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中學(xué)第二學(xué)期學(xué)年度工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-30 11:57:12 年度總結(jié) 我要投稿

中學(xué)第二學(xué)期學(xué)年度工作總結(jié)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)第二學(xué)期學(xué)年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

中學(xué)第二學(xué)期學(xué)年度工作總結(jié)

  中學(xué)第二學(xué)期學(xué)年度工作總結(jié)1

  1、團(tuán)委工作

  本學(xué)期,一直努力抓好學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)干部自我管理的效能。在強(qiáng)化學(xué)生的自我教導(dǎo)和民主管理同時(shí),做好對(duì)團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,積極發(fā)揮班團(tuán)委干部的作用。每月至少進(jìn)行一次月度團(tuán)干部會(huì)議,除了布置學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)要求外,還能實(shí)時(shí)貫徹最新的上級(jí)文件,提高團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí),使他們自覺(jué)地做好示范帶頭作用。在開(kāi)學(xué)初分批完成全校三個(gè)年級(jí)的團(tuán)員登記注冊(cè)工作,同時(shí)完成高三團(tuán)員材料的轉(zhuǎn)出。對(duì)高一、高二、高三新團(tuán)員發(fā)展工作也很重視。經(jīng)團(tuán)委審核,本學(xué)期共接收高一、高二年級(jí)共3名新團(tuán)員,我也利用中午時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),加強(qiáng)他們的自我管理、自我約束,以保證新團(tuán)員的質(zhì)量。“模擬聯(lián)合國(guó)”社團(tuán)獲得20XX年度直屬學(xué)校共青團(tuán)工作優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。

  2、各類教育活動(dòng)工作

  本學(xué)期開(kāi)展了諸多的教育活動(dòng)。仁愛(ài)志愿服務(wù)大隊(duì)正常進(jìn)行活動(dòng),期間組織對(duì)外志愿活動(dòng)(慰問(wèn)孤寡老人、探望福利院兒童、探望特教中心學(xué)生、社區(qū)志愿服務(wù)、街道清掃、協(xié)助交通等)共服務(wù)20余次,200余人次。第30期青年黨校培訓(xùn)正常開(kāi)展,本學(xué)期開(kāi)課5節(jié),并于6月15日舉行結(jié)業(yè)典禮。同時(shí)組織學(xué)員赴xx市烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。做好“學(xué)雷鋒”活動(dòng),“仁愛(ài)義賣”共籌得善款11259。9元。一中電視臺(tái)繼續(xù)每周兩期的播放,本學(xué)期共播放28期節(jié)目。高一學(xué)生社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng),效果良好。如:“合唱團(tuán)”參加6月14日xx市第三屆中小學(xué)生合唱比賽,獲得二等獎(jiǎng);高一年級(jí)部結(jié)合“演講社團(tuán)”舉辦“我身邊的仁愛(ài)故事演講”,圓滿成功;完成20XX年度市直“五四”表彰申報(bào)和材料報(bào)送,共計(jì)4名優(yōu)秀團(tuán)干部,6名優(yōu)秀共青團(tuán)員,4個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部。完成紅會(huì)“紅十字”博愛(ài)月活動(dòng)方案,做好了“磨刀老人”微公益基金的宣傳和募集,募得善款1015元。高一年級(jí)工作中,“期中表彰”等都精心策劃,獲得好評(píng)。認(rèn)真組織、完成20xx年“xx市美德少年”評(píng)選工作。選派兩名教師參加“20xx年xx市中小學(xué)合唱指揮培訓(xùn)班”。

  3、助學(xué)金工作

  本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,學(xué)校一如既往高度重視貧困生的申報(bào)審核工作,從3月份開(kāi)始就認(rèn)真做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)庫(kù)工作,根據(jù)生活實(shí)際困難情況,分成特殊困難、困難、一般困難三個(gè)等級(jí)進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)資助,從而讓真正困難的學(xué)生受益,將國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的助學(xué)工作落到實(shí)處,并將于年底統(tǒng)一發(fā)放。助學(xué)金網(wǎng)上申報(bào)工作也正常進(jìn)行,國(guó)家資助平臺(tái)將實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng),省資助平臺(tái)將不再使用。期間也做了多次培訓(xùn)。

