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教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

時(shí)間:2024-10-27 01:07:41 申請(qǐng)書 我要投稿

教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

  在現(xiàn)在社會(huì),各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn),寫作層面上,申請(qǐng)書下級(jí)向上級(jí)的行文方式。來(lái)參考自己需要的申請(qǐng)書吧!以下是小編收集整理的教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人xx,女,19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。

  20xx年9月-20xx年7月在xx學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系(?疲;20xx年9月-20xx年12月,在xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(本科)。

  20xx年8月到xx縣xx中學(xué)任教,20xx年因?qū)W校撤并,調(diào)至定xx中學(xué)任教至今。

  業(yè)務(wù)方面:我始終熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真做好教學(xué)的各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全校教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和同事們的幫助下,20xx年,我的論文《教學(xué)七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材的點(diǎn)滴體會(huì)》獲全國(guó)教研成果榮獲一等獎(jiǎng),發(fā)表在《小作家選刊》20xx年第8期;20xx年,我的教學(xué)論文《論初中語(yǔ)文教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)》在《讀寫算—教育教學(xué)研究》20xx年第19期發(fā)表。

  生活方面:20xx年8月,我與在xx市郵政局上班的愛人結(jié)婚;20xx年我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。我兒子現(xiàn)年4周歲由愛人帶,我在xx工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)年幼孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。我經(jīng)常在學(xué)校與家往返奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決我的家庭實(shí)際困難,更好的投身教育工作,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到xx市區(qū)中、小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在定邊和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書。

  我叫__x,家在__x。于x月畢業(yè)于__大學(xué),__專業(yè),于x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到__小學(xué)任教。現(xiàn)從事__工作。

  我于至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。

  現(xiàn)在的`工作地和家之間,相距甚遠(yuǎn),從學(xué)校到家坐車需__小時(shí)左右,平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無(wú)法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。

  我和愛人于登記結(jié)婚,丈夫__x,現(xiàn)在工作于__x。至今長(zhǎng)期分居兩地,還好有著堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問題。但是時(shí)常想來(lái),丈夫長(zhǎng)期獨(dú)自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會(huì),更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

  在生活上還存在著許許多多的實(shí)際困難。長(zhǎng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

  我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作干的更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:__x

  x月x日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  自x月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說(shuō)短不短,春夏秋冬走了一圈;可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)歡樂與高興,能夠說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那里我有很多收獲:

  一是工作,那里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿?蓙(lái)到那里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng),要不然全是紙上談兵!經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了...雖說(shuō)還沒成長(zhǎng)為教學(xué)能手,但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)教師...二是生活,一向堅(jiān)持一邊上課一邊做飯,解決自我的飲食問題。學(xué)校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時(shí)來(lái),我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)得知情景,會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說(shuō)心里話,那里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也能夠說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜異常靜,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的`生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來(lái)沒向?qū)W校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我明白工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì)兒十分向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺得當(dāng)教師也就那么回事,自負(fù)地認(rèn)為自我完全有本事成就更偉大的事業(yè)!此刻工作了一年,才深深地體會(huì)到教師的高尚與無(wú)私,了解到教師的艱辛與職責(zé),增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心!"教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)",這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒錯(cuò),我是在澆灌祖國(guó)的花朵,我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁!每一天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道,我很簡(jiǎn)便很充實(shí)很歡樂!我相信僅有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

  這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感激校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉,讓我能夠慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感激x校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚兒,此刻魚兒長(zhǎng)大了,想到池塘里去游下試試身手。我期望能調(diào)去__完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我本事能夠的話,把我調(diào)到__小學(xué)那是最好可是了。雖__小學(xué)高手云云,壓力大,競(jìng)爭(zhēng)力大,但我愿理解這個(gè)挑戰(zhàn),我相信在那能夠?qū)W到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。

  我期望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!多謝!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:__x

  x月x日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書。

  我叫__,家在__省__市x區(qū)x。于從x畢x業(yè)后,于參加了__市__縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到__小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。

