每個(gè)人最少要上一節(jié)公開(kāi)課,我講的是一個(gè)故事《小蝸牛找家》,由于準(zhǔn)備的相對(duì)充分所以獲得了比較好的效果。我從中也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

  我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

心態(tài)決定一切9

  一個(gè)青年來(lái)到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問(wèn):“這里如何?”老人家反問(wèn) :“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答:“糟透了!我很討厭!崩先思医又f(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞(lái)又來(lái)了另一個(gè)青年問(wèn)同樣的問(wèn)題,老人家也 同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說(shuō):“這里也是同樣的好!迸月(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老人家為何前后說(shuō)法不 一致呢?老者說(shuō):“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn),以批評(píng)的態(tài)度, 你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)!备鶕(jù)你的聯(lián)想和感悟,寫(xiě)一篇文章。

  豪放、淡雅和平和決定了三個(gè)人的一生······· ——題記

  太白豪放

  龍巾拭吐,御手調(diào)羹,貴妃捧硯,力士脫靴,享譽(yù)整個(gè)唐朝的你是多么狂傲!一句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,道出了你的自信,于是,你奉詔入京,你以為自己將一展鴻鵠之志,兼濟(jì)天下黎民?墒牵擦止┓畛休d不了你的匡扶大志,權(quán)臣小人的諂言媚語(yǔ)羈絆了你的輝煌仕途。你沒(méi)有自暴自棄,于是,你離開(kāi)了那個(gè)摧眉折腰的朝廷,離開(kāi)那個(gè)令人不得開(kāi)心顏的塵世。換了一種心態(tài),去尋找能放白鹿的青崖,去尋找金陵的美酒,去尋找雪大如席的軒轅臺(tái)。

  詩(shī)仙以豪放的心態(tài)面對(duì)仕途坎坷,所以他的詩(shī)章一篇比一篇華美絢麗,璀璨奪目。

  淵明淡雅

  雖沒(méi)有詩(shī)仙“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的高呼,一句“吾豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”,也同樣表明了你的心志。于是,你辭去了剛當(dāng)了八十多天的彭澤縣令之職。舉世渾濁只有你獨(dú)清,眾人皆醉唯有你獨(dú)醒,你不愿同流合污,你只愿在東籬下采菊,悠閑地看著南山,種豆其間,日出而作,日落而息,踏著月光荷鋤而歸。寄情于山水,縱情于萬(wàn)物,悠閑自得,怡然自安。

  陶淵明以淡雅的心態(tài)笑看人生,從而贏得了“清高”的美譽(yù)。

  杜甫平和

  詩(shī)圣注定生在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的亂世,因此才寫(xiě)出了“三吏、三別”這樣的不朽之作!鞍驳脧V廈千萬(wàn)家,大批天下韓式俱歡顏”是你勞苦一生的心愿,“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”是你的最強(qiáng)音!背榈稊嗨,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁“形象的表達(dá)了你當(dāng)時(shí)因安史之亂而難以排解的不悅,此時(shí)花也流了淚,連鳥(niǎo)也心驚了。你以滿腔的愛(ài)國(guó)熱血,謳歌了自己高昂而又平和的一生。

  杜甫以“平和”的心態(tài)面對(duì)那“城春草木深”的唐朝,讓我們看到了一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)先驅(qū)。

  心態(tài)決定一切

  心態(tài)是什么?心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨(dú)特而穩(wěn)定的個(gè)性特征,它表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的心理認(rèn)知和相應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。態(tài)度是一個(gè)人對(duì)客觀事物的心理反應(yīng)。那么,對(duì)這個(gè)“決定一切”的心態(tài)來(lái)說(shuō),到底什么樣是我們所追求的?我認(rèn)為,未來(lái)二百天,要贏得高考,你的心態(tài)要有三種構(gòu)成模式:駱駝的心態(tài),獅子的心態(tài),嬰兒的心態(tài)。

