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政教處年度工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-25 10:55:52 年度總結(jié) 我要投稿

2022年政教處年度工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的2022年政教處年度工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年政教處年度工作總結(jié)

2022年政教處年度工作總結(jié)1

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學(xué)年度第二學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

  一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

  工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,利用處室例會(huì),班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

  通過組織學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感;通過學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》,使大家認(rèn)識(shí)到班主任角色在班級(jí)教育中的突出地位,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé),熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見性;通過學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原子有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新,更加貼近時(shí)代脈膊,貼近學(xué)生實(shí)際,系列學(xué)習(xí)收效明顯。

  二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國(guó)主任教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班委會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強(qiáng)化過程,注重實(shí)效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

  5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開一次座談會(huì),一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評(píng)為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。

  6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)!皠(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器

  本學(xué)期通過調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);通過改選出新xx屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動(dòng)了勤查的'積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng),拓展育人新平臺(tái)

  本學(xué)期是學(xué)!八摹爆F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局!八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),針對(duì)中途驗(yàn)收推移,個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員,強(qiáng)化“四”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中,在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭(zhēng)光計(jì)劃”,以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開專題會(huì)議,及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí),指出其中所存在的50項(xiàng)問題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出的黑板報(bào),竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí),向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會(huì)專家的高度贊揚(yáng),其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,大家才是12年感動(dòng)江中的最可愛的人。

  歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照,讓我們?cè)趤砟昀^續(xù)攜起手來,勵(lì)精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。

2022年政教處年度工作總結(jié)2

  中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo),以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭(zhēng)一流”為工作目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn),抓住一條主線,帶好一支隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,舉行了一系列活動(dòng),豐富了校園文化,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、帶好一支隊(duì)伍,優(yōu)化過程管理。

  1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì),努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初,在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。

  2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。

  3、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開展、各種上交資料等。班主任績(jī)效做到當(dāng)月考核,當(dāng)月公布,有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促和指導(dǎo)。

  二、狠抓常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制,對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。

  2、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成,效果明顯。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》,每天記錄,當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績(jī)效,有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是,對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是,每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任,并要求及時(shí)整改,確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問題。四是,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分,當(dāng)天公布,月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績(jī)效考核中。

  4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國(guó)旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國(guó)旗班,國(guó)旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才。

  5、堅(jiān)持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì),放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。

  6、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

  三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。

  1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強(qiáng)”的精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

  2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開展活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)學(xué)生安全工作,共建和諧校園。

  安全無小事,安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有布置和要求,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,做到責(zé)任到人,工作到位。

  1、本學(xué)期初,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

  2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計(jì)并造冊(cè),以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、班級(jí)及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。

  4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

  5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、組織學(xué)習(xí)等。

  6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

  7、協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。

  五、特色教育,成效明顯。

  積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn);是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn);是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性,拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),努力挖掘潛在優(yōu)勢(shì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極投身于創(chuàng)建特色學(xué);顒(dòng)之中,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性:

  1、有序開展大課間活動(dòng);

  2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái),及時(shí)宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果;

  3、重大節(jié)日舉行慶;顒(dòng),本期舉行慶元旦班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng),將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。

  4、召開七、八年級(jí)師會(huì)生,加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。

  5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。

  6、開展學(xué)生心理健康講座,提高學(xué)生抗挫折能力。

  7、召開20xx年秋季美麗家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長(zhǎng)會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  六、抓好衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。

  教學(xué)是中心,安全是重點(diǎn),環(huán)境是窗口。為了營(yíng)造良好的.育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學(xué)期初,重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責(zé)任到班級(jí)。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng),努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。

  七、存在問題。

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

  2、學(xué)生工作還需加強(qiáng),工作方法還需改進(jìn)。

  3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  4、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  八、今后工作思路。

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

  2、結(jié)合我校工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,做到制度化,精細(xì)化,常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  6、發(fā)揮年級(jí)組管理優(yōu)勢(shì)。

  7、加強(qiáng)德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。

2022年政教處年度工作總結(jié)3

  本學(xué)期政教處,按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。下面小結(jié)一下,如有不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師給予批評(píng)、指正。

  一、通過文體活動(dòng)、升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育:

  首先堅(jiān)持每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話。其次分別在四、五、六月份,組織學(xué)生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉OK比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動(dòng)來豐富校園文化生活、寓教于樂,使學(xué)生的身心得到陶冶鍛煉,進(jìn)爾培養(yǎng)其愛國(guó)主義、集體主義情操。

  二、加強(qiáng)管理,樹立良好校風(fēng):

  為了加強(qiáng)學(xué)生的管理力度,本學(xué)期共召開了八次班主任工作會(huì)議,同時(shí)重新明確了學(xué)生的入退校時(shí)間、升旗儀式時(shí)間等,先后對(duì)二起違反校規(guī)校紀(jì)的'同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。為良好校風(fēng)的樹立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

  三、通過勞動(dòng),鍛煉自我,美化、綠化校園:

  首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對(duì)學(xué)校班級(jí)及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機(jī)、04汽駕、04電工、04微機(jī)1班、04微機(jī)2班清理南平房外雜草,同時(shí)組織全校班級(jí)在室外共栽種900余盆花卉。其次本學(xué)期采取了班級(jí)輪流出一期板報(bào)及國(guó)旗下講話的這一作法,效果很好,讓學(xué)生通過勞動(dòng)鍛煉自我,增強(qiáng)集體主義觀念,懂得勞動(dòng)的價(jià)值,體會(huì)勞動(dòng)的喜悅。

  四、完善學(xué)籍管理制度,為畢業(yè)證的準(zhǔn)確發(fā)證奠定基礎(chǔ):

  嚴(yán)格履行手續(xù),為入退校及畢業(yè)班學(xué)生極時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)。并在班任會(huì)多次強(qiáng)調(diào)其重要性,同時(shí)制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行摸底調(diào)查,掌握準(zhǔn)確的信息,組織畢業(yè)班老師認(rèn)真填報(bào)登記表及照畢業(yè)像。

  五、宿務(wù)工作:

  為加強(qiáng)宿務(wù)的管理力度,開學(xué)初先后召開了宿舍人員工作會(huì)議及全體住宿生會(huì)議,并針對(duì)我校住宿生的情況制定了相應(yīng)的管理考核細(xì)則,并與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤,同理給新入住的同學(xué)安排餐宿,收繳住宿費(fèi),通過工作盡可量為住宿生提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  六、其它工作:

  節(jié)假日安排領(lǐng)導(dǎo)帶班,學(xué)生護(hù)校,澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行招生宣傳工作等。

  七、存在問題:

