初中年度工作總結(jié)范文(精選20篇)
時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編收集整理的初中年度工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中年度工作總結(jié) 篇1
這學期我擔任初二語文教學。因此,我對教學工作,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。了解學生對教學的重要性,專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生易接受。我班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時注意到這點,因此教學效果理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。因此我在講課的時候,不是照本宣科地講授,而是認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的`教具,授課時就胸有成竹了。有時準備好的錄象帶,讓學生觀摩學習,學生特別用功,教學效果十分理想。與此可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我總是研究方法,采取有利方法解決當中困難。
語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎(chǔ)又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
語文是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
初中年度工作總結(jié) 篇2
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:虛心求教,強化自我
擔任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的.教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到"不恥下問"教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之xx學年度,我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!
初中年度工作總結(jié) 篇3
日子總是在忙碌和瑣碎中過得飛快,轉(zhuǎn)眼又一個年頭從手頭間趟過,回顧一年的歲月,有耕耘就有收獲,有努力就有成果,欣慰的同時又倍感壓力的巨大,總是惟恐自己終將老去,思維必將遲鈍。一年來,把自己的工作歸結(jié)為兩句話:新課改努力踐行,新崗位竭心盡力。靜靜地坐在桌前,想寫些歲月流逝之時的片刻記憶,思緒萬千之中,久久不能平靜。
一、新課改努力踐行,為學校新課改打下基礎(chǔ)
今年,是市名師、學科帶頭人培養(yǎng)的最后一年。五年來,隨著導師們和杭州市科學教師精英們到各地參觀學習,深深感受到新一輪課程改革的浪潮早已經(jīng)滾滾而來,不可抵擋。隨著學習的不斷深入,自己對課改的理念也逐漸清晰。早已年居不惑的我胸中總涌動著一股澎湃的課改激情,沖動著想創(chuàng)造一片屬于自己的新課改的天地。
于是,下半年,本來要教畢業(yè)班的我,主動請纓回初一年級任教,盼想和七年級的老師們一起摸索適合我們學校的新課改的模式,尋找適合我們學校的評價體系。一開學,自己所教的701班第一周就開始實施新課改,每天,打開電腦的第一件事情,就是通知大家到我所在的班級聽課、觀摩,共同學習。每天晚上,坐在電腦桌前,撰寫著一天與孩子們一同經(jīng)歷的課堂,不亦樂乎。一學期來,為區(qū)90課時的科學老師們開設(shè)展示課,為區(qū)科學教師協(xié)作班的學員開設(shè)觀摩課、為杭州師范大學的學生們開設(shè)學習課,為麗水縉云的科學老師們開設(shè)展示課,這樣的公開課在20xx年的下半年一共十多次,幾乎周周有公開課。通過開設(shè)公開課,磨練了自己新課改的基本功的同時,也為同行們的新課改的教育指明了一些方向。
一個學期來,701班的學生成績突出,期中考試,學校的四項指標(平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分,位列全校十個班級的二、二、三、二位;期末前的學科競賽,參加比賽的12位學生,有5位獲獎,4位獲鼓勵獎,占參賽學生的75%。更重要的變化是他們喜歡我這位老師,他們熱愛科學學科。
二、新崗位竭心盡力,為校長做好參謀和助手
今年上半年,擔任學生處主任,分管學校德育工作,與班主任一起,狠抓學生的日常行為規(guī)范,從早自修到平時的監(jiān)督管理,親歷親為,使得我校的德育工作走在區(qū)初中前列,為學校的德育特色學校評比做出了自己的貢獻。7月13日,在全國新教育論壇上,我做的“金色沙地德育課程的實施”報告獲得了與會專家、學者的高度評價。雖然報告只有短短的10多分鐘,但從接受任務(wù)到站在主席臺上演講,足足籌備了2個多月。期間,與教科所的領(lǐng)導和專家一起修改報告、預演了幾次,每次都不盡人意,之間的壓力和辛勞可想而知。還好我是一個善于登臺演講的人,一到正式場面往往發(fā)揮的淋漓盡致,走下臺來,很少表揚人的來老師給我一個熱情的鼓勵以及很高的評價。有耕耘就有收獲,這個報告獲得了全國新教育“卓越課程特別獎”。
10月,執(zhí)筆撰寫的論文《金色沙地德育課程的實施與探索》也榮獲杭州市20xx年教育科研成果二等獎,蕭山區(qū)20xx年教育科研成果一等獎,該論文把我校近幾年圍繞沙地文化進行的德育工作進行了徹底的`梳理,從20xx年立項到20xx年9月份的結(jié)題,修改了無數(shù)遍,耗費了我大量的心血。
下半年,工作崗位重新調(diào)整,我開始擔任學校辦公室工作。辦公室看似輕松,其實是一個要耗費腦細胞的一項工作,很多個日夜都在辦公室里敲打著鍵盤默默地度過,從開學初為退休教師參觀準備報告和PPT到10月份接待街道人大代表的參觀,從學期初的學期計劃到年底學期結(jié)束時的學校亮點工作匯報、學校年度工作總結(jié),每次文字工作的撰寫都是一次考驗,都是為校長做的一張答卷,以至于現(xiàn)在想來如同一次次的修煉,以至于喜歡寫點東西的我,越來越不敢再碰文字。
11月份,著手起草學校的20xx年--20xx年的發(fā)展規(guī)劃,該規(guī)劃詳細介紹了今后4年學校發(fā)展前景和實施措施,是一項巨大的工程,從起草、專家評比、論證到完稿,一直用了一個多月的時間,真是一項巨大的挑戰(zhàn)。
三、新年當中新的感悟,感謝幫助我、激勵我的人
