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關(guān)愛教師活動(dòng)年度總結(jié)

時(shí)間:2024-08-30 11:11:11 煒玲 年度總結(jié) 我要投稿
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關(guān)愛教師活動(dòng)年度總結(jié)

  精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不如來好好的做個(gè)總結(jié)。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)愛教師活動(dòng)年度總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛教師活動(dòng)年度總結(jié)

  關(guān)愛教師活動(dòng)年度總結(jié) 1

  “沒有教師生命質(zhì)量的提升,就很難有高質(zhì)量的教育”(當(dāng)代教育家葉瀾的名言)。20xx年,我校提出“人性化管理,為教師提供更好的服務(wù)”的管理觀,讓廣大教師深深體會(huì)到幸福、樂觀、積極向上。繼上學(xué)期,學(xué)校對教師將繼續(xù)抓“關(guān)愛”兩字,讓每一位老師享受幸福、享受快樂。

  一、用“心”,關(guān)愛教師。

  筆者拜讀過《贏得優(yōu)勢——領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的較量》這本書,里面有這樣一句話:“管理問題從根本上講是人的問題,只有尊重每一個(gè)人的價(jià)值和貢獻(xiàn),才能充分發(fā)揮每一個(gè)人的積極性。管理作為一種藝術(shù)和方法,就是要以人為中心,使職工有主人翁的責(zé)任感,有精神上的滿足,能在工作中成就事業(yè)。在生活上關(guān)心幫助老師,是學(xué)校的用“心”策略。學(xué)校黨組織對生活困難的師生摸清底數(shù),建檔立冊,掌握困難師生底數(shù)和生活情況,建立臺(tái)帳,實(shí)行分類管理,并于每年7月份和12月份報(bào)縣教育局黨委備案,全面掌握師生的生活狀況,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。要組織開展“聯(lián)、幫、促”活動(dòng),以黨支部為單位聯(lián)系2個(gè)困難家庭,使他們能夠改善生活。采取黨員個(gè)人提出承諾事項(xiàng)、黨組織審核把關(guān)、公開向師生承諾的辦法,為老師辦實(shí)事、做好事、解難事,在服務(wù)老師中接受教育、經(jīng)受鍛煉、增長才干。有幫扶能力的黨員要與生活困難老師結(jié)成幫扶對子,有條件的黨員每年都要承諾為老師辦一兩件實(shí)事,積極參加幫助生活困難老師的捐贈(zèng)活動(dòng)。xx中學(xué)有10多位教師都居住在龍門縣城,有一半老師是住校外,早讀課時(shí)間早,春季下雨天多。老師到校外吃早餐不方便。因此,多數(shù)教師空著肚子上班,倒是件正常的事。為了解決這個(gè)問題,在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定春季供應(yīng)“早餐”,目的是讓教師有更充沛的精力投入到教學(xué)工作,雖然早餐不是很豐盛,但能保證每位教師能按時(shí)吃暖吃飽吃好。學(xué)校的這個(gè)舉措充分體現(xiàn)了“人性化管理”的理念,更是校園和諧、溫馨的集中體現(xiàn)。

  二、用“情”,激勵(lì)教師

  “讓教師體驗(yàn)成功的快樂,讓教師感受工作的幸福”這是為教師創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)。本學(xué)期繼續(xù)推行“師徒結(jié)對”和“集體備課”活動(dòng)。關(guān)心教師的業(yè)務(wù)水平與工作能力提高。學(xué)校把提高教師的業(yè)務(wù)水平與工作能力做為關(guān)愛教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要結(jié)合實(shí)際,制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展需要,學(xué)校在財(cái)力困難的情況下,擠出部分資金給全校老師開展提升教師業(yè)務(wù)能力的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為教師提供社會(huì)主義民主和法制教育,社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,提高教師做好本職工作的能力,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,建設(shè)和諧社會(huì)的能力。在倡導(dǎo)集體合作的同時(shí),還積極創(chuàng)造和諧的從教環(huán)境,讓老師們享受集體的幸福。本學(xué)期,我們開展了年級(jí)組辦公室、先進(jìn)教研組的評比,在評價(jià)的措施上我們更多地采取整體性、捆綁式評價(jià)。既注重在教師個(gè)人方面開展各種評優(yōu)爭先活動(dòng),更重視在教師群體層面上開展各種爭創(chuàng)活動(dòng),強(qiáng)化組與組之間的競爭力和組內(nèi)成員的凝聚力,以促進(jìn)組內(nèi)成員的自主合作,和諧發(fā)展。同時(shí),校長親自牽線,鼓勵(lì)青年報(bào)名與龍門中學(xué)教師拜師結(jié)對,目前已有22名教師與龍門中學(xué)的教師成為師徒關(guān)系。激勵(lì)教師自主發(fā)展、共同成長,體驗(yàn)自身發(fā)展的幸福。