  1、對(duì)宿務(wù)指導(dǎo)、管理深入的不夠。

  2、活動(dòng)內(nèi)容、形式單一,缺少創(chuàng)造性。

  3、有些工作做得不夠細(xì)致、主動(dòng)、考慮不縝密。

  針對(duì)以上工作中存在的不足,希望得到領(lǐng)導(dǎo)、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、師生對(duì)政教處的關(guān)愛與支持。

  扎蘭屯市職業(yè)高中

  20xx.7.21

2022年政教處年度工作總結(jié)4

  一學(xué)年來,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,即將畫上圓滿句號(hào),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善德育工作管理機(jī)制,增強(qiáng)德育實(shí)效性

  本學(xué)年度組成以德育分管校長(zhǎng)、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)隊(duì)、班主任、校文明監(jiān)督崗六級(jí)德育管理體制,明確各自分工,注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始,學(xué)校出臺(tái)并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機(jī)制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,及時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境。

  二、加強(qiáng)了班集體建設(shè),優(yōu)化校風(fēng)校貌

  1、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。做到每星期公布班級(jí)檢查情況,讓班主任隨時(shí)掌握班級(jí)狀況,有針對(duì)性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。

  2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,深入每個(gè)學(xué)生家庭,路途遙遠(yuǎn),家訪難度非常之大,學(xué)校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話費(fèi),補(bǔ)助路費(fèi)等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長(zhǎng)來校溝通,深入部分學(xué)生家庭、召開家長(zhǎng)會(huì)"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。

  三、加強(qiáng)班主任工作管理,注重培訓(xùn),優(yōu)化德育過程。

  1、通過不同途徑,提高班主任能力。

  本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),通過例會(huì),對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路。

  另外,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使班主任通過學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學(xué)期我校邀請(qǐng)了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長(zhǎng)做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報(bào)告。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對(duì)全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流,效果良好。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級(jí)管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。

  四、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念

  1、本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和政教處、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的'《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。

  2、以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育功能。

  為進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,共謀十九中教育發(fā)展大計(jì)。我處對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)進(jìn)行了一輪培訓(xùn),聘請(qǐng)了市局的專家張祥桂同志為家長(zhǎng)做了"今天如何做父母"專題報(bào)告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會(huì)課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會(huì),并認(rèn)真填寫"班會(huì)課記錄",由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開展的主題班會(huì),各班級(jí)均能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國(guó)旗下講話都要精心準(zhǔn)備,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等。

  充分利用班級(jí)板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度,及時(shí)檢查及時(shí)反饋。這學(xué)年的板報(bào),在班主任的重視下,各班板報(bào)都很有特色,也非常有欣賞價(jià)值。

  3、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛國(guó)主義教育活動(dòng)。首先,今年認(rèn)真組織初二學(xué)生前往中學(xué)生實(shí)踐基地參加了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)效果很好,受到基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評(píng);第二,我校十分重視學(xué)生的愛國(guó)主義教育,借建國(guó)73周年的契機(jī),城郊教育學(xué)會(huì)舉辦了《建國(guó)73周年》愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)、征文、演講、繪畫比賽,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。我校的陳楊同學(xué)獲征文一等獎(jiǎng),吳倩倩同學(xué)榮獲演講比賽一等獎(jiǎng),丁淑婷同學(xué)榮獲繪畫比賽一等獎(jiǎng)。切實(shí)開展了一年一度的讀書活動(dòng),紀(jì)麗同學(xué)榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),李靜雅同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),秦家婷同學(xué)、張玉同學(xué)獲三等獎(jiǎng),另李思佳同學(xué)在市局關(guān)工委、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的征文活動(dòng)中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的甲流知識(shí)競(jìng)賽和"迎新年迎世博""新年心語"活動(dòng)。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎(jiǎng),程玲華老師榮獲三等獎(jiǎng)。上報(bào)我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團(tuán)成員。

  4、積極組織開展"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng)。

  "溫馨班級(jí)"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,會(huì)使班級(jí)呈現(xiàn)出積極進(jìn)取、尊重關(guān)愛、真誠(chéng)互信、寬松和諧的氛圍,這種氛圍直接影響著同學(xué)們的情緒情感、思想觀念和行為方式等。因此,"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建對(duì)學(xué)生價(jià)值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建,是指一種含有科學(xué)、民主、和諧特點(diǎn)的適應(yīng)師生發(fā)展的班級(jí)育人環(huán)境,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,又包括平等和諧的軟環(huán)境,在這樣的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),每一個(gè)學(xué)生和老師都會(huì)受到關(guān)注,得到尊重,都會(huì)產(chǎn)生一種積極的健康的情感。創(chuàng)建"溫馨班級(jí)"的目的是為學(xué)生健全人格的成長(zhǎng)、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的氣氛。本學(xué)期對(duì)全校各班級(jí)的創(chuàng)建進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)與評(píng)比。其結(jié)果如下:101、102、201、203、204被命名為20xx"溫馨班級(jí)"稱號(hào);其中204班被命名為"最溫馨班級(jí)"。并對(duì)這些班級(jí)頒發(fā)了流動(dòng)紅旗。

  五、抓好法制教育和安全防范工作

  本學(xué)年,根據(jù)市局的要求,結(jié)合我校的具體實(shí)際,在校法制副校長(zhǎng)程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,召開了《預(yù)防未成年人犯罪》法制教育報(bào)告會(huì);建立健全學(xué)校安全工作制度,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到位,責(zé)任明確。一年來,舉行了消防演習(xí),緊急疏散演習(xí)等各種活動(dòng),組織學(xué)生參加了第六屆全國(guó)青少年網(wǎng)上普法知識(shí)大賽,網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校開展的甲流知識(shí)競(jìng)賽,利用黑板報(bào)、旗下講話、廣播會(huì)、校會(huì)、宣傳櫥窗等,開展了形式多樣的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,無師生違法犯罪行為,確保多年來"平安校園"的榮譽(yù)。

  回顧一學(xué)年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績(jī),而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長(zhǎng)的展示,提供了足夠的空間和舞臺(tái),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的肯定。展望充滿期待的20xx年,我們?cè)趨^(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!