  要有駱駝的心態(tài),是因?yàn)閭淇贾凡⒎且获R平川,而多沙漠荒灘。有了駱駝心態(tài),就有了“沙漠之舟”般強(qiáng)健的心志,堅(jiān)韌的品格,傲岸的風(fēng)骨,勇往的精神?v使遭遇飛沙走石、滴水不進(jìn)、炙烤蒸發(fā)的磨難,依然還能不松生命的發(fā)條,不減加速的檔次,不改前進(jìn)的航向,心無(wú)旁騖,昂首闊步。就會(huì)不因暫時(shí)領(lǐng)先與暫時(shí)落后而得意或戚戚。認(rèn)定大目標(biāo),以嚴(yán)格的計(jì)劃來(lái)保證跋涉的高效是其一大特色。有人會(huì)說(shuō),駱駝太慢啊,殊不知,“走得慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快”(萊辛)。因此,駱駝心態(tài)就是一種信念的執(zhí)著與頑強(qiáng),就是對(duì)希望與成功的頑強(qiáng)向往。生活有時(shí)并不公正,然而,希望的大門(mén)對(duì)每個(gè)人總是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的。因此,駱駝心態(tài)就是對(duì)目標(biāo)的一種忠誠(chéng)不渝,就是無(wú)與倫比的忍耐。一位博士概述他的奮斗史時(shí)這樣說(shuō)過(guò):世界上的所有字典中,含金量最高的兩個(gè)字:就是“忍耐”。

  要有獅子心態(tài),是因?yàn)楦呖嫉母?jìng)爭(zhēng)與殘酷無(wú)時(shí)不在,獨(dú)木橋上闖出一條屬于自己的路靠自己的博擊。有了獅子的心態(tài),就會(huì)在你強(qiáng)健的體魄內(nèi),涌動(dòng)著隨時(shí)準(zhǔn)備廝殺的渴望,充盈著直面鮮血淋漓的冷靜,鼓蕩著藐視對(duì)手和一切困難的王者風(fēng)范。耐得住孤獨(dú),敢于把自己豁向茫茫大荒,而不在意自己是否傷痕累累;經(jīng)得起風(fēng)雨,不論尖石如刃,不管電閃雷鳴,依然穿行在莽莽林海。因此,獅子心態(tài),就是有那種勇者無(wú)敵的氣概,即使折戟沉沙,也在所不惜。人被打倒,有兩種類(lèi)型:一種被別人打倒,但倒下的人并不影響其仍是英雄,一如項(xiàng)羽被劉邦打倒,因?yàn)樗羞^(guò)“劍在手,問(wèn)天下誰(shuí)是英雄”、拼力抗?fàn)幍娜诵怨廨x;一種是自己被自己打倒:在競(jìng)爭(zhēng)面前自己嚇倒了自己,要么,就是背負(fù)太重、羈絆太多,如柳宗元筆下的“蝜蝂”,不得不倒。因此,獅子的心態(tài),就是把要成功的欲望燒成白熾化,象火一般的旺盛,把“想”變成“一定要”,把強(qiáng)烈的欲望,變成堅(jiān)如磐石的信念。當(dāng)一個(gè)人當(dāng)把生命的精力集中到一點(diǎn)上時(shí),就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。

  要有嬰兒心態(tài),意味著簡(jiǎn)化自己,就是使走向高考的每個(gè)日子里,把心靈回歸到天真、單純的本初心態(tài)。所謂天真,就是能本能地刈除潛意識(shí)中的偽裝與惡念,秉有做人的真誠(chéng)與善意,保持沒(méi)有污染的人性源頭與原生態(tài)。我們攜著高三的純真,遭遇帶有社會(huì)性、功利性明顯的高考,每個(gè)人心中都充塞著許多的繁雜與紛亂。打造心態(tài),使自己的心態(tài)盡可能地單純起來(lái),盡可能地回到本初狀態(tài),是撥開(kāi)纏繞在我們心靈上的枯枝荒藤、理清前進(jìn)方向、釋放自身潛能、最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、取得超水平成績(jī)的必然選擇。