  4、學(xué)生藝體活動(dòng)與競(jìng)賽工作

  組織xx市第三屆現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽報(bào)名、選拔,獲得一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)1人。組織學(xué)生參加全國(guó)第十二屆青少年郵票設(shè)計(jì)大賽。高一1班錢一凡同學(xué)獲省軟筆書法特等獎(jiǎng)兩名學(xué)生獲得第十屆xx省少兒書信文化活動(dòng)二等獎(jiǎng),學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”(xx市僅三所學(xué)校)。組織學(xué)生參加xx市第三屆中小學(xué)生合唱比賽,獲得二等獎(jiǎng)。組織9名學(xué)生參加xx市“三獨(dú)”比賽。選派五名學(xué)生參加xx市“書傳統(tǒng)家規(guī)揚(yáng)清風(fēng)正氣”書法大賽。組織高二年級(jí)青年黨校學(xué)員參加“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年”暨“一帶一路筑夢(mèng)中國(guó)”主題讀書活動(dòng)。

  5、每周升旗儀式與國(guó)旗下講話工作

  開(kāi)學(xué)初,從高一年級(jí)選拔部分同學(xué)組成新一屆的國(guó)旗班。本學(xué)期,依然在每周一進(jìn)行升旗儀式。國(guó)旗下講話者和主題都在開(kāi)學(xué)初就設(shè)定好,如遇特殊情況有變更也會(huì)提前通知和做好準(zhǔn)備。全校學(xué)生均能按要求穿好全套校服,以飽滿的精神參加。本學(xué)期,“新學(xué)期新氣象”、“地球一小時(shí)”、“防震減災(zāi)安全教育”、“為高三學(xué)子高考祝!钡葒(guó)旗下講話都很有震撼,對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。辦公室、教務(wù)處、各個(gè)學(xué)科都給予了大力支持。國(guó)旗下演講團(tuán)也一直培訓(xùn)。每周的國(guó)旗下講話內(nèi)容都與當(dāng)前的形勢(shì)吻合,能凸顯出已經(jīng)或即將到來(lái)的一些重要時(shí)刻的重要意義。

  中學(xué)第二學(xué)期學(xué)年度工作總結(jié)2

  學(xué)校以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)汪清縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育局工作要點(diǎn),緊緊圍繞“辦好每一所學(xué)校、帶好每一位教師、教好每一名學(xué)生”的工作思路,堅(jiān)持“學(xué)會(huì)思想、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健身”辦學(xué)理念,依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果。20xx年中考,我校85名考生中,有8人進(jìn)入延邊二中錄取線,39人進(jìn)入汪清四中錄取線,15人進(jìn)入汪清六中錄取線。成績(jī)來(lái)之不易,現(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下。

  一、實(shí)施目標(biāo)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展

  1.緊緊圍繞“十三五”發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,明確發(fā)展目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)“農(nóng)村名!保h政工團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,學(xué)校各項(xiàng)工作齊抓共進(jìn)。

  2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  3.認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,將教師的工作成績(jī)、業(yè)務(wù)考核與晉級(jí)選優(yōu)掛鉤。

  4、召開(kāi)了三屆五次教職工大會(huì),總結(jié)了前期工作,規(guī)劃了后期工作,民主測(cè)評(píng)了中層以上領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了教職工排球比賽,組織教職工參加全縣教職工藝術(shù)作品征集活動(dòng),走訪慰問(wèn)了重大病或困難教職工。

  二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

  1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,做專家型管理者。善于協(xié)調(diào),做到全方位管理、全過(guò)程投入,做服務(wù)型管理者。勇于負(fù)責(zé),下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫,求真務(wù)實(shí),以身作則,做實(shí)干型管理者。

  2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合“二學(xué)一做”教育,組織黨員開(kāi)展講黨課、理論學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、黨員義務(wù)勞動(dòng)和黨員“設(shè)崗創(chuàng)星”教育活動(dòng),提升黨性觀念,爭(zhēng)創(chuàng)先鋒示范崗。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開(kāi)展了一系列活動(dòng):組織開(kāi)展了師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),教師簽訂了師德建設(shè)承諾書、開(kāi)展了師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)、舉辦了“愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教”專題講座、組織學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)、召開(kāi)了規(guī)范辦學(xué)行為大會(huì),組織學(xué)習(xí)了《汪清縣教師職業(yè)道德考核指導(dǎo)意見(jiàn)》以及省州縣 “治理三亂” 相關(guān)文件,并簽訂了《“三亂”治理承諾書》。

  本學(xué)期因幾名教師產(chǎn)假及病假,頓慧萍、幺媛、徐桂梅主任代課達(dá)半學(xué)期。

  3.關(guān)注青年教師成長(zhǎng)。一是安排青年教師匯報(bào)課,強(qiáng)化業(yè)務(wù)的磨練。二是組織青年教師參加了北京班主任培訓(xùn)、縣直學(xué)校上掛培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)等,尤其青年教師加快由年輕教師向成熟教師或骨干教師轉(zhuǎn)變。

