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撤銷處分申請書

時間:2024-10-24 01:26:06 申請書 我要投稿

撤銷處分申請書集合

  在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編為大家整理的撤銷處分申請書集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

撤銷處分申請書集合

撤銷處分申請書集合1

尊敬的各位老師:

  我是xx,是造價xx班的學(xué)生。去年因?yàn)槠茐墓,學(xué)校給予記過處分。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是認(rèn)識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的`是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。

  對我的處分已過去一年了。我自認(rèn)為已符合撤銷處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤銷對我的記過處分。

  老師能給我改過自新的機(jī)會。

  因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤銷處分。

  我會向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

撤銷處分申請書集合2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xx,學(xué)號是xx。本人曾在10年11月份正因違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《x》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

  經(jīng)過這幾個月的時刻來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之因此發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和群眾觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。因此這幾個月來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加發(fā)奮,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會發(fā)奮把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。 之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,而是鼓勵我,期望我不好抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至發(fā)奮去做出更出色的`成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上,這幾個月來,我也按老師們的期望在發(fā)奮著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。

  與時俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。

  如今我已沒有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的發(fā)奮了。

  以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我十分感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。堅(jiān)信老師看到我這個態(tài)度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,堅(jiān)信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤。 由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。

  特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

撤銷處分申請書集合3

尊敬的老師:

  我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨腵時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。

  老師教育我說明,老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

  我已經(jīng)充分認(rèn)識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會,俗語有云,有則改之,我一定不會辜負(fù)老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

撤銷處分申請書集合4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  我是x屆xx專業(yè)的學(xué)生,名字叫xx,學(xué)號是xx。本人曾在x年x月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《x》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

  所以這幾個月來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  我也與班主任溝通,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。如今我已沒有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。 以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的.錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。

  特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

撤銷處分申請書集合5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您好,我是xx級xx班的xx。本人在xx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學(xué)對自己都造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校對此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,我深知唯有認(rèn)識錯誤、改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),我不僅在思想上有了提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步,F(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。

  學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就應(yīng)該為自己的錯誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力,F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的.。但人無完人,在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對社會有用的人。

  最后,再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,我一定會和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會加強(qiáng)溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我,讓我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會為祖國貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!特此申請,請求早日批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

撤銷處分申請書集合6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  我是程芳芳,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

  經(jīng)過這幾個月的時間來的'深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀觀和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會上得到了表揚(yáng)。我比以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動的配合豐波老師的各項(xiàng)工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。做名合格的中學(xué)生。請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請,我會比以前做的更好。

  特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

撤銷處分申請書集合7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好。我是x級xx專業(yè)的xX,曾因20xx年5月使用違章用電器違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

  經(jīng)過這一年多的時間來深刻反思,我為自己當(dāng)時的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違反學(xué)校規(guī)章制度所造成的嚴(yán)重后果。 之所以發(fā)生這種違規(guī)事件,是本人平時對于學(xué)校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,所以,在處分下達(dá)以后,我深深地譴責(zé)著自己的所作所為,沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年多來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)工作上都比以前更努力,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn)、關(guān)心集體,懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的。 在接受處分后,明白了學(xué)校這樣的規(guī)章制度時為了我們的`安全著想,我這樣使用違章電器時置同學(xué)的安危于不顧,險些釀成大錯,幸好學(xué)校及時沒收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時的個人利益而沒有考慮到后果的嚴(yán)重性,這是作為一個大學(xué)生不應(yīng)該有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后我一定嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度,以安全第一為準(zhǔn)則,保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  這一年多來,我也在不斷按著學(xué)校的希望努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度,嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,專業(yè)成績一直名列前茅,并積極參加班級活動,積極配合老師工作,幫助同學(xué)。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),考取了外校的研究生,這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認(rèn)識。這一年我也一直在努力彌補(bǔ)因?yàn)檫`紀(jì)行為而造成的不良影響,不再使用違章用電器。

  以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷x學(xué)年的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師能繼續(xù)督促我,讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

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