2022年政教處年度工作總結(jié)5

  本學(xué)期,政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):

  一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

  1、抓好開端教育

  開學(xué)初,組織七八年級(jí)軍訓(xùn),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好開端教育。

  2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

  每天由政教處、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、三操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,做好督促與監(jiān)督,促使班級(jí)管理水平穩(wěn)步提升。

  3、切實(shí)抓好激情跑操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

  每班設(shè)立一名監(jiān)督員,認(rèn)真監(jiān)督檢查各班激情跑操情況,定時(shí)公布,并與班級(jí)量化掛鉤,有效的增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,效果比較明顯。

  4、堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國(guó)主義教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  二、加強(qiáng)安全法制教育,努力提高全校師生的安全意識(shí)

  1、充分利用升國(guó)旗儀式、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳版面、知識(shí)競(jìng)賽、安全平臺(tái)登錄學(xué)習(xí)、主題教育大會(huì)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,提高全校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)師生的自護(hù)自救能力。

  2、認(rèn)真組織安全隱患排查,防患于未然。開學(xué)初及每月初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)進(jìn)行一次全面的校園安全隱患排查和學(xué)校周邊治理檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  3、緊緊圍繞上級(jí)安全文件精神要求,積極開展五防安全主題教育活動(dòng)。本學(xué)期我校重點(diǎn)抓好防火、防電、防踩踏、防煤氣中毒、防交通事故和飲食安全等工作,定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行安全宣傳教育,加強(qiáng)家校聯(lián)防;認(rèn)真組織安全演練,提高教育實(shí)效。

  4、注重法制教育,提高師生的法律意識(shí),做好自我保護(hù)

  認(rèn)真組織憲法安全周主題教育活動(dòng),活動(dòng)過程中,重點(diǎn)組織全校師生進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng),組織師生積極參加憲法小衛(wèi)士挑戰(zhàn)活動(dòng);班級(jí)召開學(xué)法、懂法、守法,做法律小達(dá)人主題班會(huì);又邀請(qǐng)相關(guān)法律人士和法制副校長(zhǎng)來我校召開法制教育報(bào)告會(huì),宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  三、積極開展友善班級(jí)體創(chuàng)建活動(dòng),著力打造平安和諧校園

  開學(xué)初,我校即召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議,包括班主任和生活老師、心理輔導(dǎo)員,研究布置此項(xiàng)工作,制定詳細(xì)方案和措施,積極開展活動(dòng)。通過主題教育活動(dòng)、防校園欺凌主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、家校聯(lián)合等形式培養(yǎng)學(xué)生積極向善、團(tuán)結(jié)友善、互幫互助的品質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),端正學(xué)生的'學(xué)習(xí)、生活、做人態(tài)度。同時(shí)設(shè)定班級(jí)創(chuàng)建目標(biāo),學(xué)校每月根據(jù)活動(dòng)效果,評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,激勵(lì)先進(jìn)。

  四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理

  1、加強(qiáng)班主任理論培訓(xùn),設(shè)立班主任論壇,及時(shí)進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流,以老帶新,增強(qiáng)了班主任班級(jí)管理水平和業(yè)務(wù)理論水平,使本期的班級(jí)管理工作水平又上新臺(tái)階。

  2、加強(qiáng)班主任工作一日常規(guī)的管理,本學(xué)期結(jié)合每周全校教職工會(huì)議,布置好每周的班主任工作,切實(shí)把各項(xiàng)工作都落到實(shí)處。

  3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,極大地促進(jìn)了班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。

  五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、個(gè)別班主任工作理論和方法欠缺,有的進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。

  2、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個(gè)別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和配合。

  3、學(xué)生的行為習(xí)慣,安全意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2022年政教處年度工作總結(jié)6

  本學(xué)年,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的`努力。

  一、繼續(xù)實(shí)施“x工程”

  20xx年x月,xx學(xué)子“x工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)年,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩自然多方面入手,通過多種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

  在“感恩”系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開了x次“感恩”主題班會(huì)、舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  通過這一系列的“感恩”主題教育活動(dòng),同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營(yíng)造了文明和諧的校園環(huán)境

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

  2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、20xx年x月x日召開xx高中青年班主任成長(zhǎng)座談會(huì),針對(duì)青年班主任成長(zhǎng)中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個(gè)性的成長(zhǎng)成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

  4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去。

  三、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開展德育工作。

  1、堅(jiān)持開展好每周一集體升國(guó)旗和國(guó)旗下講話活動(dòng),堅(jiān)持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。

  2、20xx年x月x日到x日,分別組織各教研組、部分班級(jí)學(xué)生在學(xué)?盏剡M(jìn)行植樹活動(dòng)。

  3、各班召開主題班會(huì),班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請(qǐng)假的混亂狀況,并對(duì)住校生的`請(qǐng)假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

  4、20xx年x月上旬,邀請(qǐng)x區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場(chǎng)法制講座。

  5、20xx年x月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。

  四、安全工作

  1、20xx年x月份,開展了安全教育月活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),利用校園廣播、班會(huì)、校園櫥窗等媒介開展安全知識(shí)教育,組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。

  2、20xx年x月x日—x日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。

  3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對(duì)門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

  五、校園文化建設(shè)

  1、20xx年x月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

  2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評(píng)比,保持校園凈化。

  3、開展班級(jí)文化建設(shè),對(duì)各班教室進(jìn)行美化裝飾,營(yíng)造積極向上的文化氛圍。

  4、對(duì)校園裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了大量新的名言警句。

  六、法制教育

  20xx年x月開展法制宣傳教育周活動(dòng),利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識(shí)。開展法制宣傳黑板報(bào)評(píng)比。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。

  七、健康教育

  1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好?衛(wèi)生與保?期刊,宣傳普及健康知識(shí)。

  2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。

  八、宿舍管理

  1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個(gè)宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

  2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

  九、存在問題及改進(jìn)措施

  1、政教處和年級(jí)的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

  2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

  3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。

2022年政教處年度工作總結(jié)7

  本學(xué)期政教處堅(jiān)持“以德樹人”為教育基調(diào),以創(chuàng)建“文明學(xué)!、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院!睘楣ぷ髦行,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下,以“紀(jì)律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴(yán)管理”為工作重點(diǎn)開展系列德育工作。杜絕了重大違紀(jì)、違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實(shí)做好了本學(xué)期的德育工作,創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動(dòng),打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。

  1、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高。

  2、德育教育和管理活動(dòng)形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實(shí),有效。

  1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學(xué)、規(guī)范

  2),舉辦各種形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。德育教育和管理工作扎實(shí),有效。

  3)、凈化美化教室,學(xué)校生活垃圾分類和減量活動(dòng),校園環(huán)境得到大的`提升

  4),扎實(shí)有效開展各種評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)

  5),加強(qiáng)了對(duì)特殊學(xué)生(受處分學(xué)生、留守學(xué)生、待進(jìn)生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。

  3、學(xué)生心理教育活動(dòng)豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。

  4、加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理, 學(xué)生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。

  5、成功召開20xx-2018年度學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍

2022年政教處年度工作總結(jié)8

  本學(xué)期工作即將結(jié)束,現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作實(shí)際,對(duì)政教處工作總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)德育工作,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

