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年度教學(xué)總結(jié)

時間:2021-02-24 16:06:56 年度總結(jié) 我要投稿

精選年度教學(xué)總結(jié)七篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的年度教學(xué)總結(jié)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選年度教學(xué)總結(jié)七篇

年度教學(xué)總結(jié) 篇1

  時光飛逝,回顧本學(xué)年的教育教學(xué)工作,感觸頗多。

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,時時刻刻以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。遵守紀(jì)律,團結(jié)合作,幫助他人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛學(xué)生。

  積極參加教研中心組織的教研活動,進行集體備課。根據(jù)要求,寫好教案。認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上網(wǎng)查找資料,制作課件,上好每一節(jié)課。運用自主、合作、探究、分層等多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。復(fù)習(xí)階段,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,注重思維能力的培養(yǎng),努力讓學(xué)生達成知識與能力、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀的三維目標(biāo)課后及時寫教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。

  積極開展各項語文活動,輔導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,輔導(dǎo)學(xué)生屈江華、王蓮芳的作品《我找回了自我》、《話說關(guān)羽》、《漁家傲秋思》發(fā)表在宜昌教研網(wǎng)上,把學(xué)生的優(yōu)秀作文發(fā)表在“生為豪杰”的博客上,讓學(xué)生真實地體驗成功的感覺。因此,九(3)班的教學(xué)質(zhì)量位居全校前一二名。

  在教研組和課題組建設(shè)管理中,充分發(fā)揮三個備課組長的能動性,先后兩次帶領(lǐng)全體成員到沙鎮(zhèn)溪中學(xué)和郭家壩中學(xué)參加課題研討會,邀請向教研來校指導(dǎo)課題結(jié)題階段的工作。提供的兩節(jié)綜合性學(xué)習(xí)示范課得到了向老師的肯定。積極建立了文化中學(xué)語文教師網(wǎng)博客圈,方便大家或把各自的教研文稿發(fā)表在博客圈上,或

  把綜合性學(xué)習(xí)相關(guān)的課題資源轉(zhuǎn)載過來,以便相互學(xué)習(xí)交流。

  在圖書室管理工作中,清理了部分陳舊破爛的書籍,為新增的名著進行編號,加快了閱讀流通。

  在教書育人的道路上,我付出的是汗水,收獲的是成功的喜悅。用心去教誨我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生,無愧于心,無悔于事業(yè)。

年度教學(xué)總結(jié) 篇2

  秋去春來,一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好的完成了我的本職。為了能在以后的中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),前段如下:

  首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

  其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做了極好的表率。

  第三,在教育教學(xué)中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂 40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  在班主任方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入軌道,同時借鑒他校的經(jīng)驗,采用成績名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,對學(xué)生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。第五,積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。應(yīng)該說,班級管理達到了一定的高度。

  第四,成績方面:上半年本人擔(dān)任初二語文教學(xué)以及五班的班主任,班級的文體活動及學(xué)習(xí)成績都走在級部前列。

  下半年擔(dān)任初三兩個班的語文教學(xué)并擔(dān)任五班的班主任。期中考試所教語文學(xué)科也到達了優(yōu)秀,班級總平均分第一;五科競賽的學(xué)科成績也較期中有了很大進步。

  在秋運會中,班級總分獲級部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,被評為優(yōu)秀班級;在校團委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長的利與弊”的大討論中,班級獲得優(yōu)秀組織獎,班級還參加了辯論會的決賽,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號。

  當(dāng)然,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

  五、廉:廉潔奉公、遵紀(jì)守法,不做有損教師職業(yè)道德的事

  總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。

年度教學(xué)總結(jié) 篇3

  我喜歡這里的工作,新學(xué)期又來了兩個新秘書,一個是我們年級的同學(xué)馮衛(wèi)國,另一個是研究生學(xué)姐,叫張文言,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

  我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,安排閱卷的相關(guān)工作,完了還要整理試卷,把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細(xì)目表、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課,我們辦公室里會非常繁忙,各個院系 的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,但我們總會很耐心的為大家服務(wù)。這里的工作環(huán)境很好,平時工作量不是很重,空余的時間還可以在辦公室看書,王健老師有空的時候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻人都十分愛護,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況。