人說“四十而不惑”,我早已經(jīng)過了四十歲了,可是對人對事總是擺脫不了世俗的糾纏,雖已沒有名利的追求,可卻時刻在乎別人對我的評價,夜深的時候,總感覺如同一葉孤舟在大海上飄蕩,似乎在等待著我一直要到“知天命”的時候才能放棄。新課改曲高和寡,想推進總是阻力很大,獨自行走,老師們不說我是傻瓜已經(jīng)很感謝了;對待人也總是以誠相待,可往往收獲的是失望和惋惜。妒忌也罷、看不順眼也罷,我想,在這里只是一份工作,盡責盡職就行了。
感謝倪慧琴老師,自從擔當我的助手以來,時常為我撰寫各種報告做了大量的前期籌備工作,讓她負責學校的宣傳工作以來,學校的對外宣傳發(fā)生了很大改變,20xx年我校的宣傳工作榮獲年度先進,她個人也榮獲先進個人稱號。
感謝一些兄弟們,一年來相互打拼,為我打開了更多的窗,提供了更多的發(fā)展空間。
感謝家人和女兒,讀高三馬上就要高考,成績總是穩(wěn)定,不會讓我多操心,使我有時間對付外面的許許多多的工作。
感謝701班的孩子們,是你們跟隨著我一步一步地走進科學殿堂,是你們使我覺得自己越來越年輕。
感謝所有關(guān)心過我的朋友,因為有了你們,我才覺得生活是那么美好。
感謝所有激勵過我的人們,因為有了你們,我才覺得與天斗痛苦萬分,與人斗其樂無窮;因為有你們,我才覺得有了價值。
四、20xx年的主要工作盤點
1、參加全國新教育論壇并作主題報告
2、撰寫學校德育立項課題并獲獎
3、全年開設(shè)各種層面公開課20多節(jié)
4、《導學新作業(yè)》第二輪修訂完成,進入第三輪修訂
5、全年在各種刊物上發(fā)表文章4篇,撰寫心得體會多篇
6、開始嘗試寫一些詩歌,覺得很有滋味
一年來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)這一年的工作,其中還有很多不足,還有很多工作需要提高和加強。20xx年,盼望女兒高考能出好成績,盼望老家的新房能蓋起來,盼望著所有的親人們身體健康。
初中年度工作總結(jié) 篇4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在和學生互相學習,共同生活中又臨近年末,我比較圓滿地完成了本年度的工作;仡欉@學期的工作,使我感到既繁忙又充實。我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將本年度的個人工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬┧枷胝畏矫
在本學年的教學工作中,我積極響應(yīng)學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領(lǐng)會學習內(nèi)容,及時更新教育理念積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講述,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。自始至終我一直以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
。ǘ┙逃虒W工作方面
在課堂中我積極推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的'價值,增強理解英語和運用英語的信心;初步學會應(yīng)用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應(yīng)用技能。對教學工作我從不敢怠慢,認真學習,勤于鉆研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效,形成了獨特的教學風格,多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,并主動帶動其他英語教師成長,受到了領(lǐng)導的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導的支持與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績?nèi)匀缓芎,今后,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。
。ㄈI(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設(shè)計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務(wù)學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領(lǐng)會其精神實質(zhì),學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還認真學習英語專業(yè),使自己能夠切實提高專業(yè)水平。
總之,在新課程改革的教育年代,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我會更加嚴格要求自己,努力學習,提高自身素質(zhì),完善自我,開拓前進,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
初中年度工作總結(jié) 篇5
本學年,在校各級領(lǐng)導和各任課老師的合作與幫助下,我在班級管理和教學任務(wù)的完成下都取得了滿意的結(jié)果,現(xiàn)將本人一學年的工作總結(jié)如下:
作為一名教育工作者,我始終把“學高為師,身正為范”作為自己的教育理念。因此,在不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時,不斷充實,提高自己的精神殿堂,在學習并與大家的交流中,我從工作中真正感受到了付出與收獲的快樂與滿足。同時,在教學中,我也一直把育人作為教育的首要任務(wù),而此時言傳身教就更顯得重要。另外,我會認真把握每次班會和家長會中與孩子們和家長交流的機會,讓他們能真正的`感受到,我是為了每一個孩子的前途和利益而在努力著,從而讓家長能更好的配合我的工作,而孩子們也會“親其師信其道”。
作為一名班主任,我能克服一切生活上的困難,早到遲走,時刻讓孩子有一種責任感,緊迫感和安全感。對于學校的各項活動也能積極參加。
作為一名數(shù)學教師,我也深知孩子們對于數(shù)學作業(yè)的無奈和恐懼,因此,本學年,我繼續(xù)貫徹并落實好課前預習的有效性。因為有了預習,孩子們的聽課有了針對性,聽課效果就大大提高,相應(yīng)的,課堂不但容量增大了,也有機會進行隨堂測試,孩子們也真正體會到了學會后的滿足與快樂,學習積極性也大大提高。而本學期期中考試我所帶的九班和十班的數(shù)學成績也雙雙名列年級第三,比起初一時的十名以后,我的做法是值得肯定的!
當然,隨著時代的發(fā)展,我將會面臨更多的問題和挑戰(zhàn),但我堅信,無論時代怎么變,只要我有一顆為學生的心,我的工作將會越干越順利!
