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民辦教育年度總結(jié)

時間:2024-09-22 00:30:31 年度總結(jié) 我要投稿

民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇)

民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇)1

  根據(jù)省教育廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》(教秘20458號)精神,市教育局對全市民辦學(xué)校換發(fā)辦學(xué)許可證工作進行了專門研究,按照“以換證工作為契機,對本地區(qū)的民辦教育機構(gòu)進行一次全面清理、整頓”的指導(dǎo)思想,對這項工作進行了安排,制定了工作方案,并從田家炳實驗中學(xué)抽調(diào)一名同志負責全市民辦學(xué)校換證材料的收集和審查工作,F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),確保換證工作依法開展

  市教育局于10月27日召開了全市民辦學(xué)校換發(fā)辦學(xué)許可證會議,各區(qū)縣教育局民辦學(xué)校管理機構(gòu)負責人及民辦學(xué)校校長或副校長參加,會議首先學(xué)習(xí)了《民辦教育促進法》,對我市民辦教育發(fā)展情況進行了回顧和總結(jié),對民辦學(xué)校在發(fā)展過程中存在的困難和問題進行了討論。督導(dǎo)室就民辦學(xué)校換證材料及相關(guān)要求進行了解讀和說明,市教育局紀檢書記張英同志對換證的有關(guān)方面工作提出了要求。通過學(xué)習(xí)和討論,明確了本次換證工作的基本指導(dǎo)思想和方法、要求,為本次換證工作奠定了基礎(chǔ)。在換證過程中,對民辦學(xué)校的相關(guān)材料進行了收集、歸檔,并抽查了部分民辦學(xué)校。

  二、全市民辦學(xué)校的基本情況

  我市民辦學(xué)校在國家鼓勵、支持發(fā)展的這一大背景下得到了快速發(fā)展,一九九四年由中華職教社申辦的徽州中華職業(yè)學(xué)校成立,一九九七年創(chuàng)辦了第一所民辦初級中學(xué)——昱城中學(xué);一九九八年民辦黃山學(xué)校、二0年新世紀學(xué)校分別成立。近年來,我市民辦學(xué)校已形成了一定的辦學(xué)規(guī)模。目前,全市各級各類學(xué)歷教育的民辦學(xué)校12所,其中12年一貫制民辦學(xué)校在4所,初級中學(xué)1所,民辦普通高中1所,民辦中等職業(yè)學(xué)校6所。在校學(xué)生13431人,教職工1132人。另外,其他非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校11所,其中高考補習(xí)班3所。全市民辦幼兒園25所,在園幼兒4648人。全市各級各類(含短訓(xùn)、幼兒園)民辦學(xué)校48所,在校學(xué)生21547人,教職工1719人。

  全市民辦學(xué)校資產(chǎn)總值達28067.75萬元,占地面積576365.8平方米,教學(xué)儀器設(shè)備價值8002.86萬元,圖書191913冊。

  經(jīng)過幾年的發(fā)展,我市教育初步形成了以政府為主,公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的多元化格局。民辦學(xué)校的興辦不僅滿足了我市人民群眾接受教育的需求,緩解了政府教育經(jīng)費投入不足的矛盾,而且優(yōu)化了整個教育體系機構(gòu)。同時,它還以先進的辦學(xué)理念、靈活多樣的辦學(xué)機制給全市教育改革和發(fā)展注入了新的生機與活力。

  三、采取積極措施,大力支持民辦教育的發(fā)展

  在民辦教育發(fā)展的過程中,市教育局根據(jù)國家對民辦教育實行積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理的方針,積極鼓勵民辦教育的發(fā)展。

  1、允許民辦學(xué)校舉辦者租用國有或集體資產(chǎn)舉辦民辦職業(yè)學(xué)校

  根據(jù)職業(yè)教育的辦學(xué)特點和我市職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,為鼓勵支持民辦職業(yè)教育的發(fā)展,我們根據(jù)《安徽省人民政府實施國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政20xx號)關(guān)于“各地可以采取出租閑置的國有、集體資產(chǎn)等措施對民辦職業(yè)學(xué)校予以扶持”的要求,以及《中華人民共和國民辦教育促進法》第四十五條“縣級以上各級人民政府可以采取經(jīng)費資助、出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國有資產(chǎn)等措施對民辦學(xué)校予以扶持”的政策規(guī)定,對具有一定的辦學(xué)基礎(chǔ),且有多年從事職業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)驗的舉辦者,在申請舉辦民辦職業(yè)學(xué)校時,允許租用國有或集體資產(chǎn)辦學(xué)并要求逐步改善辦學(xué)條件。目前我市正式審批的5所中等職業(yè)學(xué)校及2所籌設(shè)的中等職業(yè)學(xué)校,其中有6所學(xué)校都是通過租用校舍的方式從事教育教學(xué)活動。民辦職業(yè)學(xué)校每年招生人數(shù)20人左右,占全市中職招生人數(shù)的1/4,為發(fā)展全市職業(yè)教育發(fā)揮了積極的作用。