  本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù)。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們再向他們的導(dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ鳎覀冞申請了兩個qq號碼,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),努力工作,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過去,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,于是我們就制定了一個排班表,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。

  在這里工作很快樂,也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。

  在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力實踐,為把自己培養(yǎng)成為新時期的合格人才而努力奮斗。

年度教學(xué)總結(jié) 篇4

  xxxx年國際保險學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)從以下幾個方面落實了教學(xué)教改精神,加強了教學(xué)管理工作:

  1.及時聽取學(xué)生和任課老師的反映、加強教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)督

  重點抓教學(xué)管理,定期檢查老師的教學(xué)計劃和教案,召開專任教師會議,不定期地組織老師和行政人員跟班定期聽課;于今年十月下旬召開了師生座談會、學(xué)習(xí)委員會議,聽取學(xué)生對任課老師及教學(xué)工作的意見和建議,并如實反饋給老師;會后領(lǐng)導(dǎo)班子對老師、學(xué)生提出的教學(xué)問題進行了專題研討,研究出一系列的解決辦法,并逐一得到了落實。定期檢查了教學(xué)日志,督促老師按計劃高質(zhì)量完成教學(xué)。

  結(jié)合目前的教學(xué)情況和學(xué)生情況,今年暑假期間對整個課程教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進行了集中修訂,制訂了更加完善和更加適應(yīng)當(dāng)前在校學(xué)生情況的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,提出了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

  嚴(yán)格要求老師遵守課堂教學(xué)紀(jì)律、認(rèn)真?zhèn)湔n和布置作業(yè),認(rèn)真履行各項職責(zé),定期進行抽查。嚴(yán)格控制調(diào)課停課,請病假要求出具病歷,事假出具證明。加強學(xué)生管理,提高學(xué)生到課率,嚴(yán)格控制遲到、早退和其他違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象。

  加強多媒體教室和語音室設(shè)備管理工作,換新了部分問題設(shè)備,確保日常教學(xué)效果。一貫鼓勵老師用多媒體教學(xué),提高課堂信息量。加強學(xué)生、本校教師與外教的交流,利用外教來院教學(xué)的機會,鼓勵我院老師聽課學(xué)習(xí),舉行專題研討會、講座、英語交流活動等,交流教學(xué)經(jīng)驗。

  2.進一步落實教學(xué)教改方案、舉行了一系列的教學(xué)活動

  國際保險學(xué)院在十月、十一月舉行英語周活動進行了一系列的比賽:英語聽力比賽、英語寫作比賽、英語歌曲比賽、英語書法比賽、英語閱讀比賽、英語演講比賽、英語口語比賽以及英語周活動閉幕式晚會。通過英語周活動一是拓展學(xué)生綜合素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,提高了學(xué)生英語應(yīng)用能力;二是加強師資隊伍建設(shè),提高了教師實踐性教學(xué)水平;三是加強教學(xué)管理,鍛煉了管理隊伍,提高了管理水平。

  今年十月在系里認(rèn)真組織了教學(xué)比武活動,參加教學(xué)比武的老師在課前都進行了精心的準(zhǔn)備和策劃,教學(xué)比武始終貫徹“以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo)”的原則,注重學(xué)生動手參與和演練。教師對課堂教學(xué)方式進行了大膽的創(chuàng)新和嘗試,更加注重學(xué)生動手能力的提高,通過教學(xué)比武活動,有力的推動和深化了教學(xué)改革,對于教學(xué)改革的落實有很深遠的指導(dǎo)意義。

  為深入貫徹落實學(xué)院黨委關(guān)于教學(xué)教改的精神,全面提高整體教學(xué)效果,我院于xxxx年10月21日在二棟教學(xué)樓五樓國際商務(wù)教研室進行了一場別開生面的集體備課。

