【精選】老師求職信范文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的老師求職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的長遠發(fā)展貢獻自己的青春和智慧!
我叫xxx,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的`管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
誠摯希望貴校能夠垂惠,最后衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
老師求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:您好!
我叫xxx。是xx美術(shù)學院xx屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。
經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務(wù)與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的`幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!
我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學習素描,中學后,師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。
20xx年,我以優(yōu)異的成績考入xx美術(shù)學院,和郭曉光、路明等多位教授學習,從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。
大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎(chǔ)及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結(jié)同學,并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新!钡男S杹砭炎约,實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
xx
xx年xx月xx日
老師求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我欲申請貴校招聘的數(shù)學教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學商務(wù)日語專業(yè),在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學數(shù)學教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務(wù)日語專業(yè),但這并不影響我在數(shù)學方面的努力。在數(shù)學學習方面,現(xiàn)已通過數(shù)學能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的'教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好數(shù)學教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名數(shù)學教員!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
老師求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。 現(xiàn)知貴單位招聘,特擬些自薦信自薦。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的'建設(shè)者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!
最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮
xxx
老師求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
我叫xxx,是xx大學xx學院的一名應屆畢業(yè)生,主修xx(師范方向),輔修xx(師范方向),慕名自薦,應聘xx教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務(wù);在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的'努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
特此
敬禮!
自薦人:xxx
xxx年xx月xx日
老師求職信 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!
我叫xx,今年19歲,是一個活潑開朗自信的人。懷著極大的誠意和執(zhí)著的希望,來到貴公司招聘,希望我的到來能給你帶來驚喜和希望。
作為一名教師,我知道我應該有很高的責任感。大學五年的深造,使我樹立了正確的人生觀和價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格,以及誠實、守信、負責、關(guān)愛的人生信條,扎實的人生信條和扎實的.基礎(chǔ)知識,為我的“攻柴飛”留下了自信而響亮的聲音。
誠實守信是我的人生原則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合的知識結(jié)構(gòu)使我能夠勝任社會上的各種工作。我不想豐富多彩,但我想在合適的位置發(fā)揮到極致。我不奢望物質(zhì)待遇豐厚,只希望用自己的智慧、熱情和努力實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。在同學中,我不是最優(yōu)秀的,但我有不懈奮斗的理念,越來越強大的精神,忠誠肯干的作風,這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無止境。我要以新的姿態(tài),在新的起點,新的水平,展現(xiàn)新的風格,寫新的記錄,創(chuàng)造新的成就。我的自信來自于我的能力和你的鼓勵;我的希望在于你的智慧。如果你給我信任和希望,那么我的信心,我的能力,我的激情,我的堅持,都將是你最滿意的答案。
你時刻的考慮,我一生的選擇!
衷心祝愿貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職者:XXX
20XX年XX月XX日
老師求職信 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
您好,我的名字叫XX,我是畢業(yè)XX師范大學化學師范類專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,看到貴學校正在招聘初中化學代課老師這一職位,于是我寫了這封求職信,希望貴學?梢越o我一次就職的機會。
我是一名理科生,高中的時候就很熱愛化學這么課程,但是我又想當一名老師,去教育好我們下一代的孩子,所以我選擇了當一名化學老師,考入了XX師范大學的化學師范類專業(yè)。大學的四年,我主要學習的課程跟化學和師范類的有關(guān)的課程,跟學到自己感興趣的.東西,我覺得我的大學生涯很快樂,很充實。
對于學習,我的看法是這樣的,首先作為一名老師要讓同學們覺得這么課程很有趣,引發(fā)他們的興趣,他們學習起來才會更開心,更認真。而化學這們課程確實是一名很有趣的課程,看著各種各樣的化學實驗,一杯透明的液體,滴一點東西下去,就可以令這杯透明的液體變成另外一種顏色,究竟是什么原因呢,而我對于化學的興趣,就是從這一杯透明的液體開始的。因此,我想將來有機會,我想讓我教育的學生也能感受到這種奇妙,激發(fā)他們發(fā)自內(nèi)心的好奇,我覺得這是作為一名化學老師所應該做的。所以,懇求校長可以給一次這樣的機會我,讓我有機會投身到教育事業(yè)之中,教育好我們的下一代。
最后,感謝校長在百忙之中抽空閱讀了我的這封化學老師求職信,祝校長身體健康,工作愉快,桃李滿天下。
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
老師求職信 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,支持和幫助。
我是武漢音樂學院演藝學院20xx屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂教育專業(yè),師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業(yè)之際,我回首過去的求學經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學過程中受到很多挫折,但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來,F(xiàn)今的我即將告別大學生涯,開始新的人生旅程,內(nèi)心充滿了激動和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長,扎扎實實的工作,實現(xiàn)個人的社會價值。
我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂,而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,我會盡自己的能力,做好一切。我會努力教好我的學生,讓他們成才。我會教我的學生如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的.這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。
我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員,我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領(lǐng)導厚望。
此致
敬禮
求職人:
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇9
尊敬的xx校長:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現(xiàn)在能夠用簡單的'韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!
