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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-26 12:08:16 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文集錦(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文集錦(6篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  世界上有一種永不凋謝的花兒 ,叫做微笑。它不分大江南北,不論季節(jié)氣候,只要在充滿愛的地方它就會(huì)綻放。

  “呀!七點(diǎn)鐘了!”我驚叫道,媽媽被我給吵醒了,打開房門問我:“怎么了?”我邊穿衣服邊不耐煩地說:“不知道!不知道!月考要遲到了!”媽媽看我這般狼狽樣,就沒再說什么了,獨(dú)自忙去了。我匆忙地準(zhǔn)備著,猛一抬頭,那個(gè)熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著,她的背有點(diǎn)駝了——我不禁感到一絲慚愧,也許我剛才跟媽媽說話的態(tài)度不夠禮貌吧?我也沒時(shí)間去道歉什么的,哎,將錯(cuò)就錯(cuò)吧。時(shí)間緊迫,沒多想我就轉(zhuǎn)身離開,剛走幾步就聽到媽媽的呼喊,她遞給我一個(gè)煎好的雞蛋餅和一瓶溫?zé)岬呐D,微笑著說:“早上要吃飽才有力氣考試!蔽見Z過牛奶,一路狂奔向車站。上車后看著窗外飄灑的細(xì)雨,感受手心牛奶的溫度,腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個(gè)微笑,不知是寬恕,還是關(guān)心,亦或是鼓勵(lì),笑容是那樣柔美,給人以心靈上的滋潤。

  當(dāng)我到班上時(shí),已經(jīng)7:50了。我沖進(jìn)考場,卻忽然發(fā)現(xiàn),我竟然沒有帶筆,該去找誰借呢?在這個(gè)考場里我?guī)缀鯖]有認(rèn)識(shí)的同學(xué),好不容易找到一位。我看見他就像見到了救命稻草一樣,求他借我一支筆,而他卻說:“很不湊巧,我今天也沒帶筆,我也是找別人借的,幫不了你了!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仯⒉话,同位的同學(xué)似乎知道我在為什么而著急,于是,默默地遞過來一支筆,我連忙向她道謝,她卻只是微微一笑:“不用客氣!

  考試進(jìn)展的挺順利的, 劫后余生的我長呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學(xué),并且再次謝謝她的幫助,她仍就只是笑了笑。

  唉——考試考完了,是啊?墒沁@回的正確率讓我也著實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,果不其然。試卷發(fā)下來時(shí)上面有紅筆寫的一個(gè)大大的78。這于我而言,簡直就是晴天霹靂啊!這么多天的努力和付出真的白費(fèi)了,就在我都打算放棄自己時(shí),任課老師老師走到了我的身旁。批評(píng)還是有的,但更多的.是鼓勵(lì)……而讓我至今難以忘懷的是老師離開時(shí)嘴角揚(yáng)起的淡淡一笑。

  媽媽的寬容與關(guān)心;同學(xué)的支持與幫助;老師的期望與鼓勵(lì)都包含在一個(gè)不經(jīng)意的表情中——微笑,我很幸福,我感覺到自己成長在愛之花構(gòu)成的世界里——

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我常常揣著一些和年輕有關(guān)的夢想,在那些清澀的歲月里我望過天空中飄過的云,走過角落里細(xì)細(xì)長長幽靜的路,看過春夏秋冬留在校園里的腳印,哼唱過傻傻的歌。

  不知道在校園的哪個(gè)方向座落著這個(gè)城市的國際機(jī)場,盡管天空有時(shí)黯淡的灰,總會(huì)有轟轟隆隆的飛機(jī)劃過,每一次我都會(huì)仰望然后目送那些客機(jī)的離開,天空很大,飛機(jī)很高,于是小,小的我?guī)缀蹩床灰娝挠白樱俏蚁矚g看,因?yàn)槲抑浪鼤?huì)載著很多人們到自己想去的地方!