  三、用“管”,服務(wù)教師

  “管理是兩個(gè)詞:‘管’是建立一種秩序和規(guī)范;‘理’是建立一種診斷和引導(dǎo)的機(jī)制與文化,二者不可偏廢”。對一個(gè)教師來說,專業(yè)成長受益最大的人是他自己,教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,有助于教師生活幸福指數(shù)的提升。因此,領(lǐng)導(dǎo)“管”你的論文撰寫、“管”你的案例分折、“管”你的科研能力、“管”你的教育教學(xué)能力、“管”你的教學(xué)質(zhì)量、“管”你的先進(jìn)及學(xué)科稱號(hào)評選等等。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,根據(jù)教師的實(shí)際需求及發(fā)展空間,制定出切實(shí)可行的二年、三年、五年成長規(guī)劃,并根據(jù)青年教師自己所制定的目標(biāo),每年進(jìn)行考核。對任勞任怨、盡心盡責(zé)的青年教師,給予表揚(yáng),肯定教師在工作過程中的點(diǎn)滴成績,弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與教師雙贏。關(guān)心教師的政治理論學(xué)習(xí)和思想政治進(jìn)步是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步健全完善了教師政治理論學(xué)習(xí)制度,解決好教師在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,為教師加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和不斷提高政治理論水平創(chuàng)造條件。建立健全思想政治工作制度,經(jīng)常開展對教師的.談心活動(dòng),采取黨員與教師交心懇談、組織教師座談等多種方式,傾聽教師的意見,及時(shí)了解掌握教師的思想狀況,對教師繼續(xù)深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,有針對性地做好經(jīng)常性的教師思想政治工作,有針對性地幫助教師解決思想疑難問題。要認(rèn)真總結(jié)宣傳教師的先進(jìn)事跡,對工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要及時(shí)進(jìn)行表彰,努力樹立新時(shí)期人民教師的良好形象

  管理不是改造人,而是喚醒人,制度不是約束人,而是激勵(lì)人。人性化管理,是在服務(wù)學(xué)校大局的前提,充分尊重每一個(gè)人的理想,化群體管理為自我管理,調(diào)動(dòng)全體教師積極性和熱情,是全小追求的目標(biāo)。

  四、充分發(fā)揮工會(huì)效能,把“關(guān)愛教師”活動(dòng)落到實(shí)處。

  本學(xué)期,xx中學(xué)工會(huì)為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活。工會(huì)在認(rèn)真聽取大家意見的基礎(chǔ)上,積極籌劃、組織教工之家活動(dòng),確定了每月一次的“教工之家”活動(dòng)日,開設(shè)了圖書、象棋、圍棋、跳棋、撲克、乒乓球、羽毛球、籃球等項(xiàng)目。通過活動(dòng)不但愉悅了心情,更增進(jìn)了師與師之間的交流和友情,達(dá)到和諧發(fā)展之目的。讓工會(huì)真正成為教師們溫馨、親切、信賴的家園。

  五、開展了學(xué)生關(guān)愛老師的活動(dòng)

  學(xué)生關(guān)愛教師,也是學(xué)生關(guān)愛自己。是檢驗(yàn)學(xué)校開展“感恩教育”成效的一種體現(xiàn)。學(xué)生能否健康成長,不僅需要來自學(xué)校、社會(huì)、教師的關(guān)愛,也需要自身加強(qiáng)約束和鍛煉,以提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛教師,使自己成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  1、三月份舉行了我讓教師感動(dòng)——“拿什么報(bào)答您,我的教師”主題征文比賽。

  (1)活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)學(xué)生做一件讓教師感動(dòng)的實(shí)事;寫一篇以報(bào)答教師教育之恩、立志成才為主要內(nèi)容的作文。