  4.鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育。從思想上、時(shí)間上、經(jīng)費(fèi)上鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。本學(xué)期開(kāi)展了以外出教師學(xué)習(xí)為主、校內(nèi)講座為輔的雙軌培訓(xùn)。組織教師參加北京、長(zhǎng)春、吉林、延吉、敦化、汪清等地培訓(xùn),外出培訓(xùn)達(dá)到135人次,培訓(xùn)費(fèi)達(dá)2.2萬(wàn)元(歷年最多一次),教師參加繼續(xù)教育率達(dá)100%。

  三、加強(qiáng)德育管理,注重德育實(shí)效

  1.抓學(xué)生文明教育。為學(xué)生的快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評(píng)。

  2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展一系列現(xiàn)代公民教育活動(dòng),如:爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)主題教育、班團(tuán)干部會(huì)議、經(jīng)典誦讀、安全月主題系列教育、清明祭英烈、感恩主題教育、助殘日走訪殘疾家庭、召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)、與陽(yáng)光派出所舉辦法律知識(shí)講座、與消防大隊(duì)舉行了安全疏散演練、與治安科舉行了禁毒知識(shí)宣傳教育等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。

  3.抓班級(jí)管理。召開(kāi)班主任工作專題會(huì)議,及時(shí)布置和落實(shí)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,合理安排下步工作計(jì)劃。各班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。張瑩教師中途接任1年1班的班主任工作,班級(jí)管理和教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所帶班級(jí)的班風(fēng)發(fā)生了明顯變化。

  4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”、教學(xué)開(kāi)放日和“致家長(zhǎng)一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時(shí),信息反饋暢通。相互了解學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)、引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育孩子。

  5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn),因材施教。采取教師包保幫扶措施,控制學(xué)生流失。學(xué)校組織教師進(jìn)行定期和不定期的家訪,征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)或建議,同時(shí)對(duì)有流失跡象的學(xué)生做好動(dòng)員工作,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足,逐步改進(jìn),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  四、精細(xì)課堂管理,打造有效課堂

  1、抓教學(xué)模式研究,突出一個(gè)“變”字。成立了課題組,進(jìn)行教學(xué)模式的研究與實(shí)踐,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺(tái)搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。

  2、抓常規(guī)教學(xué)管理,強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字。備課力求體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,突出“學(xué)生的主動(dòng)性”,突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。進(jìn)一步規(guī)范“串代課”行為,加大了教師常規(guī)工作檢查力度,開(kāi)展了教師粉筆字和鋼筆字比賽,客觀公正的對(duì)每位教師的教學(xué)有一個(gè)真實(shí)的評(píng)價(jià),并及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋至全體教師,表?yè)P(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。

  3、抓課堂教學(xué)實(shí)踐,講究一個(gè)“嚴(yán)”字。注重教學(xué)的過(guò)程性管理,強(qiáng)化教師對(duì)新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證開(kāi)足開(kāi)齊課程,確保小學(xué)科的正常開(kāi)展;嚴(yán)禁早自習(xí)上課,安排教師跟班晨讀,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化。

  4、抓學(xué)生作業(yè)管理,追求一個(gè)“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教導(dǎo)處舉辦作業(yè)展,促進(jìn)了學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化和書寫質(zhì)量。同時(shí)開(kāi)展了名著誦讀評(píng)比、普通話和規(guī)范書寫手抄報(bào)評(píng)比、以及晨讀日查月評(píng)。

  5、抓文體活動(dòng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)一個(gè)“活”字;顒(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成,在落實(shí)學(xué)校基本要求的前提下,通過(guò)制定活動(dòng)課程計(jì)劃,把升旗儀式、晨讀、主題教育活動(dòng)、班會(huì)、各類興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等均納入課程體系,給予時(shí)間保證。具體開(kāi)展了初一、初二綜合知識(shí)競(jìng)賽、課間跑操、春季長(zhǎng)跑、大課間活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、訓(xùn)練隊(duì)集訓(xùn)、第七屆校園體育藝術(shù)節(jié),在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上田徑榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名、女排第四名。

  6、抓畢業(yè)班教學(xué)工作,落實(shí)一個(gè)“鉆”字。教師要研究層次教學(xué),研究中考新動(dòng)向,研究中考題,研究新課標(biāo)。采取教師包學(xué)生的措施,進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)、專題訓(xùn)練和綜合復(fù)習(xí)。加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)和分析會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋,及時(shí)溝通,形成教育的合力。