  工作了8個(gè)月,到6月10日自己辭職是整整的八個(gè)月,結(jié)束了一段漂泊的生活,我昂起頭對自己說,我已經(jīng)長大了,我有過工作,自己能夠賺錢養(yǎng)活自己的小命,可以為自己買自己喜歡的衣服,可以回家探親的時(shí)候像個(gè)老成的女人一樣給自己的家人錢讓他們買自己想買的東西,因?yàn)檫@些都是自己用自己的勞動(dòng)取得的于是心安理得,于是無比踏實(shí)。

  還是沒有很正式的開始新的生活,依然散散漫漫地在時(shí)鐘的輕擺過的軌跡中走得亂七八糟,吃飯,睡覺,看書,聽音樂,發(fā)呆成了一群肆無忌憚的孩子,每天和我一樣胡亂的排在生活里,好幾次從咚咚清涼辦公室漠然寂靜的走出的時(shí)候碰到小田同志,他都會(huì)壞笑著說我是豬,小秋就比他會(huì)說話多了,同樣是對我的生活持著些許羨慕和淡淡嘲諷的態(tài)度,但是每次碰到她的時(shí)候,她就不會(huì)那樣直白的說我,而是滿臉堆著毫無任何諷刺的笑說:“丫頭,我都不說你了啊!”呵呵,她這么一說我就會(huì)用一只手遮著自己的臉,或者是兩只手抱著頭遮住臉,當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)用右手抓著本來就不怎么整齊的頭發(fā)迅速地逃走,逃離她的視線,然后傻傻的笑,居然覺得無比滿足和寂然的幸福,畢竟像豬一樣的生活更需要勇氣,而且也不是每個(gè)人都能夠這樣生活的,我倒是希望自己真的能夠達(dá)到豬的那種無我無憂無情,聽話的吃,飽了安靜地睡這樣的境界,可是佛看我聰明所以我一直未能真正如愿,不過生活狀態(tài)上真的有點(diǎn)像呢!心里靜,靜得很,靜得想要跑到一片荒無人煙的草原放聲歌唱,想要爬到最高的山頂大吼一聲:“啊”!

  不過人太平靜了就會(huì)想更多的事情,就會(huì)忍不住陷進(jìn)記憶的漩渦里打轉(zhuǎn),所以我還是會(huì)想念一些人,想念一些事情,想念一些心情,想念某一條自己踏過的街。想那些自己教過的孩子們,不知道他們會(huì)不會(huì)還記得我,會(huì)不會(huì)像我在的時(shí)候那樣兩天不見就不停的追問:“張老師,你怎么了嘛,為什么不來給我上課?”我喜歡他說這話時(shí)有些責(zé)怪有些嬌嗔的口氣和滿臉無知單純的表情,那不正是自己一直覺得每個(gè)人無論做什么工作無論現(xiàn)實(shí)如何殘酷都還應(yīng)該保持的嗎?

  突然想起靜靜說過的想信佛的事情,想起我們倆正經(jīng)的討論佛家的聊天記錄,多難得!畢業(yè)了這么久我們還能和以前一樣傻乎乎地任性地說很多人都不會(huì)說也不愿意說的話,還能如此輕松愜意的大侃特侃,一個(gè)字“好!”上次回學(xué)校我都迫不及待地告訴靜靜了,還給她一條一條說了學(xué)校變化的地方,這次我又回到學(xué)校,又在校門口的街上開動(dòng)自己的飲食大戰(zhàn),又到我們曾經(jīng)拍照的地方拍照,雖然笑的人只有我一個(gè)了,她不在,但是我為我們有過共同的記憶而由衷的慶幸,我已經(jīng)嗅到自己想起那些一起的日子里青春的味道,已經(jīng)很清楚的知道那些將會(huì)是自己一輩子都很幸福的回憶!

  學(xué)校門口的水果比其他地方的會(huì)便宜些,我終于解了饞,又跑去吃了那家砂鍋刀削面,聽著甚是俗套,但是我喜歡那樣的放開了自己不用擔(dān)心長胖的猛吃的感覺,像我這樣的一定不會(huì)淪為餓死鬼的。說心里話,如果冬天吃砂鍋面,舒服暖和,要是夏天吃就是受罪,常常是吃的一身是汗,臉上的粉啊什么的不復(fù)存在,但是我還是固執(zhí)去吃,想起考研的日子,想起去年的.夏天自己意志堅(jiān)強(qiáng)地整整吃了一個(gè)暑假的刀削面,幸福的發(fā)笑,甜蜜的發(fā)暈。知足常樂,我為自己有過記憶知足了所以樂矣。