  我于至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。在擔(dān)任村主任教師工作,__度考核優(yōu)秀獎(jiǎng),__度考核一等獎(jiǎng),__年度考核一等獎(jiǎng),同時(shí)班級(jí)也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。

  現(xiàn)在的`校地處__市__鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無(wú)法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。我和愛人于__年結(jié)婚,至今長(zhǎng)期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái),丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。在__年x月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ),毫無(wú)為父之功。在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

  我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在__和__往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:__x

  __月__日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書。

  我叫xx,家在xx省xx市x區(qū)x。于從x畢x業(yè)后,于參加了xx市xx縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到xx小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。

  我于至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。在擔(dān)任村主任教師工作,xx度考核優(yōu)秀獎(jiǎng),xx度考核一等獎(jiǎng),xx年度考核一等獎(jiǎng),同時(shí)班級(jí)也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。

  現(xiàn)在的校地處xx市xx鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無(wú)法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。我和愛人于xx年結(jié)婚,至今長(zhǎng)期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái),丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。在xx年x月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ),毫無(wú)為父之功。在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

  我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的.年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在xx和xx往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告!

  我是__中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自參加工作以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛護(hù),讓剛踏出校門的我擔(dān)任高中的英語(yǔ)教學(xué)工作,兩年中我一直從事高中年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這兩年的時(shí)間中,也積極與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家距離單位較遠(yuǎn),但是工作兩年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

  夫妻兩地居住,愛人在__區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久,因?yàn)閮傻胤志,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。

  希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的.年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

  如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在__和__往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:__x

  x月x日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫__x,男,__年x月出生,__年畢業(yè)于__教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在__x任__教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校__年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

  我于__年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。__學(xué)年__班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",__學(xué)年、__學(xué)年__班和__班被評(píng)為"文明班集體"。個(gè)人也在__年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

  我自從參加工作以來(lái),一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了__年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào)。

  因我的愛人__在__中學(xué)擔(dān)任__教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。 __年x月__日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的."家"里。

  再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到__。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

  如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__x乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

  __x

  __月__日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人__,女,19__年1月出生于__市__縣__村。

  9月-7月在__學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系(?疲;9月-12月,在__師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(本科)。

  8月到__縣__中學(xué)任教,因?qū)W校撤并,調(diào)至定__中學(xué)任教至今。

  業(yè)務(wù)方面:我始終熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真做好教學(xué)的各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全校教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的.專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,,我的論文《教學(xué)七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材的點(diǎn)滴體會(huì)》獲全國(guó)教研成果榮獲一等獎(jiǎng),發(fā)表在《小作家選刊》第8期;,我的教學(xué)論文《論初中語(yǔ)文教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)》在《讀寫算—教育教學(xué)研究》第19期發(fā)表。

  生活方面:8月,我與在__市郵政局上班的愛人結(jié)婚;我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。我兒子現(xiàn)年4周歲由愛人帶,我在__工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)年幼孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。我經(jīng)常在學(xué)校與家往返奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決我的家庭實(shí)際困難,更好的投身教育工作,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到__市區(qū)中、小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在定邊和__往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:__x

  __月__日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人__x,女,19__年2月出生,19__年畢業(yè)于__師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在__市____x中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于9月至7月,在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原__教育學(xué)院)進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格等職業(yè)證書。

  本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了__區(qū)、__等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。

  因我的愛人在__市內(nèi)上班,未滿三歲的獨(dú)生女__x在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的`后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

  如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在__鎮(zhèn)和__市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