  本學(xué)期,初一學(xué)年總分及格率是90%、初二學(xué)年總分及格率是75%、初三學(xué)年總分及格率是75%(與最好20XX年持平),總體呈現(xiàn)穩(wěn)步上升。

  五、關(guān)注課題研究,提高科研水平

  1、常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計(jì)劃,月月落實(shí),營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍,本學(xué)期舉辦了初一年級(jí)的研討課和展示課、初二年級(jí)的示范課、青年教師匯報(bào)課,出課達(dá)到37人次。

  2、課題研究注重過(guò)程。我校在完成州級(jí)課題的基礎(chǔ)上,申報(bào)了州課題《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)學(xué)生自主探究與合作探究學(xué)習(xí)方式研究》和省課題《農(nóng)村初中學(xué)生自主探究與合作探究學(xué)習(xí)方式研究》。并根據(jù)課題方案的分工,有計(jì)劃,分層次開(kāi)展課題研究工作。本學(xué)期省級(jí)以上刊物發(fā)表論文9篇,榮獲州級(jí)以上論文證6篇,獲縣級(jí)以上、教案、教具、說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)基本功、優(yōu)秀教練榮譽(yù)證書25人,榮獲縣級(jí)教學(xué)新秀1人、縣級(jí)示范課2人。

  3、開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容。初二學(xué)年教師承擔(dān)了校級(jí)有效課堂教學(xué)的示范課,初一學(xué)年教師承擔(dān)了校級(jí)有效課堂教學(xué)的展示課,通過(guò)校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,落實(shí)“減負(fù)高效”的課堂教學(xué)目標(biāo),提高了新課程的施教能力。

  六、落實(shí)國(guó)檢工作,提高標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

  積極開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),優(yōu)化配置學(xué)校教育教學(xué)資源,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),制作展板、宣傳手冊(cè)和幻燈片;強(qiáng)化教育教學(xué)儀器管理,保證各種儀器臺(tái)帳齊全;加強(qiáng)檔案建設(shè),注重材料的積累和規(guī)范。激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,爭(zhēng)取高質(zhì)量地完成國(guó)檢工作。

  七、加強(qiáng)后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能

  后勤工作人員樹(shù)立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

  加強(qiáng)財(cái)物管理,執(zhí)行采購(gòu)驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,適度從緊開(kāi)支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。財(cái)務(wù)和檔案完成了教職工財(cái)務(wù)信息、人事信息和固定資產(chǎn)信息上報(bào)。

  強(qiáng)化食堂和營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格食品質(zhì)量,保證了師生飲食安全(王德章)。

  繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,栽種了30棵松柏、種植了400㎡花草,更換了室內(nèi)外部分宣傳板,努力構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美型學(xué)校。

  加大教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)力度。通過(guò)學(xué)校自購(gòu)和教育局裝備,補(bǔ)充了音樂(lè)、體育和保健室大量?jī)x器,改建和維修了值班室、音樂(lè)體育器材室,新建了400㎡教師停車場(chǎng)。

  本學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校初期制訂的學(xué)期目標(biāo)任務(wù)。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點(diǎn)天林中學(xué)教育事業(yè)燦爛的明天!

  中學(xué)第二學(xué)期學(xué)年度工作總結(jié)3

  本學(xué)期,我們堅(jiān)持“德育為首,安全為天,質(zhì)量為本”的辦學(xué)宗旨,根據(jù)我校的工作計(jì)劃和“年初建賬”目標(biāo),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,齊心協(xié)力、完善制度、深化管理、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,全面推進(jìn)了我校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、 德育為首,重視 養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  本學(xué)期我們主要是通過(guò)三條渠道對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的。

  (一)、營(yíng)造氛圍、激勵(lì)感化。

  1、規(guī)范升旗儀式,充分利用國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、安全、法制、日常行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

  2、班內(nèi)每月出一期主題板報(bào),圍繞春季疾病預(yù)防、道路交通安全、感恩愛(ài)心奉獻(xiàn)、校園暴力傷害等宣傳有關(guān)知識(shí),并檢查評(píng)比,納入班級(jí)月考。