  進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師例會(huì)中開展政治理論學(xué)習(xí),積極開展師德討論,組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,舉行師德專題演講,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。對(duì)照XX縣“教師七條禁令”要求,規(guī)范教師行為,不斷提高教師的整體素質(zhì)。與此同時(shí),對(duì)亂訂資料、有償家教、校外兼課等現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)管,加大治理力度,明察暗訪,多次召開學(xué)生座談會(huì)了解情況,規(guī)范教師行為,通過治理,有償家教、亂訂資料等現(xiàn)象得到了很好的扼制。

  2、強(qiáng)化過程管理

  本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》,突出對(duì)班主任工作的過程考核,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。為了落實(shí)《細(xì)則》,除值周組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、教室衛(wèi)生紀(jì)律)外。政教處加大了對(duì)班主任到崗、升旗儀式、衛(wèi)生打掃等工作的不定期檢查,通過對(duì)重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了明顯變化,常規(guī)管理工作走上了新的臺(tái)階。

  德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通。積極組織學(xué)生參加社會(huì)舉行的各項(xiàng)主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢(shì),形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局,使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此,學(xué)校要求各班主任要認(rèn)真落實(shí)家校聯(lián)系制度,各班建立了家長(zhǎng)微信群,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的.信息交流,形成教育合力。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范教育,改變學(xué)生精神面貌

  1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  本學(xué)期以來,政教處十分重視學(xué)生的行為規(guī)范教育,把對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育貫穿在日常管理工作之中。每周在升旗儀式后專門召開廣播會(huì),對(duì)學(xué)生上周的行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),對(duì)好的事跡和班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)存在的問題敢于直面現(xiàn)實(shí),點(diǎn)到班,說道同學(xué)。同時(shí)還注重對(duì)好的行為品質(zhì)的激勵(lì)和引領(lǐng)。與此同時(shí),對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行教育,提高認(rèn)識(shí),積極改進(jìn)。如本學(xué)期中,先后對(duì)發(fā)現(xiàn)在校園抽煙的多名同學(xué)進(jìn)行教育,對(duì)初三(7)班鮑金升同學(xué)給與了記過處分。督促他們改正了抽煙的壞習(xí)慣。對(duì)儀表檢查發(fā)現(xiàn)的問題也能逐一通過談話也進(jìn)行解決。

  2、強(qiáng)化校園環(huán)境的整治力度,推進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。本學(xué)期以來,學(xué)校在均衡取得成果的基礎(chǔ)上,開學(xué)初的一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)校園衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、自行車擺放、地下室電瓶車的停放、校園騎車現(xiàn)象進(jìn)行了集中規(guī)范。通過學(xué)校上下努力,學(xué)校環(huán)境明顯改觀,各種好的行為習(xí)慣正在形成。學(xué)校窗明幾凈、車輛擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生、墻壁干凈整潔、花草樹木郁郁蔥蔥。

  3、重視安全教育

  ①開展安全自查,樹立安全意識(shí)。

  安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校班子會(huì)議、班主任例會(huì)、全體學(xué)生集會(huì)、教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,本學(xué)期我們還在各班級(jí)設(shè)立了安全員,專門召開了安全員會(huì)議。對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。對(duì)地下室電瓶車的存放、學(xué)校充電樁等重大安全隱患向?qū)W校提出,建議學(xué)校徹底解決電瓶車停放等重大安全隱患。本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)力推行了領(lǐng)導(dǎo)值班責(zé)任制,學(xué)校對(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)的分工、職責(zé)、站位進(jìn)一步做了細(xì)化,明確了職責(zé),規(guī)定了時(shí)間,提出了嚴(yán)明的紀(jì)律要求,本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)值班盡職盡責(zé),大大改善了學(xué)校的常規(guī)管理,收到了實(shí)效。

  ②開展安全宣傳教育活動(dòng)。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

  ③加強(qiáng)門衛(wèi)管理

  本學(xué)期在東大門還未施工結(jié)束前,政教處就積極謀劃,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),從保安公司增聘門衛(wèi)兩人。在學(xué)校大門沒有安裝之前,設(shè)立門崗,對(duì)進(jìn)出入人員施行嚴(yán)格管理,對(duì)門衛(wèi)的職責(zé)進(jìn)行規(guī)范監(jiān)督。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)東西門衛(wèi)的協(xié)調(diào)管理,職責(zé)明確,分工合作。打造了第一道安全關(guān)。

  4、扎實(shí)做好防溺水、防雷電等重點(diǎn)防范工作。

  早在四月份,政教處就針對(duì)我校防溺水的嚴(yán)峻的安全形勢(shì),專門開展了給家長(zhǎng)一封信的活動(dòng),廣泛宣傳,積極動(dòng)員家長(zhǎng)、老師、及社會(huì)力量參與到防溺水的活動(dòng)中去,要求全體任課教師要每天講防溺水,班主任要每個(gè)周會(huì)課講防溺水,行政領(lǐng)導(dǎo)要每次升旗儀式講防溺水,各個(gè)班要求召開家長(zhǎng)會(huì),主題班會(huì)等認(rèn)真討論具體防范措施。進(jìn)入六月份以來,我校又認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育司關(guān)于防溺水工作的要求,對(duì)防溺水工作進(jìn)行部署。學(xué)校利用滾動(dòng)屏幕對(duì)防溺水進(jìn)行不間斷的宣傳,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動(dòng)。

  5、重視學(xué)生的安全演練。本學(xué)期政教處進(jìn)一步細(xì)化了學(xué)生的行走路線,統(tǒng)一打印后印發(fā)到各班,平時(shí)升旗儀式、大課間、集體活動(dòng)都訓(xùn)練學(xué)生走各自的樓梯,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把演練落實(shí)到每一天。

  6、扎實(shí)做好留守兒童之家建設(shè)。本學(xué)期重建了留守兒童之家。

  7、利用監(jiān)控系統(tǒng)提高安全防范工作。政教處在學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)投入使用后,組織學(xué)生參觀學(xué)校監(jiān)控中心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高防范意識(shí)。同時(shí)利用監(jiān)控查處了三起破壞公物事件和多起違紀(jì)現(xiàn)象,增強(qiáng)了學(xué)校管理能力。

  8、加強(qiáng)青少年普法教育,把青少年普法工作落實(shí)到實(shí)處,經(jīng)常組織開展法制宣傳、法制講座及各種法制活動(dòng)。

  三、舉行大課間活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

  1、高度重視,大力宣傳,做到全員參與。學(xué)校在開學(xué)初就專門召開會(huì)議,就大課間活動(dòng)作出安排,確定了由政教處牽頭,教務(wù)處、團(tuán)委、后勤、藝體組等多個(gè)部門參與的組織機(jī)構(gòu)。張校長(zhǎng)經(jīng)常深入大課間,現(xiàn)場(chǎng)辦公,解決活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題。