  不可否認(rèn),在我們班每個(gè)人的心理上,都存在著這樣那樣的問(wèn)題。比如自我感覺(jué)過(guò)于良好,給自己定的目標(biāo)屬于幻想型;牢騷多,一切都是別人不對(duì);學(xué)習(xí)上不敢自暴其愚;不考慮為他人創(chuàng)造方便;將個(gè)人利益看得過(guò)重;總想短期效應(yīng);缺乏服從意識(shí);不會(huì)做任何的自我批評(píng)等等。存有這些心態(tài)的人,我相信他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。再比如,暴露在各個(gè)小事上的自私自利,比如自以為什么都懂,看破人間紅塵。比如自以為是,刀槍不入。比如無(wú)緣無(wú)故地?zé)⿶,無(wú)緣無(wú)故地想照著墻壁踢一腳、打一掌,無(wú)緣無(wú)故地看人不順眼,無(wú)緣無(wú)故地感覺(jué)絕望,別人可能就撞了自己一下,恨不得一頓老拳把對(duì)方打死等等。這是心態(tài)不端莊的一種折射,是心理問(wèn)題太多的一種發(fā)泄。但是,話說(shuō)回來(lái),失去自控,這種發(fā)泄只能是害人害己,既損害了自己賴(lài)以生存的環(huán)境的和諧,也惡化了自己的心態(tài)。這是向往成功的人所不足取的,相反,那些追尋成功的人恰恰都選擇了一種積極的優(yōu)化心態(tài)的方法,并在極其優(yōu)秀的心態(tài)下取得了意想不到的成功。

  我們都知道劉翔。但劉翔的第一怎么來(lái)的,大家知道嗎?劉翔凱旋后,陳祖芬在報(bào)上發(fā)表一篇文章,題目叫“有個(gè)男孩叫劉翔”,介紹劉翔如何取得了好的成績(jī)。她得出了一個(gè)著名的論斷:“最單純的心最能創(chuàng)造奇跡”。文中寫(xiě)道:“劉翔賽前什么都沒(méi)想,只是想發(fā)揮水平。他站上4道,面對(duì)決賽,惟一想的是聽(tīng)裁判的槍聲”。其實(shí),我們大家都知道,劉翔奪冠后20分鐘,同樣身著中國(guó)紅的邢慧娜在女子一萬(wàn)米中又奪一金。她是什么心態(tài)呢?她說(shuō):她跑完萬(wàn)米后的第一個(gè)剎那,以為這又是一次訓(xùn)練,第二個(gè)剎那才想到這是奧運(yùn)會(huì)。把時(shí)光再往前推一下,還有個(gè)運(yùn)動(dòng)員叫劉偉,連續(xù)七次奪得乒乓球世界冠軍,她和王濤搭檔蟬聯(lián)第四十一、四十二、四十三屆世乒賽混雙冠軍。她五歲學(xué)球,27歲退役。她談到對(duì)打球的理解,這樣說(shuō):“一開(kāi)始打球,覺(jué)得是在用手打球,隨著水平的提高,感覺(jué)就是用身體在打球,再后來(lái),就要用腦子打球了。到拿了世界冠軍以后,我再和世界上的頂尖選手交手時(shí),覺(jué)得必須用心打球,這也許就是最高境界吧。”

  我剛才舉了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員的例子,我以為,挑戰(zhàn)高考,在某個(gè)意義的層面上,最類(lèi)似于體育比賽,因而這些運(yùn)動(dòng)員的成功包括足球隊(duì)的失利,最能給我們以借鑒意義上的啟發(fā)。正如陳祖芬老師所寫(xiě)的那樣:比賽的時(shí)候,寫(xiě)作的時(shí)候,發(fā)明的時(shí)候,創(chuàng)造的時(shí)候,腦子越單純?cè)胶谩,F(xiàn)在非常時(shí)尚的一個(gè)詞叫做:原創(chuàng)。最單純的心境最有原創(chuàng)力,最能創(chuàng)造令人目眩的奇跡。