  此次集體備課由國際保險學(xué)院院長劉亞非教授主持,國際商務(wù)教研室主任劉芳副教授負(fù)責(zé)具體安排,國際保險學(xué)院全體專任教師參與。各任課老師對所擔(dān)任的課程教學(xué)中存在的困惑和學(xué)生的反應(yīng)進行了討論,并深入分析了現(xiàn)階段中澳生源情況和學(xué)生的整體水平,基本統(tǒng)一了教學(xué)目的和原則,即以生為本,因材施教,讓立志出國的學(xué)生熟練掌握雅思考試的題型和做題技巧,不出國的學(xué)生有效提高英語基礎(chǔ),為適應(yīng)澳大利亞外教教學(xué)及順利通過英語過級考試鋪平道路。負(fù)責(zé)雅思聽、說、讀、寫的主要專任老師分頭進行集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進度,解決教學(xué)中的難點和疑點問題。會上,大家各抒己見,集思廣益,收獲頗多。

  集體備課是我院落實教學(xué)教改內(nèi)容的一部分,突出“使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)”、“讓學(xué)生減少壓力”、“提高教師教學(xué)效果”三大教學(xué)理念,對我院實現(xiàn)進一步提高教學(xué)質(zhì)量、共創(chuàng)中澳品牌具有深遠的指導(dǎo)意義。

  3.加強了專業(yè)、課程建設(shè)和落實教研教改各項任務(wù)

  以職業(yè)崗位資格為向?qū)В鲗I(yè)教研室進行了課程內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容改革,推行教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,開設(shè)《演講與口才》、《保險經(jīng)紀(jì)人》、《保險公估人》等選修課,制定和修改課程的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃。并進行了教師集體備課教研活動,統(tǒng)一了教學(xué)進度,討論了更加完善的`教學(xué)方案和科學(xué)教學(xué)方法;完善了專業(yè)課程體系和教材建設(shè)。在修訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計劃的同時,積極聯(lián)系企業(yè)單位,召開專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,對人才培養(yǎng)方案進行論證和實施監(jiān)督,做出科學(xué)調(diào)查報告,完善省級精品專業(yè)《應(yīng)用英語》的建設(shè)工作。

  著手準(zhǔn)備申報院級精品課程《保險英語》的工作,建立精品課程《保險英語》建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:王錦霞;副組長:張倩、劉亞非;成員:易彥池、劉芳、王芳芳、譚艷陽、蔣娟秀。

  制訂了國際保險學(xué)院教學(xué)改革方案并嚴(yán)格進行了實施,進行了專業(yè)教學(xué)改革。 進一步探討實踐教學(xué)方法,做好校內(nèi)實訓(xùn)工作。加強校外實訓(xùn)工作的監(jiān)管,及時調(diào)整工作方案。實訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞學(xué)校整體工作精神展開工作。做好保險經(jīng)紀(jì)人和保險代理人培訓(xùn)考證工作,拓展培訓(xùn)考證模塊,提高實訓(xùn)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。依靠我校現(xiàn)有的國家職業(yè)技能鑒定所,加大職業(yè)技能操作等級考核的內(nèi)容,爭取更多的鑒定工作,做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定等級考核工作。做好學(xué)生實訓(xùn)課程的指導(dǎo)工作,多方聯(lián)系更多的實習(xí)單位,特別是專業(yè)對口的實習(xí)單位,做好實習(xí)與就業(yè)指導(dǎo),組織實施好校外實訓(xùn)工作,規(guī)范社會調(diào)查教學(xué)環(huán)節(jié)。

  收集各種教學(xué)及實訓(xùn)教學(xué)資料,做好年終資料整理歸檔,年終總結(jié)工作。

  3.加強師資隊伍建設(shè)

  以申報省級教學(xué)團隊為目標(biāo),加強師資隊伍建設(shè)。劉芳為該項目負(fù)責(zé)人。著力培養(yǎng)雙師型教師和專業(yè)帶頭人,鼓勵教師擔(dān)任培訓(xùn)課程,加強外聘教師管理,調(diào)動教師積極性,加強理論與實踐、教學(xué)與思德、科研與教學(xué)的統(tǒng)一;加強教師的保險業(yè)務(wù)知識,鼓勵老師參加各種研討會及進修班。鼓勵教師參加各種資格證書的考試;鼓勵老師外出學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校交流;引進了優(yōu)秀專職教師,引進了四個外教來校上課,同時,作好任課教師安排工作,安排最好的老師擔(dān)任中澳班的專業(yè)課教學(xué)工作,作好授課安排,作好下一年度外教來校的教學(xué)安排。