  2、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,確定活動(dòng)方案。我,F(xiàn)有學(xué)生兩千八百多名,教職工一百六十多人,校園狹小,僅有一個(gè)三百米的跑道可供使用。平時(shí)做操操場(chǎng)就十分擁擠。跑道僅能夠一個(gè)年級(jí)的跑步使用。我們根據(jù)這一實(shí)際情況。初一年級(jí)利用兩樓之間的空隙組織活動(dòng)。初二年級(jí)利用西門新開的道路跑步,這樣既保證了初三年級(jí)的重點(diǎn)迎考訓(xùn)練,也使初一、初二兩個(gè)年級(jí)有了活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、積極創(chuàng)造條件,做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級(jí)廣播體操比賽,通過一個(gè)月的努力,初一年級(jí)全體同學(xué)也順利的學(xué)會(huì)了廣播體操,隨后,政教處精心規(guī)劃,克服了場(chǎng)地狹小的困難,把籃球場(chǎng)、跑道路面充分利用起來,保證了初二年級(jí)的做操場(chǎng)地。同時(shí),在信息中心的配合下,對(duì)大課間的音樂進(jìn)行了重新編排,確保了廣播體操順利開展。

  4、嚴(yán)格考核,狠抓落實(shí),實(shí)施攻堅(jiān)戰(zhàn)役。為了確保方案的實(shí)施,學(xué)校成立了三個(gè)大課間考核組,由三位副校長(zhǎng)分別任考核組組長(zhǎng),學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)組長(zhǎng)任組員,全面對(duì)大課間工作進(jìn)行考核,班主任、教職工在大課間的活動(dòng)表現(xiàn)情況納入績(jī)效考核。

  四、存在的問題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對(duì)“上網(wǎng)”、“說臟話”、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長(zhǎng)久性、自覺性、延續(xù)性。值周組工作的主觀隨意性較大,少數(shù)值日生本位主義思想嚴(yán)重。

  3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  4、校園內(nèi)打架現(xiàn)象仍有發(fā)生,治理校園欺凌現(xiàn)象壓力很大。

  五、今后的工作設(shè)想:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,鞏固擴(kuò)大成果。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理,

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,增加對(duì)班主任自身工作的考核。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2022年政教處年度工作總結(jié)9

  本學(xué)期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的緊密配合下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了上級(jí)文件精神,取得了教育人培養(yǎng)人的新成就,并認(rèn)真完成了上級(jí)部門和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理工作

  班主任是學(xué)校工作的骨干力量,是教育學(xué)生的主力軍。本學(xué)期我們認(rèn)真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),大大提高了班主任隊(duì)伍的管理素質(zhì)。同時(shí)我們修訂了《班級(jí)量化細(xì)則》,極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性,使班級(jí)管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢(shì):由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃?dòng)核查量化結(jié)果。

  由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理宿舍。

  由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃?dòng)清掃衛(wèi)生,使學(xué)生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學(xué)生亂拋亂扔情況有了明顯地轉(zhuǎn)變。

  二、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)校園文明有序管理。

  一開學(xué),政教處即著手對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍重新招聘、進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理職能,強(qiáng)化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。堅(jiān)持抓好班會(huì)、升旗儀式的國(guó)旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國(guó)主義教育、心理教育、誠(chéng)信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通,政教處配合年級(jí)組開好家長(zhǎng)會(huì),督促班主任進(jìn)行家訪。

  三、開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

  文明班級(jí)是團(tuán)結(jié)和諧的集體,是遵規(guī)守紀(jì)的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體,是學(xué)風(fēng)濃厚的集體,是文化氛圍突出的`集體。既體現(xiàn)了學(xué)生品質(zhì)的好壞,也體現(xiàn)了班級(jí)管理的優(yōu)劣,所以評(píng)比文明班級(jí)對(duì)促進(jìn)班級(jí)管理可起到積極的作用。為此,我們認(rèn)真制定了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,并認(rèn)真組織學(xué)生會(huì)配合進(jìn)行檢查評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,對(duì)班級(jí)管理起到了積極地促進(jìn)作用。

  四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理工作,緊扣安全教育這根弦。

  1、做好安全教育:通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全知識(shí)教育。結(jié)合全國(guó)各學(xué)校安全事例開展安全教育宣傳活動(dòng)。

  2、做好安全管理:加強(qiáng)門衛(wèi)管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序、做好來訪登記、加強(qiáng)校園巡邏工作。

  對(duì)學(xué)校校園內(nèi)的重點(diǎn)部門進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的同時(shí)向有關(guān)處室反饋并督促整改。

  學(xué)校與全校學(xué)生簽定安全協(xié)議書,明確了學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負(fù)的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度,加強(qiáng)級(jí)段、班級(jí)、門衛(wèi)的三級(jí)把關(guān)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層層負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、營(yíng)造安全和諧環(huán)境,狠抓學(xué)生公寓管理

  對(duì)公寓管理員重新招聘,加強(qiáng)了學(xué)生公寓的管理,使學(xué)生公寓紀(jì)律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學(xué)生管理上我們把每個(gè)學(xué)生床位都編了號(hào),并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個(gè)學(xué)生的姓名、床位號(hào)和班級(jí)、班主任姓名都體現(xiàn)在表中,這樣就對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和級(jí)段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學(xué)生會(huì)干部的努力下,學(xué)生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大地轉(zhuǎn)變。

  五、積極配合學(xué)校開展活動(dòng)

  1、為開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、月考、段考、期考以及迎接上級(jí)檢查等活動(dòng)書寫宣傳版面,懸掛條幅。

  2、積極參與市教體局的有關(guān)活動(dòng),如組織學(xué)生撰寫“激情奧運(yùn),書香校園”征文、結(jié)核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運(yùn),書香校園”征文活動(dòng)中學(xué)生多篇征文獲獎(jiǎng),我校被國(guó)家關(guān)工委評(píng)為優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)。

  在結(jié)核病防治征文比賽中,李燕飛同學(xué)的征文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

  李銀蕾同學(xué)在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎(jiǎng),我校獲先進(jìn)組織單位。

  今后,我們將進(jìn)一步構(gòu)筑與完善政教處管理機(jī)制,加強(qiáng)與級(jí)段、其它各處室的密切配合,調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三方力量共同進(jìn)行德育教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類管理人員的指導(dǎo)與督查,注重學(xué)生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性與科學(xué)性,使我校政教工作再上新臺(tái)階。

2022年政教處年度工作總結(jié)10

  上學(xué)期,政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī)。上學(xué)期政教處工作在校行政會(huì)、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,開展了一系列德育活動(dòng),以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以抓年級(jí)管理、寄宿生管理,班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),提升了我校的德育工作水平,F(xiàn)具體匯報(bào)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。