  3、繼續(xù)開(kāi)展“人人座右銘,每日一格言,每周一反思”活動(dòng)。首先是“人人座右銘”,就是開(kāi)學(xué)初人人制定以名人格言和班級(jí)目標(biāo)為主要內(nèi)容的座右銘,激勵(lì)自己;其次是“每日一格言”,就是全班學(xué)生輪流每天在黑板右邊寫一句自己喜歡或激勵(lì)大家的格言,與同學(xué)共勉,并且將每天格言記錄匯集,供平時(shí)觀賞,還能積累知識(shí);最后是“每周一反思”,就是各班利用班會(huì)時(shí)間,每個(gè)同學(xué)進(jìn)行心靈溝通,分清好壞,既教育自己又感染了別人,這項(xiàng)活動(dòng)細(xì)化了我們對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  4、衛(wèi)生工作持之以恒。班級(jí)衛(wèi)生每天兩檢點(diǎn),學(xué)校衛(wèi)生每周一次大掃除,并檢查評(píng)比,納入班級(jí)考核,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自覺(jué)行為又凈化了校園環(huán)境。

  (二)、監(jiān)督管理,規(guī)范行為。

  繼續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用,我們堅(jiān)持一個(gè)班一周的監(jiān)督崗值班制,分布在學(xué)校的門口、樓道、操場(chǎng)等位置,利用早上、課間、活動(dòng)等時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)、鍛煉、生活等場(chǎng)所方方面面,全天侯監(jiān)督,然后根據(jù)《文明班級(jí)評(píng)比方案》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》予以記載,每周匯總,結(jié)果將納入學(xué)生個(gè)人和班級(jí)考核,作為評(píng)選“德育標(biāo)兵”和“文明班級(jí)”的依據(jù)之一。

  為了管理好學(xué)生,我校加強(qiáng)對(duì)于班主任隊(duì)伍的建設(shè),一方面我們組織教師學(xué)習(xí)魏書生等先進(jìn)科學(xué)的管理辦法,啟發(fā)、幫助老師結(jié)合本班實(shí)際探索自己班級(jí)管理的好方法;另一方面,我們以《班主任評(píng)估辦法》和《文明班級(jí)評(píng)比方案》為依據(jù)來(lái)考核班主任工作,使班主任認(rèn)識(shí)到自己的使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感,積極主動(dòng)的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使班主任之間互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了班級(jí)管理工作。五月份我們又選派了張會(huì)斌、呂蘇霞、竇愛(ài)榮三位優(yōu)秀班主任赴長(zhǎng)治二中參加全國(guó)第三屆德育工作會(huì)議,帶回來(lái)班主任管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。它將在我校開(kāi)花、結(jié)果。

  (三)、開(kāi)展活動(dòng),美化心靈。

  為美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生情操、活躍校園文化生活,本學(xué)期我們開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。三月份,舉辦了“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽活動(dòng),受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng);四月底,舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動(dòng),還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評(píng)選;五月份,我們又舉辦了中考體測(cè)項(xiàng)目的校運(yùn)會(huì)和大型舞蹈表演。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

  二、 安全為天,做到常抓不懈,確保良好教學(xué)秩序。

  安全為天,學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,我們做到了:

  第一, 成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,明確職責(zé),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)制度;

  第二, 搞好安全知識(shí)的宣傳活動(dòng),利用安全課、安全教育日活動(dòng)、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,本學(xué)期開(kāi)展兩次應(yīng)急演練;

  第三, 加大監(jiān)管與查處力度,繼續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的記錄;加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,嚴(yán)格食品的來(lái)源、加工、儲(chǔ)存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度,杜絕閑人出入,做好登記和排查,特別是各地發(fā)生校園暴力事件后,我們更換門衛(wèi),整天關(guān)門,強(qiáng)化管理,閑人免進(jìn)。

  第四,繼續(xù)搞好一月一次對(duì)勤雜部門的民主測(cè)評(píng)。經(jīng)過(guò)以上努力,一學(xué)期學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生,教育教學(xué)井然有序,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,社會(huì)群眾的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的信賴。