初中年度工作總結(jié) 篇6
這一學期在緊張匆忙中結(jié)束了,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下:
一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學。
從參加新教材培八年級上學期語文教學總結(jié)訓到實施課程改革以來,我反復學習有關(guān)的教育教學理論,深刻領(lǐng)會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想。
樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維。訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延伸為主線的重點篇目學習法、以合作、探究、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的語文活動課等。
二、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力。
應(yīng)試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求知欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式。激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知、合作探究、反思質(zhì)疑、拓展延伸的教學模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學。
三、用先進的教學手段,提高學習效率。
現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的'媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,為實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng),開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。
教學中,一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學科本位,實施中過于強調(diào)接受學習,死記硬背,機械訓練等狀況,仔細研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),將學生從原有的課堂圈子中解放出來,調(diào)動學生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。
四、用扎實多樣的訓練,培養(yǎng)學生的語文實踐能力。
死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學過程演化為培養(yǎng)學習者的過程,實現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領(lǐng)。
授之以魚,僅供一飯之需。授之以漁,則終身受用無窮。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結(jié)構(gòu)?梢,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學的根本。那么,學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對學生而言,則需要一個較長時間的反復的訓練過程。
為此,我針對不同的知識板塊,采取不同的訓練方法:夯實基礎(chǔ)硬筆書法每日一頁,字詞聽寫循環(huán)放映。擴大積累課外閱讀每日一段,讀書筆記、摘記天天都寫。訓練能力、閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導,反復錘煉。訓練循序漸進,依課文內(nèi)容隨堂布置,借題發(fā)揮,緊扣課標和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓勵放飛思想,大膽發(fā)揮。
教學有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用。生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓練,使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
初中年度工作總結(jié) 篇7
一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件xx個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂xx分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課xx節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平
本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作
從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。
本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。
六、正視自我,明確今后努力方向
本次期末考試,我所帶初二(x)班語文成績相對其它平行班而言,有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;
2、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
下學期改進的措施:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
6、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。
本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度.
2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
3、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的`主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
4、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。
初中年度工作總結(jié) 篇8
工作至今,我越來越覺得教師一定要不斷學習,不斷提升自己的能力,否則你就會落伍,你就會被別人所取代。于是,我不斷進取,不斷地錘煉師能,努力讓自己成為一個孜孜不倦的耕耘者。下面簡要說一說這學期自身提高方面所做的工作。
一、一專多能,刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì)。
在平時的工作中,我不放棄任何提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,大小活動都能積極參加、期初,黃主任安排我給特崗教師輔導寫粉筆字,我欣然接受,因為我認為在給別人輔導的同時自己的能力也會得以提升。但由于受場地的影響,我只輔導一次就擱淺了。黃主任又安排語言文字推普周國旗下講話的任務(wù),我也能夠認真完成。我設(shè)計的以語言文字推普周為內(nèi)容的黑板報,受到了科任教師的好評,尤其是能得到美術(shù)教師邢老師的嘖嘖稱贊很是難得。期初進行了心理健康論文交流活動,我針對現(xiàn)場會作課所撰寫的《生命的啟迪情感的催化》獲得了一等獎。黃主任組織的各項比賽如“金城之秋”書法競賽,教師職業(yè)道德行為讀本心得征集以及年度論文交流活動,我都是積極參加,絕不落后。
二、立足課堂,展示自我,教研賽課喜獲豐收。
課堂教學是展示教師各項能力的'主渠道,我時刻不忘鉆研課堂教學,拓寬渠道,形成自己的教學特色。本學期我覺得自己最大的提升來自與課堂教學。我的教學語言更加富有感染力,課堂調(diào)控能力也逐步增強,這與我踴躍參加各種賽課是分不開的。這學期我主動報名參加了課題優(yōu)質(zhì)課評選。我通過教學《小英雄雨來》落實“在小學生中實施感恩教育構(gòu)建和諧校園的研究”這一吉林市級課題。為了體現(xiàn)將感恩意識植入孩子們的心田,我沒有采用“先學后教,當堂訓練”的教學模式,而是采用了我比較擅長的以讀促講、讀中感恩等方式進行。這節(jié)課我上得輕松自如,課堂調(diào)控特別好。課后教科所的景老師和吉老師給予了高度評價。景老師說:一向沉穩(wěn)的小王,課上得怎么這么有激情呢?
初中年度工作總結(jié) 篇9
2016年8月,來到了新的工作單位三中。擔任初一年級歷史學科教師,并擔任初一一班班主任和政史地組組長。
課堂教學總結(jié)
半年來,認真?zhèn)湔n,上課,并按照學校的要求,進行定時作業(yè)和定時訓練的做和全批全改。學生上課較積極認真,歷史成績相對較穩(wěn)。期末考試取得了全縣第一名。全校全員課堂教學大賽取得了第一名。
下半年,在備課上應(yīng)力求更仔細,上課時更有激情,每個問題的設(shè)計要從學生出發(fā),多啟發(fā)誘導學生,給學生更多的發(fā)散性思維的題目和空間。不能因趕進度而為學生代勞,填鴨式的教學應(yīng)被掃除歷史課堂。
教研總結(jié)
半年來,我們組按照學校的安排和要求,按時保質(zhì)進行理論書籍的閱讀和筆記的書寫。認真進行每周優(yōu)質(zhì)課講評活動,每位老師都積極準備,并做到及時、有效的評課活動,使老教師們都取得了不同程度的進步。每周的.教研也落到實處,很好的促進了課堂教學。并申報了校級課題研究。李桂云老師參加了縣青年教師大賽,獲得了二等獎;我參與了省課評選,獲得了二等獎,并在12月出版的陽谷教育上發(fā)表了一篇教育隨筆。
下半年,我們要一如既往的搞好教研活動,促使教學水平進一步提高。
班級總結(jié)
初一一班學生入校時,有四位成績很好的學生沒來報到,雖然補上了三個,但與其他班級相比,學生總體智力水平較差,的確存在相當幾個學習困難的孩子,智力極差的又有兩個。雖然老師非常盡力,但班級的總體成績一直較差。入班以來,我就想從各個方面改變這種現(xiàn)狀,鼓勵他們,監(jiān)督他們,教他們學會努力,教他們掌握方法。學生總體的學習氣氛和狀態(tài)還算可以,希望能盡最大努力,讓每個孩子在學習成績上有所提高。
班級有幾個經(jīng)常違反紀律的學生(國威、延迅、林泰、元哲、凡狀),對他們也是經(jīng)常耐心說教,某些孩子已經(jīng)有所改正,但并沒有達到自覺的程度。又有特別的學困生(梅婷、振山)。在下半學期里,應(yīng)加強對這些學生的進一步管理,多想方法,并堅持做好對他們的跟蹤監(jiān)督。
從集體活動看,班級孩子總體表現(xiàn)還算可以。半年來,他們在各項活動中表現(xiàn)積極,并學會了知識、生活和相處,鍛煉了意志,培養(yǎng)了積極向上的精神。在各項活動中,孩子們也取得了很好的成績,得到了不少錦旗和獎狀。這個年齡階段的孩子可塑性很強,下半學期,要繼續(xù)加強對他們的管理力度。同時,要關(guān)心那些有特殊情況的孩子,多與他們談心,讓每個孩子幸福快樂的成長和進步。
總之,半年來,付出了很多,也收獲了很多。有成功之處也有很多需要改進的不足。在下半學年里,應(yīng)在工作上力求謹慎、多思、勤做、不餒,以陽光心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。做好教學、教研,帶好班級。近吾力,求進取!
