留校申請書

時間：2022-04-24 12:08:02 申請書我要投稿

【推薦】留校申請書范文集錦5篇

　　隨著社會在進步，申請書使用的情況越來越多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編為大家收集的留校申請書5篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】留校申請書范文集錦5篇

留校申請書篇1

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

　　你們好！

　　我是機械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級的學(xué)生XX.這天，我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而社會實習(xí)工作，是我此時最大的夢想！

　　在此十分感謝校園三年來對我的栽培和關(guān)愛.校園不僅僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華.校園對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在校園招生就業(yè)辦做一名老師.一則能夠滿足我對校園的依戀情節(jié)，讓我為校園的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采.這樣才能更好的為校園增光添彩.

　　相信我能夠勝任，自從進入了凱文每年都在為校園發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生社會實習(xí)工作.零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報到生到達二十七人；在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！透過近三年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事社會實習(xí)工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理潛力，活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心.

　　我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在校園，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的期望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個愿望，未來的.明天，我將會為校園爭光！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：xx

　　20xx年3月13日

留校申請書篇2

尊敬的院長：

　　您好！

　　我叫xxx，女，今年二十三歲，中共預(yù)備黨員，是xx學(xué)院英語系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。

　　從九八年至今，我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過了六年時光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫忙下，我由一個懵懂無知的小姑娘，成長為一個有知識、有潛力的大學(xué)生。我曾擔(dān)任班級生活委員、團支書；系團委副書記；院團委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長；曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號；曾榮獲“數(shù)學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”；我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學(xué)社、普通話協(xié)會吸收為會員。

　　回想過去，我也曾幻想上重點高中、重點大學(xué)。但讀初三時，我父親因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風(fēng)偏癱，母親目不識丁，兩個弟弟年幼。為了既能幫忙家里，又能繼續(xù)上學(xué)，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃?guī)煼�。那時，我母親開小賣部，每一天放學(xué)回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘但是氣來，我只有咬緊牙關(guān)硬撐著；遇到風(fēng)雨，我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘，欺騙我。在上當受騙中，我學(xué)會了膽大心細、隨機應(yīng)變。在買賣中，我學(xué)會了微笑接待，熱情服務(wù)。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學(xué)習(xí)成績差極了。父親逝世后，我苦口婆心地開導(dǎo)他，認真細致地輔導(dǎo)他，用心熱情地鼓勵他，每一天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力，大弟最后徹底醒悟。去年，他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進步中，我學(xué)會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學(xué)，我肩上的擔(dān)子就簡單了，就能夠全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中去了。

　　我生活在這樣的一個家庭里，能讀書是十分不易的，所以我十分珍惜在學(xué)校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學(xué)習(xí)。對于我來說，學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。

　　我在家里養(yǎng)成了幫忙的習(xí)慣，所以不論在哪里，一見別人有困難，就忍不住要幫忙。記得學(xué)院招收首屆大專生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境，了解學(xué)院的生活作息狀況。同學(xué)們都覺得我是個心地善良，待人真誠的好同學(xué)，所以在首次班干部選舉會上，一致推薦我當生活委員。從此幫忙同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家，我就找些開心的話題逗他們；有些同學(xué)生活潛力較差，我就盡我所能幫忙他們；同學(xué)之間有了矛盾，我盡力去調(diào)解；班上差什么東西，我立刻去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細算，用一分錢辦二分事，因此大家對我十分信任。我是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨，有些同學(xué)就托我到銀行取錢，連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個同學(xué)賴著不交，還煽動別的同學(xué)也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作，她們還故意對著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我，要我來做工作。我先是自己帶頭交，之后約那些學(xué)習(xí)用心分子交，然后對這個同學(xué)曉之以理，動之以情，最后說服了這個釘子戶，為英語系的收費問題做了一點貢獻。

　　由于我在班級工作中的出色表現(xiàn)，在英語系首次競選中，我被選為系團委副書記，在系團委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下，獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動，辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示，又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開展活動，還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學(xué)，之后由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，十分成功，沒出一點差錯，贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識，培養(yǎng)了潛力。

　　由于在系部的出色表現(xiàn)，我被推薦到院團委擔(dān)任組織部部長兼財務(wù)部長。我曾參與組織青年志愿者活動，組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學(xué)校與師生交流，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡，到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動，使同學(xué)們擴大了見聞，增強了社會職責(zé)感，也受到了各界人士的贊揚，仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費，幾萬元的團費在我手上進出，從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯，因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。

