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教育教學年度工作情況總結(jié)

時間:2022-06-22 00:37:28 年度總結(jié) 我要投稿
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教育教學年度工作情況總結(jié)

  20XX年是個豐收年。本年度我鎮(zhèn)的教育教學工作,得到了領(lǐng)導重視和廣大教師支持。在各個方面都取得了較好的成績,F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:

教育教學年度工作情況總結(jié)

  一、取得的成績

  1、德育工作

  中心學校十分重視德育工作。規(guī)定了每個月的德育主題,還專門安排了師德專題教育活動,部署了慶“六一”、“詩教進校園”、慶“元旦”等德育活動。并督促各校認真貫徹落實。中心學校還組織全校師生進行了祭掃烈士墓的活動。

  各個學校建立健全了學校德育工作網(wǎng)絡(luò),有制度、有方案、有活動、有記載。德育工作有主要領(lǐng)導負責,分工具體,活動安排詳實。形成了以班主任為主,學生會、團隊工作貫穿始終的學校德育工作體系。

  中心學校的“詩教進校園”活動開展得有聲有色,相關(guān)報道先后在“石門教育信息網(wǎng)”、常德日報、湖南教育網(wǎng)等報刊或網(wǎng)站發(fā)表。在2015年學校德育工作社會評價中,中心學校的德育工作得到了上級領(lǐng)導的好評。

  2、教學工作

 、僖荒陙,我鎮(zhèn)各年級學生鞏固率達100%,無一名學生非正常流失。

 、谥行膶W校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,實行一月一檢查,一通報。各校教導處也對本校教師的教學常規(guī)工作進行了一月一查。一年來,全鎮(zhèn)教師工作態(tài)度良好,教學常規(guī)落實,在鉆、備、教、改、輔等方面能按要求落實。在上半年的常規(guī)檢查中,全鎮(zhèn)僅個別教師教案有欠缺,下半年則杜絕了此類情況,無一人缺教案作業(yè)。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn)很多教師的教案書寫工整且對教學有指導價值。他們是王賢梅主任、田友明老師、羅麗華主任、唐祖君老師等,下半年新來的青年教師工作態(tài)度好,周娟、陳潔、丁晶等老師的教案十分工整,所備教案是名付其實的詳案。

 、踃X年中考,我鎮(zhèn)初三成績突出,中考成績綜合評價,在全縣40多所學校中位列第10,在全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中位居第6、

  3、教研工作

  雖然我們沒有課題立項,也沒有研究成果。但我們能立足山區(qū)實際,進行了一些卓有成效的基礎(chǔ)而實際的研究。我們做的主要工作是搞好常規(guī)教學研究。每個學期,中心學校組織一至兩次全鎮(zhèn)性的教學研究,按照現(xiàn)在比較先進的做法,每次教研活動都體現(xiàn)教師的“鉆、備、改(新課改”。采用集體評課,當堂反思的辦法,使參與活動的老師受益匪淺。2015年下學期,中心學校還組織了青年教師比武,極大地調(diào)動了廣大教師尤其是青年教師的積極性。在比武中,周娟老師榮獲一等獎。

  4、安全衛(wèi)生工作

  20XX年又是一個平安年。我們實現(xiàn)了全年無重大安全責任事故。良好的成績來自于扎實的工作。一年來,我們秉承以往的優(yōu)良傳統(tǒng),將安全工作始終擺在重要議事日程。各個學校都高度重視安全工作。使這項工作制度健全、措施得力、責任到人。

  中心學校的交通安全管理措施,得到了各上級領(lǐng)導部門的高度評價。并將作為先進經(jīng)驗在全縣推廣。

  5、體育藝術(shù)工作

  體育藝術(shù)工作一直是我鎮(zhèn)的弱勢項目,由于經(jīng)費緊張,限制了這兩項工作的開展。但是我們?yōu)榱藢W生的全面發(fā)展,還是超負荷在這上面使用了經(jīng)費。認真組織了籃球、乒乓球、田徑代表隊的訓練,積極參加了縣級的各種比賽。在上半年的全縣“三獨”比賽中,我鎮(zhèn)六個節(jié)目參賽,全部獲獎,引來了教育同行們驚異的目光。

  20XX年11月份,我鎮(zhèn)按教育局要求,成功向國家數(shù)據(jù)庫上報了學生體質(zhì)健康標準的有關(guān)數(shù)據(jù)。使這項工作走在全縣前列。

  6、圖書儀電工作

  20XX年下,我們克服經(jīng)費困難,按照教育局要求,使用公用經(jīng)費的12%,分別添置了實驗儀器、圖書和體育器材。圖書室的清理工作正在緊張進行中,預期下個學期能投入使用,面向全體師生開放。

  7、教導處工作

  各校教導主任認真負責,能按時完成任務(wù),使學生管理、教學常規(guī)管理、教研工作管理、學籍管理等各個方面走向規(guī)范化。同時,各教導主任勇挑教學重擔,賀關(guān)賢主任兼初三班主任,任教初三化學;羅麗華主任任教小學五六年級兩個班數(shù)學,田玉鋒主釬任教小五語文和小學三個班英語。

  二、存在的不足

  1、工作尚欠落實,形式化趨向較重

  主要表現(xiàn)在

 、僬n堂教學不嚴格。部分教師只是為了從表面上落實中心學校的“課堂教學八個不準”,在實際工作中缺乏主動精神和創(chuàng)新意識,不學習教育教學新理念,不鉆研教育教學新方法。工作中得過且過。甚至有教師課堂教學組織都還有問題,管不住學生,師生之間的互動環(huán)節(jié)掌握得不好。對學生成績也不關(guān)心。

 、诓糠纸處煵辉搞@研大綱和教材,教案陳舊,抄寫現(xiàn)象較嚴重。往往事到臨頭了打個夜工就能把幾個月的教案全寫完。

 、劢萄泄ぷ髯哌^場。部分教師聽課不是為了研究教學,僅僅是為了完成任務(wù)。甚至有的教師根本不進堂聽課,到檢查時,就把別人的聽課筆記借來“聽”。

 、艿掠ぷ鞑宦鋵。我們在檢查中發(fā)現(xiàn),有些老師的主題教育設(shè)計過程一模一樣,這顯然是抄寫。

  2、認識有待提高,不能正確對待各項工作

  老師們應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識學習,使自己跟上時代潮流。國家要求我們?nèi)骈_課設(shè)節(jié),全面提高學生素質(zhì)。然而很多老師認為,上音樂、美術(shù)、體育等課完全是浪費時間。因此有班主任阻止學生參加體育訓練,還有班主任對學生衛(wèi)生打掃情況也不關(guān)心,德育工作走過場。

  綜上,我鎮(zhèn)的教育教學工作正在向著積極的方向闊走前進,成績是主要的,教師的工作成績是突出的。只要我們不斷加強學習,不斷提高自己,我鎮(zhèn)教育事業(yè)一定會取得更好的成績。

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