  因此,所謂的嬰兒心態(tài)就是使自己的心態(tài)單純起來(lái),這是目前最具魅力和最具挑戰(zhàn)的課題之一。單純自己的心態(tài),要做兩方面的工作,一是把自己心地上的雜草與瘋枝除去。每個(gè)人身上都有這樣那樣的不良習(xí)慣,它們是心態(tài)的外化或是不知不覺(jué)間左右著心態(tài)“污染源”,正如一株棉花上難免有的“瘋枝”,如果放在心靈的鏡子上看,許多人可能由于這些枝椏的原因,奇丑無(wú)比。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,象棉農(nóng)的手那樣,把這些個(gè)瘋枝一個(gè)個(gè)地去掉,讓自己挺拔起來(lái),使自然界給自己的營(yíng)分集中起來(lái),是一個(gè)必然的過(guò)程,雖然有些痛,但它會(huì)被對(duì)成長(zhǎng)的向往所帶來(lái)的快慰所淹沒(méi)。這濾去的是外來(lái)與自衍的糟粕,留下的是心境的空靈與明靜!巴床⒖鞓(lè)著”,絕對(duì)是一個(gè)健康的心態(tài)。

  二是,培植自己放下的智慧、舍棄的智慧。一個(gè)學(xué)生問(wèn)蘇格拉底:“請(qǐng)告訴我,為什么我從未見(jiàn)過(guò)您蹙額皺眉,你的心情總是這么好呢?”答曰:“因?yàn)槲覜](méi)有那種失去了它,就使我感到遺憾的東西!睂W(xué)會(huì)放棄,保留生命中最有價(jià)值、最必需、最純粹的部分,而放棄那些人生的附疣與累贅。學(xué)會(huì)放棄,不是消極避世,不是丟掉進(jìn)取心,不是扔下一切,得過(guò)且過(guò),而是一種審時(shí)度勢(shì)、存精去粗的選擇,是為了剪掉生命的尾巴,更輕快、歡愉地邁向人生光輝的頂點(diǎn)。

  有一位百丈禪師,他的一個(gè)弟子問(wèn)他說(shuō):“如何才能成佛?”大師說(shuō):“放下!放下你的一切執(zhí)著于成佛的念頭,放下你的總是執(zhí)著于成佛的那顆心!

  對(duì)大師的禪語(yǔ)詮釋最好的是一個(gè)登山者。這個(gè)登山者在一次登山中,首次不使用氧氣,成功登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。他下山后,人們紛紛問(wèn)他成功登頂?shù)拿孛,他說(shuō):“這沒(méi)有什么秘密,我知道大腦是一個(gè)重要的耗氧源,科學(xué)家曾告訴我們:各種思想在大腦中相互撞擊時(shí),竟要消耗我們吸入全部氧氣的40%。所以,為了減少對(duì)氧氣的消耗,我只有‘向前走’這一個(gè)念頭,至于其他的任何想法我都把它們統(tǒng)統(tǒng)從腦子里拋掉。沒(méi)有了任何的雜念,我就等于放下了一個(gè)背在身上的巨大包袱!輕松地向前,這就是我成功的全部秘密!笔前,對(duì)我們來(lái)說(shuō),贏得高考、成績(jī)、名次等這些存在于自己心中的時(shí)候,往往也會(huì)成為自己內(nèi)在的渴望超越自我的一種原動(dòng)力,但是,人一旦執(zhí)著于此,往往又會(huì)成為自己前進(jìn)路上的一個(gè)沉重的包袱。那個(gè)登山者是聰明的,渴望在不帶氧氣的情況下成為成功登上珠峰的第一人,當(dāng)初在訓(xùn)練中,這肯定一直是熾烈燃燒在他心中的一個(gè)最美麗的夢(mèng)想。然而,在向峰頂沖刺的時(shí)候,他放下了一切的榮辱和功利之心,放下了死亡時(shí)刻會(huì)威脅生命的恐懼之心,胸中只留下一個(gè)愿望:向前,向前!他成功了,他不但為所有的登山者留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也把一粒智慧的種子,播進(jìn)了世間每一個(gè)渴望獲得成功之人的心中。