  國際保險學(xué)院

  xxxx年12月22日

年度教學(xué)總結(jié) 篇5

  一、注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

  本年度是我又一次從一年級帶學(xué)生,每次這樣的從頭帶起,我都認(rèn)為是對我的教育理念和教育方法的又一次深入挑戰(zhàn)。同時也是實現(xiàn)我教育理念的絕佳的機會,我希望我長期教育下的學(xué)生能實現(xiàn)我的教育理想

  因此我象第一次踏上講臺那樣認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師,用心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,大膽進行教學(xué)改革,經(jīng)常總結(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正缺點,不斷改進教學(xué)方法,力求把每個知識要點以較佳方法傳授給學(xué)生。為了填補手上資料不足,我還查閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學(xué)相長。

  二、深入學(xué)生,讓學(xué)生愛上語文

  作為老師,是學(xué)生信得過的朋友,跟學(xué)生交朋友,以情動人,學(xué)生因“親師”而“信道”,會對你所教科目產(chǎn)生愛好。我們都是從學(xué)生過來的人,學(xué)生喜歡怎樣的課我們心里清楚,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,還需要有駕馭課堂的能力,這就需要不斷創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是較重要的。

  語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。力求通過各種形式比如:“語文賽詩”、“閱讀交流會”、“聽說訓(xùn)練”、“隨筆交流”等等。讓學(xué)生從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力。同時通過這些活動又不同程度地提高了學(xué)生的語文水平,在成績中感受到了自我實現(xiàn)的價值,從而更加喜歡語文。在學(xué)習(xí)語文中感受到學(xué)習(xí)的快樂。

  另外,我還把好信息反饋關(guān),要求自己不要自我感覺好,就忽略了學(xué)生的心聲,每一次考試后,我都會叫學(xué)生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學(xué)計劃。我在進步,學(xué)生也在進步,付出總會有收獲的,這一年,我所執(zhí)教的兩個班,中段考、期終考學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率都排在前茅

  三、用自己的勤奮堵住學(xué)生懶惰的后路

  因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。我相信只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

  因為對癥下藥,因材施教,所以我所教的兩個班級尖子生的語文成績特別突出,又因為自己的勤奮堵住了學(xué)生懶惰的后路,所以連朱天昊、謝若其、周宗澤這樣的底子差又懶的學(xué)生也會偶爾有驚喜的成績送給我;而象梁苑、李帥鋒肯學(xué)但能力不強的學(xué)生還進入了優(yōu)生行列······

  四、配合班主任做好班級管理工作

  班級管理不僅僅是班主任的事情,每個任課老師都有一份義不容辭的責(zé)任。我常常利用語文課這門特殊的科目,對學(xué)生進行各種思想教育,幫助班主任完成各種學(xué)生的思想癥結(jié)疏通,在日記中或鼓勵、或教育、或交流,或捕捉部分班級信息·······配合班主任做好班級管理工作,與班主任共同商量對策,對于班級棘手問題我積極獻計獻策,因為我知道:只有有一個好的班風(fēng)班貌,才能有輕松的教育環(huán)境,在我與班主任和各科老師的共同努力下,五班、六班班風(fēng)班貌一直積極向上,使我與各科老師有機會在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中實現(xiàn)自己的教育理想。

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,每一次考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是較重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受快樂。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。

年度教學(xué)總結(jié) 篇6

  一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務(wù),現(xiàn)就我科室工作開展情況作一系統(tǒng)回顧:

  一、基本情況:

  醫(yī)技科分有B超室、心電圖室、放射科室、檢驗科室、藥劑科五個小科室,現(xiàn)有醫(yī)務(wù)人員11人,其中B超室3人;心電圖室2人(兼職);放射科2人(兼職);檢驗科室4人,初級職稱2人;藥劑科4人,初級職稱2人。醫(yī)療設(shè)備方面:有彩色島津-350A型(日產(chǎn))B超儀一臺,黑白邁瑞—8800型(國產(chǎn))B超儀一臺,半自動生化分析儀,肝功能檢查儀,檢驗科設(shè)備