初中年度工作總結(jié) 篇10
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教育手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教育情境,開拓學生思維,民 揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學,能積 極配合老師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教育工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作 業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課 堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端 正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的.良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后 進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及 時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃 學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起 他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教育水平和班級 管理水平。通過一年來的教育,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面 的發(fā)展。
初中年度工作總結(jié) 篇11
本學年度以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教育民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教育水平和思想覺悟,并順利完成教育教育任務(wù)。 下面是本人的教育經(jīng)驗及體會:
1、要提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準備,備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
。2)課堂上的情況。 組織好課堂教育,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的.情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教育質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教育方法,博采眾長,提高教育水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教育內(nèi)容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教育工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
初中年度工作總結(jié) 篇12
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教育工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
一、 思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的'道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教育工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教育工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教育中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教育思路,把一些先進的教育理論、科學的教育方法及先進現(xiàn)代教育手段靈活運用于課堂教育中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教育工作的同時,還很注重教育經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教育之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作 。
初中年度工作總結(jié) 篇13
一年來,我校共青團工作在上級團縣委和學校黨支部的正確領(lǐng)導下,通過校團委全體委員和全校團員學生的共同努力,深入持久開展團員意識教育,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為20xx年全年的共青團工作奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本年度共青團工作總結(jié)如下:
一、 加強團的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團委工作新特色。
本年度我校團委共有團支部15個,包括14個班級團支部和一個教工團支部,各團支部班子健全、制度完善。
1、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。
加強團前教育,嚴把團員入口關(guān),發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。近年來,學生人數(shù)增多,學生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作,實行年級委員負責制,負責各個級的團支部具體工作,各年級可依據(jù)本級學生實際情況和教學進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經(jīng)過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統(tǒng)一性。既保證了團委對學生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。校團委嚴把新團員入口關(guān),對于想入團的學生,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經(jīng)團委審核后進入團校學習共青團知識,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共培訓入團積極分子名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
2、健全團委的規(guī)章制度。
設(shè)立團委、團支部工作規(guī)劃,明確團委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團建”為指導思想,深化團建創(chuàng)新工作,促進團組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)我校特點,學生的實際情況,我們進一步規(guī)范制度,在組織設(shè)置,團干部配置,團隊考評,團員獎懲,團的活動經(jīng)費和陣地建設(shè)等方面,做出了明確規(guī)定,并通過豐富團日主題活動,重溫入團誓詞,規(guī)范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用,使團的工作,有章可循,有法可依,并在制定規(guī)章制度的過程中,加強了學習,提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴格遵守,使團組織的自身建設(shè)更加規(guī)范,達到制度科學化,管理規(guī)范化,效果顯著化。
3、本年度學校團委在學校領(lǐng)導及上級團委的領(lǐng)導下,圍繞學校教學中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委交給的任務(wù)。規(guī)范學生團員團籍管理,做好團員民主評議工作,加大團員發(fā)展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。對全校新舊團員重新進行登記造冊,查漏補缺,加強團籍管理,對在籍團員收取團費,充實團委活動經(jīng)費,加強對團員的權(quán)利和義務(wù)教育,從細微處入手,提高團員的思想意識,增強團員的責任感和使命感;同時舉辦團校學習班,通過團課學習教育培訓,考試合格的同學吸收入團,真正做到“嚴把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”,切實做到推優(yōu)入團,本年度發(fā)展品學兼優(yōu)的學生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。發(fā)展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發(fā)展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃,入學開始,沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位,發(fā)展新團員。
4、指導學生會順利地完成了換屆工作,通過競聘建立一批高素質(zhì)的學生干部隊伍,樹立學生干部在廣大學生中的威信,培養(yǎng)學生會在校黨委領(lǐng)導、在校團委指導下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務(wù)的“三自”方針,更好地為廣大學生做好服務(wù)工作,切實地起到橋梁紐帶作用。
二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。
1、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動, 如黑板報宣傳, 主題班會, 國旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的'演講比賽,關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽,“十七大報告”學習心得體會研討等。