  顯然,這種心態(tài)和境界是我們每個(gè)人欽羨和值得追求的,但是,可以告訴大家的是,心態(tài)的打磨與純化,別人是代替不了的,這是一種自主性行動(dòng),不能是外加的、被動(dòng)的,別人只能引導(dǎo)而不能代勞,一如唐三藏赴西天取經(jīng),必須靠自己的努力與執(zhí)著。如何打造?從操作的層面上,也有兩個(gè)方面,一是積極進(jìn)行自我修煉,而這種修煉,是通過(guò)有意識(shí)有計(jì)劃的外部形式,內(nèi)化為自己積極向上的心態(tài)。我認(rèn)為,可以從以下幾件事開(kāi)始:1、言行舉止像希望成為的人;2、要心懷必勝、積極的想法;3、用美好的感覺(jué)、信心和目標(biāo)去影響別人;4、使你遇到的每一個(gè)人都感到自己重要、被需要;5、心存感激;6、學(xué)會(huì)稱(chēng)贊別人;7、學(xué)會(huì)微笑;8、到處尋找最佳新觀念;9、放棄雞毛蒜皮的小事;10、培養(yǎng)一種奉獻(xiàn)的精神;11、永遠(yuǎn)也不要消極地認(rèn)為什么事是不可能的。

  其實(shí),籠統(tǒng)地談“心態(tài)決定一切”,這個(gè)提法有些偏頗,需要加上一些限制詞——“在一定的環(huán)境條件下和一定的個(gè)人能力基礎(chǔ)上”。什么決定心態(tài)?心態(tài)受個(gè)人的自我定位和環(huán)境兩個(gè)主要因素來(lái)決定。剛才講的許多都是自我定位,而環(huán)境則靠每個(gè)人的自覺(jué)營(yíng)造,我們追求完美的成績(jī)與成功,需要和諧、安寧、潔凈、溫馨、蓬勃的環(huán)境,需要外部環(huán)境給我們的內(nèi)心以愉悅與敞亮,這些,必須有每個(gè)人對(duì)環(huán)境的珍惜與著意創(chuàng)設(shè),因?yàn)檫@才是真的“為了別人,更為了自己”,也即心態(tài)需要有品德的強(qiáng)力支撐。作為在座的、聰明的同學(xué)們,我想都會(huì)明白其中所蘊(yùn)含的真義。這是操作層面上的第二。

  高考復(fù)習(xí),我們是負(fù)重拚搏,是帶著鐐銬的舞蹈。雖然心路很坎坷,但是,我還是覺(jué)得,能從中品出快樂(lè)來(lái)的人才會(huì)是真正的成功者?鞓(lè)何來(lái)?例如“醉人的笑容你有沒(méi)有?”這醉人的笑容是平和心態(tài)的表情體現(xiàn),如果你沒(méi)有這樣的笑容,那你內(nèi)心一定有痛苦的一面。這笑容是心智的勝利,快樂(lè)只能從充滿陽(yáng)光的心地蕩漾而來(lái)。

  上帝厚愛(ài)我們,給我們安排了一年特殊的人生之旅,這是我們不得不面對(duì)的事,有一句話說(shuō):人生有些事是不得不做的,于不得不做中勉強(qiáng)去做,是毀滅;于不得不做中做得很好,是勇敢。既然是這樣,“就不要放過(guò)今天,盡可能少相信明天”(賀拉斯)。因?yàn)椋膽B(tài)的兩面就在于,要么是信心的強(qiáng)化,要么是信心的流失,而比時(shí)間流失更可怕的是機(jī)會(huì)的流失,比機(jī)會(huì)流失更可怕的是夢(mèng)想和信心的流失。

  期考,無(wú)論是對(duì)我們的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣還是心態(tài),都是一個(gè)照鏡子的機(jī)會(huì),這同樣需要一個(gè)平和的心態(tài),因?yàn)楹竺娴穆房赡芨閸,更荊棘。現(xiàn)在,離高考還有200天,一切還不晚,經(jīng)過(guò)期考的洗禮,經(jīng)過(guò)理性的思考,把心態(tài)打磨得堅(jiān)韌、執(zhí)著、單純、豁達(dá),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的真理:生命,總是在挫折和壓力下輝煌;思想,總是在徘徊和失意中成長(zhǎng);意志,總是在磨練和困苦中堅(jiān)強(qiáng)。心態(tài)平和了,就會(huì)從陰霾里看到太陽(yáng),就會(huì)從灰暗中看出靚麗,就會(huì)從挫折中悟出智慧,就會(huì)從塵囂中讀出寧?kù)o。培根說(shuō):“一切幸福都并非沒(méi)有煩惱,而一切的逆境也決非沒(méi)有希望。順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)忍。這后一種是較為偉大的一種德性!(培根《論人生論逆境》)。