  三、 質(zhì)量為本, 強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  教學(xué)質(zhì)量的提高,不能沒(méi)有一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,為此,我們實(shí)施了“管理立校、科研興校、特色強(qiáng)!钡膽(zhàn)略措施。教學(xué)常規(guī)管理不放松。備課堅(jiān)持周查制度,杜絕不備課上課或課后補(bǔ)課的行為,并且對(duì)教后感、練習(xí)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分。上課以《教師日志》為依據(jù)查教師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗情況,并組織學(xué)生對(duì)老師上課情況民主測(cè)評(píng)。作業(yè)批改堅(jiān)持一周查文科,一周查理科,查數(shù)量、查激勵(lì)性評(píng)價(jià)、查錯(cuò)題糾正情況。教師的早、午到輔導(dǎo)由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記,納入月考核。代課教師包學(xué)困生初見(jiàn)成效,經(jīng)過(guò)一年的試驗(yàn),秦艷華、顏美麗、郭晉英、李小榮等老師所包學(xué)困生進(jìn)步明顯,學(xué)生的成績(jī)一次次提高,主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性日益高漲。為定期檢驗(yàn)教學(xué)效果,我們堅(jiān)持月考制度,考后及時(shí)分析,不斷調(diào)整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法。另外我們還對(duì)教師的鋼筆字練習(xí)、理論筆記一月一查。為促進(jìn)常規(guī)教學(xué)工作的優(yōu)化發(fā)展,我們于5月17日和5月27日分別對(duì)17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改進(jìn)行展覽,被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價(jià)值,作業(yè)批改詳細(xì)、認(rèn)真,能起到示范作用。參觀教師留下了自己的誠(chéng)懇意見(jiàn),這項(xiàng)工作對(duì)以后的教學(xué)常規(guī)管理將有很大的推動(dòng)作用。

  本學(xué)期是初三年級(jí)的關(guān)鍵,備戰(zhàn)中考刻不容緩,我們?cè)诜治鲅芯拷晔≈锌荚囶}的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們的實(shí)際召開(kāi)初三工作專題會(huì)議。分析學(xué)情,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)學(xué)校組織了7次練兵模擬考試,每次考完都要匯總成績(jī),認(rèn)真分析,調(diào)整部署,既要重視尖子生的提高,又要抓好普通生的鞏固提高,還要關(guān)注學(xué)困生的進(jìn)步。分類召開(kāi)學(xué)生會(huì)4次,學(xué)校還制定了《XX年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》,調(diào)動(dòng)教師的積極性,渴望今年的中考取得好成績(jī)。

  四、質(zhì)量為本,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。

  1、 聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)蔚然成風(fēng)。我們繼續(xù)每個(gè)教研組每周一個(gè)上午的教研制度,活動(dòng)內(nèi)容是聽(tīng)、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、集體備課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評(píng)選教學(xué)能手的東風(fēng),以賽促講,人人登臺(tái),在本組亮相,同科教師按標(biāo)準(zhǔn)打分,評(píng)出的選手參加學(xué)校組織的第二輪比賽。由學(xué)校評(píng)出的優(yōu)秀選手參加聯(lián)校的教學(xué)能手賽,我校的秦艷華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位老師被評(píng)為聯(lián)校教學(xué)能手去北京考察學(xué)習(xí),秦艷華老師還被選送到堯都區(qū)參加臨汾市的`教學(xué)能手賽,這項(xiàng)活動(dòng)有效地提高了我校教師的課堂教學(xué)水平。

  2、 反思、案例推動(dòng)研究。本學(xué)期教師通過(guò)學(xué)理論結(jié)合本身的教學(xué)實(shí)踐,每節(jié)課后要寫反思,每月一份典型案例,逐步培養(yǎng)其研究習(xí)慣。除此每位教師還撰寫了《我的課堂教學(xué)淺析》,每次收回來(lái)的反思、案例學(xué)校都進(jìn)行評(píng)比、展示、存檔,呂蘇霞、李小榮、張海香、顏美麗等同志的案例被張貼學(xué)習(xí)。

  3、 課題研究有突破。通過(guò)學(xué)習(xí)“魏書生教育理論”和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“有效性課堂教學(xué)研究”。數(shù)學(xué)教研組對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析、研究,開(kāi)展了《關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)困生的發(fā)展,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》的主體研究;語(yǔ)文組李小榮、郭晉英開(kāi)設(shè)《師生共讀一本名著》的專題研究,為了這一專題的順利實(shí)施,學(xué)校購(gòu)買了《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》等書,班級(jí)學(xué)生人手一冊(cè),制定了閱讀計(jì)劃,共同品味名人風(fēng)采,通過(guò)這個(gè)專題的開(kāi)設(shè)和班班圖書柜的利用培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高了學(xué)生的閱讀能力,寫作水平,語(yǔ)文組創(chuàng)辦的《萌芽報(bào)》就是學(xué)生供稿、老師點(diǎn)評(píng)、師生鑒賞。

  4、 打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。為有效地提高課堂教學(xué)水平,我校開(kāi)展了打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的活動(dòng),我們?cè)谡、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)三科教學(xué)中研究教學(xué)方法,探索教學(xué)模式,以強(qiáng)帶弱全面提高,政治教師呂蘇霞、李小喜擔(dān)任河西南片的政治科觀摩教學(xué),收到同科教師的好評(píng)。