  (2)上交時(shí)間:三月下旬交政教處。

  (3)活動(dòng)方式:各學(xué)校將收到的作文全部張貼進(jìn)班級(jí)專欄,對優(yōu)秀作文在校廣播站廣播和校專欄張貼,大力宣傳關(guān)愛教師的先進(jìn)個(gè)人和事跡。

  2、萬封賀卡送教師

  全校同學(xué)以班為單位,每個(gè)班制作并寫一封賀卡,向教師祝福新春佳節(jié),祝福教師節(jié),祝福生日,表達(dá)感謝和敬意,并由班委會(huì)、學(xué)生會(huì)收集后組織學(xué)生代表統(tǒng)一送到教師手中。

  3、七月份組織學(xué)校愛心大行動(dòng)

  組織學(xué)生假期開展“向教師服務(wù)”活動(dòng):包括打掃衛(wèi)生、文藝宣傳、教師調(diào)查、為教師做好事等活動(dòng)。要求每位同學(xué)在假期撰寫實(shí)踐報(bào)告,家長簽字,開學(xué)上交。

  以后學(xué)校會(huì)開展更多“關(guān)愛教師”的活動(dòng),努力營造全社會(huì)關(guān)愛教師、尊師重教的良好氛圍。要積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,逐步建立關(guān)愛教師身心健康的長效機(jī)制,做到關(guān)愛教師健康活動(dòng)制度化、常態(tài)化。

  關(guān)愛教師活動(dòng)年度總結(jié) 2

  本學(xué)年,我校積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,深入開展了關(guān)愛教師的活動(dòng)。在這一年里,我們通過各種方式,關(guān)心教師的生活、工作和成長,努力為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。現(xiàn)將本年度關(guān)愛教師活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)順利開展

  為了確保關(guān)愛教師活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立了以校長為組長的關(guān)愛教師活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并明確了各部門的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,確保活動(dòng)的順利實(shí)施。

  二、關(guān)注教師身心健康,提高教師幸福指數(shù)

  組織教師進(jìn)行體檢,關(guān)心教師的身體健康。

  舉辦心理健康講座,幫助教師緩解工作壓力。

  開展豐富多彩的文體活動(dòng),如籃球賽、羽毛球賽、拔河比賽等,增強(qiáng)教師體質(zhì),豐富教師業(yè)余生活。

  三、提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師成長發(fā)展

  組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  開展教學(xué)研討活動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流與合作。

  建立教師成長檔案,記錄教師的成長歷程和發(fā)展需求。

  四、關(guān)心教師生活,解決教師實(shí)際困難

  定期走訪教師家庭,了解教師的生活狀況,為有困難的教師提供幫助。

  關(guān)注教師的福利待遇,確保教師的合法權(quán)益得到保障。

  為教師提供必要的教學(xué)資源和條件,改善教師的工作環(huán)境。

  五、活動(dòng)成效

  教師的身心健康得到了關(guān)注和保障,工作壓力得到了緩解,幸福指數(shù)明顯提高。

  教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升,教學(xué)水平和教育質(zhì)量得到了提高。

  教師之間的交流與合作更加緊密,團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  學(xué)校的關(guān)愛行動(dòng)得到了教師的廣泛認(rèn)可和好評,形成了良好的.教育教學(xué)氛圍。

  六、存在的問題及改進(jìn)措施

  活動(dòng)的創(chuàng)新性還不夠,需要進(jìn)一步豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容。

  對教師的個(gè)性化需求關(guān)注還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)與教師的溝通和交流。

  活動(dòng)的宣傳力度還不夠,需要進(jìn)一步加大宣傳力度,提高活動(dòng)的知曉度和參與度。

  總之,本年度的關(guān)愛教師活動(dòng)取得了一定的成效,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)和完善關(guān)愛教師的工作,為教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。

  關(guān)愛教師活動(dòng)年度總結(jié) 3

  關(guān)愛教師是學(xué)校管理的重要內(nèi)容之一,本學(xué)年我校在關(guān)愛教師方面做了以下工作:

  一、關(guān)注教師的專業(yè)成長

  組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究和改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  建立教師成長檔案,記錄教師的成長歷程和發(fā)展需求。