  蘇格拉底也有一句名言:“快樂(lè)就是這樣,它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候而不知不覺(jué)地來(lái)到!蓖瑯樱(dāng)你把目標(biāo)鎖定,“只問(wèn)耕耘,莫論收獲”的時(shí)候,上帝也就把收獲悄悄地給你預(yù)備好了。

  心態(tài)決定一切

  同一個(gè)囚室,同一個(gè)窗口,樂(lè)觀的人從這里看到了藍(lán)天白云,而悲觀者看到的卻是高墻鐵網(wǎng)。

  半年之后,后者因憂郁,死在牢中,而前者卻因積極的心態(tài)堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),直至獲救。

  這故事雖小,但意義不小。它昭示著我們心態(tài)決定一切。一種積極的心態(tài),讓我們的生活充滿色彩與活力;而悲觀卻讓我們的生活充滿無(wú)奈與痛恨,甚至讓我們喪失對(duì)生活的希望。

  愛(ài)迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬(wàn)次。當(dāng)時(shí)有的人不解,認(rèn)為他這樣做無(wú)非就是浪費(fèi)大量的時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了。但愛(ài)迪生卻輕松的說(shuō):我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法,這難道不是巨大的財(cái)富么?樂(lè)觀向上的心態(tài)鼓舞著愛(ài)迪生一次又一次地為人類(lèi)做貢獻(xiàn),為人類(lèi)的歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

  著名表演藝術(shù)家英子面對(duì)媒體對(duì)她的各種緋聞,不但沒(méi)有生氣,反而風(fēng)趣地說(shuō):“這只能說(shuō)明大家都在乎我,掛念我。她也因此獲得中國(guó)優(yōu)秀演員特別獎(jiǎng)。

  面朝大海,春暖花開(kāi).海子雖然走了,但他的詩(shī)卻一直是詩(shī)壇上一道靚麗的風(fēng)景線。在他的那個(gè)時(shí)代,國(guó)家是貧窮的,生活是潦倒的,民眾是麻木的,而他心中的世界卻是那么和諧。從明天起,作一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。"能寫(xiě)出這么美的詩(shī),他不愧為中國(guó)詩(shī)壇的奠基人。但他卻匆匆的走了,留給了后人一片空白。他認(rèn)為這世界太無(wú)能,根本無(wú)需留戀。是的,恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地,鑄成了詩(shī)壇的一大損失。

  把心態(tài)調(diào)整好。生活就像是由許多叫煩惱,失敗,痛苦等的珠子串在一起的,不管有多困難,微笑著數(shù)完它。

心態(tài)決定一切10

  如果說(shuō),什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的行動(dòng),而什么樣的行動(dòng),就會(huì)有什么樣的結(jié)果。那么結(jié)果之所以千差萬(wàn)別,究其原因,心態(tài)而已了。在我們的工作中,每個(gè)人都想不斷的學(xué)習(xí)從而充實(shí)自己,有時(shí)候做的很好,而有時(shí)候卻效果不佳,緣何呢? 估計(jì)也是因?yàn)樾膽B(tài)的差別吧! 在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了心態(tài)的重要性。 在大學(xué)里,我也曾學(xué)過(guò)日語(yǔ),當(dāng)時(shí)純粹為了好玩而去學(xué),為了游戲,為了看碟片,為了跟MM聊天。