  5、舉辦教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。4月19日至4月23日,我校成功舉辦了“教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)”,邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)上關(guān)心教育的各界人士來(lái)我校指導(dǎo)工作,通過(guò)對(duì)校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、備課作業(yè)、教研活動(dòng)、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等實(shí)地考察,肯定了我們的成績(jī),同時(shí)也提出一些合理化的建議,我們將這次提出的問(wèn)題進(jìn)行匯總,進(jìn)一步整改完善,努力辦好人們滿意的學(xué)校,以后我們將定期舉辦“教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)”。

  6、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué),給師生插上會(huì)飛的翅膀。乘我校被評(píng)為市級(jí)電教應(yīng)用先進(jìn)單位之東風(fēng),我們對(duì)教師有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展系列電教工作。首先,堅(jiān)持每周一次的電腦培訓(xùn),根據(jù)教學(xué)需要教給教師基本的電腦操作、qq教研、教育博客、制作課件等,建立個(gè)人資源庫(kù)使教師能與網(wǎng)上名家、同行進(jìn)行交流,探討教學(xué)中的問(wèn)題,提高自己的教學(xué)能力;其次,鼓勵(lì)老師們利用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。由于老師們學(xué)會(huì)了電腦操作技術(shù)和制作課件,嘗到了多媒體上課的甜頭,現(xiàn)在我校的三個(gè)多媒體教室每節(jié)課都被利用,多媒體教學(xué)真正發(fā)揮了它的作用;第三,為減少u盤傳遞信息的不便,學(xué)校開(kāi)通了校園網(wǎng),老師們文件只要共享,其它人就能訪問(wèn),老師們上交材料不用來(lái)回跑,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。對(duì)電教工作我們制定了《教師電教工作考核辦法》,依據(jù)方案對(duì)教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況進(jìn)行月考核,積分存檔。

  7、搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),開(kāi)足開(kāi)全實(shí)驗(yàn)課,根據(jù)規(guī)定理化生的演示實(shí)驗(yàn)課全部開(kāi)齊,盡量開(kāi)設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真登記實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,及時(shí)完善檔案迎接局實(shí)驗(yàn)教學(xué)大賽。對(duì)以上工作的考核我!督處煿ぷ髟u(píng)估辦法》中都有詳細(xì)的量化積分。教導(dǎo)處進(jìn)行月考核,學(xué)期末匯總,作為教師評(píng)模、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資的考評(píng)依據(jù)。

  五、后勤保障,服務(wù)于教育教學(xué),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

  后勤工作要樹(shù)立學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,本學(xué)期首先進(jìn)行公物維修、電路整改、下水道疏通、飲水機(jī)的配備保證了師生工作、學(xué)習(xí)、生活的需要;其次安裝、修理多媒體教室三個(gè),為教學(xué)工作鋪平道路;第三安裝監(jiān)控?cái)z像頭,保證校園安全,防止事故的發(fā)生;第四擔(dān)任印題工作,復(fù)習(xí)期間印題量大,老師要多少我們印多少,什么時(shí)間用,什么時(shí)間有,從不遺誤工作;第五為美化校園環(huán)境,3月份栽植月季花1000株;第六定期為食堂、宿舍、廁所等有關(guān)場(chǎng)所消毒,保持校園內(nèi)干凈、整潔。第七財(cái)務(wù)管理規(guī)范、合法,購(gòu)物有票、開(kāi)支合理。

  雖然,我們做了不少努力,開(kāi)展了大量工作,學(xué)校面貌有很大改觀,師生素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。但有些方面還不盡人意,我們的制度還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)還不夠超前,教師的自主學(xué)習(xí)、探索課改新法的動(dòng)力不強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、自覺(jué)性還淺缺,這些都需要進(jìn)一步的去研究,去挖掘。我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真反思,及時(shí)整改,不斷完善。使我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  中學(xué)第二學(xué)期學(xué)年度工作總結(jié)4

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,本學(xué)期時(shí)間短,工作頭緒多,各科室的工作人員、全體教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為了學(xué)校的發(fā)展、為了提高教學(xué)質(zhì)量,盡職盡責(zé),用心的去做每項(xiàng)事情。自己作為學(xué)校的副校長(zhǎng),又為學(xué)校做了哪些工作呢?還有哪些不足需要改進(jìn)呢?對(duì)此我進(jìn)行了認(rèn)真的反思。