2、組織選拔學生會、團委學生干部,精心安排工作,布置任務(wù),參加學校的管理工作,服從學校領(lǐng)導的安排,為學校教學服務(wù)。團委、學生會服從學校領(lǐng)導的安排,為學校教學服務(wù),參加學校的衛(wèi)生評比,墻報評比等等。同時自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務(wù)勞動和公益活動。都能很好地完成任務(wù),達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務(wù)勞動,在校園內(nèi)搞衛(wèi)生,搞大掃除。積極開展 “學雷鋒活動”。通過開動員大會,進村便民服務(wù),打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。
3、在下半年圍繞校園文化建設(shè),開展了大項小項系列校園文化活動,涵蓋了校園文明工程建設(shè),素質(zhì)教育、文體活動、科技活動、高雅藝術(shù)、學生社團活動、第二課堂活動等內(nèi)容,加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉(zhuǎn)換,推出文化精品活動,作為校園文化的示范性導向,進一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺,拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現(xiàn)了廣大學生的精神風貌,提高了學生的綜合素質(zhì)。整個藝術(shù)節(jié)期間共有 1000 余人次參與了活動,進而擴大了校園文化活動的影響力,取得了豐碩的成果。積極參加縣級文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評。
初中年度工作總結(jié) 篇14
一、基本情況
本人本學期擔任七年級、八年級、九年級共九個班級的思想品德課教學,在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導和正確領(lǐng)導下,通過自己的努力工作,嚴格按照上級的指示,以及教學的要求認真履行自己的各項職責。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹、科學的治學態(tài)度,以勤懇、頑強和堅持不懈的精神從事教學工作,有計劃、有組織、有步驟地完成了本學期的各項工作任務(wù),取得了良好的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
二、在思想政治方面
具有較高的政治理論水平和思想覺悟,在工作中積極學習、宣傳并執(zhí)行黨的路線、方針和政策,忠實地履行自己的職責;關(guān)心國家大事,關(guān)心學校的發(fā)展;不信謠,不傳謠,決不做有損國家、社會和集體的事;決不做違背教師職業(yè)道德和有損教師形象的事;能積極參加學校和科組組織的政治理論學習活動;堅持升國旗儀式;積極要求上進,能以教師的標準要求自己。在社會上,嚴以律己,以良好的師德師風行事,遵紀守法,遵守社會公德。一學期來,能以強烈的事業(yè)心,責任感和自我犧牲精神,顧全學校大局,維護學校的合法權(quán)益,維護學校的名譽。本人身體和心理健康,能適應(yīng)各項工作,服從學校工作安排;能做到出滿勤,從不無故遲到、早退和缺課,堅持上班簽到,從不讓人代簽;熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學生,且能結(jié)合思想品德課的特點,教書育人,每周利用課余找學生談話,糾正他們的錯誤行為;利用假期時間和學生家長聯(lián)系,反映學生在校的思想及學習情況;同時,平時較注重個人品德修養(yǎng),嚴以自律,潔身自愛,決不參加打麻將等賭博活動;團結(jié)同志,互相合作,為其他教師提供力所能及的幫助;遵紀守法,嚴格執(zhí)行“教師十不準”要求,嚴格遵守教師職業(yè)道德。
三、在教學工作方面
堅持做到與時俱進,勇于開拓創(chuàng)新。開學前制定科學的學期教學計劃和單元教學計劃,使教學有計劃、有組織、有步驟;平時較注重自身理論知識的學習以及教學能力的提高,積極探究符合學生實際的、先進的、科學的教學方法和模式,積極推行素質(zhì)教育。作為科任教師,我十分注重研究初中思想品德課教學理論,認真?zhèn)湔n,積極參加科組活動和集體備課組活動,幫助、參與和指導其他教師備課和上課。同事來聽課時,認真上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。本人備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的準備,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)及反思;平時每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。
按照「初中思想品德課程標準」進行施教,讓學生掌握好理論知識,還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀。由于所教課本是新版本教材,所以明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料;為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、上網(wǎng)等多樣形式,培養(yǎng)了學生學習思想品德課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助后進生。本學期在扎實搞好常規(guī)教學基礎(chǔ)上,在教學實踐中施行“自主、合作、探究“學習方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,實現(xiàn)了由單一的知識傳授向綜合能力的培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變、實現(xiàn)學生由被動接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)變,使學生的創(chuàng)新思維和分析問題、解決問題的能力、以及思想品德,行為習慣均得到了提高,也極大地提高了學生的積極性、
主動性、教學效果較明顯,所教學生期末考試七年級思想品德科合格率68%,平均分在70分以上,八年級思想品德科合格率90%,平均分在85分以上,九年級思想品德科合格率60%以上,平均分在66分以上,其中八年級、九年級本人所教科目統(tǒng)考中全縣排名第三,實現(xiàn)了本學期的教學目標。
四、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性
對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),利用課前或課后進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教育
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導。提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,每周利用課間時間與其傾談,鼓勵其確立正確的`學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,幫助他們解決有深度的習題。另外,經(jīng)常利用賴飛龍、張南生、唐秋紅等本校同學的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,從而樹立崇高遠大的理想,并在實際生活中踐行。經(jīng)過本人細心指導,培養(yǎng)了黃夢雪、張佳麗、陳丹紅、伍家玉等一批尖子生,使他們的學習成績又上了一個臺階;經(jīng)過本人耐心教育,轉(zhuǎn)化了鄒文智、羅鵬高、王展、黃一峰、王裕國、李國隆等一部分后進生,使他們在德、智、美方面都有了很大的提高。
六、在教研教改方面。
本學期能夠積極參加教研教改。結(jié)合思想品德的教學內(nèi)容和新課程的特點,有目的,有意識地在課堂教學中實踐,感性材料理性化,書本知識生活化、語言表達多樣化,觀察分析解決問題多角度化。并能及時在課余時間、科組學習時總結(jié)實踐經(jīng)驗,相互交流,全面提高了自身的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。課余時間認真閱讀全國教育教學刊物,了解當前教育動態(tài)。積極撰寫教學論文參賽,其中一篇論文獲縣級二等獎,一篇論文獲省級三等獎。同時,積極參加了課件制作培訓及考試、教師個人博客培訓,教師之間相互聽課18節(jié),集體備課6節(jié)。做到教師間虛心學習、取長補短、共同提高。另外,我還參加大學本科函授學習,已修完三門課程的學習內(nèi)容及考試。經(jīng)過努力,本人的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。
七、存在的問題及改進措施
1、存在的問題。由于本人教學任務(wù)繁重,以至在教育教學方面存在一些問題,表現(xiàn)在:
、僭谡n堂教學中沒有充分利用多媒體進行授課。
、趦H注重課堂教學,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠。
、塾袝r對后進生的教育不夠委婉。
、軐ζ吣昙壗虒W關(guān)注不夠,成績未達理想。
2、改進措施:
①更深入課堂和學生實際,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;
、谶M一步提高自身的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新課程改革和素質(zhì)教育的需要;
③教學成績再上一個臺階;
、馨l(fā)表一兩篇省級論文;
⑤組織一次政治科教研活動;
、蕹浞掷枚嗝襟w進行授課;
、呒訌妼W生基礎(chǔ)知識的訓練;
、鄬筮M生的教育注意方式、方法。
八、今后努力方向
在今后的教育教學工作中,本人將不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,以新課程理論為指導,大膽創(chuàng)新,勇于進取,力爭全面提高自己的課堂教學水平、教育管理水平、教研教改水平、團結(jié)合作水平、信息應(yīng)用水平,力爭教學成績更上一個臺階!