  根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《中學(xué)師德教育活動(dòng)計(jì)劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)資料。學(xué)期開始,我校召開新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì),大會(huì)布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候,要求教師做到:

 。1)、抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。傳達(dá)上級(jí)文件,分組進(jìn)行討論。20xx年10月18日我校政教處組織召開了班主任會(huì)議,韋校長(zhǎng)在會(huì)上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責(zé)。

 。2)、建制度,加強(qiáng)師德教育。20xx年10月,校政教處與全體教師簽訂《中學(xué)教師工作職責(zé)書》,同班主任簽訂《中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理職責(zé)書》,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

 。ǘ┖葑コR(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作資料;另外召開學(xué)生干部會(huì)議,學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,明確《中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定、班主任工作目標(biāo)職責(zé)制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制。班主任堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習(xí)狀況;查遲到、早退和按時(shí)作息狀況。開學(xué)之初,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,各班利用周會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。期前,我校組織高一年級(jí)60xxxx名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練。同時(shí)高一班主任還對(duì)新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級(jí)管理制度,有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每一天對(duì)在校的同學(xué)紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表進(jìn)行督查。由于有教育,有督查,加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),使各項(xiàng)工作得以落實(shí),學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來,打架斗毆的現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。

 。ㄈ┰鷮(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

  為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義思想,學(xué)校開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛國(guó)主義教育讀書系列活動(dòng),每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,資料主要有:向全體師生介紹中國(guó)燦爛的文化、愛國(guó)志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)等。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛國(guó)主義情感,促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立報(bào)效祖國(guó)的理想。9月份開學(xué)工作周密部署,學(xué)生報(bào)到、住宿安排緊密,保證了開學(xué)的順利進(jìn)行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進(jìn)校校園活動(dòng)、第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評(píng)比、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年、弘楊長(zhǎng)征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了校園氛圍,帶給了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。

  (四)安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動(dòng)。透過開展主題班會(huì)、出黑板報(bào)、張貼圖片、組織安全知識(shí)測(cè)試、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育,并邀請(qǐng)?zhí)街嘘?duì)和派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識(shí)和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。12月18日晚下自習(xí)后,政教處人員對(duì)校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學(xué)校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  1.11月10日期中考試后,我校各年級(jí)相繼以不一樣的方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。平時(shí)班主任則透過家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

  2、繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的`道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育并聯(lián)系家長(zhǎng)共同做好教育工作,針對(duì)個(gè)別品行個(gè)性惡劣的學(xué)生,參與打架斗毆的,個(gè)性是涉及校外人員,移交公安局處理,堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,針對(duì)有違紀(jì)苗頭的,及時(shí)找學(xué)生談心,把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài)。

 。┙⒑椭C優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。

  1.校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把建立良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),目的是為學(xué)生帶給一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。

  2.抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,努力構(gòu)成一種主題鮮明,方向正確,資料豐富,形式活潑的班級(jí)文化。

  存在問題:雖然說一學(xué)期

  來政教工作取得了一點(diǎn)的成績(jī),但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng)。

  1.有些政教處的期初計(jì)劃沒有按時(shí)完成,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。

  2.對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上此刻的學(xué)生思想較活躍,一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  3.對(duì)班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作用心性。

  4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構(gòu)成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說教上。

  5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應(yīng)付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。

  下學(xué)期工作思路:

  強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,

  一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作,繼續(xù)實(shí)行三級(jí)值日制度和教師督導(dǎo)制度,重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育;

  二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展系列活動(dòng),豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵,提高學(xué)生道德水平;

  三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作,落實(shí)建立平安校園的各項(xiàng)目標(biāo),提高師生的安全防范意識(shí),使育人環(huán)境進(jìn)一步改善,并建立“平安校園”的長(zhǎng)效工作機(jī)制;

  四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家訪活動(dòng),充分發(fā)揮“社會(huì)、家庭、學(xué)!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。

  抓好教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)依法治教、依法治校;

  二是抓教師專業(yè)成長(zhǎng),支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,鼓勵(lì)支持學(xué)歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。

  抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),

  一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作,并透過培訓(xùn)提高管理水平;

  二是團(tuán)委會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建工作,辦好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,開展好學(xué)生會(huì)工作,用心組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。

2022年政教處年度工作總結(jié)11

  本學(xué)期,我校進(jìn)一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”、“源頭遏制,過程監(jiān)管”的意識(shí),積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”, 全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng),F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí),根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn),把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,具體落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)具體抓,政教處、保安、各班主任等負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

  1、學(xué)校對(duì)各處室、各功能室、全體班主任明確各自的崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)” “誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行一票否決,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制,保安人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu),并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

  二、深化教育,齊抓共管

  要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。

  1、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等途徑,通過講解、演示和演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。通過主題班會(huì)、講座、國(guó)旗下講話、消防交通安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,普及安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,推進(jìn)校園安全工作的展開。。

  2、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們召開家長(zhǎng)座談會(huì),積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委等部門通力合作,組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練。通過開展一系列安全、道德、法律教育活動(dòng),全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

  三、嚴(yán)格管理,深入整改

  本學(xué)期,政教處根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,為教育教學(xué)工作營(yíng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  1、做好外來人員來訪出證、登記工作,做到事事有記錄,事事有匯報(bào),杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。

  2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對(duì)食品來源、儲(chǔ)存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄,確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

  3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與交警密切配合,主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)部門來校給學(xué)生舉辦各種圖片展覽;并對(duì)周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查;加強(qiáng)對(duì)事故多發(fā)地段、危險(xiǎn)路段的護(hù)送和告誡教育,正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛,切實(shí)保障學(xué)生交通安全。

  4、學(xué)校利用期中考后召開家長(zhǎng)座談會(huì),做好家校聯(lián)系工作,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳、溝通、聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合,共同做好學(xué)生的安全教育和管理監(jiān)護(hù)工作,并積極幫教轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生。規(guī)范點(diǎn)名及請(qǐng)假制度,并利用班會(huì)課等,對(duì)學(xué)生的交通、消防、食品衛(wèi)生、住宿等方面的安全進(jìn)行宣傳教育。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。行政人員堅(jiān)持帶頭值班,要求通訊暢通,反應(yīng)快速。

  6、對(duì)校園周邊的安全隱患能及時(shí)上報(bào)有關(guān)職能部門。

  今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教育管理工作,及時(shí)解決教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校德育教育工作水平;進(jìn)一步加大安全工作的管理力度,加強(qiáng)與家庭、社會(huì)密切配合,緊緊依靠各職能單位、社會(huì)的力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校德育工作進(jìn)一步經(jīng);⒅贫然、社會(huì)化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。