　　在XX年，我很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員，我爭取今年正式入黨。

　　在大三即將離校之時，為了做好銜接工作，系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競選上，征求我的意見，讓我推薦適宜人選，我當然義不容辭。在大二期間，學(xué)院有一次專升本的考試，有些成績優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造，不想當干部，怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ�。我找學(xué)生會主席候選人，與她一齊商討、分析，最后使她轉(zhuǎn)變了觀念，愉快地理解了學(xué)生會主席的職務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

　　我的成長，與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的，是大家給了我施展的舞臺。能夠這樣說，沒有學(xué)院，就沒有我的這天。所以我對母校有一種特殊感情，一向想有機會報答她。因此我想留校工作，雖然我離輔導(dǎo)員的要求還有距離，但我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師的幫忙，我必須不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和潛力，來幫忙我未來的校友，讓他們也和我一樣學(xué)在母校，愛在母校，成長在母校。我也會一如既往的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷深造，不斷提高教學(xué)潛力，努力做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋�。如果不能留校，我也不會抱怨。母校培養(yǎng)了我，就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子，放在哪里就到哪里閃光為母校增光，為家人增光，為自己增光。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年X月X日

留校申請書篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書，作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是此時最大的夢想。

　　xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校，在學(xué)校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實，這是每一位生活，工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除滿腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

　　在高中與大學(xué)生活中，我長期擔(dān)任著班長和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，使我具備良好的心理素質(zhì)，較強的班級管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝方面較有特長，并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦一場我的個人演唱會。

　　三年過去，母校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，一草一木都給我留下深刻的印象，母校嚴格的校訓(xùn)，校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，更是給我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力比較強，所以我決心做一位教師，同時，我也深深地知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一位教師的標準還有很大差距，但是我相信"萬丈高樓平地起"，我一定會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)保持高昂，進取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)校各項建設(shè)，為學(xué)校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我一定會竭盡全力在工作中取得好成績！

　　最后，祝愿xx醫(yī)學(xué)院，在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府！

　　此致

敬禮

留校申請書篇4

　　敬的領(lǐng)導(dǎo):

　　您好！

　　我是xx班的XX，我申請暑期留校住宿，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。我申請留校有以下幾條原因。

　　首先，我想要考研。轉(zhuǎn)眼間，我就是大三的學(xué)生了。我分析了自己的特點和愛好，帶著對未來的希冀，我決定考研。其實，留給我奮斗的時間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年，我要學(xué)習(xí)的東西實在太多。自學(xué)《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學(xué)統(tǒng)計》，要學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》、考研政治、英語、專業(yè)課程。我深感留給我學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多了，所以我倍加珍惜暑期的時間。

　　因此，我申請留校住宿，認真學(xué)習(xí)，過一個奮斗的暑假。

　　第二，我想在這里思考自己的路，提升自己的思想深度。大學(xué)之道，在于明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我覺得作為一個大學(xué)生我們該有學(xué)業(yè)成績，但更應(yīng)該有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社會，思考它們之間的關(guān)系。因此，我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學(xué)校，看自己喜歡看的書，增強自己的文化素養(yǎng)，寫一些文章，思考自己的路。

　　第三，我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此，我可以邊做兼職，邊學(xué)習(xí)。家教工作，每天一兩個小時，既不耽誤學(xué)習(xí)的時間，也能給我暑期生活提供一點經(jīng)濟幫助。

　　暑期留在學(xué)校，沒有家里舒適的空調(diào)，沒有美味可口的飯菜，沒有家人朋友的陪伴。也學(xué)會很熱，也許會很苦，也許會很孤單。但是，我始終很贊同這么一句話：舒適和安逸是給死人的！我想在這里過一個奮斗的暑假，過一個思考的暑假，過一個在孤獨中狂歡的暑假。

　　暑期留校住宿期間（20xx年07月09日-20xx年09月01日），我將服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定。在此期間，我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔(dān)，與學(xué)校、老師無關(guān)！最后，我再次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準我暑期留校住宿的申請。我也相信領(lǐng)導(dǎo)老師會批準我的申請的，因為我相信學(xué)校始終是支持和鼓勵學(xué)生成長和發(fā)展。

此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日