  一、本學(xué)期所做的工作

  1、每周一值班、查課、查輔導(dǎo);做好教師考勤、輔導(dǎo)的周匯總、公示和月積分、考核工作。

  2、每月清查一次學(xué)生人數(shù),及時(shí)上報(bào)張會(huì)斌主任;核對(duì)初一、初二的期末考試人數(shù),弄清流動(dòng)學(xué)生原因,上報(bào)教育局網(wǎng)絡(luò)中心。

  3、定期檢查教師的備課、批改、練字、理論學(xué)習(xí)、學(xué)困生輔導(dǎo)等常規(guī)性工作,組織月考和初三的模擬練兵考試。

  4、做好初三中考的系列工作:報(bào)名、資格審查、攝像、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、體側(cè)、模擬考試到最后的中考、填報(bào)志愿。還召開(kāi)了兩次優(yōu)秀學(xué)生質(zhì)量分析、鼓勁會(huì),幫助學(xué)生分析問(wèn)題、樹(shù)立信念、制定目標(biāo)、掌握方法、卯足干勁、提高成績(jī)。

  5、對(duì)學(xué)校的周工作進(jìn)行安排、公布、總結(jié)。

  6、整理、充實(shí)、完善有關(guān)檔案,迎接聯(lián)校和教育局的檢查。

  7、應(yīng)付上級(jí)安排的臨時(shí)性工作。

  二、工作中的不足之處

  人生就像一條第一象限中開(kāi)口向下的拋物線,橫坐標(biāo)是年齡,縱坐標(biāo)是人的綜合素質(zhì),到頂點(diǎn)以后,人的智力、能力、理解力等綜合素質(zhì),就會(huì)隨年齡的增大而減小。到了70歲就像幼兒園的小朋友,自己好像已返回到初中水平的學(xué)生,工作能力減少了,失誤增加了。如上次教育局對(duì)我校年中查賬時(shí),自己分管的檔案,檢查后領(lǐng)導(dǎo)不滿意,學(xué)?己耸苡绊懀约阂埠茈y過(guò)。但有一點(diǎn)要說(shuō)明:絕對(duì)不是自己不重視、不認(rèn)真的態(tài)度問(wèn)題,實(shí)是理解的偏差造成的。結(jié)果檔案材料沒(méi)少準(zhǔn)備,就是不符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖?芍^“費(fèi)力不討好”。

  自己身為學(xué)校的副校長(zhǎng),應(yīng)該想學(xué)校所想,干學(xué)校所干,憂學(xué)校所憂,樂(lè)學(xué)校所樂(lè),但實(shí)際并非如此?赡苁且?yàn)樽约耗挲g大了,不適合做領(lǐng)導(dǎo)工作了,該退居二線了。上面對(duì)我們的要求也降低了,一些活動(dòng)也不參加了(像“繼續(xù)教育”就不考了)。因而感到缺少了進(jìn)取精神,減弱了主人公思想。工作總是服從型的、機(jī)械的去做,缺少創(chuàng)造性的開(kāi)展工作!白约豪狭恕钡乃枷霟o(wú)時(shí)無(wú)刻的存在,頑固的存在。就拿自己分管教學(xué)這項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)吧:一學(xué)期以來(lái),教學(xué)方面的工作,自己抓的很少,更多的是由劉繼紅和張彩麗等同志管理、督導(dǎo)、安排、實(shí)施,自己只是配合著去干,充當(dāng)了一名不合格的教導(dǎo)員的角色。

  由于家庭的客觀情況,領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常關(guān)心、照顧,老師們也予以我很大的支持和幫助,特別是教導(dǎo)處的幾位同志和原周一的值 班老師,經(jīng)常分擔(dān)我的工作,我內(nèi)心非常感激,同時(shí)也感到很內(nèi)疚。人常說(shuō)打鐵必須本身硬,有些事情由于自己不能身體力行,因而使學(xué)校的規(guī)章制度無(wú)法嚴(yán)格執(zhí)行。比如每天的查崗:剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月,幾乎每天都查崗,后來(lái)就很少查了。不是我忘記查了,也不是自己懶的不查,原因是自己做的不好,就不好意思去查老師們。自己的考勤都是負(fù)分,還有什么臉去查別人呢?

  綜上所述,自己感到擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng),不僅僅是不稱職,帶不好一支隊(duì)伍,更重要的是負(fù)面影響太大,不利于學(xué)校的發(fā)展。

  三、今后的想法和措施

  首先,明確自己還是一名工作人員,拿著國(guó)家的工資,對(duì)得起良心,努力干工作。

  其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,實(shí)事求是,多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)教同行,分析研究,盡最大努力做好每項(xiàng)工作。

  最后,努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌兼顧,以工作為重,克服困難,處理好工作和家庭的事情。

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