2022年政教處年度工作總結(jié)12

  本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)?傮w工作思路和德育工作要點(diǎn),堅(jiān)持以人為本、德育為首、五育并舉的指導(dǎo)思想,牢固樹立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識(shí),以當(dāng)文明教師、做文明學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),堅(jiān)持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

  一年來,政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià),各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)制定年級(jí)、班級(jí)、保衛(wèi)工作計(jì)劃;同時(shí),每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  面對(duì)學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們?cè)诠ぷ髦蓄H感人手緊、任務(wù)重,為了強(qiáng)化政教處人員的工作職責(zé),我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),處理問題快速堅(jiān)決、不拖拉。本學(xué)期來,政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)51起,涉及學(xué)生181人次,有記載違規(guī)騎自行車52人次,在具體工作中,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并能對(duì)違紀(jì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。

  二、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)

  班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的`實(shí)效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。本學(xué)期來,為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細(xì)致有效的工作,

  一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。

  二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會(huì)上,針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。

  三是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,為期末評(píng)優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。

  四是加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,我們積極配合縣教育局班主任培訓(xùn)工作,開校初,征集全體班主任教育案例并及時(shí)上報(bào)縣教育局,收效明顯。五是開校初會(huì)同教務(wù)處制定出年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé),明確了年級(jí)組長(zhǎng)的具體工作任務(wù),賦予了年級(jí)組長(zhǎng)一定的工作職權(quán),在年級(jí)組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,廣大班主任的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動(dòng)。

  三、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育

  本學(xué)期來,我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的辦學(xué)目標(biāo),持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。

  1、注重管理目標(biāo)的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),我們編排印發(fā)了永昌職中五時(shí)段管理安排表。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評(píng)教育和通報(bào)評(píng)比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。

  2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過開展升旗儀式、主題班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。

  一年來,堅(jiān)持每周一國(guó)旗下獻(xiàn)辭活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;加強(qiáng)對(duì)曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,塑造良好校風(fēng);指導(dǎo)和督促各班定期在每周二下午召開周會(huì),在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開了常規(guī)教育、誠(chéng)信教育、安全教育和禁毒教育主題班會(huì),部分年級(jí)還上交了書面材料,收到了良好的效果。

  3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們?cè)谛iT口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評(píng)處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在黨支部的指導(dǎo)下,采取黨員教師一幫一結(jié)對(duì)子,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識(shí)、端正他們的思想、改正他們的錯(cuò)誤、促使他們?cè)鰪?qiáng)守紀(jì)的自覺性。

  5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項(xiàng)舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅(jiān)持親臨操場(chǎng),協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí),先抓年級(jí),后抓班級(jí),再抓個(gè)人逐一落實(shí)。通過定期不定期的會(huì)操,促使學(xué)生做到兩操時(shí)隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一。

  我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見到老師能主動(dòng)問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、值周老師對(duì)學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育,沒有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀(jì)律良好;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象。

2022年政教處年度工作總結(jié)13

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。

  本學(xué)期政教工作以愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。

  一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

  以“愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、整體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的`教育。

  1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國(guó)主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛國(guó)讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

  2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?guó)”,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。

  3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)。

  4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

  5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國(guó)主義、整體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。

  6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級(jí)踴躍參加。

  二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

  我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國(guó)主義、整體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道。的教育和要求。因此,我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:

  1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道。方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。

2022年政教處年度工作總結(jié)14

  本學(xué)期,xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位

  本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

  1、通過召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。

  4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)解放路派出所張所長(zhǎng)到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

  5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理

  利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動(dòng),xx小學(xué)“日行一善,日集一語”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的'良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。

  班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

  三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理

  1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作。

  2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

  4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。

2022年政教處年度工作總結(jié)15

  過去的一學(xué)年,以省市基教會(huì)精神為指針,以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程的實(shí)施和寄宿制班的開班為契機(jī),致力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍,抓實(shí)教育教學(xué)的過程管理。在黨支部和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,緊緊圍繞建設(shè)、發(fā)展"優(yōu)質(zhì)教育"這個(gè)中心,使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,我校教師在師德形象和業(yè)務(wù)能力上再上新臺(tái)階,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

  一、以法治教,樹立以人為本的管理體制

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料,做到一書一輔。

  2、深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。在開學(xué)初分教研組深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,《云林中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》《云林中學(xué)課堂評(píng)價(jià)細(xì)則》,使教師增強(qiáng)了課程改革的責(zé)任感和使命感,明確了課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中得以充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性。

  3、學(xué)"規(guī)范"情感換位樹師表

  工作中進(jìn)行心理互換,將心比心,設(shè)身處地考慮教師的工作、學(xué)習(xí)、生活中一系列問題,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)各方面關(guān)系,以取得協(xié)調(diào)配合,全體教師能加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,絕大部分教師能主動(dòng)俯下身子,傾聽意見,教育學(xué)生能曉之以理,動(dòng)之以情,不體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期分年級(jí)分別召開了兩次學(xué)生代表座談會(huì),征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作意見,并及時(shí)反饋給教師。從中我們欣喜的看到,學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)是肯定的,意見是中肯的;我們的教師是虛心的,誠(chéng)懇的。

  4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境,形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織各學(xué)科教師在校內(nèi)進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、地理、音樂等學(xué)科教學(xué)基本功大競(jìng)賽,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,教師能把握每一次機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成了力爭(zhēng)上游的良好氛圍。我們從中選出教師上好校外展示課,在片級(jí)比賽中我們有六位教師獲一等獎(jiǎng),一位教師獲二等獎(jiǎng)。我們還請(qǐng)教科所的全體教師來校聽課題研究課,請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校的教師和專家深入我校課堂聽課,根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況,有針對(duì)性地來指導(dǎo)我們的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,請(qǐng)進(jìn)來走出去,使我們的教師能迅速成長(zhǎng)和提高。

  二、以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的."雙贏"

  隨著教改的深入發(fā)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在以教為中心的教學(xué)中我們提出要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進(jìn)生和個(gè)別生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動(dòng),占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

  在過去的一學(xué)年中我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  1、功夫花在備課上。各備課組教師沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,精心設(shè)計(jì)教案,體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則,即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度,使每份教案既凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,又體現(xiàn)教師個(gè)人風(fēng)格。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)過程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖),配套練習(xí),教學(xué)后每份教案都有教后感。教案提前一周打印成冊(cè),送教務(wù)處備案檢查。

  2、本事顯在課堂上。每位教師都能合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過程,教師們能采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測(cè)等多種教學(xué)形式和手段,養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,及時(shí)反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。

  3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講,杜絕了不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語文25次,作文10篇,數(shù)學(xué)60次,英語50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科18次。學(xué)校能不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。本學(xué)年我們抽查了六次。