  抱著那樣的心態(tài)我選修了日語(yǔ),每星期上一回課。上課還是蠻勤快的,可以說(shuō)是一次也沒(méi)有缺席過(guò),因?yàn)橛袀(gè)關(guān)系不錯(cuò)的女生一起上課。可是效果呢?不盡人意,上課時(shí),填鴨式的被灌輸,而下課后,我?guī)缀醪辉倏慈照Z(yǔ)書(shū)了?磩(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,美其名曰是學(xué)日語(yǔ),實(shí)際上,看著看著,就去看中文字幕了,何況,憑借那個(gè)時(shí)候的入門(mén)水平,想聽(tīng)懂,那是非常勉強(qiáng)的了。至于跟MM文字聊天時(shí),常常是中文里偶爾迸出幾個(gè)日文出來(lái),不怎么懂日語(yǔ)的MM看到了,羨慕地夸獎(jiǎng)我?guī)拙,?dāng)時(shí)就覺(jué)得自己很了不起了,渾身飄飄然。而玩游戲的時(shí)候,除了知道那幾個(gè)按了又按的鍵是什么意思外,對(duì)其它的東西一無(wú)所知。最后,學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,雖然學(xué)分是拿到了,但是感覺(jué)進(jìn)步不大,另外,由于學(xué)日語(yǔ)的心態(tài)不正,所以,停課后,也沒(méi)有把自學(xué)堅(jiān)持到底,直到進(jìn)入日資公司,才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好抓住機(jī)會(huì)了。 現(xiàn)在,畢業(yè)已經(jīng)一年多了,思想,工作,學(xué)習(xí),娛樂(lè)上都有了很大的變化,直接影響了我對(duì)學(xué)日語(yǔ)的心態(tài)。進(jìn)了NEC公司后,學(xué)日語(yǔ)的心態(tài)徹底的變化了,學(xué)日語(yǔ)是為了工作,更是為了自身的增值。從工作的角度出發(fā),為了學(xué)好日語(yǔ),我不但學(xué)習(xí)課本上的單詞語(yǔ)法,還在課外主動(dòng)地去學(xué)習(xí)跟工作相關(guān)的單詞語(yǔ)法會(huì)話等。另外,由于軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,所有的文檔,幾乎都是日文的,為了看懂那些文檔,必須經(jīng)常的翻查詞典,如有不懂的地方,還經(jīng)常不厭其煩的請(qǐng)教別人。有時(shí)候?yàn)榱藢?xiě)出一篇日文的日?qǐng)?bào),還要額外多學(xué)一些常用的新詞。為了學(xué)習(xí)口語(yǔ),還盡可能的用日文跟日語(yǔ)高手交流,即使我只會(huì)拼湊日語(yǔ)單詞,這樣做多了,單詞的印象就深刻很多,語(yǔ)感也好了很多。

  曾有一段時(shí)間,因?yàn)楣ぷ髅Χf(shuō)得較少,結(jié)果讀起句子來(lái)也都變得疙疙瘩瘩,顯然是不夠熟練的緣故。工作是一個(gè)原因,自身的增值更是一個(gè)原因。僅限于學(xué)習(xí)日語(yǔ),那頂多也是業(yè)余愛(ài)好,而現(xiàn)在,還有了相應(yīng)的目標(biāo),1年內(nèi)過(guò)三級(jí),2年過(guò)二級(jí),拿到了證書(shū),才能證明自己真正的實(shí)力,在大學(xué)的時(shí)候,拿日語(yǔ)證書(shū)是奢侈的想法,而現(xiàn)在,成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),再也不能像以前那樣混日子學(xué)日語(yǔ)了,業(yè)余的時(shí)候也開(kāi)始關(guān)心起考級(jí)的相關(guān)信息。不得不提的是日語(yǔ)碟片,很顯然,現(xiàn)在依然還是有必要看的,不過(guò),再也不像以前毫無(wú)選擇的看,而是挑選一些口語(yǔ)化,比較容易聽(tīng)懂的片子看。注重的是語(yǔ)言,而不再是時(shí)髦,畢竟時(shí)間有限,每看一部片子,都要有所收獲才行。就這樣,通過(guò)三個(gè)月試用期間的努力學(xué)習(xí),已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步,雖然我的日語(yǔ)學(xué)習(xí)才剛剛起步,但是,比起大學(xué)里一個(gè)學(xué)期五個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)果來(lái)說(shuō),已經(jīng)有了的質(zhì)的飛躍,我會(huì)再接再厲的! 此時(shí)此刻,坐在電腦前,寫(xiě)著文章,比較兩個(gè)階段的日語(yǔ)學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)反思自己的所做所得,為什么有那么大的差別呢?還是心態(tài)而已。以前,被動(dòng)而消極;而現(xiàn)在,則是主動(dòng)而積極。這種差別以及結(jié)果,不正好符合了《心態(tài)決定一切》宗旨嗎!

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