  二、關(guān)心教師的身心健康

  定期組織教師體檢,關(guān)注教師的身體健康。

  開展心理健康講座和咨詢活動(dòng),幫助教師緩解工作壓力和心理問題。

  組織教師參加文體活動(dòng),豐富教師的業(yè)余生活。

  三、改善教師的工作環(huán)境

  為教師提供舒適的辦公環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。

  加強(qiáng)校園安全管理,確保教師的人身安全。

  關(guān)注教師的工作負(fù)荷,合理安排教學(xué)任務(wù)。

  四、提高教師的'福利待遇

  按時(shí)足額發(fā)放教師工資和津貼。

  為教師提供必要的福利保障,如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等。

  設(shè)立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、活動(dòng)成效

  教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升,教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

  教師的身心健康得到了關(guān)注和保障,工作積極性和創(chuàng)造力得到了激發(fā)。

  教師之間的交流與合作更加緊密,團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  學(xué)校的教育教學(xué)氛圍更加和諧,社會(huì)聲譽(yù)得到了提升。

  六、存在的問題及改進(jìn)措施

  活動(dòng)的針對性還不夠強(qiáng),需要進(jìn)一步了解教師的需求,開展更加個(gè)性化的關(guān)愛活動(dòng)。

  活動(dòng)的參與度還不夠高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和動(dòng)員,提高教師的參與積極性。

  活動(dòng)的評價(jià)機(jī)制還不夠完善,需要進(jìn)一步建立科學(xué)合理的評價(jià)指標(biāo)體系,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作。

  總之,本學(xué)年我校在關(guān)愛教師方面做了大量工作,取得了一定成效,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)和完善關(guān)愛教師的工作,為教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。

  關(guān)愛教師活動(dòng)年度總結(jié) 4

  在過去的一年里,我校以 “關(guān)愛教師,構(gòu)建和諧校園” 為主題,開展了一系列關(guān)愛教師的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅豐富了教師的業(yè)余生活,也提高了教師的工作積極性和幸福感,F(xiàn)將本年度關(guān)愛教師活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  舉辦教師生日會(huì)

  每月為當(dāng)月過生日的教師舉辦生日會(huì),送上生日祝福和小禮物,讓教師感受到學(xué)校的關(guān)懷。

  組織教師體檢

  定期組織教師進(jìn)行體檢,關(guān)心教師的身體健康,讓教師能夠及時(shí)了解自己的身體狀況。

  開展教師培訓(xùn)

  組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,為教師的專業(yè)發(fā)展提供支持。

  舉辦教師座談會(huì)

  定期舉辦教師座談會(huì),聽取教師的意見和建議,了解教師的需求和困難,為學(xué)校的發(fā)展提供參考。

  組織教師旅游

  組織教師參加旅游活動(dòng),讓教師在緊張的工作之余,能夠放松身心,享受生活。

  二、活動(dòng)成效

  提高了教師的工作積極性

  通過舉辦各種活動(dòng),讓教師感受到了學(xué)校的關(guān)愛和尊重,提高了教師的工作積極性和創(chuàng)造力。

  增強(qiáng)了教師的凝聚力

  活動(dòng)的開展促進(jìn)了教師之間的交流與合作,增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。

  促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展

  培訓(xùn)活動(dòng)的開展為教師的專業(yè)發(fā)展提供了支持,提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  營造了和諧的校園氛圍

  活動(dòng)的開展?fàn)I造了和諧的校園氛圍,讓教師在輕松愉快的氛圍中工作和生活。

  三、存在的問題及改進(jìn)措施

  活動(dòng)的參與度不夠高

  部分教師由于工作繁忙等原因,參與活動(dòng)的.積極性不高。在今后的活動(dòng)中,我們將加強(qiáng)宣傳和動(dòng)員,提高教師的參與度。

  活動(dòng)的內(nèi)容不夠豐富

  活動(dòng)的內(nèi)容主要以娛樂為主,缺乏對教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)注。在今后的活動(dòng)中,我們將增加對教師專業(yè)發(fā)展的支持,如組織教學(xué)研討活動(dòng)、開展課題研究等。

  活動(dòng)的評價(jià)機(jī)制不夠完善

  活動(dòng)的評價(jià)主要以教師的滿意度為主,缺乏對活動(dòng)效果的跟蹤和評估。在今后的活動(dòng)中,我們將建立完善的評價(jià)機(jī)制,對活動(dòng)的效果進(jìn)行跟蹤和評估,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式。

  總之,本年度的關(guān)愛教師活動(dòng)取得了一定的成效,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)和完善關(guān)愛教師的工作,為教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。

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