  2、民辦學(xué)校的教育教學(xué)活動與公辦學(xué)校統(tǒng)一安排,并創(chuàng)造有利于民辦學(xué)校發(fā)展的條件。

  全市民辦學(xué)校的各項教育教學(xué)活動,如各種評比競賽、評優(yōu)、教學(xué)檢查、研討、會議等都與公辦學(xué)校統(tǒng)一安排,享受與公辦學(xué)校同等政策。并在民辦學(xué)校建立健全黨、團、工會等組織,納入全市統(tǒng)一管理,參加教育行政部門安排的各種活動。在民辦學(xué)校招生、教師職稱評審等方面為民辦學(xué)校創(chuàng)造更加寬松的環(huán)境,采取更加靈活和優(yōu)惠的政策措施。每年招生安排民辦學(xué)校提前招生且不受區(qū)域限制,以保證民辦學(xué)校有足夠的生源和一定的辦學(xué)規(guī)模。在教師職稱評定方面不受指標的限制,只要符合規(guī)定條件即可獲得通過,使民辦學(xué)校的教師有更好地發(fā)展空間。在民辦學(xué)校建設(shè)方面,享受舉辦社會公益事業(yè)的有關(guān)優(yōu)惠政策,享受與公辦學(xué)校同等政策。在義務(wù)教育階段學(xué)校實行“兩免一補”政策之后,為保證承擔義務(wù)教育的民辦學(xué)校能獲得相應(yīng)的資金,允許民辦學(xué)校繼續(xù)收費,為受教育者提供選擇學(xué)校的機會,同時也保證了民辦學(xué)校有更好地發(fā)展前景。

  3、嚴格審批,加強管理,促進民辦教育更好地發(fā)展

  民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是社會主義教育事業(yè)的組成部分。各級人民政府都把民辦教育事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理民辦教育事業(yè)。按照“非禁即許”的原則多種形式舉辦民辦學(xué)校,目前我市有社團、個人、民辦企業(yè)、公辦學(xué)校等社會組織和個人依法舉辦的民辦學(xué)校。在審批過程中,明確各級教育行政部門的職責。市教育部門負責審批本市實施高中階段學(xué)歷教育的民辦學(xué)校和高中階段非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)的民辦學(xué)校?h(區(qū))教育部門負責審批本行政區(qū)域內(nèi)初中及初中以下各級各類學(xué)歷教育的民辦學(xué)校,幼兒園及中等以下非學(xué)歷文化教育培訓(xùn)的民辦學(xué)校。根據(jù)誰審批,誰主管的原則,依法加強對民辦學(xué)校的管理、服務(wù)和監(jiān)督,每年組織對民辦學(xué)校進行督導(dǎo)檢查或?qū)m棛z查,并組織民辦學(xué)校負責人進行研討,聽取各方面的建議,特別是利用對民辦學(xué)校年審為契機,強化對民辦學(xué)校的管理,規(guī)范辦學(xué)行為。

  四、存在問題

  1、民辦職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件改善進展緩慢

  我市民辦職業(yè)學(xué);旧鲜窃谠寄芘嘤(xùn)學(xué)校基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的,且是通過租用場地辦學(xué),尤其是徽州中華職業(yè)學(xué)校不僅場地租用,而且分散辦學(xué),目前有三個教學(xué)區(qū),給教學(xué)管理帶來了困難。由于辦學(xué)者沒有固定資產(chǎn),對管理部門來說存在著很大風(fēng)險,萬一出現(xiàn)重大的特殊情況將很難處置。

  2、教師的相關(guān)法定保險未辦理到位

  由于經(jīng)費的原因,一些學(xué)校在執(zhí)行《勞動合同法》的過程中,對聘用教師的養(yǎng)老保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金未能全部辦齊,在一定程度上造成教師隊伍不穩(wěn)定。但如果五險一金全部辦理,學(xué)校又感到困難很大。