初中年度工作總結(jié) 篇15
一學年的時間已經(jīng)結(jié)束,為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將一學年來工作總結(jié)如下:
1、思想政治方面
本人認真貫徹黨的'教育方針,做到熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,教書育人,愛崗敬業(yè)。努力踐行科學發(fā)展觀,工作任勞任怨,樂于接受學校的工作安排,并能認真及時地完成任務(wù)。積極參加各種政治理論學習,不斷提高自己的政治理論水平和自身思想覺悟。
2、教學工作方面
做到認真?zhèn)湔n、講課、輔導、批改、考核學生成績。在課內(nèi)課外對學生進行思想品德教育,積極組織學生參加學校組織的各種活動,激發(fā)學生學習興趣。虛心聽取別人意見,上好課,打破常規(guī)教學模式,大膽改革,大膽嘗試創(chuàng)新。堅持啟發(fā)、誘導原則,采用多種教學方法和多種教學手段,結(jié)合多媒體教學手段充分調(diào)動學生的學習積極性。
3、學校教育教學管理工作方面
努力完成各項工作任務(wù)。在學校教育教學管理建設(shè)中,把握最新教學理念,充分挖掘教師們的特長,鼓勵教師興趣教學、愉快教學。
總的來說,在今后的教育教學工作中,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
初中年度工作總結(jié) 篇16
一、本年度貫徹執(zhí)行市委市政府、市教育局決策部署
學校領(lǐng)導班子同廣大師生一道,在市委市政府、市教育局的正確領(lǐng)導下,堅持“對學生的人生發(fā)展負責,為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,旗幟鮮明抓質(zhì)量,毫不動搖抓安全。以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,團結(jié)一心,奮力拼搏,順利完成了既定的工作目標。
二、完成目標任務(wù)
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1、學校被評為鎮(zhèn)教學工作先進單位、青州市首屆中小學活動育人精品課程示范學校。
2、2名教師被評為z市教學能手,5人次在國家級論文評選中獲獎,2人在國家級教學設(shè)計評選中獲獎,32人次在省級論文課件評選中獲獎,24人次在濰坊市教學設(shè)計評比中獲獎。
3、學生5人次在z市信息學奧林匹克比賽中獲獎,3項青少年科技活動在濰坊市獲獎,1項電腦制作作品在濰坊市獲獎,學校代表隊在第11屆z市中小學電腦機器人大賽初中迷宮比賽獲獎。4人在市學生素養(yǎng)展示活動中獲獎。
4、組織班主任開展慶祝青州市第三個班主任節(jié)活動,為班主任購贈一批圖書。
5、投資4萬余元,進一步加強校園文化建設(shè),學校文化氛圍進一步加強。
6、簽訂師德承諾書、禁止有償家教補課承諾書,完善學校、師德考評方案及實施。
7、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,建立健全了學校各類人員安全工作職責,全體教師安全意識不斷增強,安全工作職責落實,建立學校各種安全應(yīng)急預案并每季度按照預案進行安全應(yīng)急演練三次。本學期沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。
8、完成教學樓、食堂搬遷,學生宿舍樓安裝璧扇,教學樓安裝窗簾,功能室進行了防瓷。
。ǘ┩瓿傻.主要工作任務(wù)
1、標準化學校建設(shè)方面
(1)投資165000.00元新安裝250KV變壓器一臺,確保了教學樓及餐廳的用電。投資近40000.00元完成學校文化氛圍建設(shè)。
。2)投資310233.20元完成餐廳設(shè)施設(shè)備供水配備及用電設(shè)施的改造。
。3)投資11301元,完成物理、生物、化學和舞蹈教室及微機室的配套。
。4)安裝窗簾195個,價值27000.00元
。5)新購圖書架50個,價值49000.00元,圖書3000冊,價值3000.00元,乒乓球臺8張,價值16830.00元,講桌30張,價值22200.00元
(6)栽種女榛321棵,小龍柏5200棵對操場周邊進行了綠化。
。7)安裝操場護欄網(wǎng)83.8米,不銹鋼護欄70.1米,總價值33616.00元,投資近10萬完成監(jiān)控安裝,實現(xiàn)全覆蓋。投資近20000.00元安裝校園廣播系統(tǒng)及校園電話。
。8)抓好食堂管理工作。加大食堂食品檢查與監(jiān)督力度,定期不定期地深入到食堂,督促食堂工作人員的遵守各自崗位職責,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕食品安全事故,師生滿意度高。
。9)認真作好貧困家庭學生“兩免一補”工作,對貧困寄宿生學生發(fā)放補助金87500.00元。
2、安全工作方面
(1)加強人為防范的同時,增加技術(shù)防范。增加安裝了監(jiān)控設(shè)備,攝像頭增至92個,增加了學校安全的科技含量。
(2)重點部位安裝了防盜門,加強了安全防范。
。3)、我們以安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,開展了一系列安全教育活動。
、僬J真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月以"校園安全"為主題,在安全教育月期間,學校組織師生學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
②開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子屏等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》、手機短信、家長會與家長交流,告訴家長如何在節(jié)假日做好孩子的安全教育和管理,增強家長的安全意識。
③提倡學生步行上學或家長接送。對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生乘坐三無車輛和超載車輛。
3、德育工作方面
(1)加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境
初中年度工作總結(jié) 篇17
時光如梭,踏入我校從事教學工作已經(jīng)一年了。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和副班主任工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、我積極參加市教師繼續(xù)教育學院組織的各項新教師培訓工作。
在培訓期間學習了包括師德教育、班主任工作、教育法律規(guī)范、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是對新課程標準的培訓,使我這個新教師能夠盡快的用課改的理念組織我的.教育、教學。
二、平時積極參加全校教職工大會
認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,于XX年年1月順利完成黨員轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