  二、工作開展情況

  1、B超共檢查12450人次,其中:門診檢查5140人次,健康體檢7050人次。門診檢查人次比去年減少760人次,同比減少14、8%,門診總收入為159125、00元。今年社區(qū)老年人、婦女體檢工作中有B超、心電圖、血糖、分泌物等檢查項目,我科室在體檢組的指導(dǎo)下,圓滿的完成了體檢任務(wù)。在社區(qū)老年人、婦女健康體檢中,B超室采用彩超作為體檢項目,極大地提高彩超運用率,同時對疾病的檢出率更為高效、準(zhǔn)確,對外宣傳我院整體形象起到一定“窗口”作用。

  2、放射科檢查1243人次;老年人健康體檢4340人次。門診檢查人次比去年增加343人次,同比增長27、6%,門診收入為26640、00元,。

  3、心電圖檢查492人次,老年人健康體檢4340人次。門診收入為25750、00元,均比上年有所增加。

  4、檢驗科室共檢查19742人次,其中門診檢查11692人次,老年人健康查體4340人次;婦女健康體檢共2710人次。門診檢查人次比去年增加2413人次,同比增長4、5%,全年總收入24萬左右,平均每月2萬。

  5、20xx年門診藥房業(yè)務(wù)量有很大增長,門診的處方數(shù)為24508張,同比分別增長49%,處方量將近翻一番,藥品消耗達110萬7千多元,門診藥房的處方差錯率下降到±0、2/萬,盤點損耗率在±0、03%。全年從各醫(yī)藥公司進購藥品,一次性用具。醫(yī)療器械設(shè)備等總金1807535、40萬元。藥品一次性用具。醫(yī)療器械設(shè)備等支出總金額2100156、70萬元,藥品占32%。今年中心藥房盤存金額135264、30萬元,西藥庫房盤存金額201890、50萬元。

  三、存在的問題:

  醫(yī)技科室技術(shù)水平的高低、工作質(zhì)量的優(yōu)劣、檢查報告結(jié)果是否準(zhǔn)確、及時,直接影響對疾病的診斷和治療,同時還影響著全院醫(yī)療整體水平。然而醫(yī)技科室又是借助于先進的醫(yī)療儀器開展工作,工作水平在很大程度上取決于儀器設(shè)備的先進程度,同時也取決于醫(yī)技人員專業(yè)技術(shù)水平高低及知識更新的快慢程度。

  1、我科醫(yī)技人員由于各種原因,專業(yè)基礎(chǔ)知識欠缺,技術(shù)力量比較薄弱,知識面狹窄,需加強技術(shù)人員的崗位培訓(xùn),制度化、規(guī)范化操作,要有高度的工作責(zé)任性,增強服務(wù)意識和專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng),杜絕差錯事故的發(fā)生,力爭將差錯的隱患祛除,保證患者用藥安全。

  2、由于醫(yī)院服務(wù)范圍擴大,面對病員的增多,我科工作量較以往增加,醫(yī)技科室設(shè)備水平相對較低,工作安排受到一定的影響,希望院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)?shù)臅r候考慮給我科補充較新的儀器設(shè)備和藥架、調(diào)劑臺。

年度教學(xué)總結(jié) 篇7

  伴隨著20xx年的腳步慢慢的走遠,本學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲,回顧即將過去的一學(xué)期,在本學(xué)期的教學(xué)工作計劃指導(dǎo)下,我進行了踏實、努力、認(rèn)真的工作,主要做了如下工作:

  1、鉆研教材更新教法:

  俗話說“常教常新、教無定法”,在多年的知識積累和教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,每次備課都認(rèn)真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知識的廣度,鉆研了適合每個班級學(xué)情的教法,真正做到了“因材施教”,教學(xué)效果比較顯著。

  2、認(rèn)真務(wù)實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

  每周利用一定的時間看一些對自己業(yè)務(wù)有益的書籍,從中汲取一些重要的精髓,幫助了我的教學(xué)工作,使我更加豐富了教學(xué)經(jīng)驗。

  3、積極參與了各項活動:

  通過認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與了校第五屆理科“四杯賽”活動,在此次活動中獲得一些寶貴的經(jīng)驗;還積極參與學(xué)校組織的各項活動,提高了業(yè)務(wù)水平和能力。

  4、開展地理知識競賽活動:

  在學(xué)期末開展了地理知識競賽,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  總之,在努力的工作中獲得著經(jīng)驗,在忙碌中獲取工作的樂趣。

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