  3、少數(shù)民辦學(xué)校的辦學(xué)主體不合要求

  《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第四條規(guī)定:國家機構(gòu)以外的'社會組織或者個人可以單獨或者聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校。但××外國語學(xué)校是合資舉辦的一所民辦學(xué)校,縣教育局占有20股份,作為股東之一,這明顯不合法。造成這一現(xiàn)象的原因是因為當時為招商引資而采取的一種辦法。而且這所學(xué)校從籌設(shè)到20年正式批準設(shè)立,一直未辦理辦學(xué)許可證,屬于無證辦學(xué)。

  徽州中學(xué)是由當時鐵路中學(xué)移交時創(chuàng)辦的一所國有民辦學(xué)校,舉辦者是市教育局,至今未明確負責人,校長由育才學(xué)校錢長春校長兼任,這些都不符合要求,此次換證必須糾正,進行規(guī)范,明確這所學(xué)校的舉辦者和負責人。

  4、對短訓(xùn)機構(gòu)的管理缺乏有效手段

  目前,市教育局審批的短期培訓(xùn)學(xué)校有博達電腦學(xué)校、和樂外語學(xué)校、小主人新聞學(xué)校、勤奮及成功高考補習(xí)班。這些學(xué)校除審批外,沒有其他有效的監(jiān)控手段,平時管理難度大。

  5、公辦學(xué)校舉辦的培訓(xùn)班或民辦學(xué)校沒有獨立場所

  《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第六條規(guī)定:公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當具有獨立的法人資格,具有與公辦學(xué)校相分離的校園和基本教育教學(xué)設(shè)施,實行獨立的財務(wù)會計制度,獨立招生,獨立頒發(fā)學(xué)業(yè)證書。目前,徽州中學(xué)參與舉辦的育才民辦學(xué)校沒有獨立的校園。另外,屯溪一中舉辦的補習(xí)班和實驗小學(xué)舉辦的小主人新聞學(xué)校也沒有獨立的校園,這些都不符合教育廳的有關(guān)文件要求。

  6、扶持民辦教育發(fā)展缺乏有效手段和政策措施

  在我市民辦教育發(fā)展過程中,各級政府都給予了高度重視,從規(guī)劃、建設(shè)、師資配置、校址選定、招生、日常管理等方面都予以積極支持和優(yōu)先考慮。但由于財政困難的問題,尚未設(shè)立扶持民辦教育發(fā)展的專項資金。

  為促進我市民辦教育更好地發(fā)展,充分調(diào)動舉辦者的積極性,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第四十一條“縣級以上人民政府可以根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況,設(shè)立民辦教育發(fā)展專項資金”的規(guī)定,市、縣(區(qū))人民政府應(yīng)當依法設(shè)立民辦教育專項資金,用于資助民辦學(xué)校的發(fā)展,定期表彰和獎勵有突出貢獻的集體和個人。對承擔義務(wù)教育階段教育的民辦學(xué)校、市縣(區(qū))政府應(yīng)當依法承擔義務(wù)教育階段的教育經(jīng)費,對本區(qū)域內(nèi)就讀九年義務(wù)教育民辦學(xué)校的黃山籍學(xué)生,按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費標準給予資助。

  針對以上存在的問題,建議局長辦公會議進行一次專題研究。

民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇)2

  一年來,根據(jù)省教育廳和市教育局的工作部署,市教育局民辦教育科進一步開展以規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為、提升辦學(xué)質(zhì)量為重點,積極主動創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了20xx年度民辦教育工作目標,全市民辦教育呈現(xiàn)健康、穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,現(xiàn)將民辦教育科一年來的工作情況匯報如下。

  一、所做的主要工作及取得的成績

  1、認真謀劃全年工作。經(jīng)過精心準備,仔細謀劃,于x月x日分別召開了縣市區(qū)分管民辦教育工作的副局長和股長參加的民辦教育工作會和市民辦教育協(xié)會年會,對全年的工作進行了全面的安排。在會上,通報了20xx年民辦學(xué)校(幼兒園、培訓(xùn)機構(gòu))的年檢情況,并將年檢結(jié)果于x月x日在《xx日報》進行了公示。通過此會議,民辦教育工作者和民辦學(xué)校舉辦者認清了形勢,統(tǒng)一了思想,鼓足了干勁,增強了辦學(xué)信心,對于全市民辦教育工作開好頭起好步起到了積極的促進作用。