  4、提高落在培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)上。我們要求教師能做好因材施教工作,多找學(xué)生談心輔導(dǎo),確保優(yōu)等生營(yíng)養(yǎng)豐富,暫差生消化得了,全體教師,特別是班主任確實(shí)非常重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、成績(jī)出在考試上。認(rèn)真組織好各類考試,確保成績(jī)的真實(shí)性,主要學(xué)科或章節(jié)結(jié)束后能根據(jù)要求及時(shí)組織測(cè)試,考后及時(shí)評(píng)講試卷,學(xué)校組織期中和期末考試,期中調(diào)研了初一英語和數(shù)學(xué),初二數(shù)學(xué)和物理學(xué)科。

  6、要求教師妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息,主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí),從而督促學(xué)生在休息的同時(shí),搞好假日學(xué)習(xí)。

  7、我處能認(rèn)真組織實(shí)施教務(wù)處工作督查制,將公事和私情分開,本著對(duì)事不對(duì)人原則,緊扣一個(gè)"實(shí)"字,將工作落到細(xì)微處。

  三、深入開展教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)研究是教育工作者的主要任務(wù),課程改革和教法學(xué)法改革仍然是我們目前研究的兩大重點(diǎn),本學(xué)期我們主要做了以下幾方面的工作。

  1、加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究。隨著新課程的實(shí)施,教材編排已作了重大變革,原有積累的經(jīng)驗(yàn)甚至可能是阻礙新課程實(shí)施的前進(jìn)的阻力,教材在變,教法在變,因此我們要求全體行政深入課堂,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  2、將集備落到實(shí)處。單獨(dú)作戰(zhàn)和群體作戰(zhàn)的優(yōu)劣是顯而易見的,我們要求教師個(gè)人要克服一個(gè)"私"字,要小局服從大局,資源共享,待人以誠(chéng),相互協(xié)作,共同提高。我們呼吁“大家好,才是真好!”集備規(guī)定備課內(nèi)容,規(guī)定中心發(fā)言人,規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn),要形成材料,教務(wù)處派專人檢查,謹(jǐn)防流于形式。

  3、組織公開課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。每學(xué)期人人上了兩節(jié)公開課,各教研組能及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng),做到一人上課,大家得益,在聽課中探索,在相互學(xué)習(xí)中感悟,使思維在這里碰撞,使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。教研組長(zhǎng)認(rèn)真做好記錄,真實(shí)地反映情況,形成過程性資料。

  四、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師的整體素質(zhì)

  要辦好一所學(xué)校,必須造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,只有這樣,學(xué)校才能穩(wěn)步前進(jìn),才能全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  1、繼續(xù)推行"導(dǎo)師制"。抓好新老教師結(jié)對(duì)工作,做到以老帶新,以新促老,使青年教師迅速成長(zhǎng),使老教師較快吸收新信息,我們加快師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程。每位新教師每學(xué)期必須聽指導(dǎo)教師課在30節(jié)以上,老教師必須聽新教師課15節(jié)以上,并及時(shí)交換意見,嚴(yán)防走過場(chǎng),流于形式。

  2、各任課教師每學(xué)期必須聽同科同年級(jí)教師的課在10節(jié)以上。

  3、各教研組要組織好教師積極參加市級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽,全組教師要全員參與,全程參與,這既是對(duì)教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力的測(cè)評(píng),也是對(duì)該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱,要以其為契機(jī),提高全組教師教育教學(xué)水平。

  4、進(jìn)一步完善考核和評(píng)價(jià)機(jī)制。要將過程管理資料和年度考核相結(jié)合,真正體現(xiàn)踏實(shí)工作、努力進(jìn)取有回報(bào),干好干壞不一樣,使師資隊(duì)伍建設(shè)有保障。

  五、抓好教研組工作

  1、各教研組要積極開展教學(xué)研究活動(dòng),并做好記錄。

  2、各教研組要按照政教處要求,定期刊出畫廊,以豐富學(xué)生的課外知識(shí)。

  3、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,研討教育教學(xué)工作。

  4、加大教研組長(zhǎng)工作考核力度,確保各組工作的有效開展。

  六、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作

  今年這樣的分班,在我校是首屆,無經(jīng)驗(yàn)可談,如何贏得社會(huì)的認(rèn)可,盡可能將負(fù)面影響壓縮到最小程度,這需要我們?nèi)w教師的共同努力。

  1、牢固豎立面向全體學(xué)生的觀眾,多角度、全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

  主動(dòng)性,使人人得以展其才,盡其才。要知道,在我們教鞭下有瓦特,冷眼里有牛頓,譏笑里有愛迪生,對(duì)學(xué)生要少一點(diǎn)諷刺挖苦,多一點(diǎn)鼓勵(lì)幫助;少一點(diǎn)大聲呵斥,多一點(diǎn)和風(fēng)細(xì)雨。

  2、分層遞進(jìn)。將學(xué)生分層,不同學(xué)生達(dá)到不同提高,使優(yōu)等生得到冒尖,中等生得到發(fā)展,后進(jìn)生得到轉(zhuǎn)化。

  3、寄宿制班要抓緊教學(xué)進(jìn)度,提高課堂密度,快速反饋信息量,強(qiáng)化訓(xùn)練,加大優(yōu)勢(shì)群體的培養(yǎng),每節(jié)課該用的現(xiàn)代化教具,練習(xí)、講義要全部到位。

  4、任課教師和班主任要立足全局,協(xié)調(diào)各科平衡,打好整體仗。

  七、齊心協(xié)力,抓實(shí)畢業(yè)班工作。

  1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》,抓好三風(fēng)建設(shè),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成一個(gè)良好的班集體。

  2、抓緊教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計(jì)劃。

  3、重視各科平衡,打好整體仗。初三班主任要立足全局,做好協(xié)調(diào)工作,真正做到抓兩頭促中間,全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。

  八、開展課外興趣小組活動(dòng),搞好特長(zhǎng)培訓(xùn)。

  各類興趣小組活動(dòng)要有目的、有計(jì)劃、有措施,活動(dòng)要正常,要著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,要注意資料的積累和整理。

  九、優(yōu)撥尖,積極組織學(xué)生參加各科競(jìng)賽

  十、重視音體美教學(xué),積極開展文體活動(dòng)。

  體育達(dá)標(biāo)工作要重在平時(shí)訓(xùn)練,體育教師和班主任要密切配合,協(xié)同管理好兩課兩操,做到嚴(yán)而有序,切實(shí)達(dá)到鍛煉和放松的目的。

  十一、加強(qiáng)學(xué)籍管理,鞏固九年制義務(wù)教育。

  認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流生,一旦出現(xiàn)流生,班主任和任課教師要及時(shí)上門,做好動(dòng)員工作,減少流生。

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