  __x

__月__日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  本人XXX,男,19XX年XX月出生于XX。自 年畢業(yè)于XXX學(xué)校,至今一直在XXX小學(xué)工作了XXX年。20xx年來(lái),也要真誠(chéng)地感謝XXX小學(xué)及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的鼓勵(lì)、栽培、培養(yǎng)和提攜,我終生難忘。正因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持,我才能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,輔導(dǎo)好該校的少先隊(duì)工作,能積極地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),終于教學(xué)成果較好,所帶的班級(jí)參加鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)等多次教育活動(dòng),成績(jī)均名列前茅,因此我獲得了鎮(zhèn)、市等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào),在此表示為謝。 因我女友在 工作,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的問題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲, 因腸肝連兩次手術(shù)未能康復(fù), 自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術(shù),至今我還不時(shí)地在來(lái)回 公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,以此鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我家老少的`請(qǐng)求,請(qǐng)批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)能到 內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

  如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)出動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不往返兩鎮(zhèn)奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為XXXX的教育事業(yè)添磚加瓦,謝謝!

  情況屬實(shí),特此申請(qǐng)!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我叫xx,是一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自20xx年x月xx日分配到小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在教育事業(yè)上,數(shù)年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  我本立志扎根于xx學(xué)校中,履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在xx縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在xx打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在xx縣和xx鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的.婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

  xxx懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,男,19xx年x月出生,20xx年x畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,此刻xx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

  我于20xx年9月至今,一向擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。20xx學(xué)年高一(3)班被評(píng)為“優(yōu)秀班團(tuán)體”,2xx學(xué)年、20xx學(xué)年高二(x)班和高三(x)班被評(píng)為“禮貌班團(tuán)體”。個(gè)人也在20xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

  我自從參加工作以來(lái),一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。

  因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。

  再此,我異常懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重研究我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

  如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在xx和xx往返奔波的`我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  本人__x,男,19__年__月出生于__。自年畢業(yè)于__x學(xué)校,至今一直在__x小學(xué)工作了__x年。來(lái),也要真誠(chéng)地感謝__x小學(xué)及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的鼓勵(lì)、栽培、培養(yǎng)和提攜,我終生難忘。正因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持,我才能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,輔導(dǎo)好該校的少先隊(duì)工作,能積極地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),終于教學(xué)成果較好,所帶的班級(jí)參加鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)等多次教育活動(dòng),成績(jī)均名列前茅,因此我獲得了鎮(zhèn)、市等教育部門授予的.“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào),在此表示為謝。因我女友在工作,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的問題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因腸肝連兩次手術(shù)未能康復(fù),自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術(shù),至今我還不時(shí)地在來(lái)回公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,以此鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我家老少的請(qǐng)求,請(qǐng)批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)能到內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

  如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)出動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不往返兩鎮(zhèn)奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為____的教育事業(yè)添磚加瓦,謝謝!

  情況屬實(shí),特此申請(qǐng)!

此致

敬禮!

  __x

__月__日

  教師個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇14

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是__縣__校一名普通的音樂教師。__,男,漢族,19__年10月出生于__省__縣__村。9月考入__師范高等?茖W(xué)校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對(duì)聲樂有良好的修養(yǎng)。畢業(yè)后,懷著對(duì)少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過(guò)。同年9月參加工作,轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,1月被聘為中學(xué)二級(jí)教師,F(xiàn)在__縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。

  參加工作四年以來(lái),我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶;顒(dòng),如“六一”、“元旦”、“五四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛,同時(shí)也得到家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長(zhǎng)生,分別送往__高等?茖W(xué)校,以及__職中舞蹈班。

  愛人,__x,傣族,現(xiàn)在__鎮(zhèn)__小任教,并帶有未滿6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),開學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個(gè)月的獨(dú)生子4個(gè)月就因工作原因而不能母乳,遠(yuǎn)在__的母親因身體不好,不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回__岳母家。而岳父在2月份查出:癌癥晚期。岳父是__縣__小的'一名老教師,名__x,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺(tái),離開他心愛的學(xué)生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(zhǎng)輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我身心憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求,我申請(qǐng)調(diào)到__鎮(zhèn)任教。

  妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:__x

  __月__日

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