  2、進一步規(guī)范行政許可。一是根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》的精神,對全市經(jīng)教育局批準的xx所各級民辦教育機構(gòu)進行了辦學(xué)許可證的重新?lián)Q發(fā),確保辦學(xué)許可證上的信息真實、準確,也保證了辦學(xué)許可證的嚴肅性。二是對民辦學(xué)校的'行政許可和辦事服務(wù)的項目進行規(guī)范。按照《民辦教育促進法》等相關(guān)的法律和法規(guī),制定了《xx市民辦學(xué)校聘任校長、變更舉辦者核準制度》《xx市民辦學(xué)校的設(shè)立、分立、合并和變更名稱、層次、類別的審批制度》的流程和服務(wù)指南,均在網(wǎng)上進行公示,可在市政務(wù)中心教育窗口集中辦理。

  3、狠抓校園安全工作。20xx年是學(xué)校(幼兒園)安全事故頻繁發(fā)生的一年,根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局的統(tǒng)一部署,我們對全市民辦教育機構(gòu)的安全工作進行了全面安排,組織全市民辦學(xué)校負責人參加安全校園的電視會議,要求所有民辦學(xué)校必須按照市教育局的統(tǒng)一要求,對學(xué)校的安全隱患進行了全面排查,做好安全防范工作,添置安全防范設(shè)備,免費為xx、xx等學(xué)校安裝攝像頭30個,監(jiān)控學(xué)校安全情況,確保民辦學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。

  4、注重學(xué)校常規(guī)管理。一是始終把德育工作作為學(xué)校工作中一項重要工作來抓,積極創(chuàng)建民辦學(xué);鶎狱h組織,在基層黨組織中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,切實發(fā)揮先鋒模范作用,在本職崗位、日常工作中比貢獻、爭一流、創(chuàng)佳績。二是進行開學(xué)工作督導(dǎo)。開學(xué)前夕,對部分民辦學(xué)校進行了開學(xué)工作專項檢查,重點檢查學(xué)校的教學(xué)設(shè)備是否到位,師、生及員工的生活是否有保障,學(xué)校的安全衛(wèi)生是否達到規(guī)定的標準,了解教師和學(xué)生異動情況,通過檢查督導(dǎo),促進了學(xué)校各項工作的順利展開。三是進行招生工作督察,招生期間,不定期地對學(xué)校招生工作進行專項督察,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)招生現(xiàn)象及時指出,責令整改。

  5、積極開展創(chuàng)先評優(yōu)活動。一是根據(jù)省教育廳、省民辦教育協(xié)會、省教育基金會的部署,我們積極參加20xx年全省民辦學(xué)校“xx校長”的評選活動,開展了校長論文征集,推薦了xx學(xué)校xx校長、xx幼兒園何xx等x位同志參評,并對他們的典型事跡進行了采訪報道。二是積極參加中國教師發(fā)展基金會組織的全國民辦教育先進單位和先進個人的評選活動,xx縣xx幼兒園、xx縣xx學(xué)校、xx縣童xx幼兒園、xx縣xx幼兒園獲全國民辦教育先進單位光榮稱號,xx、xx、郭xx獲全國民辦教育先進個人光榮稱號。三是參加市教育局、市教育基金會組織的20xx年xx市中小學(xué)優(yōu)秀校長的評選活動,xx學(xué)校的xx、xx學(xué)校的xx等五位同志獲市優(yōu)秀校長的光榮稱號。四是積極參加中共xx省委組織的“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動,宣傳了大批可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。五是開展20xx年全市民辦學(xué)校的先進單位和先進個人的評選活動,xx所民辦學(xué)校被評為先進單位,x名民辦教育工作者被評為先進個人,x個民辦教育股室被評為先進股室。創(chuàng)先評優(yōu)活動的開展,激發(fā)了民辦學(xué)校的活力,增強了民辦教育工作者的使命感和責任感,形成了學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

  6、創(chuàng)建特色學(xué)校,迎接省廳評估。20xx年省教育廳下文號召全省民辦學(xué)校積極開展“特色實驗學(xué)校”的創(chuàng)建活動。我市有x所學(xué)校進行了申報。今年x月初接受了省教育廳的評估,得到了省教育廳評估領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。xx幼兒園、嘉禾珠泉中學(xué)被評為特色實驗學(xué)校,郴州的創(chuàng)建工作走在了全省的前列。