此致
敬禮
xxxx
日期
老師求職信 篇10
親愛的領(lǐng)導:
你好,我是廣東美術(shù)學院藝術(shù)教育專業(yè)20xx班的應屆畢業(yè)生。以下是我申請貴校美術(shù)老師職位的信。
畫畫是我童年的興趣,一直延續(xù)到初中,高中,大學,甚至未來。從小喜歡畫畫,有過關(guān)于書畫比賽的獲獎。畫畫可以讓我快樂,所以我希望和別人分享我的快樂。于是我選擇了美術(shù)教育作為小學美術(shù)老師,和孩子們分享我的`快樂,教他們學會從自己的繪畫中尋找快樂、夢想和童年。
大學四年,主要學習繪畫,各種油畫,中國畫,彩筆等。,這讓我看到了不同繪畫的微妙之處,并學會了欣賞它們。另外,我覺得大學最大的收獲就是素描的體驗。我去了中國的很多地方,看到了很多中國的風景。印象最深的是在不同的地方看到不同環(huán)境的孩子,城市、城鎮(zhèn)、山區(qū)的孩子。在不同的成長環(huán)境中遇到這些孩子,接觸他們,讓我更沖動的去一個貧窮的地方做小學美術(shù)老師。也許很多老師會選擇去發(fā)達的地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師去了發(fā)達的地方,那么山區(qū)的孩子得不到好的教育,反而一直得不到好的教育,以至于他們的環(huán)境永遠都是這樣。所以我選擇了你的小學。
最后,我希望校長看完我的申請信后,能給我一個在貴校工作的機會,為教育我們中國未來的棟梁做出貢獻。
此致
敬禮!
求職者:XXX
20XX年XX月XX日
老師求職信 篇11
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信!我叫XX,是XX學院法政學院20xx級思想政治教育專業(yè)3班的應屆畢業(yè)生。貴校的招聘信息,我很感興趣,這次我想應聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想,原本沒想過當老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業(yè),找到的自己的目標。大學四年,我在注重專業(yè)知識積累的同時以當一名優(yōu)秀的教師為目標,不放棄每一次實踐的機會。
勤練教學基本技能,通過了普通話考試和三筆字測試,積極參與講課小組的活動,注意吸取各方面的知識,努力做到“博聞強識”。在湛江第二十中學實習期間,以條理清楚,生動形象的講課風格,贏得了指導老師和學生的一致好評。并在實習班主任期間,協(xié)助原班主任做好學生的思想工作。實習時間結(jié)束后我獲得湛江師范學院校級“優(yōu)秀實習生”的稱號。課余時間,我還閱讀了心理學和教育學方面的書籍以及聽取教育教學方面的`講座;而且大學期間,一直從事家教工作。我也注重組織和管理能力的培養(yǎng),曾是舍長,系籃球隊的隊員;現(xiàn)任本班生活委員。
雖然我是一名即將畢業(yè)的教學新手,但我會以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時刻鞭策自己,并且相信在貴校領(lǐng)導和老師的栽培下,一定能像你們一樣,成為學生的領(lǐng)路人。
xxx
xx年x月x日
老師求職信 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您好!
無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的`笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮
求職人:
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先向你辛勤的工作致以深深的敬意,也真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的'自薦信,我叫范文麗,是湖北省幼兒師范學校0401班的一名學生,xx年我進入該學校學習幼兒教育專業(yè),將于xx年7月取得畢業(yè)學歷。鑒于幼兒園實踐知識的重要性,我在求學中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才,我自信我的xx年的學習完全能夠勝任該職位。
學高為師,身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備十分專業(yè)的理論知識和專業(yè)素養(yǎng),在校期間,我努力的學習專業(yè)知識和基本技能技巧,在選修課中,我選取了幼兒園管理學和幼兒鋼琴伴奏,從另一層面更深刻的認識幼兒園,也更加深入的了解到作為一名人民教師的職責和義務(wù)。
兒童是祖國的未來和期望,是早晨的太陽。正因為這樣,要求我們幼兒教師要有扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進入該校開始我就開始規(guī)劃我的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合潛力。我選取幼兒專業(yè)是因為我對該專業(yè)有著很好的興趣和對小孩的一種特殊感情,另外鋼琴和舞蹈是我的強項,求學期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績。
我相信我自我十分適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說如果加盟貴單位定不會讓你們失望,我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機會面談,我將十分感謝!
此致
敬禮!
求職人:XXX
20XX年X月X日
老師求職信 篇14
各位領(lǐng)導:
您好
首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。當你打開這一頁時,你已經(jīng)打開了我的機會和成功的第一扇門。我會盡力讓你在短時間內(nèi)了解我。
我是江漢大學實驗師范學院的應屆畢業(yè)生,專業(yè)是初等教育。經(jīng)過三年的大學生活,在老師和朋友的嚴格教導下,在個人的不斷努力下,我獲得了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。同時,為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用業(yè)余時間學習了計算機知識和基本的攝影技術(shù),獲得了一定的計算機操作、應用和膠片處理能力。而且針對自己的專業(yè),利用試講和實習的機會,在教學能力、分析教材能力、把握學生能力等方面都有了很大的進步,也為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,可塑性強!我身體健康,心理成熟,有12%的自信能勝任貴校。因為我相信我有潛力。
然而我剛畢業(yè),工作經(jīng)驗不足是我的不足。但我有飽滿的.熱情和敬業(yè)精神。我相信我是一匹千里馬,我在執(zhí)著地追求一個知才、重才的伯樂!我真誠希望貴公司能給我一個機會,讓我充分發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,為教育做出貢獻,為社會發(fā)展而努力。我愿意把我的個人價值投入到與貴單位所有員工一起工作的工作中。我期待著你的好消息。我相信你的愿景、你的選擇和你將為我打開機會和成功的第二扇門。
此致
敬禮!
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇15
尊敬的xx學校領(lǐng)導:
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是江同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的`專業(yè),利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
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