  走出這家小店門口的時(shí)候天空飄起了雨,沒有傘的我在雨中輕輕的走,出了門就能夠看到北苑賓館門前那片空地,如今真是很空,賓館的門不再向北開了改成向西開了,而且修了很好看的金色的門,但我的記憶卻停在這個(gè)被封死了的門前,就是在這里我們畢業(yè)了,我們整個(gè)專業(yè)的師生在這里團(tuán)聚,吃了很少的飯,留了很多的淚,然后目送著老師同學(xué)們離開的,這里灑了我上大學(xué)以來最多的眼淚,也是我勇敢走下去的新生,我記得高老師,栗老師,郭老師,陳老師,楊老師在宴會(huì)上對我說過的最后的話。記得自己趴在幾個(gè)老師肩上泣不成聲的樣子。

  一年了,生命生活都在繼續(xù),而那些寂寂寥寥的心事卻是夏池里的一株荷,依然孤單的盛開在池中央!記憶是那些掛著眼淚的白色花瓣,時(shí)而明麗嬌艷,時(shí)而孤獨(dú)黯然,我依然靜坐在湖邊望著來時(shí)的方向,聽著夕陽落進(jìn)湖水蕩起的聲響,在夜的懷抱里熔化成一片一片白色的花瓣,輕吻在湖面,若即若離的簇?fù)碇廊皇㈤_的荷,溫溫柔柔的夜語和著清透的風(fēng)將我筑城黑夜里白色的荷,耀眼的白色光亮幾乎吞噬了黑夜,于是永遠(yuǎn)閃光!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  筆,輕輕的,在我腦袋上有節(jié)奏地敲著?赡X海并沒有靈感,回應(yīng)我的只有空洞的“咚咚”聲。長嘆一口氣,緊握筆桿,在作文稿上吃力地寫了幾個(gè)字。字一個(gè)一個(gè)地從筆尖跳到方格里。一句終于寫好了。想再寫幾個(gè)字,可平時(shí)“文”源滾滾的腦袋卻停止“供應(yīng)”,像這樣的情況好幾次了。我到底怎么了?提起筆,寫了不到一個(gè)字,就立馬劃去。我緊咬著筆頭,抬頭看看天花板,低頭看看窗外。手無力地垂吊著。頭不覺一歪,靠在胳膊上。到底怎么寫呀!這個(gè)該死的作文。一怒之下,作文稿被我撕爛了。心有一種被釋放、解脫的輕松感覺。可看一眼地板上三四成堆的紙團(tuán)。沉重——這塊大石又緊緊壓在我的心頭。

  有了!我驚喜地跳了起來。書包里不是有本《中考滿分作文》嗎?拿來抄一篇不就得了?我高興地手抖起來。心撲通撲通直跳,仿佛跳起了華爾茲。

  我急切地翻開目錄,啊哈,這兒剛好有一篇《誠信口服液》。我翻開作文本,一把抓起筆,手和眼明確分了工,手寫,眼看。剛寫了一個(gè)字,手就抖得厲害!罢\”這個(gè)字好像一座大山,壓得我喘不過氣來。心仿佛揣了只小兔子,跳的`急促,毫無規(guī)律。為了作業(yè),寫!我抓起抖落的筆,又寫了一個(gè)字“信”,筆又一次摔下地。

  我輕輕地自責(zé),誠信,連我剛6歲的表妹都知道。作為一個(gè)初一學(xué)生,我這樣做,不是給我抹上了污點(diǎn)嗎?我仿佛看到往日的榮譽(yù),正如泡泡般飛上藍(lán)天,越飛越高。直到我看不見為止。我果斷地合上書,劃去了抄襲而來的兩個(gè)字。寫下了這關(guān)乎人生的幾個(gè)字:誠是舟,信是槳。生活是浩瀚的海洋。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我,一個(gè)農(nóng)村女孩,我有一個(gè)小小或者微不足道的夢想,在我看來,夢想就是能保護(hù)地球,能造福人類,能讓每個(gè)人喝上一口無污染的水,吸上一口純凈的空氣!我的夢想——給河水“洗洗澡”,給污染的河水“洗洗澡”