  7、開展各種活動,提高教師的素質(zhì)。一是組織民辦學(xué)校的老師到xx等民辦教育先進地區(qū)考察學(xué)習(xí),開拓視野。二是組織民辦學(xué)校優(yōu)秀教師師到鳳凰開展聯(lián)誼活動,大家互相交流學(xué)習(xí),增進友誼。三是組織部分幼兒園園長參加省教育廳組織的幼兒園園長培訓(xùn),提高管理水平。四是協(xié)助教師培訓(xùn)中心做好了民辦中小學(xué)校教師新課程全員遠程培訓(xùn)工作,提高我市民辦中小學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)。五是舉辦了我市首屆民辦幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)活動,全市共有xx名園長和xx名骨干教師參加。這次培訓(xùn)活動為全市民辦幼兒園園長及骨干教師提供了一個大型的學(xué)習(xí)和交流的平臺,進一步提高了我市民辦幼兒園園長、骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),從而全面提高和我市民辦幼兒園的辦園質(zhì)量。

  8、布置并組織年度年檢工作。為了搞好20xx年度全市民辦學(xué)校年檢工作,xx月,民辦教育科分別召開了縣市區(qū)教育局負責民辦教育的股室負責人及市直民辦學(xué)校校長參加的年檢工作布置會,并以教育局文件形式下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年度全市民辦學(xué)校年度檢查工作的通知》(xxx號),市縣兩級教育行政部門制定了年檢工作方案,抽調(diào)機關(guān)人員組成了年檢工作小組,年檢工作有條不齋,嚴格認真。

  9、樹立服務(wù)意識,當好參謀與助手。今年xx區(qū)xx學(xué)校原租賃的教學(xué)樓要撤建,學(xué)校舉辦者四處尋找新的校舍,忙了幾個月都沒有著落,xxx多學(xué)生的安置成了一個棘手問題。學(xué)校不得不將難處反映到市委市政府。市政府副市長xx知道此事后,立即召集xx去分管教育的副區(qū)長和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo),以及市教育局領(lǐng)導(dǎo)和民辦教育科負責人到該校進行現(xiàn)場辦公,責令市區(qū)教育局必須在年前妥善解決。我們根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,認真抓落實,積極為學(xué)校排憂解難,通過不斷地做工作,將該校所有的學(xué)生安置到湘南學(xué)院蘇仙校區(qū)就讀。

  二、存在的問題

  1、非法辦學(xué)現(xiàn)象存在。主要是幼兒園和培訓(xùn)機構(gòu),未經(jīng)教育行政主管部門的行政許可,擅自開辦,農(nóng)村更為突出,安全隱患大。

  2、辦學(xué)校條件有待改善。大部分民辦教育機構(gòu)沒有自己獨立的.校園,辦學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施還需完善和配套。

  3、辦學(xué)水平有待提高。無辦學(xué)特色,品牌學(xué)校少,低層次的辦學(xué)比較普遍,師資隊伍整體素質(zhì)偏低。

  4、辦學(xué)行為欠規(guī)范。主要表現(xiàn)為財務(wù)管理混亂,管理機構(gòu)不健全,學(xué)校檔案管理不科學(xué)、規(guī)范,收退費不按規(guī)定,招生中不守承諾。

  5、政府的個別部門,在制定一些政策時,對民辦教育存在著歧視,沒有落實好民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的政策。

民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇)3

  當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。

  教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學(xué)的過程管理,重視評價手段的探究,做了一些工作。匯報如下:

  由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。

  以重要節(jié)假日、紀念日為契機,開展以愛國主義為核心的民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。

  舉辦一個頗有新意的慶祝教師節(jié)集會;開展迎中秋,學(xué)習(xí)中華美德的活動;結(jié)合月考,進行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊活動;凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動。

  盡心盡責為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護和防范等方面教育。

  以“家庭教育宣傳周”為契機,開發(fā)家委會——“家長學(xué)校”的教育資源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽,開展二次“家庭教育講座”,舉辦青春期教育的講座。

  準確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機會,聚焦課堂熱點

  1 、理念更新

  教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式,能動式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動,在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識?傊瑢W(xué)校改革的中心課題——課堂改革。

  2 、聚焦課堂

  以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。

  3 、科學(xué)評價

  課堂教學(xué)改變過去以目標來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化作出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標——成就——評價”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強化學(xué)生個體體驗和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。完善制度建設(shè),強化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色。

  1 、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

  2 、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

  3 、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的.教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。

  學(xué)校堅持全面的教育觀,堅持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念,形成“實在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師