三、在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié),提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維能力。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了兩次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
在這一年的副班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每個學生都需要班主任去了解和關(guān)心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實施。不過在與學生的接觸中,我也能看到每個學生身上的閃光點,每個學生可愛的一面。
最后,我希望自己在其他老師的幫助下,盡快地成長起來,在化學教學中,自己能夠通過不斷的學習與反思,在學習中進步,在反思中成長,使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學教師。
初中年度工作總結(jié) 篇18
一年來,在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導下,__鄉(xiāng)一中全體教職工在校委會一班人的帶領(lǐng)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強力推進素質(zhì)教育,以創(chuàng)建規(guī)范化學校為契機,以“十文明班”評比為突破口,團結(jié)拼搏,不斷進取,教書育人,喜獲豐收。
一、健全制度,加強管理,并深入學習。
在全體教職員工內(nèi)部,積極開展職業(yè)道德教育,制定了一系列規(guī)章制度,比如《學習制度》《請假制度》《集體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎懲制度》等,使全體人員有章可循,在各自的崗位上盡職盡責,推動了各項工作的順利進行,使學校管理納入規(guī)范化軌道,涌現(xiàn)出了一批師德高尚的老師,如:鄭會軍、劉繼民、吳玉濮、周國生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀軍、張少飛等老師。
二、德育工作
在教學中,始終堅持五育并舉,德育為首的原則,積極豐富多彩的活動的開展,切實提高教師學生的思想覺悟,道德修養(yǎng),認真抓好團隊室、德育室建設(shè),深入開展“學習雷鋒,樹立新風創(chuàng)三好”“讀書、讀報”“兩爭兩創(chuàng)”等活動,取得良好的效果,我校教師劉繼山老師在“兩爭兩創(chuàng)”中被評為市級文明教師,所帶班級被評為市級“文明班級”。
三、教學教研工作
教學教研工作是學校一切工作中的.中心工作,是重中之重,因此,我們始終抓住教學教研這個中心不放松,狠抓常規(guī)教學,不斷探索教改之路,以教師為主導,學習為主線,訓練為主線強化目標教學,完善集體備課制度。
為進一步提高教學質(zhì)量,我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排,積極開展優(yōu)質(zhì)課,優(yōu)秀論文和學科競賽活動,積極組織開展說課、集體備課板書設(shè)計等教學教研活動,通過這些教研、教學活動的深入開展,我校教師xxx被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級優(yōu)質(zhì)課教師評選,xxx被評為縣級優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中,我校報考縣一、三中共11人,被縣一中錄取9人,其升學率達81.8℅,位居全縣前列。六、七、八年級鞏固率分別在96%、95%和93.5℅,升級合格率97%,初中招生實行了就近入學,免試入學,入學率為98.5%。
四、校園經(jīng)濟開發(fā)
為改善辦學條件提高廣大教師教書育人的積極性,我校在抓常規(guī)教學的同時,大搞校園面積美化和經(jīng)濟開發(fā),通過校園經(jīng)濟開發(fā),經(jīng)濟收入達三千余元,既美化了校園,又改善了辦學條件,同時也為教師帶來了好處,因而得到了廣大師生和社會的好評。
五、牢牢樹立“安全第一”的思想
在學校管理中,始終把安全教育放在第一位,時刻牢記“安全第一的原則,因而領(lǐng)導親自掛帥,定期召開安全防范會議,定期舉行法制講座,加強夜間巡視,重點部位重點看護,堅持24小時值班制度,排查安全隱患,化解矛盾,切實做到萬無一失,學校在安全保衛(wèi)方面無重大事故發(fā)生。
六、音、體、美、安全、微機課方面
1、開足開全了音、體、美、安全、微機課程。
2、加大評估力度,使之與其它學科的評估同時進行。
3、學生的身心素質(zhì),審美觀念都有了不同程度的提高。
4、今年“五一”前夕,我校師生成功舉辦了兩次小型運動會。
七、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。
1、通過開發(fā)學生智力外,開設(shè)勞動課,學生的勞動觀念進一步增強,學會了一技之能,一技之長,在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中,我校學生裝全部合格。
2、學校環(huán)境得到了進一步優(yōu)化美化和凈化,學生的衛(wèi)生意識已基本養(yǎng)成。
3、健康教育和法制教育課的開設(shè),提高了廣大師生自我保健意識和法制觀念,學習情緒高漲,無重大傳染病和違法事件發(fā)生。為創(chuàng)建文明學校我們學校一方面加強學校內(nèi)部管理,一方面加大資金對學校建設(shè)的投入,使學校面容室內(nèi)布置,師生文明程度均有提高,使學校納入規(guī)范化,科學化,管理軌道,并于今年順利通過市級文明學校的驗收。
當然,我們學校的工作中還存在好多不盡人意的地方,與兄弟校相比,還有點差距,但我們有決心,有信心,團結(jié)全校教職工在新的學年里,發(fā)揚成績,克服缺點,使我校的工作再上一個新臺階。
初中年度工作總結(jié) 篇19
一年來,自己能自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。自覺維護公德,積極參加學校組織的活動,不斷提高自身政治修養(yǎng),熱愛學校,無私奉獻,一年來無請假、曠課。認真履行教師職責。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作總結(jié)如下:
一、本人在政治思想上,遵紀守法,積極參加學校組織的各項政治活動
認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名物理教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。特別是小組學習以來,積極建設(shè)小組,培訓小組,使用小組。我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研課程標準,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、專業(yè)知識、工作能力
在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行課改要求。認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學思考。同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的`努力,使工作水平有了長足的進步。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,做出更大更多的貢獻!