  在我所生活的這個(gè)村莊,據(jù)我所知,只有一部分河水有點(diǎn)干凈,大部分河水都是被污染的。在這些被污染的河水中,大部分河水都是被一些工廠污水、生活廢水等污染。我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過一條河,每當(dāng)我經(jīng)過這條河時(shí),我聽見河水弟弟在哭泣,聽見他的訴說,我既同情他,又自責(zé)。

  記得爺爺跟我講他小時(shí)候,他說,他們那個(gè)時(shí)候沒有電視,電腦,要玩呢?就去樹林里的幾條河里玩打水仗、游泳……爺爺說得津津有味,我聽如癡如醉,我真的羨慕爺爺?shù)耐辏瑺敔斃^續(xù)跟我講,那時(shí)候,我們幾個(gè)男孩最愛到那條我們稱它“好多魚”的小河,它坐落于林里最深處,我們每次去抓魚蝦都去那里。說到這里,爺爺嘆了口氣,說,當(dāng)年那好端端的小河,就是因?yàn)槿祟愇拿鞯陌l(fā)展,才……爺爺突然不說了。

  那時(shí)爺爺是一個(gè)漁民,那時(shí)我還 小,不懂事。記得那時(shí),每次爺爺要去捕魚時(shí),我都哭著鬧著要跟爺爺一起去,爺爺只好帶我一起去。到了小河,爺爺用熟練的手法擺弄著漁具,爺爺開始釣了,“嘣”魚上鉤了?我探下身去瞧,說:”這“魚”好奇怪呀?!”在一旁的.爺爺聽了哈哈大笑,說:“這是魚拉的屎——垃圾。”我說:“爺爺是不是我們在給小河“洗澡”呀?!”爺爺被我給逗得哈哈大笑。

  那時(shí)候,我,一個(gè)不懂事的小屁孩說了一句話,她不知道當(dāng)年她的爺爺為什么釣上了的不是魚,而是“魚拉的屎”,現(xiàn)在她知道爺爺當(dāng)年的所作所為,她也知道爺爺?shù)膲粝搿o小河“洗洗澡”,這也是她的夢想,雖然,這夢想離我很遙遠(yuǎn),也許它不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持釣“魚”,終有一天,它會(huì)結(jié)出果實(shí)!

  自從我知道爺爺?shù)脑竿慨?dāng)過年回老家時(shí),我都要和爺爺一起“釣魚”,對爺爺說:“爺爺,這回過年,我“釣的魚”一定比你多!”爺爺笑道:“現(xiàn)在,“釣魚”終于有個(gè)伴了”看著爺爺滿臉笑容,我相信過不了幾年這條河里的“魚”終會(huì)被釣完的!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  記得不久前,我對路邊的一些"小玩意"產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常撿回來一些破瓶蓋、破筆芯、破釘子,還有一些工業(yè)零件,為之我還專門找了一個(gè)大盒子,把這些“奇珍異寶”小心翼翼地分類裝了進(jìn)去,還親自題上三個(gè)大字:聚寶盆! 可正是這些“寶貝”在老媽眼中竟成了垃圾,為此,她沒少數(shù)落我:

  “說過多少回了,別盡往家拾這些破銅爛鐵,咱家可不是垃圾廠!”

  “這些可是‘寶貝’,現(xiàn)在不正在提倡變廢為寶嗎!我這是正在促進(jìn)咱國家的四化建設(shè),多有意義呀!” “不說這些,你看你那手,整天黑糊糊的,跟熊掌似的,我更你說明了,從現(xiàn)在起,手上的細(xì)菌菌落直徑超過1cm,你就別吃飯!” “這叫‘共存’!” “再貧,今兒下午,我叫你再也見不到你的‘聚寶盆’!”