  業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。訓(xùn)練方面,采用群策群力、資源共享的原則,以便于取長補短,推動整個體育組的共同進步。在訓(xùn)練過程中,我們著重從選材、制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練內(nèi)容、人員安排等方面入手,搞好訓(xùn)練管理,不但做到有條、有序。有針對性地選擇了一些體育項目進行訓(xùn)練,真正做到“三固定”,而且還在合適的時間進行了合理的監(jiān)控現(xiàn)代教育技術(shù)的一個很大優(yōu)勢是教學(xué)信息顯示的多媒體化。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我,F(xiàn)在進行教學(xué)模式改革的突破口。

民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇)4

  在過去的一年里,xx中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例,按照屬地管理的要求,結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際,將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。

  一、基本現(xiàn)狀

  我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學(xué)校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學(xué)生960多名。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌姽芾,規(guī)范辦學(xué)。

  中心學(xué)校在加強服務(wù)、引導(dǎo)的同時,加大了對民辦學(xué)校管理的力度,把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)加強學(xué)習(xí),嚴格自律,依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識和自覺性不斷增強,在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來,中心學(xué)校沒有接到社會對民辦教育機構(gòu)違規(guī)行為的舉報,民辦教育的聲譽進一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明,我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)自覺按照《民辦教育促進法》及其實施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué),年檢結(jié)果達到合格等次。

  (二)取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學(xué)校管理。

  在中心校教育工作視導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學(xué),無活動場地,生源少,不符合辦學(xué)規(guī)模。中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即上報區(qū)教育局、xx黨工委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導(dǎo)下,組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書,并對相關(guān)責任人進行了批評教1

  育,責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強的道路。

 。ㄈ┘訌娭笇(dǎo),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  民辦教育機構(gòu)堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強教育教學(xué)管理,深入開展教育科研,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動,全面實施素質(zhì)教育,加強德育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,促進學(xué)生全面發(fā)展,得到了社會的普遍贊譽。

 。ㄋ模┘訌妼τ變簣@校車的檢查和管理。

  中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理,堅決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機。本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導(dǎo),同時我們也進行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。

 。ㄎ澹┘訌娛称沸l(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。

  中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo),細化食品加工的各個環(huán)節(jié),重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關(guān),責任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認真仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場指出,并提出整改意見。如xx幼兒園的`三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。

  (六)加強業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)

  中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時傳達上級文件精神,把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會,參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評比。讓民辦學(xué)校切實感到關(guān)懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。

  三、存在的問題

  1、師資力量相對薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學(xué)歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。

  2、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。

  四、20xx年工作思路

  20xx年中心學(xué)校將在繼續(xù)加強服務(wù)、引導(dǎo)的同時,加大對我轄區(qū)幼兒園管理的力度,加強對幼兒園教育教學(xué)工作的視導(dǎo),加強教學(xué)、安全、衛(wèi)生等工作的督導(dǎo),加強整改檢查中存在的問題的督辦。

民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇)5

  全市民辦教育工作認真貫徹落實"積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理"的方針,結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實際,極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅持"一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)",積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實實開展了一系列有針對性的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、主要成績

  我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。

 。ㄒ唬┺k學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門對民辦教育大力支持,召開會議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問題,在相繼出臺《婁底市發(fā)展社會力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進全市民辦教育發(fā)展的八項規(guī)定》之后,今年8月出臺了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問題的會議紀要》(婁府閱〔xx〕70號),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。同時,各縣市區(qū)加大對民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。經(jīng)過各方面的努力工作,社會對民辦教育的.觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。

  (二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴大。目前,全市共有各級各類民辦教育機構(gòu)498個,在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)69所。

 。ㄈ┺k學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽較好的民辦學(xué)校。xx年受國家、省級表彰的單位和個人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評為"全國民辦教育先進集體";瀟湘職業(yè)學(xué)院院長范彥江、雙峰國藩實驗學(xué)校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為"全國民辦教育先進工作者";雙峰國藩實驗學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為"湖南省特色實驗學(xué)校"。同時,近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會各界產(chǎn)生了良好影響。

 。ㄋ模┺k學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。xx年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費約10000多萬元,節(jié)約公用經(jīng)費250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會效益方面,緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴大了社會就業(yè)。各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進了和諧進程。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┐罅﹂_展獎勵表彰活動。為激勵全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認真開展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進推薦、評審和表彰,并做了大量細致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和13個先進個人,獎勵10萬元;確認并支持民辦教育機構(gòu)重大建設(shè)項目7個,獎勵24萬元;確認并支持特色建設(shè)項目單位建設(shè)5個,獎勵16萬元;向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學(xué)校;組織開展了"全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長"的推薦、初評工作。