初中年度工作總結(jié) 篇20
本學年,在校各級領(lǐng)導和各任課老師的合作與幫助下,我在班級管理和教學任務(wù)的完成下都取得了滿意的結(jié)果,現(xiàn)將本人一學年的工作總結(jié)如下:
作為一名教育工作者,我始終把"學高為師,身正為范"作為自己的教育理念。因此,在不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時,不斷充實,提高自己的精神殿堂,在學習并與大家的交流中,我從工作中真正感受到了付出與收獲的快樂與滿足。同時,在教學中,我也一直把育人作為教育的首要任務(wù),而此時言傳身教就更顯得重要。另外,我會認真把握每次班會和家長會中與孩子們和家長交流的機會,讓他們能真正的感受到,我是為了每一個孩子的前途和利益而在努力著,從而讓家長能更好的配合我的工作,而孩子們也會"親其師信其道"。
作為一名班主任,我能克服一切生活上的困難,早到遲走,時刻讓孩子有一種責任感,緊迫感和安全感。對于學校的各項活動也能積極參加。
作為一名數(shù)學教師,我也深知孩子們對于數(shù)學作業(yè)的無奈和恐懼,因此,本學年,我繼續(xù)貫徹并落實好課前預習的有效性。因為有了預習,孩子們的聽課有了針對性,聽課效果就大大提高,相應(yīng)的,課堂不但容量增大了,也有機會進行隨堂測試,孩子們也真正體會到了學會后的滿足與快樂,學習積極性也大大提高。而本學期期中考試我所帶的'九班和十班的數(shù)學成績也雙雙名列年級第三,比起初一時的十名以后,我的做法是值得肯定的!
當然,隨著時代的發(fā)展,我將會面臨更多的問題和挑戰(zhàn),但我堅信,無論時代怎么變,只要我有一顆為學生的心,我的工作將會越干越順利!
匆匆忙忙,有是一個學年的遠去,孩子們在這一學期結(jié)束,就要從初一升入初二了。初二學生們要面對生地會考這一道考驗,在下一學年的人物會更加繁重,因為增加了新的課程,所以學習時間也會更加緊迫。我身為英語教師,我深深地認識到,我必須對我初一這一年的教學情況進行工作總結(jié),發(fā)現(xiàn)我在這一學年中的優(yōu)點和不足,整理好行囊,才能夠跟好地在緊迫地環(huán)境下做好初二的教學任務(wù)。一下就是我這一學年擔任英語老師的工作總結(jié):
一、穩(wěn)步教學,達成目標
xx中學面對全縣市區(qū)小學招生,所以在學校里面有來自不同小學的學生,有教學環(huán)境好的私立小學,有市區(qū)教育水平高的。公立小學,有來自教育設(shè)施欠發(fā)展的象征小學,還有從沿海教育水平高的城市回來讀書的學生,所以英語的水平不一樣,所以初一老師很難掌握教學設(shè)計的深淺。而作為一名英語老師,在這我就肩負著更大地壓力,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校因為教學設(shè)施的限制沒有很好的開展英語教學,學生英語基礎(chǔ)較差,有的教育設(shè)施好的學會說呢過英語基礎(chǔ)就掌握比較好,走在了前面,所以就有這么一個差距存在。我身為一名初一的老師就是要做到縮短這個差距,并且穩(wěn)步前進。
所以在初一的第一個學期,我就是在教學大綱要求的范圍內(nèi),更加注重基礎(chǔ)的教學,給保證給基礎(chǔ)較差的學生打好基礎(chǔ)的同時,還不能讓基礎(chǔ)好的學生不進步,所以我在教學中慢慢摸索,掌握住了一個平衡點,既要講授新課,又要注重講課速度不宜過快。但差距畢竟是存在的,所以我在這一學期中,經(jīng)常在空閑時間給孩子們進行無償補課,比如第七節(jié)課的自習課時間,以及英語早讀課等等。
經(jīng)過我的努力,在第一學期期末,學生們的基礎(chǔ)都漸漸跟了上來,差距在不斷縮小。所以在初一的第二個學期迅速發(fā)力,在課綱范圍內(nèi)盡可能擴展知識點,既注重知識掌握,又注重英語口語能力。所以在第二學期的初一年紀英語口語比賽中我班學生奪得了第二名的優(yōu)秀成績,這還是一名從鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學升上來的孩子。
二、循序漸進,張弛有度
初一這一學年已經(jīng)結(jié)束,我圓滿地完成了課綱的要求以及學校的任務(wù),英語期末考試平均分,從第一學一學期的65.5升到了本學期的85.7,位居全年級二,僅次于第一的92.1。
考慮到我班學生們的英語基礎(chǔ)以及跟上來,所以在下學期我會在規(guī)定教學的范圍內(nèi),盡可能地幫助學生們掌握更多的英語知識。所以現(xiàn)在我已經(jīng)訂閱了下一學的一個出名的英語報紙,那上面是比較到的一個英語題目報紙,我會在上面找一些重要的知識點來考學生。
在一個就是因為初二有生地會考,學生們的學習任務(wù)會更加重,所以我會適當?shù)刈寣W生們輕松學習,我會利用各種活動來讓同學們學習英語,比如英語童話故事演繹,通過全英文表演來學習英語,既可以學習英語,還可以增加課堂趣味性,讓學生們能夠放松自己,更加接受英語學習。
在新的一學年里面,我會繼續(xù)努力,不會辜負學校與家長的信任。
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