  我這下懵了,媽使出“殺手锏”,不服是不行的。

  吃完中飯,趁父母午休時(shí),我就在想辦法--一個(gè)既不使媽媽生氣,又能保住我這些“寶貝”的方法:No.1 到院里挖個(gè)洞藏起來;No.2“打游擊”戰(zhàn),隨身攜帶;No.3 寄存到別人家。

  不一會(huì)兒,我又全盤否定了,你說藏院里,存去不方便,我還要定期檢查、把玩,不方便;打“游擊戰(zhàn)”:我的.東西又不是只有一兩件,一大木箱呢,更不方便;寄存人家,嗨,看我媽這樣,估計(jì)除了垃圾廠是沒人要了。這可怎么辦呢,難不成真就要忍痛割愛……

  正躊佇之間,無意看到了昨天買的一支筆,這雖是一支極普通的筆,但因?yàn)楣P尾的一點(diǎn)小裝飾品,竟使一支原價(jià)只有一元的普通筆,升到了二元一支的高檔筆,這使我靈光一顯,趕緊把那一堆“寶貝”倒到地上,一件件仔細(xì)篩選起來。

  我用一些瓶頂和廢VCD和鐵釘制成了陀螺,這玩意不比小攤上賣的陀螺要簡單、有趣、省錢的多?

  我用一些五光十色的小零件系在彩繩上,再用塑料管串起來,把它吊在頂燈上,又是一件別致的小裝飾品誕生了。

  我用一些鐵絲圈成圈,我用鐵片組成鎧甲,用一些廢筆芯做刀槍,很快一個(gè)威武的小武士便出現(xiàn)在我的書桌上…………

  很快,“聚寶盆”里的東西已“流散”到我房間的每個(gè)角落,當(dāng)然,它們已不再是媽媽眼中的垃圾,它們已成了一件件街上買不到的真正的寶貝,我不禁為它們擺脫厄運(yùn)而舒心看著這一件件得意之作!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  我們每一個(gè)人都知道“時(shí)間”這兩詞我們每一個(gè)人常常說;時(shí)間是偷我們的歲月的小偷。我們每一個(gè)人都知道時(shí)間在不停的流逝我們也隨著時(shí)間慢慢的長大,變老隨著時(shí)間的過去我們父母的臉上出現(xiàn)了皺紋,有了歲月的痕跡。

  時(shí)間是我們的朋友,時(shí)間不自私它給我們每一個(gè)人最珍貴的二十四小時(shí),時(shí)間也是自私它給任何一個(gè)人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。時(shí)間又自私,又公平。時(shí)間對我們每一個(gè)人來說都是最珍貴的,最長的又最短暫的我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,等我們每一個(gè)人的是什么事我們每一個(gè)人有時(shí)候會(huì)說;

  時(shí)間過得太快或者太慢,其實(shí)時(shí)間過得正常只是我們每一個(gè)人對時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同比如說;我們用對時(shí)間就覺得時(shí)間在飛快的流逝,如果我們用不對時(shí)間,沒事要做的時(shí)候就覺得時(shí)間過得太慢。我們每一個(gè)人都說;時(shí)間比黃金珍貴我們說著這樣話還無憂無慮的玩到我們最重要的時(shí)間那時(shí)我們著急這說明我們那時(shí)沒有珍惜時(shí)間我們在浪費(fèi)時(shí)間我們那樣的浪費(fèi)了時(shí)間我們還有臉說;我珍惜時(shí)間嗎?

  時(shí)間,時(shí)間是什么?我覺得時(shí)間是象征著我們每一個(gè)人的.美好回憶的回憶錄,是我們記憶的陪伴。世界上最短暫和最漫長的都是什么?我每一個(gè)人都知道是時(shí)間,世界上最短暫和最漫長的時(shí)間都在考場在為什么呢?因?yàn)槲矣X得我們每一個(gè)人從小多多少少都怕考試當(dāng)我們進(jìn)入考場上的時(shí)候就覺得渾身不自在我們的手都在抖開始考試的時(shí)候又覺得考試很漫長所以說世界上最短暫和最漫長的時(shí)間都在考場上。

  我聽說過一些關(guān)于時(shí)間名言你們愿意聽嗎?勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間做我們時(shí)間的主人,不能做時(shí)間的努力。

  我讀過高士其的“時(shí)間伯伯”你們愿意聽嗎?

  時(shí)間伯伯,你是最偉大的旅行家,你從不猶豫你的腳步,你走過歷史的每一個(gè)時(shí)代。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣珍惜時(shí)間因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的,是不會(huì)來的。讓我們一起看看時(shí)間吧!

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