  (二)深入開展專項調(diào)研活動。為加快實現(xiàn)"教育強市"目標,大力推進民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實地走訪、座談討論、統(tǒng)計分析、專題研討等方式,先后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機構(gòu))進行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險的成功經(jīng)驗。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細的調(diào)查研究摸底表,對全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進行全面地統(tǒng)計、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。

 。ㄈ┱J真組織專題培訓(xùn)。8月份,我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的"全市民辦幼兒園園長管理培訓(xùn)班"和"全市民辦幼兒園園長任職資格培訓(xùn),聘請省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進行講課輔導(dǎo),來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評。

 。ㄋ模┩咨铺幚韥硇艁碓L。xx年,我們共接到市長、書記信箱轉(zhuǎn)來信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對上述來信來訪我們詳細調(diào)查了解,嚴格按政策處置,積極妥善地進行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了"來信來訪滿意、上級領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意"。另外,針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調(diào)會議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問題。

  (五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會的功能。做好市民辦教育協(xié)會日常工作是我們的一項重要任務(wù),也是促進全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們在人手少、事情雜、任務(wù)重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會的幾項重要工作:一是及時完善協(xié)會的組織機構(gòu)。今年,5月中旬開始我們進行大量的各項準備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會會員代表大會,選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會牽頭,針對我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題,抽調(diào)專門人員積極開展專項調(diào)研活動,形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學(xué)校排憂解難。

 。┰鷮嶉_展年度評估檢查工作。10月下旬,制定了《xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評估檢查方案》,分別開展了全市民辦學(xué)校年度評估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組,對省和市本級批辦的34所民辦教育機構(gòu)進行了年度辦學(xué)情況評估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對所屬民辦學(xué)校進行年度辦學(xué)情況評估檢查。同時,對今年的評估檢查工作提出了具體要求,重點對各民辦學(xué)校的財務(wù)狀況進行審核,并由相關(guān)的會計事務(wù)所出具財務(wù)審計報告。

 。ㄆ撸┲攸c開展規(guī)范管理與整治。

  按照"一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開展了五項專項規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知》,大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。xx年,我市實行"普職分流,統(tǒng)一招生"改革,民辦教育行政管理部門和民辦學(xué)校,樹立大局意識,服從全局一盤棋的需要,針對民辦學(xué)校發(fā)展的實際提出了合理化的建議,確保民辦學(xué)校中招工作的順利進行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校,克服困難、令行禁止,實現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學(xué)工作檢查。每學(xué)期開學(xué)之初,我們對所有民辦學(xué)校都進行開學(xué)情況檢查,及時掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動態(tài),對各項工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評估檢查時,都把安全管理檢查當作一項重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開展的"三創(chuàng)"活動:創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市,號召全市民辦學(xué)校爭創(chuàng)"園林式學(xué)校"活動,并按"三創(chuàng)"活動要求,進行專項整治,共同營造美好城市、美麗校園。

民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇)6

  一、民辦幼兒園基本情況

  截至20xx年春,全鎮(zhèn)民辦幼兒園4所,教職工14人 ,教學(xué)班15個,在校幼兒324人,其中本學(xué)期招生人數(shù)105人。現(xiàn)有校舍建筑面積20xx平方米,圖書1400冊,固定資產(chǎn)總值99.5萬元。

  本次年檢根據(jù)市教育局《關(guān)于開展民辦教育機構(gòu)20xx年度工作檢查的通知》的要求,參加評估的民辦幼兒園共4家,經(jīng)我鎮(zhèn)對其一年來工作開展情況進行督導(dǎo)檢查、考評,4所幼兒園各項工作開展正常,均為合格等級。

  二、民辦幼兒園辦學(xué)和管理工作取得的一些成績

  1、辦學(xué)思想端正 各民辦幼兒園能夠堅持正確的辦學(xué)方向,較好地執(zhí)行國家的法律法規(guī)和教育行政部門的規(guī)章制度,自覺接受教育部門的管理,有年度計劃和長遠打算。

  2、辦學(xué)條件不斷改善 各幼兒園按照有關(guān)規(guī)定,能夠多渠道籌措辦學(xué)資金,逐步加大投入,配備了一些教具、玩具及幼兒讀物等教學(xué)設(shè)備,較好地改善了辦學(xué)條件。

  3,管理工作逐步規(guī)范 各幼兒園健全了組織管理機構(gòu)、教學(xué)、學(xué)生、等一系列管理規(guī)章制度,許多制度存檔并張貼上墻,提升了幼兒園的管理水平和檔次。

