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街道辦事處年度社區(qū)建設的工作總結
社區(qū)建設辦今年開展了多項工作,社區(qū)教育、新型節(jié)能煤的發(fā)放,及配合領導在社區(qū)辦公用房建設上到市國土局和規(guī)劃局詢問相關政策等方面的工作。
為構建“和諧”社區(qū),按照上級文件精神,全面提升教育為社區(qū)的服務水平,為全區(qū)經濟和社會的又好又快發(fā)展做出積極貢獻,我辦事處在七個社區(qū)分別建立了“社區(qū)教育學習陣地”,通過此途徑將社區(qū)的各類人群號召組織起來,定期學習和交流,并通過此活動平臺發(fā)現社區(qū)內各界高端精品人才,以備社區(qū)在各方面有需要時的補充。
一、提高認識,充分宣傳,建立學習陣地
“發(fā)展社區(qū)教育,拓展學習陣地”是社區(qū)在開展此項活動的精神所在,讓想參與進來的群眾開闊眼界,聽到自己想聽到的和沒聽過的。結合駐街單位力量的幫助,邀請各界思想先進的人士為我們社區(qū)需要精神上充實的人給予一個學習的大好平臺,既傳播文化知識,又提高了群眾的素質,既交流了思想,又開拓了眼界,既化解了心中的不平,又提高了群眾的精神境界。
二、開展“社區(qū)教育”的必要性
人的一生中不只是對物質的需求,而對精神食糧方面也是需要的。社會的和諧應該是兩者相輔相成、缺一不可的。辯證唯物主義觀所體現的正是這樣的結果,F在生活富裕了,好多人的思想境界,個人的素質,修養(yǎng)卻是比較低的。社會發(fā)展日益進步、高科技高產品不斷更新換代,而我們內心的思想和承受力又該有多少,都在做著自我考驗。這時“教育”學習就必須要跟上了,落后的思想,一塵不變的觀念都要過時,只有不斷學習,即便是老了,也不能放棄,否則就要落伍,結合當前社會形式,我們在社區(qū)建立了“學習陣地”。為社區(qū)群眾開展各種各樣的學習講座內容豐富、形式簡單,只需將社區(qū)提前制定好的課程表公示給大伙,到時按時開講便可。通過授課,提高群眾辨別是非的能力,提高世界觀的認識,凈化心理境界,減少了鄰里糾紛,增加了人與人之間的情感,促進社會的和諧。
三、開展“社區(qū)教育”的組織建設和工作思路
要想為群眾辦好一件事,認真的把上級部署的工作做好,我們要將軟、硬件設施都要建設好,有制度、有牌子、有資料、有圖書,并有學習場地。社區(qū)主任任小組長,親自安排學習和組織學習、有課程安排表及內容,讓群眾一目了然。根據群眾需要和社會動態(tài)隨時更換學習內容,做到及時充電,這也是社會進步的需要。
四、打造特色,追求實效,滿足居民多元化學習需求
為了深入學習實踐科學發(fā)展觀,創(chuàng)建新型城市建設,重點開展“關愛老人”、“親子活動”、“法律”、“防震”、“防火”、“防汛減災”活動。在“婦女節(jié)”、“敬老節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“讀書月”等時期,深入宣傳與開展社區(qū)教育活動。通過講座與社區(qū)活動的形式、普及社區(qū)教育相關知識。社區(qū)教育片區(qū)化發(fā)展,打造片區(qū)特色。加大宣傳力度。通過各種形式和工作渠道,把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中,不斷提高社區(qū)教育的知曉率,提高社區(qū)教育的工作質量。
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