  4、安全管理工作得到強化 各幼兒園均向中心小學(xué)簽訂了《學(xué)校安全工作責任狀》,明確和強化了幼兒園與學(xué)生監(jiān)護人、幼兒園與教師的安全管理責任狀,制定了幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,開展了有針對性的安全知識教育和安全防范訓(xùn)練,增強了學(xué)生的安全防范意識和能力,普遍樹立了安全第一的管理理念,始終把安全工作放在首位。

  三、民辦幼兒園存在的主要問題及整改措施

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  1、幼兒園辦學(xué)條件參差不齊。有的條件好,有的條件差;有的是自有園,有的是租賃園舍,各幼兒園面積不足,運動場地小,基本不能滿足教學(xué)的正常需求,音體美器材不足,教室面積較小,孩子擁擠,無室外活動場地。教具、玩具及幼兒讀物嚴重缺乏。有些民辦幼兒園不僅沒有配備應(yīng)有的保健設(shè)備,甚至存在著嚴重的不安全隱患。

  2、教師隊伍素質(zhì)較差,流動性大。農(nóng)村幼兒教育師資中的絕大多數(shù)人沒有受過職前專業(yè)訓(xùn)練,加上在職培訓(xùn)機會又少,所以合格率極低。很多幼兒老師不懂兒童教育規(guī)律,教育觀念比較陳舊,落后,幼兒教育知識,技能與能力也相對不足,不會組織幼兒開展"動口、動腦、動手"活動,不會引導(dǎo)幼兒參與游戲活動。

  3、辦學(xué)不規(guī)范、質(zhì)量較低。民辦幼兒園的一部分辦園者沒有受過職前培訓(xùn),也沒有幼兒園管理經(jīng)驗,管理水平低下。

  4、幼兒教育"小學(xué)化"現(xiàn)象嚴重。農(nóng)村幼兒園大多規(guī)模小,人數(shù)少,教師多是招聘的`,報酬低,也很少參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀念落后。在教學(xué)活動中"小學(xué)化"現(xiàn)象十分突出。

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  1、進一步完善規(guī)章制度,依法加強對民辦幼兒園的剛性管理,切實把民辦教育納入依法管理的軌道。

  2、進一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)和教育教學(xué)行為。重點是加強招生管理、收費管理、教育教學(xué)管理、安全管理、教師隊伍管理等,確保民辦教育的健康發(fā)展。

  3、進一步加強安全管理。對民辦幼兒園所有校舍進行一次全面檢查,排查和消除各類安全隱患,確保民辦幼兒園安全健康運行。統(tǒng)籌規(guī)劃,規(guī)范民辦義務(wù)教育階段教育,促進各類民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、進一步加強幼兒園辦學(xué)條件的改善,特別是實驗儀器、信息化和音體美教學(xué)設(shè)施的配備、管理和使用,促其基本達到辦學(xué)要求。

民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇)7

  20xx年,偉仁學(xué)校董事會對學(xué)校的辦學(xué)方向進行了重大調(diào)整。一年來,學(xué)校面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團結(jié)奮進,教職員工樂于奉獻,勇于創(chuàng)新;學(xué)員們精神抖擻,充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。

  一、找準切入點,有針對性地開展工作。

  把握學(xué)校重點工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù)。

  二、教師隊伍精干,凝聚力強。

  有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。

  “關(guān)愛學(xué)員,讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的`培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!

  三、學(xué)校明確辦學(xué)目標,依法治校

  為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

  學(xué)校以“面向市場,依法治校”為指導(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,進一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

  四、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著

  民辦學(xué)!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學(xué)習(xí)、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

  五、活動豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能

  學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

  學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對學(xué)員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的諧統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

  六、存在問題

  本學(xué)期我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!

民辦教育年度總結(jié)范文(通用8篇)8

  為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好xxxx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我們xx十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園x所,在園幼兒xxx人,有教職員工xx人,其中,教師xx人,共有專用校車x部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

  二、主要作法

  規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受xx和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。落實責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng);⒁(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學(xué)期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

  加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設(shè),做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關(guān),進行出入登記;添置必要的`安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

  做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

  加強校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生;校車司機都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡,無交通責任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

  加強檔案建設(shè),落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。

  注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),嚴把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。xx幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

  三、主要問題

  1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

  2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

  3、財務(wù)管理還要進一步規(guī)范。

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